我的快乐_小学生六年级作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的快乐_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
我的快乐_小学生六年级作文1
我获得快乐的方式很多很多，有打篮球、游泳、吃东西、看在电视等等，但我最喜欢的还是玩我的那个红白相间的悠悠球。
这个悠悠球是我妈妈给我买的，它不锈钢材质，各项性能都非常完美。它给我带来快乐。
明媚的午后，阳光射到我房间的三棱镜上，反射出了一道七彩的光线，映在我的窗帘上，一切都格外地美好，可是在这美好的午后，却发生了一件让我暴跳如雷、悲痛欲绝的事：我心爱的一个人偶被表弟玩坏了，这是一个做工精致的钢铁侠，是爸爸在我生日的时候为我买的，我十分珍惜舍不得用，每天放学就会用湿布给它擦一遍，看着它被弄坏，我把自己关在房间里，不停地乱扔东西，然后扑在床上号啕大哭起来。泪眼蒙?中，我看见地上有一个东西在闪着耀眼的光，我一边哭一边下床走过去，捡起它，哦！原来是那个悠悠球啊！
我把球绳一圈圈地卷在球上，用右手中指套在球绳上的一个圈中，将悠悠球搭在右肩上，猛地向下一甩，悠悠球像个玩杂技的高手在空中翻转着身子，它轻松自如地一圈圈地翻滚着，阳光下红白相间美丽极了。
我暂时忘了人偶，忘了心中的怒火和悲伤，开始专心地玩起悠悠球来。不一会儿，我已经对空转不感兴趣了，开始向更加高级的招式进发了……
悠悠球，它使我忘记了痛苦和难受，我爱我的悠悠球，它给我带来了数不胜数的快乐！
我的快乐_小学生六年级作文2
书是我们学到知识的源泉，也是带给我们快乐的源泉。比如童话给了我们无限的想象、漫画带给了我们欢乐、动物书让我们认识了大自然……
有一天爸爸妈妈、奶奶都不在家，我开心极了！我很快进入了书的乐园。我拿来童话书，看了《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》这些有趣的故事。我又拿来了关于世界各地图片的书籍，这些书籍让我看到了北京天安门、上海、安阳，这些有趣的地方。然后我又拿来了一本无名书，翻开一看里面都是难题。我想：这下没有快乐的时光了，谁知最后我越思考越有兴趣，难题也给我带来了读书的乐趣。
每次我一看书，就迫不及待地想知道里面的内容。每一本书都会带给我许多欢笑和乐趣。记得有一次，我在做梦的时候梦见看了一本书，里面的故事好搞笑啊，我情不自禁地在梦中笑出声来，把睡在一边的妈妈吓了一跳。书带给我的美好记忆我都不会忘记，每一本书都有许许多多欢笑和乐趣，就是这一点我才迷上了书。
每一本书都有自己的特点，比如说，历史书能让我们知道历史英雄，漫画书能让人在不开心的时候放松心情，童话书能让人们知道知识，放松心情，内容也很精彩。还有世界动物书等等……
就是因为书我们才能学到知识，我们的社会才能走到今天。书给我带来许多快乐，我爱读书！
我的快乐_小学生六年级作文3
我的暑假生活丰富多彩，看书、玩QQ游戏、骑自行车、打羽毛球……都能让我快乐无比，但我觉得最快乐的事是 跳拉丁舞。
二年级暑假的一天，我和妈妈在街上看到一群穿着金光闪闪衣服的小朋友，随着音乐翩翩起舞。节奏明快的音乐，自然优雅的舞姿，让我羡慕极了。于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班。第二天，我走进了舞蹈教室，在教师的引领下，我换上黑红相间的漂亮的舞蹈服，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。开始几天，教师教得不算难，很快我就会随着音乐舞起来。但随着学习的深入，我发现舞蹈动作越来越难，而且学习基本功的时间也多了起来，像压腿、拉筋等动作，让我全身疼痛。看着那些练习自如的小朋友，我开始打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，对我说：“你跳得很好。你在什么时候开始不重要，重要的是开始之后就不要停止。一定要坚持住。”在妈妈的鼓励下，我继续咬着牙练下去。
到了三年级的暑假，我继续报了舞蹈班，而且进了精英班。妈妈因为我有这么大的进步而高兴得不得了。到了精英班，训练难度更大了，不但在舞蹈班里练，在家里也要练习。老师也对我寄予了很大的希望，安排我领舞。每次训练时，我虽然很累，但心里很高兴。我梦想着有一天登上舞台，让更多的人看见我的舞蹈。
终于在暑期培训班快结束时，传来了好消息。我和其他几个跳得好的同学被老师挑选到文化宫参加表演赛。那一天，我也穿着金光闪闪的表演服，踏着优美的舞步，为观众表演了。观众的阵阵掌声，让我心里无比高兴。
我盼望着下一个暑假的到来。舞蹈充实了我的假期生活，它让我尝到了历经辛苦后的香甜滋味，欣赏到了历经风雨后的彩虹美景。
我的快乐_小学生六年级作文4
本人自称“棋圣”，是棋艺界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真凭实据。我对棋的痴迷，可以说是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
假期，无意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我们俩这对棋迷展开棋盘便拉起了阵势。琦琦下棋有一个特点，就是总喜欢让“小兵”冲锋，“大官”垫后，摸清他这一点，可谓进攻顺利！
可是事与愿违，他这次竟采用“自杀式”方法设下圈套，让我糊里糊涂中了他的计，我的几元大将牺牲了。幸亏我反应及时，稳定了情绪，才将局面挽回。我不甘罢休，又以一个“炸弹式”进攻，扫平了他的大半江山，随后，我又节节顺利，终于平定了“天下”。
“好久不见，棋艺见长了啊！”琦琦佩服地说道。“彼此，彼此，你也日益精进啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋里传出了我们的笑声。
下棋，不仅能愉悦身心，还让我懂得不能骄傲的道理。
在我们班，我的棋艺也是数一数二的，可以说是“无人与之匹敌”。一天，班上一个同学来向我挑战。我一看，原来是手下败将，对于他的挑战，我不屑一顾，心想：三招两式就能把他拿下。二话不说，展开阵势便杀了起来。开始我还是很谨慎，因为他敢向我挑战，也许学会了一些新招式。可谁知，他还是那几招，于是我“故伎重演”。万万没想到，他竟用“调虎离山”之计，调走我的几名猛将，又趁机偷袭我的大营，再设好屏障阻止我来营救，最终因内部空虚而弄得全盘皆输，无力回天！“士别三日当刮目相看啊！”我向他祝贺，也知道了自己太骄傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中体验快乐，快乐中总结经验。下棋，我的快乐！
我的快乐_小学生六年级作文5
无意间翻开自己的相册，翻开那本记录了我十二年点点滴滴的成长手册，我就不由得的得到满足
一张张照片在我手中轮回着，从 刚出生时的婴儿照，到幼儿园时跳舞的照片，到旅游时照的照片，仿佛生命又重新放了一遍。
这张是我在南岸公园的，那时的我似乎第一次来，一路上跌跌撞撞的，但也毫不影响我喜悦的心情，在草地上，滑梯上……都可以见到我的身影，就算是摔倒了还是笑眯眯的，无忧无虑的。
这张是在高速公路上的，前面似乎堵车了，地上也积起了厚厚的雪，我就跑下了车，一不小心摔了个四脚朝天，虽然身上都是雪我还是无奈的笑了笑。
这张是我在四明山漂流时照的那时的我不但不会游泳，也不会划船，到了斜坡脸上的犹豫和害怕让我哈哈大笑，结果船也反了，成了落汤鸡，还好照相机完好无缺不然我就真完了。
这张是在雁荡山的小溪里你泼我，我泼你，玩的可开心了，在后面还有一个瀑布，瀑布很大，水流很急，水花可以溅出很远害的我身上都是水。
看了这么多照片，似乎我总是笑着的，笑的那么很灿烂。少年时光的我们，本是十分快乐的：读书、唱歌、踢球、游戏……可是，不知道从什么时候起，我的快乐一点一点地变少，最后只剩下寂寞和烦恼。是谁偷走了我的快乐？为什么要偷走我的快乐？是我自己吗？
我的快乐_小学生六年级作文6
我有许多快乐，我的童年是我快乐的家园。它给了我许多欢笑。
我的快乐之一是书法。每当我拿起笔的时候，我就很满足。每当书法老师表扬我的时候，心中又有无穷的喜悦。书法修身养性，又陶冶着我的情操，使我马马虎虎的习惯变成仔细又细心，把我的毛燥变成冷静。当我练书法时，烦恼的事旱已抛到九霄云外，使我空虚的心灵得到充实，脑子里的杂念也会随之而逝。当我在书法领奖台上捧到金杯后，我会明白：一分耕耘，一分收获，书法让我尝到了快乐的滋味，甜甜的。
我的快乐之二是钢琴。钢琴是乐器之王，高雅又不乏稳重。每当我不高兴时弹弹钢琴，心中的不愉快就会从琴声发泄出来，随着来添补的是无穷的快乐。当我快乐的时候，也不忘钢琴，我总会用一颗快乐的心弹奏欢快的《回旋曲》。每天我都要练两个小时以上的琴，练得手指头都发肿了，可我不泄气，因为苦过后才会有甜。钢琴，让我尝到了快乐的果实，酸里透甜。
我的快乐之三是学校。学校中，有一股无形的力量在推动我学习。上课时，我像海绵一样拚命的吸收知识的源泉。下课时，我又和同学们尽情玩乐。语文，数学是我的老顾客；自然，美术是我的最爱；音乐，英语是我的长项；体育，信息是我的期盼。老师传授我们知识，同学和我互相勉励。在学校，我尝到了快乐的奶茶，浓浓的。
我爱快乐，我有快乐，我要快乐，我希望永远快乐！
我的快乐_小学生六年级作文7
今天是五一劳动节，爸爸和妈妈带我去了人民公园。一到那里我看到了那么多的游乐项目，简直高兴极了。
我们首先来到旋转摇头边，看着上边的哥哥姐姐们一幅悠闲自得的样子，嘴里还哼着歌呢！我有点迫不及待了，妈妈问我害怕不害怕，我摇了摇头说："这有什么好怕的，不就来回的摇吗。"于是，妈妈便给我买了票。我刚坐上去感觉良好，可是到了高空我的两腿就开始发软了，心率也加速了，也开始头晕眼眩了，真有点招架不住了。我哭了起来，爸爸妈妈在下边一直为我鼓掌，好不容易停止了转动，我可下来了，脸色都蜡黄了。
稍微休息了片刻，我感觉好多了，我们又去喂鸽子，我刚开始很害怕鸽子，都把鸽食扔的很远。可后来，我看见妈妈把鸽食放在手上给鸽子吃，于是，我也壮起胆子，把鸽食放在手上，但鸽子刚要啄我手上的鸽食，我的.手就一下子缩了回去。妈妈说："不要害怕，它不会伤你的手的。"我又壮着胆子把我的手放在鸽子的面前，这一次很成功，鸽子一啄我的手，我就觉得很痒痒，但是我强忍着，不赶走鸽子，直到鸽子把我手上的食物啄完后，我才敢动一下身子。后来，我的胆子越来越到了，真是舍不得离开它们。
这一天，我们玩的真是太开心了。
我的快乐_小学生六年级作文8
世界因有阳光而温暖，而我发现，我的生活因数学而变得美妙……
“宝贝，走上学啦。”是妈妈在叫我。
“好咧！”我开心的回答。
路上，我突然想起杨老师数学课里的话——我们要到生活中去找数学，便忍不住想在妈妈面前“卖弄”一下，于是我拉住了妈妈的手：“妈妈，我看见马路对面一座房子，可以用数字1来表示。”
“哇，小家伙，你会运用数学知识了！”妈妈眼睛亮晶晶的看着我。我更加“得意”了，洋洋得意的说：“那是，杨老师说，我们要到生活中去找数学。妈妈，你看房子前面有树，左边有三棵，右边有一棵，合起来一共有4棵树。”
“你在生活中对数学的运用能力，太让我惊喜了！”妈妈眼睛里似乎有星星，笑眯眯的问：“来来来，妈妈考考你，你看那，从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿，她排第几？”
“从前往后数，穿背带裤的那个小女孩儿排第一”我的回答干净利落。
“如果是从后往前数，她排在第几？”妈妈的笑容有点“小坏坏”。
看来妈妈特别想“为难”我一下，不过这可难不倒我，我故意慢慢得说：“从后往前数，她排在第三。妈妈，我还知道三个小朋友加一个警察叔叔，算式是三加一等于四，一共4个人。”
“哇，厉害，全对！”妈妈直接抱住了，亲吻着我的小脸蛋，“妈妈为你骄傲！”
“谢谢妈妈！”作为男孩子，我突然感觉有点小害羞，不过还是要感谢的数学课，让我获得了妈妈这么美好的奖励！
我喜欢这神奇又充满奥妙的数学，喜欢这美好又快乐的生活。
我的快乐_小学生六年级作文9
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在生活中，你如果真的这样做了，你就会领悟到这是多么神奇。
那天，我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿，有木偶。空竹等。我一拿到这些东西，就开心地不得了，甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着，没过多久就不想玩了，也不知道怎么回事，总觉得没有什么意思。我趴在桌子上，思索着自己为什么会有这种感觉。突然，我脑子一转，想出了一个绝妙的好办法——让我的小伙伴玩一玩，看看他们会不会有同样的感受……
也是这个偶然的机会，我真正地领悟到了那有多么神奇。
当我告诉小伙伴我有空竹这样的稀罕玩意儿时，他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我：“你不会是骗我的吧？你真的有“传说”中的空竹？”我自豪地点了点头，微笑着从身后抽出空竹，说：“怎么样，不错吧？”他立刻惊奇地睁大了眼睛，爱不释手。此时，我看着他那兴奋。激动的样子，自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹，一点也没有无聊的意思……
到那时，我才真正地体会到，与朋友。伙伴分享自己的快乐时，自己又会是多么快乐！
我的快乐_小学生六年级作文10
4月30日下午，爸爸带我和妈妈去湖南旅游，晚上7点出发，很快天就黑了，我睡了一觉，是在旅游车上睡的。有的人睡不着，到了一个服务区，我还在车上睡着，别人都下车休息，"砰"的一声，车门关上了，当我醒来时，周围没有人了，我抓起背包里的东西开始吃。一会他们就上了车，我们就离开了。
第二天早上我们在长沙吃饭，那里的饭菜很不好吃。我最感兴趣的地方是韶山，路上我看见了许多水田，牛，还有密密麻麻的山坡，最多的颜色是绿色，那里的土很红，和我们这里的土不一样。还有一些圆溜溜的小石头，树也很多。"太美了！"我欢呼着。
我们先去了橘子洲头，爱晚亭，岳麓书院。那里的水很清，像一个碧绿的大圆盘。橘子还没有长出来，我多么想让橘子长出来呀！我们又去了湖南省博物馆，看到了古代的许多东西，还看到两千多年前的女尸，以及和女尸一起埋起来的东西。
第二天，我们去了毛爷爷的故乡韶山，在那里，我们在毛爷爷的铜像前鞠躬行礼。我在那里买了一个弩，是用木头做的，弹性很大。
我们一共游玩了两天，最后恋恋不舍的回家了，在回家的路上，我还想着在长沙旅游的事。我们的旅游真是非常好玩，玩了很多地方，你们也来玩玩吧！
我的快乐_小学生六年级作文11
快乐是什么？我觉得快乐就像影子形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐很多很多让我慢慢的告诉你。
我的快乐就是读书。一有时间我就捧着我的宝贝书津津有味地读起来。我在书的海洋里尽情地遨游，在书里我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比地快乐、轻松。我觉得书就是我贴心的伙伴，闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时读书就是一种休息。不知不觉中我已经是个五年级的学生了，我和书也成了亲密无间的朋友，她告诉我做人的道理，指引我前进的方向。读书已经成为我生活的一部分，这就是我最简单的快乐。
我的快乐就是听音乐，虽然妈妈一直愧疚将我生的五音不全。但这不影响我热爱音乐地热情，那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢音乐，因为音乐能让我从内心感受到幸福，她陶冶我的情操，洗涤我的灵魂。让我对世界充满希望。我想这应该就是快乐。
我的快乐如影随形无处不在。我的快乐是看朝阳升起看夕阳西下，我的快乐还是陪我的“豆豆”玩耍，我的快乐还是帮妈妈打扫完卫生后的小骄傲，我的快乐还是……
我觉得快乐就是自己的一种感受，只要你以正确的心态看待问题，任何事情在我们面前都不成问题。朋友们，告诉你们一个秘密：当你真正拥有快乐的时候，幸福就像一条看不到的尾巴已经长在你的身后。
我的快乐_小学生六年级作文12
我们在生活中会遇到很多快乐的事，最让我快乐的，就是——写作文。
每当上作文课时，我的背就挺得笔直，两眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的样儿，活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴，因为我觉得写作文非常有趣，它能满足我的胡思乱想，还能让我成为自己作文里的主角！我是个想象力很丰富的人，上天入地，穿越时空，我什么都能写，什么都爱写；我还常会被自己的构思感动呢！虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它们是很真实的，真实得好像一伸手就能碰到一样。
我喜欢作文，我的作文成绩在班里很优秀，几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪，因为在他们看来，写作文实在是太让人头疼了。我想，其实那都是因为他们对写作文没有兴趣，如果像我一样，把写作文当作搭积木，是用文字去搭建一座美丽的城堡，他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐，所以我平时很喜欢读书，一边读一边注意积累好词好句，还留心观察周围的事物，并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文，我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文，作文也没有辜负我。几年来，我的作文多次在各种竞赛中获奖，还发表了不少呢！
现在，随着作文知识越学越多，我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候，我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。
我的快乐_小学生六年级作文13
有位姑娘，醉了这世界，美了这凡尘，朵朵花开皆为她，瓣瓣花落随她去。陪伴她，读懂她，是我最大的快乐。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”
她有时很贪玩，曾在阳春三月带我看尽儿童喧闹，而她亦加入这玩耍的队伍，跑着，跳着。看“春风吹又生”的小草，嗅“乱花渐欲迷人眼”的花香，淋“润物细无声”的第一场春雨。
我望看她展开的笑颜，心中开了一朵甜甜的花。
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”
她有时神通广大，曾带我去看天连云涛的翻涌，看雾绕山头的缥缈，看天河流转，看群星飞舞。因为她，我神游了那不一样的世界，遥望牛郎织女跨越鹊桥相会，聆听“人间难得几回闻”的仙乐，体会“手可摘星辰”的绝妙。
我望着她逍遥的身影，心中荡漾起层层的涟漪。
“繁花似锦免安宁，淡云流水度此生”
她有时又很安静，沏一壶香茗，带着落日的余温，带我一起感受“结庐在人境，而无车马喧”的超然，眺望“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美景，欣赏“七八个星天外，两三点雨山前”的绝妙，体会“深林人不知，明月来相照”的静谧。
我望着她的满头华发，望着她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得动人心魄。
谢谢你，陪伴我长大。
遇到你，是我今生最大的快乐。
无论你变做何种模样，不变的是你在我心中的记忆——书，我永远的朋友！
我的快乐_小学生六年级作文14
人生有很多面，有快乐的一面，有烦恼的一面，有开心的一面，更有悲伤的一面但我总是生活在快乐中，而我的快乐却又有很多种，但往往最多的却是助人为乐。
记得第一次助人为乐是在一次坐公交车的途中
那天，我和妈妈去大舅家玩，可因为大舅家太偏僻，不能坐的士车去，所以我们选择了坐公交车。我在公交车上津津有味地看着《漫画大王》这本书，忽然，车上来了两位老人家，因为车上人太多，把位置都挤满了，所以这两位老人家东看看，西望望，到处找寻可以坐的位置。这一幕正好被妈妈看见了，妈妈主动站起来给这两位老人家让座，两位老人家看见了，笑了笑。可只有一个位置，怎么办呢？妈妈急忙用手推了推正在看书的我，我被推下了座位，两位老人家坐了上去，对我和妈妈连声夸奖。我看到这一幕，便不耐烦了，小声地对妈妈说道：妈妈，我们坐得好好的，可为什么要把座位让给他们？妈妈笑了笑，对我说：孩子，尊老爱幼是我们国家的优良传统，我们应当学习这个美好的传统，应主动帮助老人才行啊！我听了后恍然大悟，像拨开云雾见到了青天似的，懂事地点了点头。
从此，我便和妈妈一样，整天助人为乐，一见到外公正在搬书籍，我便主动去帮忙搬；一见到街上有人在行乞，我便会毫不犹豫地给他一些钱总之，我是做了许多好事。
别人以为得100分，得奖励就是快乐，但在我眼中，为别人奉献，为别人做一些自己力所能及的事情，尽最大的努力去帮助别人，这才是真正的快乐！
我的快乐_小学生六年级作文15
我的快乐很简单，闲暇之时，我翻开一到五年级的同学录看看。无聊时我会约同学到一个地方玩一玩。当然了，我在读书时也能体会到其中的快乐。
星期五上午，学校组织春游，在去刘老庄的路上，我们虽然是站在车里，但是同学们之间无话不说，一点儿都不累。
终于到了“刘老庄八十二烈士陵园”。我们站在纪念八十二烈士博物馆前，一向顽皮的王子鸣竟露出了庄严的神情。我们站在队后面也肃然起敬。
我们参观完了八十二烈士墓后，终于到了我最喜欢的时候——吃东西。我们将地毯铺在地上，将自己的书包放在地毯上，纷纷取出自己带的食品。俗话说的好“独乐乐不如众乐乐。”我们互相交换着吃，那几股美味令人欲罢不能。光是吃，那多没意思啊！于是我们喊来王子鸣耍一耍“双截棍”。
他将双截棍背在后面，一个转身双截棍飞出，他一跳接住双截棍，他双手握住双截棍中间的链子，再在身两旁转了起来，可惜的是在收手时不小心在头上弄出了两个包。引得我们和老师哈哈大笑。
在我闲暇时，我翻开那一本本的同学录，上面贴着的照片让我想到当时我和同学一起发生的“囧事”。在我身心疲惫之时，我会放一首优美动听的歌曲来放松一下自己。当然有时实在是无聊，便会约同学一起出去打篮球！
快乐很重要，我的快乐很简单！
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