快乐六一作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的快乐六一作文，欢迎大家分享。
快乐六一作文1
6月1日这天，我们在学校进行了一次“惊心动魄”的演出。
早上五点多，我们到学校排练，我心想，这可真是“台上十分钟，台下十年功”啊！
时间飞一般地过去，转眼间就到了化妆的时候了，我们每人都画了一个灯官脸，脸的中间部分像雪一样白，外围泛橙色，星星状的眼睛，下垂的眉毛，一小撮黑胡子，两颗黑牙露在外面，活像一个逗乐的小丑，戴上帽子，穿上长袍，戴上胡子，一个活生生的灯官形象就出来了。
准备上台了，在外面等候的那几分钟，我的心情很迫切，希望自己的才艺能尽快在老师和同学们面前展示，操场上可真热呀，跑道上都是滚烫的，知了在树上叫着好热呀，好热呀！我们在外面呆着，里面可热闹着呢，不时地传来阵阵歌声，音乐声和观众们的笑声，在外面呆了一会，终于让我们进去了，前面的节目还没有演完，我们在台下等着，一会看看上面的舞蹈，一会儿看看下面化妆成西瓜，桔子，草莓以及菠萝的人，看着看着，上面表演完了，看着看着，该我们就表演了，我在队伍的最前面，领着剩余的六个人往前走，上台之后，我们先来了一段表演亮相，倒霉的事情终究还是躲不过，某位同学衣服上的装饰绣画掉了，那幅绣画又正好粘在了另外一位同学的脚上，祸不单行，演着演着，我的假胡子偏偏又在这时候掉了一半，我心想：这下完了，这下我们肯定会在全校同学面前出丑了，就在另一边也马上要掉下去的时候，我急中生智用嘴巴咬着假胡子继续表演。胡子上有股油膝味，不过我还是忍了下来，在一片欢呼声中表演结束了。我心里悬着的大石头终于落了地，我怀着欣喜地心情在心里默默高兴。
表演圆满成功，我心里真高兴！
快乐六一作文2
快乐的六一儿童节到来啦1中午，我兴高采烈的来到学校。
校园里已经人山人海，彩旗飘扬。舞台上写着几个鲜艳的大字；“跟上时代节拍，放飞梦想翅膀。”校园里到处洋溢着欢乐的节日的气氛。
同学们穿着校服，整齐的坐在舞台下，个个精神十足。
演出开始了，小演员们在舞台上表演者自己的才艺，一个比一个精彩，时时获得热烈的掌声，各个节目令人陶醉，而小观众们则在台下一边吃着美味的零食，一边欣赏着精彩的演出。悠哉悠哉！
终于，轮到我们班的舞蹈《丑小鸭》了。班长张文欣演的是鸭妈妈，她在极力地保护着自己的“孩子”。孔越演的是丑小鸭，其他的鸭子很讨厌她，森林里的动物也不喜欢她，没有人和她做朋友。她孤单极了，伤心透了！在经历了千难万足之后，终于变成了一只美丽的白天鹅。她们个个表演的栩栩如生，赢得了观众们的热烈的掌声。就连蜜蜂也被她们的舞蹈所吸引，好像在为她们呐喊助威！
接下来出场的是我们体育老师，他一个高空翻翻了出来。台下顿时呐喊声，喝彩声，掌声震耳欲聋！我和旁边几个同学不约而同地喊道：“帅呆了！”“帅爆了！”体育老师演的是《中国功夫》。“台上一分钟，台下十年功。”也不知体育老师流了多少汗水，付出了多少努力，才有了这样辉煌的成绩。
接着的节目更精彩。有乐器合奏，走出了优美的旋律；有舞蹈表演，跳出了优美的动人的舞姿；有大合唱，唱出了动听的歌儿……
六一这天虽然短暂，但却给我带来了快乐，幸福。这种快乐，幸福的味道让我意犹未尽，回味无穷！
快乐六一作文3
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
快乐六一作文4
今天，是属于我们最快乐的节日。你们知道今天是什么曰子吗？没错，是全世界儿童的节日——六一儿童节。
咱们学校为了庆祝六一，举行了“厉害了，我的国——白云娃带你游中华”的话动。就是每个班选择一个中国少数民族，在班里组织这个少数民族的游戏，让别人来玩。我们班是满族馆。一开始，我们班的“生意”异常火爆，我也来凑凑热闹。我一眼就看中了“翻花绳”这个游戏。为什么呢？因为我会呀，玩麻烦的干啥？我准备编个五角星，可是当我拿起花绳的时候，编五角星的过程早被兴奋，激动赶走了，双手拿着花绳呆呆地站在原位。我瞟了一眼杨海文是怎么编的，突然想起方法，小拇指一构，大拇指一放，不一会儿就把五角星编好了。
然后，我去了五(2)班傣族馆。呵，这里有我一直想玩的跳竹竿！我先站在门口观望观动望，看看难不难。呀，不是很简单吗？于是，我向前走去。当竹竿打开时，我一只脚踏进去，另一只脚好像不听我的使唤似的，就是不进来。好不容易到竹竿里面了，在跳下一根竹竿时，那不听使唤的脚，竟然把那根竹竿“遗忘”了，直接跨了过去。唉，没成功。第二次，我仍然像第一次那样。看来跳竹竿没有想像中的简单啊！我正想放弃，突然看见了奖品，又退了回去，玩最后一次。这下，我记住了节奏，在竹竿打开时跳进去。太好了，我终于完成这个游戏了！我在玩的过程中也明白一些道理：做什么事都不能轻易放弃，下一次可能就成功了！
我还去了藏族馆，苗族馆，正当还想玩的时候，时间到了。这就是我快乐的六一。
快乐六一作文5
一个属于我们自己的节日---六一国际儿童节到了。今年的六一节学校组织我们进行义卖活动，将义卖所得的金额捐给贫困山区的小朋友。
早上，我们早早地来到了学校，急切地等待活动早点开始。这次活动我们要到天都城校区进行，于是我们一路欢歌笑语地座车来到天都城 。
我们义卖的主题是义卖书签，上午我和手工组的几个同学凑在一起，将自己准备的材料拿出来，一起做起了书签。做书签很容易的，准备一些大回形针、丝带和装饰物就可以了。首先，将丝带打一个蝴蝶结，将多余部分剪掉。接着再在蝴蝶结的两个头上剪一个开口向外的“V”字。然后用胶棒把蝴蝶结和回形针粘在一起。最后，在蝴蝶结的结心上贴一个你喜欢的图形就完成！
经过一上午的制作，我们做了许多书签，我们将于2.5元一个出售。虽然价格不贵，但是我们付出了、锻炼了。也为贫困山区小朋友做了一点贡献，好开心哦！
中午学校为我们提供了午餐，我好喜欢哦，因为是一份扬州炒饭，好好吃哦。还有我喜欢的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差点没说，还有水果拼盘。
午餐过后，就是激动人心的义卖环节。东西可真不少：有贴纸、气球、发夹、画、书签、衣服。真是应有尽有！我不但积极地去推荐我的书签，还卖了许多东西。真实丰收多多呀！
一天下来，虽然有点累，但收获了快乐。真是开心、快乐的一天。
快乐六一作文6
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。
为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
今个老百姓真呀真高兴，因为我们学校组织了六一活动。五六年级一起，三四年级一起，我们五六年级一共十个项目分别是顶上功夫。幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输、百发百中等等。都非常好玩。每一次顶上功夫我都能拿到满分我解释一下：一个杯子里面放适当的水然后跨过五把椅子跨过一个得两分，而且不能往旁边跨。我看到了一个我最拿手的项目“夹弹珠”我拿起筷子就往杯子里夹一分钟过去了我一共加了二十多个厉害吧！
百发百中我觉得最难了因为是用毽子扔控制不住方向和重心。说以我只得了0分第二难的就是吸管运输，使用一个罐子吸住乒乓球把它送到对面去，我指得了四分。
朱老师办的最没意思了只不过是把几个球放在一个不透明的袋子里然后去摸摸到红球就五分，两个就十分。但还是很招人喜欢的节目。
快乐六一作文7
难忘今朝，难忘“六一”。
二零XX年六月一日，是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天，同学们就自己动手，开始装扮教室了。有的在挂气球，有的在粘彩旗，有的在连彩灯，还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛，
“六一”节到了，我们在大操场上集合，都坐在凳子上观看表演，首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话，最后他教导我们要珍惜学习的大好时光，好好学习，天天向上，祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。
演出开始了，首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》，那嘹亮的歌声顿时响彻云霄，连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏，自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》，三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五（2）班了，只见六个女同学穿着洁白的舞裙，在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心，操场上再次响起来热烈的掌声……
演出结束了，我们有序的回到教室，老师给我们发放了节日礼品，每人一包零食，有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。
下午，老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长，不要忘记幸福生活是来之不易的，要好好珍惜。
这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。
快乐六一作文8
“六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目，我们学校举行了一次饶有兴致的'游园活动。
这次活动的项目有许多，让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”
“掌上明珠”听了这个项目，我心想：会不会是把一颗弹珠放在手掌上？于是，我赶紧去看游戏规则，原来是手上拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，跨过两条凳子，在过一条小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能过关了。我排队等候，看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上，没有顺利过关。过了几位同学，终于轮到我了，我用右手拿着乒乓球板，上面放着一个乒乓球，只听叶老师说，：“开始！”于是，我跨过一条凳子，将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤，左右滚动，幸好我眼疾手快，十分谨慎，跨过了第二条凳子，就到过小河了，我想：过小河可真简单，于是就失败了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。
我一进教室就轮到我了，我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊：“准备，开始！”于是，我一个个洞地穿进去，然后再打两个结后，又拉出来，在拉的时候，同学的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睁一只眼闭一只眼地拉，拉好后，我就喊了一声：“好了！”没想到，我得了第一名，然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫，同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。
虽然这次活动结束了，但是这次活动使我意犹未尽，乐趣无穷！
快乐六一作文9
六一是一个美好的也是快乐的，开心的日子，没有一人是在六一不快乐的，没个人，有一句话说的好：快乐无处不在，还有一句叫什么来着：坏的不来，好的不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天，哦，前2天，我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫：功夫顶，快乐跳跳糖，出水龙珠，踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑，居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来，还有功夫顶，许天雨只跨了2个就塌了，我们班大部份人都通过了，我也不例外，只是在最后提个给打了，也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最开心的半天，不是一天，只是半天，大家就已经很开心了，无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏，这里有一种是五（B）班的功夫顶，这可是比上次我们自己玩的还要难的很多，还有一个班的什么来着，哦，记起来是天罗地网，其他班的男生，女生都不能过去的，因为没有人可以。
六一玩了很多，也学了不少表现出了也不少，太……太，快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活，也不算体活而是队课，茅老师用排球当足球踢了，玩了一个“世界快乐杯”，我们不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，说不上是世界杯，只是一个小的活动。
快乐六一作文10
“妈，爸？”我大声叫着，没人应。奇怪，大清早的，他们上哪儿去了？对了，今天可是六一儿童节，该不是给我买礼物去了吧！算了，不管他们。哗啦啦！哗啦啦！咦？外面怎么这么吵，我拉开窗帘探头一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！
我飞奔楼下，奇了怪了，大街小巷上所有的商场酒店，都敞开着大门，货架的物品小孩子可以任取，没有一个大人，好象一夜之间他们都乘时间隧道去了九宵云外。
哟，那不是好朋友徐么，“六一儿童节，你还呆在家里干什么，走，我们去儿童公园玩个痛快吧！”
尽管儿童公园里人多得有些出乎意料，但在机器人的指挥下，倒也井井有条。我们玩过山车、玩青蛙蹦极跳、玩喷水枪……真是不亦乐乎。不知不觉中，肚子“咕咕咕”地叫唤起来，于是，我们赶紧去肯德基饱餐了一顿，味道真是好极了。
接着我们去了新华书店，一下午，我们尽情地在书的海洋里遨游，眼看天色渐渐暗淡下来，我们才各自拿了一本最喜爱的书顺便在德克士挑了喜欢吃的食物，一路吃完刚好回到家，哈，打开电视，随便哪一个台都放着各种不同儿童片、动画片……
“叮零零……”我睁开了眼睛，啊？原来是个梦！我兴冲冲地拉开窗子，“哗啦啦……”大雨铺天盖地地下着，雨声直钻我的耳帘……
快乐六一作文11
“快点！快点！加油啊！”此刻，校园里传来一阵阵此起彼伏的呐喊和欢呼声。哦！原来是我们学校正在进行“玩传统游戏，迎快乐‘六一’”的游园活动呢！让我们随着镜头一起来看看吧！
镜头一：旋转的快乐
一拿到了游园卡，我就抑制不住心中的喜悦，连忙来到四年级的包干区里，因为这儿要举行一场别开生面的转陀螺大赛。
首先我用一根细长的鞭子绕了陀螺几圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可这陀螺还没等我放开鞭子去拍打它的身子，就顽皮地在地上滚来滚去。虽然我没有将陀螺转到终点线，但是我已经努力让它当了个芭蕾舞演员，转了好几圈啦！
镜头二：奔跑吧，弹珠
“朱老师！加油！”“吕老师！加油！”听，这准时从602班发出的声音。只见朱老师和吕老师正PK夹弹珠，朱老师一边奋力奔跑着，一边哈哈大笑，只听“哎呦”一声，呀！朱老师夹着的一颗弹珠“啪——”的掉在了地上，朱老师捋了捋头发，仿佛在自我安慰道：哎！没事儿没事儿！再来！吕老师也不甘示弱，麻利地从这儿夹到那儿，再从那儿跑到这儿。两位也仿佛正在过着自己的节日那样，真像个小孩子玩得不亦乐乎！
镜头三：鱼儿游啊游
接着，我又来到501班做游戏。你可别小看这条“纸片鱼”哦，论我怎么往地上用力地打，用力地拍，可这条“鱼”丝毫没有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它却又和2号“纸片鱼”来了个对对碰。无奈之下，我只得开启“疯狂拍打”模式，这下好了，我虽然“大获全胜”，但却弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我们分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告别了校园。
这真是一次快乐的“六一”！
快乐六一作文12
一年一度的国际“六一”儿童节，在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。
清晨，我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校，和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前，但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样，有的甚至干脆小声地议论起来……
班主任老师来了，嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式，别看他们人小，但个个精神抖擞，步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中，光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式，学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了，各班学生摩拳擦掌，都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》，在悠扬的乐曲声音，他们动作整齐，歌声甜美，赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演；他们穿着统一服装，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束，台下就欢呼阵阵，掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……
多么幸福哇，快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着，跳着，完全沉浸在这幸福美好的时光里……
快乐六一作文13
今天是个重要的日子，六一儿童节，我兴奋极了。
我早早的起床，赶紧刷好牙，洗好脸，等着和妈妈一起去学校。可是天下起了雨，但是我还是很期待这个快乐的节日。
来到学校，很多同学都已经来了，大家都很兴奋。教室布置得很漂亮，上面挂满了各种各样的气球，周围挂起了五颜六色的彩带，桌椅被摆成了游戏场。接下来吴老师给我们每人发了一张活动券，大家纷纷跑到二年级的各班去玩游戏。首先我来到投飞镖的地方，可真难啊！每人投三次，投中红心就可以得到三张美食券，我投了几次，都没有中红心，只得到两张美食券。第二次去的地方是我们班的套圈游戏，我套中了一个，也得到了两张券。第三个是我最喜欢的游戏，叫正话反着说，阿姨让我先抽一张卡纸，我抽出来一看，上面写着：一望无边！看起来很容易，到说的时候我差点就忘记了，还好说对了。好险哪！过关了！还有好几个项目分别是九九大作战。钓鱼。海底捞月夹玻璃珠。盲人击鼓。最后是我做你猜。玩好了项目，就到了品尝美食的时间了。
我数了数自己的美食券，总共有14张，不知道可以换多少好吃的，好开心呀！可是外面一直下雨，还好妈妈准备好了雨衣给我们大家，太好了！可以安心去吃没事了。来到操场，何时个样的美食展现在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子汤。蛋挞。果冻。鸡翅。冰淇淋……真是看的我眼花缭乱，都不知道该吃什么了，每样都好喜欢，最后我吃的肚子都变大了，真是太美味了！
这个六一过的真开心，要是可以天天都是六一那该多好啊！
快乐六一作文14
一年一度的六一联欢会就要开始了，同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去，显得格外兴奋。到了大礼堂，只见人山人海，座无虚席，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见，学校和家长们对我们的节日有多么的重视！
今年的六一联欢会对我来说，意义不同，因为我要客串三个节目：鼓号队迎宾，架子鼓表演，还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的，虽然忙碌，但我依然兴奋着。
我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服，早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时，我们一起演奏《迎宾曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神气极了！
表彰大会结束后，我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆，换衣服，准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了，乐曲响起，我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点，时而欢快，时而舒缓，时而激动，时而疯狂。最后演出结束了，鼓声消失了，紧接着响起的是雷鸣般的掌声，我们伴着掌声下了场。
接下来，我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服，一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊，每个动作都做到了有力舒展，我们的激情点燃了现场的观众，掌声、欢呼声一片。
这次联欢会，我虽然没有顾上欣赏其他节目，小有遗憾。但是，我用精彩的节目给大家带来了快乐，所以，今年的“六一”我格外快乐！
快乐六一作文15
昨天是一年一次的六一儿童节。早上，我醒得很早，早早地去了学校，每一个人在这一天都过得很开心，因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。
上午，我们5（12）班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺，并做一个小游戏，这样就能拿到美食了。可是，我并没有参加，因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌，也不会玩那个小游戏，所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力，拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是，我还是没有上去参加这个节目，因为她们播放的歌曲，我一首都没有听过，据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食，让我很伤心。
下午，我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目，让我们大开眼界。
我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时，那敲击的节奏感觉让人沸腾起来，而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来，让我突然有种想学架子鼓的冲动。
在表演拉丁舞的时候，发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学，因为接触过于亲密，台下看表演的同学们，集体发出一声“噫…”的长音，旁边的同学在小声地议论着：“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想，不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸，可能都红了一大片了。
这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。
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