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读书作文

时间:2021-05-25 09:55:39 关于读书的作文

【热门】读书作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的读书作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】读书作文汇总9篇

读书作文 篇1

  知识来自于书本,这是我们所了解的;知识来自于生活,这是我们所知道的;知识来自于吸取教训中的优秀思想,这是我们熟悉的;知识来自于未来的也就是我们所想象的,这是我们所向往的。那么,阅读中又可以收获多少知识呢?这就看我们是怎样阅读的。难道有错说嘛!

  阅读其实有不同的方法。比如说:细品细读,深阅读,浅阅读。

  如今社会高速发展,经济持续升温,人们只顾着把钱装进口袋,却忘了也把知识装进口袋。只要我们每天多吸取一些知识,也许那些装进口袋的金钱可以自动增值。

  深阅读是什么呢?这个问题也许只有语文老师知晓,也许只有读书人知道,更也许我们就知道。

  深阅读就是我们用心作文,就是我们有趣的一个玩笑,就是我们平日里的一次邂逅,甚至可以认识为我们讲话的嬉笑声。

  那么浅阅读有是嘛东西呢?在常人看来这也许是正确到不行的阅读方法。其实这是错误的说法。浅阅读真的那么对吗!我看不是。

  浅阅读是一次美丽的邂逅,是一个美丽的恋情,是一次可恶的错误。

  只有我们深刻的阅读,才可以收获更多的知识。更加的是,它也许是一个美丽的蝴蝶滑翔时留下的美力。再说来,浅阅读又可以留下多少认识。浅阅读和深阅读之间的差别是多少呢?浅阅读是件简单单的认识,是没完没了的基础认识。它又会给我们带来多少知识呢!它又会给我们交来多少税收,多少金钱,多少美丽。而深阅读却可以带来我们想要的认识,正确的认识,难道不是吗!而深阅读却可以给我们交来许多我们意想不到的税收。是可观的税收。这难道有错吗?

  手与脚的区别,两者的区别不过是做事与走在路上走路的区别。可是这两者之间的关系就是深与浅的区别。手的努力使手不用每日和石子、土亲密接触;而脚的不努力使脚要每日和臭鞋、和臭袜子交流。这手和脚可以看为我们所熟习的深阅读和浅阅读。

  深阅读会给我们带来许多美好,而浅阅读可以给我们带来许多负面产品。

  阅读的深与浅直接关系着我们对知识的吸取,对知识的认识,包括深认识,也包括浅认识。

  哈哈……把浅阅读抛的远远的,从深阅读中吸取知识吧!

读书作文 篇2

  读书是一件很平常的事情,可不同人,读书的方式就不同。

  有的人喜欢看了结局再看故事,有的人不喜欢别人剧透,一定要从头看到尾。有的人看书很慢,一个月看不完一本,有的人看书很快,两个小时就解决一半。有的人看书,记笔记,划好词好句,有人看书,不愿意留笔记,喜欢理解故事的深意和道理。不同的人侧重点不一样,想要做的事情也不一样。有的人觉得读书是一件必要的事,有的人拿读书当一件消遣的事。

  不同的人,对待不同的事物,有不同的态度。这是一件很正常的事情,可往往人们就非得较个高低了,我很不理解,我觉得读书,可以以任何一种方式读,尊重每一个人的读法。

  不要在别人想要去自己探究结局的时候,你先把故事的尾步情节给说了出来。也不要别人买了一本新书,你就说那本书不好看,这是一种不礼貌的行为。只要爱看书,大家就可以坐在一起,你管别人怎么读呢?

  重要的是我们对待一本书都有自己的理解,能够有自己的想法,这是一件非常美好的事情,难道不是吗?

  吸取别人好的地方,不要总是对别人坏的地方抓着不放。

  对于那些喜欢看结局再看故事的人,你们可以欣赏他那样子的态度,去接受已经被剧透的那些书。那些书也一定有其他的可取之处,不要别人说一句,你就赌气放弃了一本书。那些一个月看不完一本的,你也不要去嘲笑他,你两个小时看完的,也不要说别人看的慢。也许别人读的更精,也不一定。有人把读书看对一种消遣,也没有什么错,不要强求别人,只要不出格,我们做好自己,管好自己就可以。

  读书不仅是一件很平常的事情,更是一件很值得尊重的事情。

读书作文 篇3

  我们整个班都喜欢读书,老师也不阻拦,毕竟读书是件好事。

  下午上课前的一段时间,是老师规定的看书时间。星期一至星期五,有五位管看书纪律的(我是其中一位)。这时候,同学们都会纷纷掏出自己喜欢的书来看,有必读书目,有散文,有科幻小说,更有甚者还会掏出几本漫画或杂志报刊放在桌上,津津有味地看了起来。看书入了迷的同学们,拍手、拍桌子、跺脚,样样都有。

  我们喜欢看书,当然也需要读书用具,什么标签、萤光笔、铅笔、橡皮、钢笔等五花八门,各式各样。只要有一人拿出好用的读书用具,大家都会争着去买。最热门的一次是磁性书签,一时间风靡全班。磁性书签的外表美观和好用吸引无数的同学。最后,老师只好制止了这种书签。

  当然,也有读书不到位的时候。有一次,老师推门而入,手里抱着试卷。同学们拿到卷子,一看,全是古诗词,当时有许多同学是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!我空了3处地方,但已经很厉害了。发成绩时,我虽不是第一,但也挤进前三了。很多同学都考得不理想。

  古人云:“书读百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”真是一点也不错。

读书作文 篇4

  一本好书,捧在手中细细品味的感觉,就如同撞见了一位故人,和他促膝而谈,恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文,他们成了我的“朋友”。滚滚泪罗江畔,伫立了一位爱国诗人,他吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;萧萧岳阳楼上,传颂着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;悠悠南山脚下,回荡着千古诗篇:“采菊东篱下,悠然见南山”……

  读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的`人们;我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹;我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中,寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐,它悲伤着我的悲伤。

  身处幽谧的环境,静静品一本书,手执着香茗,散发着淡淡的茶香,轻吮了一口,细细品味,茶的甜与苦,交织着我的乐与悲。我的情绪随着作者情感的变化而变化。品书,如同品茶,细细品尝,慢慢地,尝到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀乐,我的思想在书中从幼稚长到成熟。

  当我独处于冰山雪岭,《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意;

  当我迷失于茫茫雾海,《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向;

  当我困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。

  培根说的一段话尤为精彩:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩。

  读书足以冶情,读书足以成长。让我们都来读书,感受书带给我们的芬芳吧。

读书作文 篇5

  我是一个“资深”的读书迷,在我的房间里,书不仅在床上有,地上有,就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中,书—生活的主角,接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。

  爱

  在我六岁的时候,我看到一本《格林童话》,于是我被里面的一个个美丽的童话故事吸引住了,开始读了起来,历时三个月,我终于啃完了这根硬骨头。然后,我又把矛头转向了《安徒生童话》,至于得没得手,你们可想而知。

  恨

  说起恨,那也可以说是血海深仇,为何?且听我细细道来。那天上完语文课后,我们排队就餐。但是一下课我手里就抱起,《十万个为什么》,至于吃饭我就抛在一边了。可是,当生活委员锁了教室门后,我才知道我被锁住了。没办法,我只好看书直到生活委员来了的时候,我才“出狱”,书!我和你结仇了!

  情

  情嘛,我就不卖关子了,因为那些书可是帮了我大忙的,有一个星期,老师考了一张试卷,上面的作文内容是“写一篇你看过的精彩的名著片段”。我看到这个题目,心中一阵狂喜,便开始下笔写了起来。当我写完了的时候,我向四周看了看,除了几个成绩好的同学在写以外,其他同学干脆放弃了,书啊!我的“救命恩人”。

  仇

  说起这个就来气,那天,我在吃饭的时候看书刚好,我看到一个高潮片段,手中的勺子往嘴巴里喂饭的速度越来越快。终于,悲剧发生了,我把饭喂进了鼻子,周围的同学先是一惊,随后便是一阵爆笑。我呢?只好洗了脸,洗了碗,进了教室。

  不管怎么样,书始终都是我最好的朋友,恩师。

读书作文 篇6

  书,是知识的海洋,给予了我们渊博的知识,给予了我们阅读的乐趣。

  小时候,我非常喜欢“假如生活没有书籍,就好像绿叶没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言,却不知道这句话的意思。于是,我就去问知识渊博的爸爸,爸爸见我这么好学,认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后,我感到十分可怕,立马叫爸爸带我去买书。爸爸问:“为什么急着去买书呀?”“快点,快点!再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦!”听我这么一说, 爸爸妈妈“扑哧”一声,捂着肚子笑个不停,而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求,生怕被老虎吞了一样。

  光阴似箭,日月如梭。慢慢地,我已经看了不少书籍,积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了,每一天放学一回家,我就急忙进入书房,尽情地吮吸着书的营养。记得有一次,远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》,对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后,我每一天回家的第一件事就是看书。妈妈说,我现在已经“走火入魔”了,一日三餐,几乎叫上百次才肯出来。有时,爸爸妈妈不在家,我只靠零食来充饥。还有的时候,我看到关键时刻时,连吃饭都免了。看了这本书,我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的,我愿自己是一叶扁舟,驶向知识的彼岸。

  书,就是一位无语的老师,给予了我们无穷的智慧。

读书作文 篇7

  大家都有许多爱好:画画、弹琴、唱歌、运动……但是我作为一个偏向于文静的人来说,更喜欢读书。

  深夜,当我睡不着时,打开门,随手拿起一本书,翻上几页,立刻会陶醉其中。这时书本便会源源不断的讲出一个又一个故事来,悟出一条又一条的哲理来。多少日日夜夜它都陪我度过,可以说,它是一位知心朋友。书也像一位博学的老人,将我带到了世外桃源。

  我特别爱看历史书。翻开历史书,我像是走进了中华五千年的历史长河中。从书中,我认识了神机妙算的诸葛亮,他鞠躬尽瘁,协助刘备把蜀国治理得井井有条;从书中,我认识了唐太宗李世民,他以史为镜,把唐朝带到了封建王朝的巅峰;从书中,我体会到了为百姓雪中送炭的宋太宗爱民如子的情怀;也是从书中,我知道了一代天骄成吉思汗,他以雄韬武略把中国的疆域扩展到了西亚……哦!我看到了,那是汉武帝,是他的雄才大略,是他的“不拘一格降人才”,使那时的我们称霸于世,是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。哦!我又看到了,那是慈禧,是他引领清政府走向****、走向灭亡,是他胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬,是他迫使清政府不断地签订《不平等条约》,让有着五千年文明历史的中华民族饱受欺凌……这一切,都是书带给我的。说起历史来,我如数家珍。书,让我与你同欢,与你同悲,体会着书带来的无限乐趣。

读书作文 篇8

  培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变。”

  我喜欢在假日捧着书翻看,《悲惨世界》《二十五史》《红楼梦》《西游记》等故事让我沉醉,书中曲折的情节常常让我不能自拔,人物命运的悲欢离合让我忧来让我喜。记的有一次我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿起铡刀向刘胡兰铡去时,我忍不住喊了一声“住手”,正在切菜的妈妈马上住手,看着我不知所措。

  读书可以随心所欲,主人是我。书中那些古圣先贤在等着我,向我诉说他们的生活经历,向我表达他们的思想、观点,慢慢地,我觉得世界是如此之大,大自然是如此的奥妙无穷,生活是如此的精彩。这种读书的感觉真的很棒。

  当我为了一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,忽然从书中发现这个问题的答案时,欢喜不已,这种“柳暗花明又一村”的感觉真的很棒。

  最重要的是读书教会了我交友。书中说:交友当中,很多非原则的问题就不要太过于追究,毕竟金五足金,人五完人。廉颇和蔺相如的故事流传至今,家喻户晓。蔺相如以国家利益为重,不与廉颇争利,后来廉颇终于明白了蔺相如的良苦用心,负荆请罪,最后两人成为生死之交。世间没有十全十美的人,也没有永远不犯错误的人。读书可以广智,宽恕可以交友。当能以豁达光明的心,去宽饶别人时,朋友的短处和错误才可以得到了解和原谅。以前我总因不经意相碰而怒气冲天,因朋友拿我东西而生气,因父母没有做好饭而恼火,因别人的不理解而苦恼。现在我总能才书中得到解脱。是书教会了我心胸狭窄的人不但不易交到朋友,而且自己本身也常常被琐屑恩怨纠缠不清,只要宽容才会有更多的朋友与你一同分享快乐,分担悲伤。

  书给了我许多的帮助和好处,书让我懂得了许多生活道理,让我开阔了视野,让我领悟了人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于面对,一切都会过去。当我被人误解时,书会告诉我,勇敢的走你的路,总有一天他们会看到真实的你。于是,有书做伴,生活的一切我都会勇敢面对,勇敢挑战。

  书,我的最爱;读书,我最大的乐趣;书,我最好的良师益友。

读书作文 篇9

  幼儿园时我喜欢听大人们给我讲故事,不喜欢自己看书。

  上学后学校开展了读书活动,从一年级开始就培养我们阅读的习惯。学校给每个班都发了不同的书。同学们看完后,可以班级之间交换。每看完一本书都要写读书后的想法。同学们增加了更多阅读的机会。从《吹牛大王历险记》、《贺龙元帅》、《大个子老鼠小个子猫》等,到现在读的《南瓜房子里的秘密》,我都记不清有多少本书了,爸爸还给我准备了自己的书橱,我自己收藏的书有《十万个为什么》,《笨狼的学校生活》,《环游地球八十天》,《三毛从军记》等等。我爱看童话故事也喜欢科普知识。每次一个好故事总能深深地吸引我,让我总想一口气读完这本书,知道最后的结果。

  读书让我认识了许多生字,提高了阅读能力,增长了知识。书是知识的海洋,我愿意做一条快乐的小鱼,自由自在的遨游! 南京市莫愁新寓小学 二2班 徐智翔

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