读书作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的读书作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
一日在街边碰到儿子同学的妈妈，打过招呼，同学妈妈就夸起我儿子来，说经常收到老师的表扬短信，都有我儿子的名字，说时羡慕之情溢于言表。说得我都有点不好意思了，嘴上“谢谢夸奖”的同时，提到她家孩子，她说“凯旋妈妈，我想咨询你个问题，我家孩子不爱读书怎么办？”那语气急切中透着无奈。我不敢轻言，更正她“咨询”二字把我说得像专家一样，那真是不敢当的。可看到人家妈妈那一脸真诚，就暂且荣幸一把，直奔主题吧！
“xxx妈妈，平时你家孩子除了学校的课本，都有哪些课外书呀？”
“几乎没有。他说他对这些不感兴趣。”
“那孩子们爱看的漫画书什么的呢？”
“也不喜欢。只有一次看的是什么‘九世’的书，我也不是太了解。”
“那你平时看书吗？或者孩子的爸爸看的什么书？”
“也几乎没有。我对这方面也不是很喜欢，孩子他爸比较忙，在家就是休息，看书的机会也少。”
就这样，我俩站在街边像说相声似的你一言我一语的聊着，相谈甚欢。此时，我的大脑像上足了劲的发条快速的运转着，搜寻着我需要的内容，好不辜负人家的信任。看谈的差不多了，基本情况也了解了，现在的我心中已明白个大概。这孩子可能不是不爱读书，而是引导的不够，或者说是没有这样的一个读书氛围感染。
想到此，就直言不讳的告诉她：“这不是孩子的错，是我们可能做得还不够好。”“改变孩子先从改变自己做起。”“适当的在家中营造读书的环境。”“身教胜于言传。”等如此这般的一番说明，孩子妈妈点头称是。经过与孩子妈妈的进一步探讨，约定速成。
鉴于孩子们喜欢动物和新奇事物的程度，我首先推荐了沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》，希望以此开一个好头。不过我不是推荐孩子马上读的，而是让孩子妈妈先读，先行一步“爱”上读书，如果真“爱”上了更好，如果不是，最起码在孩子看来“是”就可以了。于是，马上回家取我家儿子的《斑羚飞渡》送给同学妈妈，让她等孩子放学回家时看到她认真的甚至津津有味的在看这本书，以引起小家伙的注意。当孩子稍加关注时，要用吸引他的语气把他引到这本书中，如此这般的坚持下去，让孩子想不爱上读书都难。关键是，我们做家长的也一定要坚持。“你可以吗？”当同学妈妈听到这句话时，第一反应就是“这有什么难的，为了孩子让我做什么都行。”真是天下父母心，亘古直到今呀！
数日后，接到反馈，效果挺好的。最起码孩子看到这本书时没有之前的反感，在主动的看呢。这就是进步！我告诉儿子同学妈妈，继续加油！自己坚持的同时，一定要看到孩子读书时进行适时的表扬。再者，通过书中的故事，你们也可以做沟通和交流，谈谈彼此看到的不同，或者看孩子感兴趣的话题，尽量以孩子的.眼光看待问题，融入孩子的世界。
读书作文 篇2
星期五的下午，我们班举行了一场盛大的读书分享会。
主持人杜政熹率先上台，简短的几句开场白，就开始了我们今天的读书分享会。徐老师问谁先抽号，同学们跃跃欲试，徐老师顺手一指身旁的窦小钧说：“窦小钧你上。”窦小钧兴奋得不得了，一蹦三尺高，像离弦的箭一样，“嗖”的冲向讲台，仿佛有人要抢他的摇号权一样，窦小钧摇出了第一个号，杜政熹故意停顿了一下，所有同学都屏住了呼吸，杜政熹拖着声音说：“黄鑫睿，掌声有请。”毫无准备的黄鑫睿，慢吞吞地走上台，写下书名，耷拉着脑袋，怎么也讲不出故事，被无情的请下了台。紧接着赖彧桐第二个上台，却无精打采的说自己没准备，徐老师听了脸色突变，刚才还笑盈盈地脸，一下子晴转阴，只见徐老师火冒三丈，双眼怒视着赖彧桐，仿佛要把他给吃了，赖彧桐立刻忐忑不安起来，徐老师一气之下把赖彧桐喊出教室罚站一个下午……
眨眼间到我们小组了，我们几个同学从容不迫地开始我们的表演之旅，表演开始了，我演的是《林汉达》千金一笑中周幽王的叔叔郑伯友，虽然我演的人物语言短少，但也是表演中不可缺少的角色。
最后徐老师评价，说高语彤和朱韵翰讲得生动形象，尤其是朱韵翰的分享，讲得滔滔不绝，妙语连珠，语惊四座，台下响起雷鸣般的掌声，就连徐老师也拍手叫好，下次读书分享时我们要向她们一样，把主要内容和个人感受讲出来，还要对自己喜欢的人物做出详细的评价，这样才叫真正的分享。
通过这次分享会的体验，相信我面对下次读书分享会，我更有经验了。
读书作文 篇3
1.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
11.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
读书作文 篇4
我家里的书可多了，整整放满了三个书架。有成语故事、童话书、漫画书……我最喜欢的书是一套名为《故宫里的大怪兽》的书籍。一天，妈妈发现有人做送书的活动，这套书就到了我的手里。这套书一共有六本，我几天就把这六本书看完了，对它们爱不释手。
《故宫里的大怪兽》讲的是：小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环，从此，她得以听到在故宫里生活了几百年的怪兽们开口说话，并经历了许多惊险故事。我最喜欢书中的一个片段是：“如果就这样张开手臂，一下子跳到金水河里，是不是就会变成一条鱼呢？最近，我总是在想这个问题。天气越来越热，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰凉的水里，一定会舒服的打个寒战吧。”我喜欢这一段是因为这段很有趣，而且这也是我最喜欢的故事里的一段，我也想像书中的主人公一样在河里像小鱼一样自由自在地游来游去，多欢快啊！
读完这本书，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太丰富了！亲爱的你们，赶紧和我一起读一读这些有趣的故事吧！
读书作文 篇5
我是一个三年级的小学生，今年十一岁了，属马，性格像小马一样活泼开朗。
我爱唱歌、画画，最大的爱好就是读书。
读书，这就是一种快乐的享受，捧起它，它是圣洁的，翻开它，他是万能的，阅读它，它是美妙的。
记得有一次，我在书房里找到《爱的教育》这本书，津津有味的读起来，妈妈叫我吃饭，他大声喊了两遍，我却没有听见，后来妈妈发火了，把握从书房拽了出来。我才知道该吃饭了，没吃几口，就又去读书了。我还常常请小朋友与我一起读书，发现一本好书，就爱不释手，宁可不吃不喝也要一睹为快，大家都叫我“小书虫”。
书就是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，提高了我的写作能力；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；舒适沙漠里的绿洲，给予我新的希望。
读好书，使我有了很大的进步，小朋友，你爱读书吗？这就是我——一个爱读书的女孩。
读书作文 篇6
书是我人生中最重要的东西。它是我人生的导师，指引我逐梦的方向。
曾经，梦想对于我来说是浓雾后面的山亭，虚无缥缈。我的梦，只是追求自己的荣誉，但是，读书成就了我更清晰的梦想。当一本本古代典籍在我眼前展开，我认真品读。品味《春望》，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，那是杜甫面对国家动乱的无限哀愁;吟咏《十一月四日风雨大作》，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，那是陆游原为国效力肺腑之音;默读《过零丁洋》，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，那是文天祥以死明志的豪情壮志。一字字，一句句，振聋发聩，那是古人对国家振兴的追求。伴着书香，我渐渐成长。我懂得了梦想不该是浓雾后面的山亭，而应该是冲破浓雾的光芒，不只是追求自己的荣誉，更应该是追求国家的兴旺。
曾经，梦想对于我来说是大海的彼岸，遥不可及。我的梦，仅仅是追求个人的利益，但是，读书成就了我更高远的梦想。当一卷卷近代书目在我眼前翻阅，我仔细感悟。沉吟《哀中国》，“我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之一日”，那是蒋光慈对祖国走出沉沦，实现重兴的希望;轻诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，“那就从我的血肉之躯上，去取得，你的富饶、你的荣光、你的自由!”，那是舒婷以身报国的赤子之心。深思《人民解放军占领南京》，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”那是毛泽东面对胜利曙光的万千感慨，。一段段，一篇篇，扣人心弦，那是文人对民族崛起的希冀。伴着书香，我渐渐成长，我懂得了梦想不该是大海的彼岸，而应该是穿越大海的小舟，不知是追求自己的利益，更应该是追求民族的富强。
伴着书香，我默默思考，苦苦寻找，我前进的方向在哪里?一本本传世经典的好书，一首首千古传诵的诗篇，一句句流传万年的箴言，让我心中的答案愈发清晰。或许，最好的梦想，正是“古人对国家振兴的追求”，正是“文人对民族崛起的希冀”，而我唯一能做的，只有努力学习，认真读书，多读书，读好书，有梦想、有追求地读书，“为中华崛起而读书”，为中国梦的实现贡献自己的力量。
伴着书香，我在书海里成长。书籍赋予我理想，读书成就我梦想。的确，书是我们每个人生命中都不可或缺的东西，它能成就我的梦想，更能成就每个人的梦想，成就一个国家，一个民族的梦想。
读书作文 篇7
书，是一只独木舟，带我环游世界。书，是一把火把，为我照亮前方。读书，是世界最快乐的事情。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
我是一个小书迷，常常因为看书而忘记周围的一切。有一次，妈妈要到朋友家，让我煮饭、晒衣服。妈妈一声令下我就爽快答应了。
等妈妈出门，我就拿着《笑猫日记》系列的书看了起来，忘记了妈妈交代我的任务。我一边看一边哈哈大笑，不知不觉时间就过去了。妈妈回来后，见到沙发上的我，一看就知道没记得她交代的事。哭笑不得，说道：“你看看你呀，我交代的事你都做了吗？只顾着看书，我都不知道怎么说你。快，快去完成我交代给你的任务。”我听了妈妈的话，依依不舍地放下了手中的书，说道：“好啦，知道了，我这就去。”我回头看了一下钟，啊!我都从2点看到5点了，我原来看了那么久啊!
看书，我是永远改不了的热情，每当看到书，我就像几天没吃饭的乞丐看到远处有一个香喷喷的牛肉汉堡包，扑上去就拿起它来“吃”。我在家不管干什么，我都要看书，连上厕所都要拿一本书去看，一本书，我可以看几十遍，百看不厌。
我看了很多关于诗词的书，学了很多名人有关的名言，每次写作业都能用到。老师讲到的题目可以举一反三，妈妈考我的问题我也能快速答出。看的书多了，我从中也体会到了书对我们的作用。我每天都手不释卷，一有空的时间如果不看书，我的手就痒了，所以我每天必须看书。
书喜欢我，我也喜欢看书，我和书是最好的朋友。
读书作文 篇8
在工作中努力学习，成为一名优秀的共产主义战士。他虽然疾病缠身、身处困境，却依然坚持理想，保持着生命不息、战斗不止的顽强意志。虽然我不像保尔那样伟大，但我却可以珍惜生命中每一天的光阴，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不会轻言放弃。
读书，还让我明白了坚持不懈。在《老人与海》中，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，被别人看作失败者，可是他坚持不懈，终于钓到一条大马林鱼，但大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，最终因筋疲力尽被老人杀死，他把杀死的大马林鱼绑在船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽一切手段来反击，回港时只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨，尽管鱼肉都被咬去了，但是怎样都无法摧毁他英勇的意志。也许我一辈子都不会有老渔夫那样的经历，但在我今后的人生道路上，即使遇到失败也只是平常不过的事情，我要时刻拥有一颗坚强不屈的心去面对它，那么，成功就一定会向我微笑！
读书，让我学会了太多的道理，这些道理也将伴我一生、引领我一生。读书是一种快乐，更是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书继续伴我成长，来见证我的成熟！
读书作文 篇9
书，是生活的源泉；是知识的顶峰；是人类进步的阶梯。它从幼儿时就渐渐进入我的生活。
幼儿时，我还不会写自己的名字。上课学前班后，老师教我们读拼音、画笔顺，我学得认认真真。过了一段时间，我能将自己的名字写得公公正正、并能拼出来。老师奖励了我小红旗，妈妈给了我一本书，我拥有了第一本我自己的书——《睡前故事》。
书上五彩缤纷的图案和漂亮、有趣的文字吸引住我。每当我看得入神时，就连呼吸也忘了，这本书更加增强了我对书的渴望。由于我每天看书，妈妈又给我买了第二本《小公主》。它让我懂得了善良、诚实、机灵、坚强、勇敢的女生才是最美最可爱的。
直到现在，我依旧爱着书，书就是我的心脏。一个梦寐以求的机会来了，在四年级时时，学校建设了一个三千册书的图书室，每周都能去借。一借到书我就活蹦乱跳，也因此常受同学们的“讥笑”，而我也只能一笑而过。有一次，因没计时，一直看到两点半，不仅得到了两个黑眼圈，还受到了妈妈的一通训斥。
因为喜欢书，妈妈和姐姐每次出门都会帮我带一本回来，所以个子不高的我有了一张比我还高的书柜。也因为书，我的作文水平越升越高，每次都被老师念范文，我心里都美滋滋的。
书，让我认识了宇宙中的万物，让我能分辨世间的真、善、美。让我学会了要做一名学习先锋，要从阅读开始。人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋。
读书作文 篇10
阅读的好处，大家都知道，他不仅能够帮助我们学到知识，而且还可以开阔视野，陶冶情操。
上幼儿园的时候，每天睡觉前妈妈都会给我讲故事，虽然听得不太懂，但看着树上的插图，我大概也明白了故事的内容；上了一年级后，妈妈给我买了注音版的图书，我也不用靠妈妈给我讲解；渐渐的，我长大了一些，可以摆脱拼音，看着文字阅读。知道现在，我每天一有空就如饥似渴的捧起书。
说起我与书的故事，有一件事使我不得不提起它。有一次，我看见同学有一本特别好看的童话书，我一看，两眼冒金光，赶紧向同学求情，让她借给我看看，我说了好多好听的话语，终于把那一本“抢”回来，但是只许看一下午，我急忙打开书，一页一页地看着，我好像一匹饿狼，贪婪地读着。在放学的路上，我边走边看，看得入情入境，连前面的一辆自行车也没有看见，直向车子碰虽然有点痛，可我还是抵不住书的诱惑，顾不上疼痛继续看，看到可笑的，我会呵呵的笑起来；看到伤心的，我禁不住流下眼泪，过路的人看到我一会儿哭，一会儿笑，感到莫明奇妙。我一边看书一边走，不知道走到了什么地方，我合上书，咽了一口唾沫，像把所有的智慧都咽下去，过一会儿才回过神来知道自己已经走过家门口好远了。
书，可以把我带到梦想；书可以把我带到未来；书，可以让我快快乐乐；书，可以让我忘记忧愁。书，如同知识的海洋，我是一条小鱼，在看海洋里尽情的遨游，吸取她的精髓。我要努力阅读，得到更多的收获。
我有很多朋友，可我觉得，我最好的朋友就是书，因为如果没有了她，我的人生就没有了意义，让我感到寂寞。同学们，读书吧，和书交朋友，你一定会觉得快乐，赶快行动起来吧！
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