读书的作文4篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的读书的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
读书可以算作我的一个爱好，在忙碌奔波中寻得一寸静谧，让浮躁轻率的心灵得到片刻歇息。
顾盼读书的历程，其大多被功利的灰色调主导，在生存的突围和重压下亦步亦趋。农村孩子的求学时代，是与课本和习题的患难与共，在机械记诵和题海战术中蜗行，课外书是望尘莫及的奢望，也是不务正业的芜杂。工作后忙于翻阅琳琅满目的专业书籍，在左冲右突中觅得一个卑微的生活支点，在负重前行的间隙尽情呼吸仙居恩施的新鲜空气。只有在大学的头两年，洋溢着高考冲刺的轻松，展望着遥不可及的梦想，度过了一段难忘的如饥似渴的读书岁月，很快，梦碎于秉烛夜读的深夜，在就业难的隐隐敲击下惊魂而逃，默默地守候无声处放惊雷的奇迹。
其实，我是幸运的。很小的时候，邻家的姐姐老师就表扬我爱读书，现在想来都仍有美滋滋的甜味余香。因为我有两个哥哥都读过初中，家中有几十册战斗英雄和历史故事的连环画，有十几本章回小说和武侠小说，邻村相互借阅存量就可成倍增加，在一个偏僻闭塞的村庄，这就是一个难得的图书馆，是方圆几里爱看书青年的一笔可观的精神财富。近水楼台先得月，很早就模仿两个哥哥在饭桌上边吃边看，躲在火热娇阳炙烤的树荫下看，在坡田坎上蹲守牛羊时看，引人入胜的故事情节让人爱不释手，总把父亲大呼小叫下地劳作的训斥抛于脑后，那怕棍棒上身也在所不惜。以至于后来背着严厉的父亲，在疏松的石墙中淘一个小洞，内藏煤油灯直至油尽方休，致使小学刚念完双眼视物就模糊不清，眼镜是淘墙藏光给我留下了终身难忘的印记。
拥有属于自己的书籍是我的中国梦。小学四年级的时候，用卖晒干鱼腥草的钱，在沙地集镇书店买了我的第一本书，书名叫《小丁丁的日记》，定价是四角五分钱，是和我年龄相仿的一个城市孩子写的一本书，记录的是他的生活和趣事，一个与我很遥远世界的一些故事。这本书因岁月的沧海桑田早已丢失，字里行间的童趣也因时间流逝而淡忘，但封面和插图仍历历在目。尔后，也偶而购买了一些书，特别是工作和女儿识字后，购书亦如看书一样，渐渐成了一种习惯，我和女儿的书架都被各类书籍塞满，看着书架就有一种实在感。
有一段时间，我沉湎于古装历史剧，喜欢上网看网络小说，在视觉的晃动中寻找存在感，乐此不疲，直至读初中的女儿想与我讨论历史，谈论典故，这才发觉躺在书架的史书和经史子集，于我更多的只是一个摆设，那颗渐已苍老的心依然飘浮不定，积淀的满头花白依然单薄如翼。于是和女儿约定，来一场没有终点的读书比赛，同行在漫长的人生成长道路上。
闲来读书应该是开卷有益，很多观点认为网络阅读没有书卷香气，持反对态度，从心底讲，我并不认同，因为在信息迅捷、海量存储的互联网时代，知识的更新、技术的更替，正以光的速度变迁，我们不能蹲在故纸堆的一隅，去揣摩百度娘的神奇。
单位新来的头儿，开展每月一书的送书活动，这不正好给我节约了一笔买书的钱吗？偷闲读书，让我多了一个坚持的理由。不为别的，就为读书一刻的宁静与舒适。
读书的作文 篇2
书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀！对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。不读书，怎么能进步呢？
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通！”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘！多么凶残的德寇！
虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚；看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》。。。。。。杨红樱、秦文君、曹文轩。。。。。。他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书！我在阅读中成长，在阅读中感悟；领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书！我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧！
读书的作文 篇3
我国汉代大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”，臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友”，高尔基也曾说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣，总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝，引得这么多名人志士对它爱不释手。
记得刚上一年级的'时候，语文老师总会给我们讲述各种各样的故事：《龟兔赛跑》《白雪公主》……它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们，只要现在努力学习汉字，到三年级时，你便可以阅读各种各样的书籍了。当时，我就问老师：“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的有趣故事吗？”“当然可以，《伊索寓言》《安徒生童话》《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想，同时也决定努力地学习，争取早日能看懂故事书。
终于到三年级了，随着知识的增长，我可以阅读各种各样的故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看，妈妈看我如此好学，态度如此诚恳，高兴极了，从书店里买回了好多书。从此，阅读走进了我的生活。
后来，随着年龄的增长，我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上，老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣，但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边，如何地降妖除魔时，我便又来了兴趣，决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助，一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫，最终打败天兵时，我不禁拍手叫好；当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，为民除害时，我便大呼“猴哥万岁！”妈妈听到后说“你呀，就是个小孙悟空！”妈妈的话使我高兴极了，如饥似渴地继续看下去。后来，读到孙悟空遭误解，被师傅逐出师门时，我便替他打抱不平，喃喃指责唐僧的愚昧；当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时，我几乎是高兴得手舞足蹈。这本书让我如痴如醉，在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前，从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后，高兴地说：“儿子长大了！”我不好意思地说：“这都归功于孙悟空，这是他教我的。”
“哈哈！哈哈！”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子，我不禁感慨道：“阅读让我如此快乐！”
读书的作文 篇4
我现在很爱读书，我家里有很多书，这些书都是我喜爱的书。所以我每月都会读上两遍。而且有很多文章，我都可以背下来。
我读一年级的时候，只爱玩，作文和成绩都不是很好。记得有一次，学校老师布置了作文，是写景的作文。我回家的后，不知道怎么写、写什么。这样想啊想啊想，一晃都到了晩上八点钟了。唉！怎么写啊？这时，妈妈走来了，拿了，一本被翻的皱皱的作文书放入我手中。“你不多看一些作文书，怎么能写好作文呢？我便翻开书，找到写景的那几篇作文，仔细看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一条河吗？我可以写那条河啊！怎么写呢？哦，我可以写这条河以前的样子和现在的样子来作对比啊！我边忙拿起笔，写了起来《家乡的小河》这篇作文，我就像有神在帮助我，一会儿就写完了。第二天，我来到学校，老师不仅在课上说我的作文写得好，而且还当做范文朗读，我非常好高兴。这都是因为妈妈给我那本作文书啊！从此以后，我就很爱看书了，而且妈妈也给我买了更多的书，比如说：作文书、童化书、还有历史书和神话书呢！以后，我的作文越写越好，我也非常高兴。这些书不但让我的作文写得更好，还能丰富我的头脑让我学到更多的知识。
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