成长的故事作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的故事作文1
学校要举行模型比赛了！老师对同学们意味深长地说：“新世纪的人才，要有团结合作的精神，它是我们取得成功的保证。为了培养同学们的合作精神，这次比赛我决定……”老师的意思我明白了，他要我们再找一个人一起做，一会儿，我想：两个人一起做，用得着吗？如果得了一等奖，这张证书又归谁呢？还不如我一个人做，一定会得一等奖。放学回家，我乐滋滋的进入我的房间，招来一些废旧卡纸，用尺量好长度，用美工刀来切下来，用一块大板做花园，用几张小纸条把他围起来……小小的房子就从我的手心里诞生了。第二天一早，我带着兴奋的心情，把我的“佳作”交给了老师。老师仔细地看了一遍，她的表情很严肃，说：“这个模型和以前比没什么创新。你并没有理解合作的意义。”说完，他把我的模型放在边上，把其他人做的模型拿来给我看，小汽车、恐龙化石、小飞机、火箭……这些模型新颖别致，回头看看自己的模型，就觉得逊色了许多。我轻轻地说: “老师，再给我一次机会吧！我会与其他同学团结合作，把模型做好的。”老师高兴地答应了。这一次，我决定找小明作搭档，因为他画画特好。我们仔细讨论后，决定做一个现代化的“豪华别墅”。接着，我们找来材料，仔仔细细进行制作。我来裁剪材料和拼装，小明来涂色加工和点缀。哈哈，没过两天功夫，一幢豪华别墅就诞生了。这可是一幢三层楼高的、五颜六色的，精巧别致的豪华别墅，像王子的宫殿。从窗口望去还可以看到微型的家俱二床、书柜、衣柜、桌子、椅子……看见的人都会梦想到自己能住进去。当我把别墅交给老师，连老师的眼睛也发了光。不久，结果出来了，我们的“豪华别墅”得了一等奖。现在我懂了一个道理：合作就是力量。
成长的故事作文2
日子一天天过去了，我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦，有失败的沮丧，有遭受挫折的烦恼，我在成长中也有喜有忧，把它分享给大家吧！
记得有一次，我因太贪玩，把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗，可妈妈没接，反而说：“从今往后，自己的事情自己做，袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天，父母会离开你，我们不可能陪你一辈子，后面的路要自己走。”妈妈说完走了，我望着妈妈的背影说：“知道了，妈妈。”然后我自己洗衣服去了。
我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服，心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了，妈妈每天洗我们全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想着：自己的事情自己做，别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服，妈妈不就能轻松多了吗？
是的，我已经是四年级的学生了，再不能像小时候了，只知道玩。我从那以后，再也不会把所有的事情扔给妈妈，我要帮妈妈做力所能及的家务活。
成长的故事作文3
成长中的故事像一部电影，有喜有忧，有笑有泪，并且时常在我脑海中放映，每当想起走起夜路来，我都会觉得心惊胆颤。
那次，我刚上完辅导班，天色已黑，便打电话给妈妈：“妈，你来接我吧!”不想到妈妈却说：“我现在还有事，你等会好吗?”我便和她说了我要自己回，妈妈千叮咛万嘱咐后才放心。
刚一出门，我心想：一片黑乎乎的不会有鬼吧!风似乎在向我怒吼，月亮一会儿露出惨白的脸，一会儿悄无声息地躲在云层中。路上空无一人，我便想打退堂鼓，可是我回去同学们和老师还有老妈会不会嘲笑我呀!想到这，我只能硬着头皮往下走。我继续往前走着，大树不停地摇摆，沙沙地响着，好像一个长发毛鬼，吓得我直打冷颤，我左瞅瞅，西望望，总感觉好像有什么东西盯着我，我一下子想到了恐怖片里的人物，我越想越害怕，便加快了脚步，但风顶着我，好像也在戏弄我。
走着走着忽然草丛里有一个东西跳了出来，吓得我手心直冒冷汗，难道是——巫婆、僵尸、吃人的血怪……这些妖魔鬼怪都钻进我的思想中，我闭住眼边跑边叫，我一下子想起老妈说的话：“世界上没有鬼，那都是封建迷信。”只听那个东西“喵喵”叫了两声，我睁开眼睛，回过头去，原来是一只猫，那双绿眼睛盯着我仿佛在说：“我天天晚上出来活动都不怕，你走个夜路，怕什么呢?”我心想：对呀，我平时胆子那么大，小猫都敢，我怎么不可以呢?于是我鼓足勇气跑回家，害怕已经被抛到九霄云外了。
这次走夜路虽然只是我成长道路上的一段小插曲，但它让我明白了生活中没有鬼，所有的恐怖现象都是人们想象出来的，只要你有勇气，所有的困难都难不倒你。
成长的故事作文4
在我4岁的时候，爸爸妈妈帮我报了一个架子鼓学习班。但很快就应为枯燥的练习让我放弃了。过了两年，再一次偶然的机会，我看到爸爸手机里的台湾街头艺人罗小白架子鼓演奏视频。她那旋转的鼓棒，欢快的鼓点。随着音乐有节奏的击打着，那气势震撼着全场，这情景激发了我对打鼓的懵懂热情，于是我又拿起了鼓棒。
刚开始学习打鼓时，我的鼓棒一直在鼓面上蜻蜓点水，为节奏中的音符而敲击。老师发现后就和颜悦色的说：“音符都有自己的情感，音符之间更有一种律动，当鼓棒在鼓面上敲击时，你自己的心中要有旋律，这样才会激发起悦耳的鼓声。”我傻傻地看着老师，心里异常的疑惑。总以为只要把整个曲目所有的音符打准了，不就是完成了整个的表演，打鼓本来就是一种玩耍吗。可能老师也揣摩出我的心思，接着说：“来!一非我们今天不学鼓了，来玩一次鼓吧。”我顿时高兴的握紧鼓棒，在鼓面上连续敲击“咚咚咚咚……”一连串的鼓声结束后老师问我：“你刚才是用什么心情打的呢?”我不假思索的回答：“高兴呀!”“那你现在用生气的心情再打一遍。”我酝酿了一下，拿起鼓棒一重一轻的胡乱打了几下。老师笑呵呵的又说：“正真的鼓手在每一次敲击鼓面时会随着音符的情感，打出饱满的旋律。”这时，我才明白刚才老师说的意思。整堂课我和老师一直再用各种各样的情绪玩耍着鼓，在玩耍中明白了每个音符的情感，每首曲目的旋律。每一次敲动鼓面时都会有一种心动的感觉，像我们说话一样有抑扬顿挫。
通过这样别开生面的课，让我明白了打鼓不是单纯的打击，不是娱乐的玩耍。每一次敲击是对音符的诠释，对音乐的一种情感。每一次上课我和爸爸都要横跨上海的南北;每一次上课不仅提高了我对打鼓的兴趣，更在我心灵深处烙下音乐的印记老师的教诲渐渐的把我从不喜欢玩鼓到爱上打鼓，最后把我打鼓的兴趣演变成了我的梦想。这是我学习打鼓的经历，更是我在学习音乐道路上成长的故事。
成长的故事作文5
成长中有很多经历，其中不乏有令人高兴的，使人感到尴尬的，也有与困难作斗争时的那种艰辛……虽然许多事因时间的推移而被忘却了，可是有一件事却令我记忆犹新————-
一次，我跟着家人一起去一座山观景。虽然外面的目的地在半山腰上，可因为这山挺高，半山腰也变得遥不可及。
开始爬山了!一开始，我沿着一条泥泞并且散落着一些小碎石的山路往前走。这时路还算平坦，我就一马当先，冲在最前面，其他人都被我远远地甩在身后。渐渐地，路开始陡峭起来，我走路开始大喘气。家人们也一个一个地超越了我。
过了一会儿，我觉得我的脚有千斤重，怎么提也提不起来。我实在受不了了，于是开始抱怨，最后不耐烦地问身旁一直陪着我的大伯：“怎么还没到?我都快要累趴下了!”大伯笑着回答说：“男子汉受这么点苦就打退堂鼓了?”大伯话音未落，我“哎呦”一声摔了个狗啃泥。我趴在地上，看见身旁不知名的小植物，仿佛它们也在嘲笑我，说我爬不上去了。我偏不服输，一骨碌爬起来，朝着大伯喊：“才不呢!”这会儿，我突然发现我的脚下不再是那么重了，一溜烟地又跑到了队伍的最前面!
接下来的路上，我高歌猛进，快到目的地了。在那里，山路一下子陡了两倍，我铁了心咬咬牙，一步一步往上爬。身旁的小树们似乎都在为我加油呢!
最后，我第一个到达了目的地。望着满山的.杨梅树随风摇摆着它们的枝丫，它们肯定在称赞我，说我真棒!
在成长中经历的这件事，令我懂得了“坚持就是胜利”这句话的含义。这件事在我成长的档案上记下了浓重的一笔!
成长的故事作文6
说到我的成长故事，我想谈谈我在排球比赛中的经历。
学校举办了排球联赛，我们班将挑选6名男生参加比赛。刘先生让排球队的刘志东选择，但他没有选择我，而是选择了一个不如我的人。我很生气，因为那个同学根本不努力练习排球。我的眼泪是如此愤怒，我转身在我的眼睛。我握紧拳头，忍住不哭。
到达学校的终点是很困难的。当我看到妈妈时，我哭了起来。我妈妈很着急，她问我发生了什么事。这时，刘先生刚好过来。她说：“排球老师说输赢主要取决于发球水平。朱令军的坐垫很好，但是他的发球不是很好，所以他暂时不会在第一场比赛中上场，替补也是好的。当我听到这些，我变得更加愤怒，我想：我很优秀，为什么我应该成为一个替代品？我委屈的泪水倾泻而下……爸爸听到后，摸了摸我的头，严肃地对我说：“你不能这么任性。”你必须听从老师的指示。记住：黄金总是发光的。
最后，下午轮到我玩了。我很兴奋。我一连赢了好几个球，同学们总是为我加油。我很高兴。最后，我们班获得了年级第一名。两个星期后，排球老师直接到班上点名，让我和班里的另一个男孩去参加地区排球比赛。我很高兴。我认为爸爸是对的。黄金总是照耀。
通过这件事，我长大了，成熟了，不再任性了！
成长的故事作文7
成长的故事，就像一朵朵芳香四溢的花，数也数不清，闻也闻不够，有的让人受益匪浅，有的让人开怀大笑，有的让人回味无穷。就让我摘下一朵，与大家一起分享吧！
记得在一个特殊的日子里，妈妈要给我包馄饨吃。好耶！我兴奋地叫道，我最喜欢吃妈妈包的馄饨了。我看妈妈熟练地包着，我就骄傲了，说：包馄饨，这有什么了不起，我也可以，而且比你包的还要好。妈妈笑道：那是不可能的。说完，我就包了起来，我先拿一块馄饨皮，在皮儿边上沾一点水，我爱吃肉就多放一点肉吧。我拿起勺子，放了一大坨肉，使劲一捏。啊，原来我放的肉太多了，皮破了。我紧锁眉头，嘀咕着：没有想象的那样简单嘛！
妈妈看着忍不住哈哈大笑：我都包不太好，别说你了，我来给你示范一下，看仔细喽！说着，妈妈就拿起馄饨皮做起了示范。记着。妈妈很严肃地对我说，肉不要放太多，也不要放太少，这样会影响美观和口感。瞬间，一只馄饨就做成了。我目瞪口呆，忍不住自己动起手来，重复着妈妈的动作。哇！我大叫，我成功了！这多亏了妈妈，我感谢妈妈。就这样，这几天，我每天早饭都在吃馄饨。果然没错，自己劳动成果最美味。
因为这一件事，我懂得了做要坚持不懈，一次不成就多练习。我永远不会忘记，这件事在我心中简直就是一颗闪闪发光的珠宝。
成长的故事作文8
每个人的成长过程中都会发生一些大事情。它们有的令自己乐观向上，有的让自己懂得了大道理。
一天中午，我一听到下课铃，便背上书包，三步并作两步地跑出班级，奔出校门，又飞一般地溜回家，急急忙忙敲门。哎呀！慢死了。妈妈刚打开门，我就奋不顾身地跑进卧室。进了卧室我却傻眼了，原本像一个混乱战场的飘窗，现在却一干二净，连一丝灰都没有。
我问妈妈：“妈妈，我窗台上的东西呢？”妈妈回答道：“我刚把你屋打扫了一遍，东西，没收了。不好好学习，成天玩这些东西！等你期末考好了再还给你。”
听到这儿，我肺都气炸了，心想：玩这个跟期末考试有半毛钱关系呀！凭什么要没收我的东西？我一赌气，甩手关上了门，憋在屋里，一中午没跟妈妈说一句话，饭都是一个人在自己屋里吃的。
晚上，因为心里有事，我早早的写完作业躺在床上，翻来覆去睡不着。也不知道怎么的，白天那件事在心头不断浮现。我仔细想了想，自己做事确实太粗暴了，而且妈妈这样做也是为了我好呀，因为自己确实是一玩玩具就沉迷进去，很容易忘记了时间，常常是妈妈来检查作业了才想起来自己作业还没有写完。想到这里，我不禁满心的歉意都想向妈妈表达出来，承认自己的错误。
我立刻从床上爬起来，跑到妈妈屋里，真诚地向妈妈道了歉。
时间的流逝带来的是身体的成长，而事理的明白带来的是心理的成长。
成长的故事作文9
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱……我们带来七彩梦，走向未来。”多么美妙的歌词，多么悠扬的旋律。但是，随着年龄的增长，当我再次看到这段歌词的时候，心里还想阳光般灿烂，那样美好吗?答案是否定的。
在成长之时，总有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往……
不知从何时起，我开始叛逆了。把父母对我的嘘寒问暖看成不可理喻的唠叨，以粗声粗气地回答应付了事。可能是因为自己在学校里的压力太大的缘故吧，总觉得自己比不上那些学习成绩比我好的学生，心里就时时充满着一种失落感。每当妈妈讲起她同事的孩子是多么优秀的时候，我总是面无表情地听着，紧皱着眉头，让话从左耳进右耳出……
这大概就是美国心理学家霍林沃斯所说的“心理断乳期”吧。看到《思想品德》课本中各种各样的事例，我都会想起自己的事情，跟上面所说的一模一样。的那个老师在讲如何解决这些问题的时候，我总是竖起耳朵来听。我按照所讲的去解决烦恼，可是，各种各样的烦恼还是向我扑来。
刚刚步入青少年时期的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。烦恼多了，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待他。从现在起，让我们一起清理烦恼、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的故事作文10
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。
我的母亲是一位平凡的妇女，但在她平凡的一生中，我看见了她不平凡的一面。
记得小学一年级时，我与同学一起在操场玩，忽然，我似乎被一股力量推倒，太阳穴撞在石阶上。
有两位老师看见了，就边载我边对我说要去医院缝针。
母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“超光速”冲到医院。
躺在医院上，我十分害怕。
我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。
此时，母亲跑进病房，拉住我的手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。
我第一次发现，母亲眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人渐渐地，我进入了梦乡。
我只依稀记得，我躺在一个温暖，结实的背上。
它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。
醒来时，我已经躺在家里柔软的床上。
此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。
是她——我最敬爱的母亲。
窗外，星星睁着眼睛注视这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。
他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。
亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空。
成长的故事作文11
在成长的路上，我曾受到很多人的帮助，这些帮助，犹如温暖的阳光，照亮了我成长的道路。
五年前，母亲带我去学游泳，那时，每天的游泳课我都在煎熬中度过。我怕水，所以总是呛到水。一次，游泳班里来了个新同学，我感觉很新奇，因为他游得很快。但很快我又陷入了苦海，连呛了好几口水，猛咳嗽起来。这时那个新同学游了过来，一手搭着泳池，一手放在我肩上。我转过头去，看见他正看着我，他没等我开口，就说道：“别急，慢慢来。你在下水时别乱蹬，别开口吸气，要用鼻子呼气。”他让我潜下水去看他，只见他沉下水去，闭着眼睛，喷出了一串气泡，又浮上水面。他张开嘴，冲着我笑，这是胜利的微笑。我学着他的样子，果然没在呛水。
我心中万分感动，他与我非亲非故，却如此友善，鼓励我，使我如在冬日中见到阳光一样。
亲人的陪伴，同样是我成长路上的阳光。上到初中，作业越来越多。前几个星期要排练校运会开幕式表演，做作业做到很晚。一天晚上，我做作业知道十一点多，我昏昏欲睡，想明起来再补剩下的作业，父亲却阻止了我，让我写完再睡觉
我心中暗自恼怒：你又不知道我多困，作业又那么多，真是的！
我开始奋笔疾书，写着写着，我转过头去看父亲，只见他眼睛半睁半闭，歪着脑袋，看到我在看他，他瞪了我一眼，皱起眉头，说：‘快点写作业!’但却依旧掩盖不住他声音的疲倦。我心中猛然一暖，不满烟消云散。他原来这么困了，却依旧陪伴着我，真令人感动。夜深了，父亲依旧强打精神，看他那几乎睁不开的眼睛，我又涌起了一阵感动，这是父亲的陪伴！这是我成长路上最温暖的阳光！
在我小时候到初中，再到以后，这一整条成长的道路，都会有许多的阳光。同伴的帮助，父亲的陪伴....这些，都是我成长路上的阳光。
成长的故事作文12
我，只是一个平凡的小孩子，也许是13亿人中的最平凡的一个人，也许是一眼望去再平凡不过的人了，可再平凡的人也会有自己不平凡的一面。
小学时期的我。
我，是一名普通的小学生，在班级中，我虽然不是一个很能的学生，但我敢说，在我们这个大集体中，不论什么事我都会斩钉截铁地说：“我能行”。
“那个谁，你帮我擦一下玻璃，行吗？”一个女生娇滴滴地说着，一个人高马大的男生不耐烦地说：“你自己干，自己的事自己做”便走开了，我实在看不下去，便大吼了一声：“我来吧”“你能行吗？”那个女生问。我流利的爬上了桌子，我试了试跳起来擦，都是擦不到，那个男生先是笑笑，后来随着时间的推移，他便哄堂大笑，那个女生担心的看看我，又着急地向外边瞧瞧，老师来还不骂她，没擦完玻璃。
沉默了一分钟，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么这么傻，”我拍着头说。“你去拿一下那个，那个……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大声说到，那个女生被我搞得头昏脑胀，只好听我的话去拿了一根竹棍，“来，给……”那个女生满脸疑惑地拿给我竹棍，我一手拿着竹棍，一手拿着抹布，装起了小小粉刷匠，我一边擦一边唱着：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”。
过了一分钟我就把玻璃擦得一尘不染了，那个男生也将嘴巴张到最大，他哭笑不得。这时，老师进来了，她先看了看玻璃，就说：“筱蓉，你做的不错”，随后，老师就看了看黑板，“黎潇玉，一面黑板，你要擦几个小时？，快点擦了”“完了，我忘了，我的任务是擦黑板，最后，只有那个女生留下来陪了我一会，而那个男生却小人得志般的回家了，这时，真是气死我了；不过，有什么办法呢，只能怪我太爱管闲事了。
就算我是13亿人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我们这些平凡人中的。
成长的故事作文13
成长伴随人的一生，成长过程中有喜怒哀乐，悲欢离合。成长是一种享受生命的过程，也是一种感受生活的乐趣。
小时候我和爷爷奶奶住在一起，爷爷家的院子很宽敞，墙根下有几棵比我年龄还大的树，枝多叶茂，夏天的爷爷家真是一个避阳的好地方。爷爷家门前有一棵百年历史的老树，树下经常有一群小孩子在哪里嬉戏打闹，我也是其中一个。过家家无非是那时候小女孩子最喜欢的游戏了，那时什么都不懂，在爷爷家门前的古树旁边用沙子随便挖一个坑，那边是锅，找几块小石子装在瓶子里，再用锥子在瓶盖上打一个小口，那便是用来调味的佐料，至于炒菜用的工具在地上随便捡一根圆滑细长的小木棍就可以，食物那就多种多样了∶树叶、大块石子、小木棍等等。不用想那时是最为快乐的童年时代。
相比童年，青少年时代就显得成熟得多，但却少了童年时的那种放荡不羁，懂的事多了，小心的事也多了。青少年时代是受教育的年龄，成天和书本打交道，校园生活也是多姿多彩，学习的课程多种多样，我最喜欢体育劳动课，同学们可以尽情的玩耍，打篮球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。课本中学知识，玩耍中长见识。可以说是成熟了，成长了。
成长过程中难免少不了开心、快乐、悲伤、难过。但主要是享受过程，当你觉得什么都有时那你肯定会失去什么，当你什么都没有时那便是你开始得到时，这便是成长。
成长的故事作文14
在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了，谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时，我一边走一边想：怎么样才能让他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮助了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！
下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”
“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮助了同学！
成长的故事作文15
在不知不觉中，我长大了。打开我成长的档案，里面记录着我成长的点点滴滴。这里，有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛，有我探究知识宝库的足迹，也有我学习做人的脚印。
在这成长的路上，我可记得：谁关心过我，谁帮助过我，谁曾经给了我教诲，又是谁在无意中让我受到启发。这一个个故事，都是我记忆中的珍宝。
在童年有着无数个成长中的故事发生，打开照相册我发现几张神情比较好笑的照片，想起了几件有趣的事儿。
我看到一张我眼睛歪着的，旁边还有几个阿姨的照片，这让我回忆起那件事。有一次，我、妈妈、姑妈和表哥一起去世纪公园游玩，我们走到荷花池那边，妈妈叫我去那边的空地上拍照，旁边有几个阿姨，在说池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜着眼睛，竖起耳朵，偷听她们在说什么。正巧妈妈把我这滑稽的神情给拍了下来。还有一张我低着头，垂头丧气的照片。原来，那天我们走着走着看到了一个大花丛，妈妈又要叫我过去拍照，我觉得老是拍照太烦了，于是就不去，坐在旁边，闭上眼睛，假装睡觉。姑妈说：“既然小禹这么累了，我们玩一会儿就走吧。”妈妈拿我没办法，只好背着我走路，我想：“这滋味真好，我要继续享受这种美好的感觉。”可不一会儿就发现装睡其实是件苦差事。他们一路上有说有笑的，我却只能装哑巴。正在我苦恼的时候，这时表哥发现了一个卖玩具的摊子，看中了一把冲气剑，妈妈说：“还好小禹睡着了，否则他肯定也会吵着买的。”我终于忍不住了，从妈妈背上跳下来，说：“妈妈，我醒了，我也要这把剑。”大家被我的举动逗的哈哈大笑，原来妈妈早就感觉到我在装睡，故意作弄我的。
写到这儿，我再看看妈妈当时拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望时光倒流，回到那美好的童年。
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