【精选】小学生的成长作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学生的成长作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的成长作文500字 篇1
如梦如烟的往事，洋溢着芬芳。童年是一首馨香的乐曲，伴我快快乐乐的生活；少年是一首清纯的乐曲，随着我无忧无虑地成长；青春是一首蓬勃的乐曲，送我自由自在的飞翔。
桃花盛开的那个季节，开始了我人生的第一步、开始了我人生的挑战…。从那天起，我就生活在祖国温暖的怀抱中，生活在长辈们期盼的目光中，生活在爸妈呵护的摇篮中。幸福与快乐成了童年一曲不变的乐章：儿时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，更喜欢躺在妈妈那温暖、舒服的怀抱中，做着斑斓五彩的梦—总是天真的认为幸运的光环会对我忠心耿耿、永远不变，我总用幼稚而懵懂的认为人生的道路是一帆风顺的，总以为命运是公平的。
岁月流逝，幼童时代以成为一支美妙的书签，匆匆的进入了生命书海的一页。而梦的微澜还常常荡漾，烦恼撞开了我的心灵之门，闯进了我的生活。面对学习与考试的压力，我常常在黄昏的夕阳下，畅想一个人静静的躺在田野上，看着夕阳西照，听到归鸟鸣唱…我那么的美好，那么的动人诗意，我去只能把这个梦悄悄的藏在心中。
青春的时代随着一堆堆的学习压力降临了，生命旅途的几番挫折、坎坷，脆弱而干枯的心灵几经磨练，意志力有时的打击，整个世界的竞争力如此的难以面对，随着我成长的思想让我渐渐懂得了很多。困惑时我对自己说，幼小的心中容不下太多的忧愁，敢于挑战人生已经是很不错了；快乐时，我想，要把握住这甘泉般的清甜，让它永驻心田。在年轮的转动中，我在成长，我也为自己写下了成长的心曲。
我一个普通而平凡的女孩儿，更懂得珍惜往事，更热衷于追逐太阳的光辉，那么为了火红的晨曦，让我们用自己对生命的执着，去谱写成长岁月里无悔的心曲吧！
小学生的成长作文500字 篇2
我喜欢旅游。游览过无数风景名胜，从中开阔视野，增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。
记得那天上午，我和妈妈游览完了趵突泉之后，刚走出大门，远远的看去，前面有一个高大的台子，从高台上垂着一块五彩缤纷的大布，而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了，我二话不说，拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事，我使出全身的力气挤进人缝，来到最里层人群。妈妈则紧紧拽着我的小手，不时地说:“别走丢了，别走丢了”我对妈妈说:“放心吧，妈妈，你不知道你的女儿有多勇敢呢。”到前面仔细一看，原来是一个有奖比赛游戏。看了一会，我也动心了，我想去但不敢去，妈妈似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到场地。没办法，只好硬着头皮上阵了。这个游戏规则是两个人一组，一个人接球（接球的用桶接），一个人扔球，在规定的时间内，谁接的球多，谁是胜者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕赢不了，我就给自己壮壮胆，自言自语说：“不怕，不怕，要冷静，沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘，大概有五、六岁。他有一双大大的眼睛，再扔球的时候很用力，紧闭着眼睛，撅着小屁股，我被他认真专注的样子感动了，我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛，我们终于获胜了。因为她每扔过来的球都是好球，所以我接得很轻松，这样我们才赢得了胜利。
通过这次比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要有信心，敢于尝试，才能成功。我相信，在我今后的学习中和生活中，会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难，健康快乐地成长。
小学生的成长作文500字 篇3
那件事虽然已经过去一年了，但至今仍留在我的脑海里，就像是在昨天发生的。
那天，老师让我们去体育中心里看动物，我们买了票直了体育中心，里面一团漆黑，但在微弱的灯光下能看到一些动物笼子。在灯光下，我发现在这里的动物都缺胳膊少腿：如考虑少了腿，孔雀不会开屏，猴子少了尾巴和胳膊。
我们来到了老虎的铁笼前，这只老虎可威风了。脸是黑白相间的，两只耳朵竖着，好像在静静地聆听着。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着，像一条条围巾，背部和尾部的毛像灰白色的外衣，腹部的毛像衬衫，样子很潇洒。
这里，来了一个二十多岁年轻人，手拿竹竿打老虎，老虎开始置之不理，后来年轻人还不停地抽打老虎，最后老虎发怒了，在笼子里蹿来蹿去，逗得大家直发笑。
看老虎的人越来越多，年轻人看到那么多人来看老虎，便让老虎耍杂技。年轻人点燃一支烟，不怕危险，硬把烟塞进老虎嘴里，老虎生气地把烟吐到地上。年轻人生气了，又用竹竿抽打老虎了，还把水泼到老虎身上。
老虎安静下来，泪水直在眼睛里打转，它好像正在回前在森林里的甜蜜生活：一家人和和睦睦地生草地上嬉戏。它又好像在憎恨人类。
晚上，我怎么也睡不着，仿佛看见了一个猎人正拿着枪，瞄准了一只老虎，准备射击，突然枪声响了，老虎倒在了血泊里。
我心里难过极了，我不能理解人为什么要这样残害可爱的动物，它们可是我们人类离不开的好朋友啊！
救救动物们吧！
小学生的成长作文500字 篇4
我小的时候，在妈妈面前很乖，其实妈妈不在的情况下，我也在暗中称“老大”！
每个人小的时候，都想快点长大，都想让别人什么事都听自己的，我也是这样。平时和小朋友玩的时候，我总是装作自己很聪明的样子，只要别人说的和我的不一样，我就会马上反驳他！大哥哥大姐姐们说的一些我们不懂的问题，我也会似懂非懂的点点头！
记得有一次，我和妹妹在一起玩，一般的情况下，妹妹总是听我的。我们玩过家家，我当老板（卖衣服的），妹妹当顾客（买衣服的），我们自己编了标签还有品牌等等，每个人手里都拿着一摞扑克牌，当钱使用。刚开始的时候，我觉得还挺好玩，有说有笑的，妹妹来了，我就摆出老板的气派，问她想买什么样的，想给谁买，等她说出，我就随便拿出一件衣服，告诉她这件衣服怎么怎么好，又告诉她价格是多少，是多么的实惠。妹妹也很聪明，学着跟我讲价，说这件衣服出价太贵，质量也有问题。我也不服输，找出各种理由证明我的衣服有多好，不能便宜……其实这也是我在成长中学到的，每次和妈妈上街买衣服我都会注意她们的讨价方式。就这样，我们玩了半个多小时。就感觉没意思了，游戏毕竟是游戏，玩久了就不好玩了。我又想玩“老师学生”的游戏，但妹妹不同意，她不想玩，我们俩个你一言我一语，不停的争论，每个人都有自己的理由，最后都非常生气，谁也不再理谁。
在我的成长中，这样的事其实很多很多，但奇怪的是，第二天，我们又像没发生任何事一样，和好了！正因为我们都是独生子女，都是爸爸妈妈心中的宝，所以做什么事都希望以自己为中心。发生了许多不该发生的小矛盾，出了许多笑话。有了这一次次的经历，让我慢慢的长大了，懂事了，也更懂得了尊重别人的选择。同时我也在快乐中成长！
小学生的成长作文500字 篇5
小时候，我总是一脸天真地拉着妈妈的衣裙：“妈妈，什么时候我才长大了啊！”是啊，谁不想成长呢？但，成长又是什么呢？
一、飞翔的蒲公英
在这个如箭飞速一样般的世界，记得小时候，那飞翔的蒲公英，已成了我成长的一部分 。进入那美妙的蒲公英海，恍如在梦境一般，我与蝴蝶飞舞在这美丽的蒲公英海中，那些雪白、金黄的与我欢乐，慢慢采起一朵蒲公英，轻轻地一吹，那蒲公英伴随着一个个天真的梦飞在天际，播撒在每一个角落。
二、欢乐的笑脸
时光飞速，还在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼儿园，记得一个个启蒙老师的音容笑貌，我想起了幼儿园的点点滴滴……只记得第一词上幼儿园之时，我便不知为什么总是哭个不停，不知是要离开爸爸妈妈，还是来到这个陌生的环境。只见我的老师——吴老师，微笑着，拉着我的小手，用那轻柔的话语问候着我，不知为什么，我的心仿佛被温暖的阳光照耀着，当我拿着我第一幅绘画“大作”时，吴老师笑了，我笑了 。这幼儿园的笑脸也成了我成长的一部分……
三、美好的笑声
上了小学，自然不如幼儿园那样般的轻松，但，我永远忘不了我因写字比赛一等奖儿露出美好的笑容。“妈妈妈妈！我获奖了”这一声声稚气的声音人仍萦绕在耳畔，我大笑着，举着那张鲜红的奖状，站在妈妈面前，那是我第一词觉得如此有荣誉感……
直至现在，我已六年级了，新的成长道路又将开启了。成长，这个词的意思也在我的心中不断地升华。小时候，幼儿园，小学，这一件件成长之事，永远印在我的心中。望着那繁星点点的星空，我想：我已经成长了……
小学生的成长作文500字 篇6
大人们总是说：“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。
如今，我快考中学了，而学校在这个学期实行减负政策，而我呢，非但作业一点也没减少，反而越来越多了，比一座山还高的作业朝我压过来，压得我喘不过气来。天啊，这还是减负吗？
一个星期五，刘老师提前放学，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着，踏进了家门，可是，刚跨进家门，我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音：“赶快去做作业去，做完作业去做《小升初经典名卷》！”啊！爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间，看了看《小升初经典名卷》，不禁冷笑了几声：“哼，一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战，我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时，爸爸又说：“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气，被爸爸听见了，他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯，不足为奇了。又经过了数小时奋战，我终于背完了英语单词，正在这时，妈妈回来了，我原本以为妈妈会让我看一下电视，可我怎么也没想到，妈妈拿出了一摞作业对我说：“儿子，妈妈给你带回了一些礼物，怎么样，满意吗？”我冷笑了几句说：“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉，可我躺在床上怎么也睡不着，因为我明白明天又是充满着作业的一天。
小学生的成长作文500字 篇7
在我的记忆里，每一件事都是童年的趣事，虽然有些模糊不清，但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。
在我小的时候，我最讨厌的就是回老家了，因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次，我和爸爸、妈妈，还有弟弟一起回到了老家。回到老家后，我坐着闲着无聊，只能看电视，看了一会电视后就觉得更加无聊了，就一个人走了出来。走着走着就迷了路，不知道这是什么地方，突然看见前面有一条小河，这条河里的水很清澈，还能看见鱼在水里游来游去的样子，我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子，他们骑着牛，好像很威风的样子。其中一个小孩对我说：“你是谁？竟敢站在我们的地盘上！”我回答说：“你又是谁？凭什么说这里是你的地盘？”站在最中间的那个小孩说：“既然你不服，那我们就来比赛吧，就比骑牛，看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。
这时，有三头牛就站在我面前，左边的看起来很凶很不听话；中间的.看起来很调皮，一会儿听话一会儿不听话；右边的是一头母牛，看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下，右边的牛怎么叫它都不肯走，中间的说走就走，说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。
开始比赛了，我骑上牛，两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样，突然牛就不听话了，一下子停了下来，害得我从背上摔了下来，他们都在哈哈大笑，就连牛都在笑，我立马爬到了牛背上，打了它的屁股一下，它就像火箭一样冲了出去，我抱紧了牛，不敢往前看，最后不知怎么的，我居然赢了，他们只好牵着牛不甘心的离开了。
这件事我依然记得很清楚，因为它给我带来了很大的快乐。
小学生的成长作文500字 篇8
回想往日，那童年里一桩桩、一幕幕的事，让我们记忆犹新，这些形成了一条美丽的弧线，在五彩斑斓的童年上滑过，陪伴我成长！而快乐就是如此。
一个暑假，我在乡下奶奶家，那田野里的黄瓜正开得茂盛，可我在自己家里弄习惯了的，什么也不做，要不就是坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着零食，要不就是玩着电脑，可现在水同了，这是在奶奶家，只能守在电视机旁了。有次，我正在看电视，听见奶奶对邻居伯伯说：“我家黄瓜今年长得格外好，可我一个人栽不过来，要是多个人手就好了！”只听见邻居伯伯说：“你家小婧不是放假在家吗？”奶奶说：“现在的小孩懒几日不得了，哪里还会帮大人做事啊！”
听了奶奶的话，我再也坐不住了，我跑到门口大声抗议：“奶奶，谁说我懒了？我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话，笑得合不拢嘴，又惊又喜，脸上皱纹都深了，邻居伯伯也夸我。
我和奶奶来到了黄瓜田，只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜，那黄瓜长得可真惹人爱，让人忍不住想要咬上一口，碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢！我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来，可我的手刚碰到黄瓜，就感到一阵刺痛，我“哎哟”一声又把手收了回来，奶奶心疼的说：“看你猴急的，黄瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀，照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去，一条大黄瓜就落到了我的手上，我按照这个方法，把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”，奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖，听了奶奶的夸奖，我快乐极了！一激动，我脱口而出：“奶奶这片黄瓜田我全包啦！”
在那一瞬间，我顿时懂得了，我是最快乐的，快乐伴我成长。
小学生的成长作文500字 篇9
成长的涓涓细流，漫长，而又难忘。岁月推动着水流前进，浪花卷卷，断断回忆滚滚而来。成长的过程，如一个个稳重的脚步，在河底留下了深深的印记，难以忘怀……
难以忘怀中，是那多姿多彩的童年，它贯彻着我的成长。成长中，欢笑，幸福是它的代名词，在此之中，父母的关爱，我们成了家中的皇帝，过着无忧无虑的生活。
无忧无虑，是幸福。但是其中最令我难忘的还是我学骑车的事。
那是我9岁的时候，一个炎热的夏天里。妈妈带我去游泳，在路上，妈妈教我骑自行车。当时，我可是满心欢喜——骑自行车，一直以来是我的愿望。
开始学了，妈妈首先骑上车，叫我看着他学。毕竟是新鲜，我看得可认真拉。注视着妈妈的每一个动作，看不清楚的，还吵着要妈妈重新示范一次，她可被我弄得忙咧。
接下来，就开始了亲身实践。我骑上车，妈妈扶着我，在后面推着，我则在前骑着，渐渐得，渐渐得，骑得越来越快，我可心急了，想及早学会，忙叫妈妈放手。没想到，妈妈一放手，我就掌握不了平衡，摔了个趔趄，只得重来。接下来，我可就老实了，知道心急吃不了热豆腐，连速度都放慢了。
火辣辣的太阳，炙烤着大地。我汗流浃背，可丝毫没有放弃的念头。学好骑车的决心激励着我，我努力着……此时此刻，我才发现，妈妈以及偷偷得，后半断路都是我自己骑的！这时，妈妈才走到我跟前，笑嘻嘻地夸我学得快，我也高兴得合不拢嘴，嘻嘻嘻地笑着……
终于学会了，为了展现我的学的成果，我又马上跳上车，用力地一蹬，虽说骑得歪歪扭扭，总也算会拉，快快乐乐地骑着车，唱着欢快的小曲……
小曲的旋律，串成了个个音符，在我和妈妈的笑容之间跳动着，也在我这欢快的记忆中跳动着，编制成了我的童年，我的成长过程……我情不自禁地说到：“成长，真好！”
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