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感动伴我成长作文400字

时间:2020-07-22 12:11:52 关于成长的作文

感动伴我成长作文400字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的感动伴我成长作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感动伴我成长作文400字3篇

感动伴我成长作文400字 篇1

  光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般飞快的消逝着,很多记忆已经伴随着时间的消逝而褪色,一点一点的被我淡忘。

  即便这样,但还有一件事情烙印在我心中,这份爱让我久久不能忘记,一直记在心里,感动不已,直到现在回想起来,还是历历在目,仿佛回到了过去。这一天是格外的炎热,太阳把火辣辣的的阳光照向大地。热得花儿低下了头,热的小狗伸出啦舌头,还热的大树弯下了腰。我刚上完奥数课,准备和奶奶一起乘坐公交车回家。奶奶的头上出现了细密的汗珠。

  过了一会车终于来了,刚上车就有一个空座位,奶奶连忙叫我过去。并为我挡着阳光,奶奶头上的汗珠更密了。

  过了几站之后,车上的人越来越多,奶奶把在椅子背上的手也越来越紧了。汗水从奶奶的额头顺着脸颊向下滑落,身体被挤得不停晃动。这时我后面的阿姨站了起来对奶奶说:“我马上就要下车了,您坐吧!”奶奶对那个阿姨说了一声谢谢后并没有马上坐下,而是对我说:“你那里太热我们换一下吧!这里也许能凉快一些。”

  没等我答应,奶奶就拉着我的手换了座位。看到奶奶坐到了那暴晒的阳光下,那阳光仿佛像针刺痛了我的心,又仿太阳更毒了,汗水浸湿了奶奶的衣裳。可是现在做什么也于事无补了。我是那么的忏悔、无奈。

  佛嘲笑我一般。我恨不得马上换回来。可是,奶奶说什么也不肯,固执的坐在那里。

  太阳落了下去,我回到了家,一个人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心却充满了感动仿佛成长了许多。时光苒荏,白驹过隙,年复一年日复一日,可这件事我一直铭记在心永生不忘。

  

感动伴我成长作文400字 篇2

  每逢狂风暴雨,我的脑海里就会浮现出一位年轻的叔叔骑着电动车,顶风冒雨,瑟瑟前行的身影。

  那是今年四月的`一天下午,妈妈叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在农村,离我家有二十多里路。我跑到车站,坐在公交车里等车。天渐渐变暗,车窗外行人的衣襟也开始飘动。不一会,汽车开动了,零星的雨点开始敲打着车窗。雨花越来越密,越来越大,车窗外绿色的麦浪,也是一浪高过一浪。没多久,到了下车的地方。一到车门,一阵冷风吹得我直打冷战。我冲下车去,雨水迅速打湿了我的发绺。

  雨在不停的下着,风一阵紧似一阵。离姑姑家还有三、四里的路要走,近处又没有适合躲雨的地方,我急得泪水在眼眶里直打转。就在这时,一辆电动车驶到岔路口戛然而止。“小妹妹,是往东去的吗?我带你一段吧!”我抬头看了看,眼前是一位年轻的叔叔,穿着雨衣,显得很诚恳的样子,就点了点头。“雨很大,会着凉的,快上车吧!”说话间,他迅速下车,脱下雨衣,披到我的身上。我想推辞,已经晚了。我坐在车后,蜷缩地裹着雨衣,两耳被接连不断的风声、雨声袭扰着,但内心已不再惶恐,而是感到无比的踏实、温暖。姑姑家住在路边,不多会到了家门口,下了车。这时我才知道,眼前的叔叔已成了“落汤鸡”。头发附在前额上,雨绺顺着脸颊往下延伸,衣服湿漉漉的,身体的轮廓清晰可见。我把雨衣脱下,递给了他。“再见了,小妹妹。”我当时不知道说什么好,只觉得一股股热流直往上涌,也许是感激、敬仰——我本能地举起手,“再——见——”我的声音小的似乎只有自己才可以听得到。叔叔的身影很快在风雨中消逝了,我凝视叔叔远去的方向,似乎觉得仍在眼前。

感动伴我成长作文400字 篇3

  步入初中,作文成了我的致命短板,几次考试成绩不理想,我开始害怕作文,甚至不想多看一眼。

  语文老师看出了我的问题。在一次作文讲评课上,她微笑着对我说:“有什么困难,可以随时来找我!”

  受到鼓舞,我劺足勇气走进了办公室。“老师,我对作文没一点感觉,我也知道这样不好,可就是没办法。”老师微微点点头,温柔的对我微笑:“对于大多数女生,数理化石她们的‘噩梦’。而你反应快,思维敏捷,成绩理想,无疑有着天赋的聪颖……老师相信,聪慧的你也一定能写好作文。”我的心醉了,她所说的每一句话,都如一股清冽的甘泉淌过我干涸已久的心田,悄悄滋润着它。我分明感到,那块我认为已“无药可救”的土地已慢慢湿润!

  我开始尽力去听她的每一堂课,认真完成她布置的每一篇作文。我一改往日的浮躁,查资料,引经典,并一次次耐心的修改。老师也一次次不厌其烦的给我指导。在她的熏陶下,我的文学素养得到了大幅度提升。我分明感到,内心的种子的已然悄悄萌芽。

  就在这时,一场意外使老师的左腿骨折了。手术后医生叮嘱她在家静养,而老师却硬是提前返回了课堂。当她拖着一条跋腿,微笑地走上讲台,给全班同学朗诵我的一篇优秀习作时,我的眼泪不由得簌簌而下……泪眼婆娑中,我分明感到,我心中的小苗已蓄势待发,要渐渐成长为参天大树。

  那时,一提写作就头疼的我,在语文老师的耐心指导和鼓励下逐渐步入了写作的殿堂。她对我的谆谆教诲和她那坚强的身影,时刻感动着我。我享受这这份感动,并在这不断感动中,茁壮成长。

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