孩子对动物的爱作文4篇
孩子对动物的爱作文1
一次，我家买了两条非常可爱的金鱼，一条是“狮子头”，一条是“单顶红”。我经常给它们喂食，两条小鱼一看见就欢快地游过来，张开大嘴准确地将鱼食一口一口地吞下，然后再悠然地游走。真是可爱极了！每当我将手伸进鱼缸里，想逗一逗它们，它们便在水中摇摇晃晃地游过来，亲吻着我的手指，顿时有一种麻酥酥的感觉传遍我的手指，好舒服呀！
还有一次，一只非常可怜的小猫不知怎地来到我家院子里，它瘦弱的身子，匍匐在地上，瑟瑟发抖。它的眼睛盯着我看，眼里发出乞求的目光，我看者它，四目短暂的对视使我动了怜悯之心，收养了它。
自从那以后，每天它都陪伴着我和我一起玩。每天都是我给喂猫粮，每次它都狼吞虎咽地吃着，吃饱了后就冲我“喵——喵——喵”地叫着，然后自己就到一边去洗脸了。我玩划板的时候它总是非常好奇地看者我，然后象是赞许地喵喵叫几声，这样一来我玩得更有劲了。小猫咪在我的悉心养育下长胖了、漂亮了，我在它的陪伴中增添了许多的快乐。
我非常喜欢小动物，更会保护、善待小动物们，成为它们的.好朋友。
我还会告诉我的朋友们爱护动物，使我们和动物成为一个密不可分的好朋友！
孩子对动物的爱作文2
我想你一定也对动物情有独钟。有时，我会从它的体状特征来喜欢它；有时，我会从它的精神品质上来欣赏它；有时，我会从它的生存方式来观察它。俗话说：“动物的美有时胜似于人！”不错！动物也有我们要学习的地方。
在动物这个弱肉强食的社会中，往往命运是悲惨的，而狼就是这样！它们就是我喜欢的动物。
在中国孩子的眼中，狼永远是要吃掉三只小猪的，在西方孩子的眼中，狼永远是祸害小红帽和奶奶的真凶。可是，现实中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是凶猛的象征。可是，在人们眼中狼的形象可以说是面目全非，狼无怨无悔，就凭这一点我就已经爱上了它。
大家知道吗？在美国野生动物协会上做了一个实验，把幼狼做为“人质”，用刀威胁母狼，本来狼可以用迅雷不及掩耳之势咬断那人的脖子，可是，它为什么没这样做，因为母爱，它担心自己的孩子！有时候，一些动物是会逃命不管孩子的。这可想而之，狼有情有义，不是残忍无比的大魔头！有些甚至不知道什么意思！这是智慧的体现！
这就是我喜欢的动物！要爱护关爱他！
孩子对动物的爱作文3
我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。
咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。保护人类的朋友！
孩子对动物的爱作文4
一次,我家买了两条非常可爱的金鱼,一条是“狮子头”,一条是“单顶红”.我经常给它们喂食,两条小鱼一看见就欢快地游过来,张开大嘴准确地将鱼食一口一口地吞下,然后再悠然地游走.真是可爱极了!每当我将手伸进鱼缸里,想逗一逗它们,它们便在水中摇摇晃晃地游过来,亲吻着我的手指,顿时有一种麻酥酥的感觉传遍我的手指,好舒服呀!
还有一次,一只非常可怜的小猫不知怎地来到我家院子里,它瘦弱的身子,匍匐在地上,瑟瑟发抖.它的眼睛盯着我看,眼里发出乞求的目光,我看者它,四目短暂的对视使我动了怜悯之心,收养了它.
自从那以后,每天它都陪伴着我和我一起玩.每天都是我给喂猫粮,每次它都狼吞虎咽地吃着,吃饱了后就冲我“喵——喵——喵”地叫着,然后自己就到一边去洗脸了.我玩划板的时候它总是非常好奇地看者我,然后象是赞许地喵喵叫几声,这样一来我玩得更有劲了.小猫咪在我的悉心养育下长胖了、漂亮了,我在它的陪伴中增添了许多的快乐.
我非常喜欢小动物,更会保护、善待小动物们,成为它们的好朋友.
我还会告诉我的朋友们爱护动物,使我们和动物成为一个密不可分的好朋友!
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