藏在作业本里的爱作文400字
本学期开学时，可能因为状态不佳吧，我竟在一向良好的数学卷上考出了“C”。
徐老师有些焦急，但并没有因此撤掉我的岗位，而是向我妈妈推荐了一本《堂堂练》，让我在课外练习，还让我做好后天天给他批。此外，他还在班上告知其他同学们也可以去购买，并且有不懂的地方向他请教。
一天，我去办公室拿本子，并顺便到徐老师那儿拿《堂堂练》。他叫住了我，问我：“a÷b=10，假设a=20，b=2，那它们的最小公倍数是多少？”
“20。”我想了想说。
“对，是20，那a=40，b=4呢？”
“哦！”我恍然大悟，“是被除数a!”
那天晚上，我一下子订正了剩下的题目，以至做后一份试卷时时间有些紧张。
第二天，当我拿回试卷翻开后，发现比往常多了许多红色圆圈，与其它小符号。再定睛一看，呀，徐老师为我把所有错误的原因都用符号和字迹总结出来了。顿时，我的`眼眶湿润了……
老师往往像一根蜡*，照亮着我们，燃烧着自己；老师像阳光，照耀着我们，使我们茁壮成长；老师像园丁，为我们播下知识的种子，在知识的海洋里遨游……
老师总像那一盏明灯，他（她）们关爱着我们，用广泛的文化，渊博的知识浇灌着嫩芽般的我们。
老师，您那藏在作业本里的爱至今仍让我深深感激！
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