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爱的抉择作文

时间:2021-04-11 11:38:21 关于爱的作文

爱的抉择作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的爱的抉择作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的抉择作文6篇

爱的抉择作文1

  今天,我们上了一节特别的课。

  一开始,老师让我们在一张最洁白的纸上写下自己最爱的五个人。写好之后,老师轻声地说:“请大家在这五个人当中,划去其中的一个人。”我想了又想:唉,到底是划?还是不划?划吧,又觉得良心过不去;不划吧,又破坏了老师的规则。慢慢地,我把目光投向了妹妹。嘿嘿,小不点,谁让你总是唧唧歪歪地烦我呢?没办法,我只好对不住你了。划掉妹妹之后,我又有些后悔了。其实吧,妹妹对我还是挺好的。每次只要一有吃的,她立马就是先拿给我吃,我越想越觉得后悔。

  接着,老师又让我们拿起笔,划去第二个人。哦,这可让我为难了,怎么办?一阵沉思后,我颤抖地拿起笔,将和我最要好的闺蜜划去了。那些美好快乐的回忆,一幕幕出现在我的眼前,随之,散了。不!不要!你不要走!我再也忍不住眼泪,禁不住哭了,泪水一滴滴掉在那张洁白的纸上。我知道,这不仅仅是十个汉字,更多的是亲情和爱。

  在这漫长而短暂的三十分钟里。我们面临着艰难的抉择,浸泡在痛苦的泪海之中。

  是的,我们都在爱的抉择中长大了。

爱的抉择作文2

  今天上课时,老师让我们拿出一张洁白的纸,让我们在纸上写一五个最爱我的人,我郑重地写上了爸爸、妈妈、哥哥、弟弟,还有在别人心目中十分小气对我却十分大方的大婆。

  这时,老师让我们从五个人中划去一人,什么?要知道这此人可是百里挑一,甚至千里挑一的,他们是爱的代表啊!我可怎么下得了手啊!经过了一场激烈的心里斗争,我终于痛下决定——划掉大婆。我拿起了笔,可此时觉得它重得像根钢筋,我的耳边响起了大婆的声音:这个拿去吃吧!呃,这10块给你买东西吃,别弄丢了……可我还是狠心地将她划了。

  接着老师又让我们划去一个人,我选来选去,最终选择了弟弟,可这个天真可爱的小家伙却让我怎么也下不了手,我只好我绞尽脑汁地想他的坏处,终于想到了他总缠着我陪他玩“锤子、剪刀、布”的无聊游戏。划了他之后,我勉强地装出了一副若无其事的样子,拼命地想些快乐的事。

  划了一个又一个,当我将最后一个人划去时,一个阴影笼罩着我,我感到从未有过的恐惧,感到自己仿佛被掏空似的。难道这一切就犹如泡沫?难道他们真的离我远去?

  后来老师告诉我们,这只是一个测试,你最亲的人还在你身边,他们依然爱着你。此时,我的不快马上烟消云散。下课了,当我再次见到妈妈时,我感叹到:有妈的孩子像个宝!

爱的抉择作文3

  白纸本是纯洁的,若有了墨的沾污,总会变得暗淡。

  拿到一张白纸,我的心情十分美好,快乐地笑着。随后老师让我们在纸上写出我们最爱的人的名字。我不假思索地写上了“爸爸、妈妈、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我写得很快,便玩起了笔。我十分兴奋,今天任务也太简单了吧。

  “请划掉一个。”什么,划掉一个,这五个都是我最亲的人,让我划掉比登天还难啊。顿时,我的眼前一片茫然,脸上的笑容消失得无影无踪。其它同学也好不到哪去,大部分都在苦想,我旁边的一个同学“呜呜呜”地哭了。让我做出抉择也太难了,既然都让我们写了最爱的人,又为何要划掉呢?这是不是太残忍了?老师命令如铁,实在要划,就划掉弟弟吧,我怕自己心软,在脑海里回忆我们不愉快的事。有一次弟弟没带铅笔盒,到校门口了才发现,我包里正好有两个,便大方地借了他一个。我对弟弟可好了,可是弟弟呢?第二天,下起了倾盆大雨,我没雨伞,弟弟有两把,怎么样也不借我一把,真是小肚鸡肠,害我被淋成了“落汤鸡”。这样一来,我只能闭着眼划掉他了。

  老师又让我们划掉一个,我便难做出抉择了。边上的同学让我划掉王梓衡或陈萱盈,她这是出于好心。但我怎能划掉我最好的朋友呢,她们是最懂我,最愿意帮助我的。在我伤心时,我可以跟她们诉说,她们也会帮助我。有些事我不愿意告诉家长,我会告诉她们,她们会给我想办法。

  我一个也没划,我实在不忍心划出。待到了游戏结束,心中无比轻松。也许在一个鸟语花香的早晨,也许在一个大雪纷飞的傍晚,也许在最后一缕阳光回到太阳的怀抱时,他们会离你而去,去另一个美丽的国度。所以,让我们好好地珍惜他们,珍惜当下吧!

爱的抉择作文4

  “同学们,今天我们来做一个亲情小测试,好吗?”“好、、、”同学们笑着,闹着,问吴老师:“会不会又像上次那样给我们的爸爸妈妈打电话?”吴老师微笑着,摇了摇头。

  吴老师要我们安静下来,在一张洁白的纸上写下五个自己最最亲爱的五个亲人的称呼。我们抓起笔,觉得在这世界上爱我们的和我们爱的人太多太多,这太难选择了。

  我硬着头皮,终于写下了十个汉字,四个标点符号:爸爸、妈妈、外公、爷爷、奶奶。但只,不只是十个小小的文字,它勾起了我的一段段回忆

  接着老师要求我们删掉其中的一个,但是,一旦删除,就代表这个人就从此在我的生命里消失。我们沉默了,一个个抓起笔,但却迟迟不敢也不想下笔。

  凝视笔尖,我的脑子里就像放电影似的出现了一个个镜头:爷爷奶奶想方设法让我多吃饭;爸爸帮我补习功课;妈妈一天到晚为我操劳;外公用他那朴实的爱对我宠爱有加

  我不删!我不想删!我把目光从笔尖移开,所有的同学都在托着下巴思考着,没有一个人下笔。

  时间很快就到了,吴老师分别采访了我们,好多同学都没有删。老师又“残忍”要求:再删去一个!面对老师的命令,我第一次有勇气没听老师的。因为我怕:一旦删去,就表示这个我最亲爱的人将永远永远地从我生命中消失。

  我的鼻子一酸,眼泪就像断线的珍珠一样,每一个人,我都舍不得。

  这时,同学们也都哭出了声,老师还在一边不停地催促我们:快、快、快、这是游戏规则。

  这时候,我的眼泪再一次崩溃了,屋子里哭声一片,

  朋友,请你告诉我,这是不是就是亲情?

爱的抉择作文5

  我爱你们!

  今天下午老师叫我们,在本子上写下最爱的五个人,我写了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和哥哥,老师要我划掉一个人,我看看了,划掉哥哥吧,虽然我和他很好,但家离的`很远,(其实我嘴上怎么说,心里不知道有多少个舍不得)。更残酷的还在后面,当杨老师在划掉一个人时,我傻了,我该划谁呢,我望了一眼 罗晶婷的,她划去了奶奶,我问她这是为什么,她对我说:“我奶奶太唠叨了。”我对罗晶婷:“我的奶奶也唠叨啊,但我觉得她的唠叨是一种爱。”

  我想了想,最后也划掉了奶奶,我并不是因为看了罗晶婷才划去奶奶的,其实我的奶奶特别特别的爱我,说到这我哭了,突然老师又说,只留一个人,其他的全部划掉。我的心,要崩溃了,我想爷爷对我很好,不能划掉,划掉爸爸不行,爸爸那么吃苦挣钱供我读书,我怎么能划掉呢?妈妈更不行,从小到大我是妈妈一把屎一把尿养大的不管怎么样,就是杀了我,我也不会划去妈妈的,最后我划掉了爸爸、爷爷,留下了妈妈。

  虽然我划去了你们了,但我想对你们说我爱你们!

爱的抉择作文6

  老师神秘地来到了教室,给我们每个人都发下了一张洁白无瑕的纸,让我们写上了最爱的五个人。我思考过后,毫不犹豫地写上了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。我的心里充满了对他们的感激之情,回想着我们在一起的点点滴滴。

  正当我沉浸在幸福之中,突然,老师便令我们划掉其中的一个。我听后,特别不理解老师的做法。但是,又不能违抗命令,只好在心中思量亲人对我的爱,划掉爸爸吧,不,要不是爸爸在我旁边谆谆教导,我就不会拥有今天的好成绩,记得有一次,我碰到了一道难题,想放弃了。但是,是爸爸,是他一直在那儿鼓励我。终于,我解开了这道题。划去妈妈吧,不行,妈妈是那么的关心我,是她在我早上醒来前给我烧好早饭,为我折好衣服。记得有一次,我病了,那时,妈妈不顾下着暴雨,她把我送到了医院,打好针后,把我送回家中,坐在我的床边,看着我,一夜未合眼,双眼布满了血丝。那么,把弟弟划掉吧!不行,弟弟这么关心我。记得有一次,我被爸爸打了一顿,哭得很伤心。这时,弟弟来了,说:“哥哥,不要哭,不要哭。”那么,就把奶奶爷爷划掉吧,不行,那一次,我不小心摔倒了,爸爸妈妈都说我活该,就爷爷奶奶对我说:“好孙子,下次不要这么不小心了。”哎呀,到底划哪个呢?我越想越为难。这时,老师语重心长地说:“同学们,在生活中,有多少亲人默默地关心着我们,但我们都没有感受到。”

  从这次事件中,我感受到了我曾经拥有那么多的爱,而我却视而不见。今天,感谢老师让我们在爱的面前,经历了一次爱的思考和抉择。

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