爱的音乐作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的爱的音乐作文，希望能够帮助到大家。
爱的音乐作文1
我有一个可爱的小狗音乐盒，那是我过八岁生日时妈妈送给我的。
小狗音乐盒有一个粉红的圆形底座。底座上面是一只粉红色柔软的狗窝，狗窝四周镶嵌着许多五颜六色的蝴蝶结和玫红色的珍珠。狗窝上铺着一条天蓝色的毯子，毯子上点缀着几朵粉红色的消化，漂亮极了！
在毯子的上面，趴着一只小狗，它是一只贵宾犬。小狗的全身雪白雪白的，还有一个大大的脑袋。他的两只耳朵耷拉在脑袋两侧，眼睛很小，只有绿豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因为他的头上扎着两只蝴蝶结，脖子上还挂着一串爱心项链。它可爱臭美了，脸上还抹了胭脂呢！
小狗狗一直望着窗外，仿佛在想：我的小主人啊，你怎么还没有回来呀？我只要轻轻将音乐盒的底座向顺时针转动几下，音乐盒就会立刻奏出清脆动听的《生日歌》。
它会为我那只可爱的小狗祝贺生日！我爱我的小狗音乐盒！
爱的音乐作文2
又到了星期六，爸爸终于可以回家了。我兴致勃勃地站在家门口等待爸爸的到来。
“爸爸回来了！”我一下子扑在爸爸的怀里。
"看，爸爸给你带来了什么礼物？"爸爸边说边从包里拿出了一个音乐盒。
"太好了！"我兴奋地差一点就跳了起来。
音乐盒的外貌非常醒目，它古香古色的，正方形的盒面上刻有两个大字“初心”，它告诉我我们“不忘初心、方得始终”。无论做什么事情，都不要忘记最初的那份感情，这样才能取得最后的成功。
打开音乐盒，上好弦，就会听到一曲悦耳动听的音乐声。每当我学习、看书感到疲倦的时候，打开音乐盒，那美妙的声音就会回荡在我的耳边，我就会感到全身轻松，所有的疲倦都抛到九霄云外了。
我非常喜欢这个音乐盒，每当看到它，就仿佛看到爸爸陪伴在我身边一样。
爱的音乐作文3
音乐老师：
您好！
谢谢您上学期那次对我的关爱，我很受感动，我也谢谢您给我带来了温暧。您那次深深的爱，我还一直记在心中。
不知道您还记得吗？当时你让我和您去办公室拿我的书，我和您走出来的时候我只穿了一件毛衣，您发现了就说：“你冷不冷？”我不敢说话。您说完之后就马上搂住了我。这时我的心里仿佛有一束火焰燃烧起来。这时我又想起我们在音乐课上说的一件很感动的事情。我就想把这种话说出来，可是不敢说。快到音乐老师办公室时我终于鼓起勇气对您说：“你的下巴怎么了？”你没回答我。但我还是很想知道是怎么回事，可我没有再问了，就跟您进了办公室去拿我的书。
我很感谢您，您的这次关爱仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田。
我长大以后也想当音乐老师，我也很喜欢上您的音乐课。
在这里我也要祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：XXX
爱的音乐作文4
我有一个可爱的小狗音乐盒，那是我过八岁生日时妈妈送给我的。
小狗音乐盒有一个粉红的圆形底座。底座上面是一只粉红色柔软的狗窝，狗窝四周镶嵌着许多五颜六色的蝴蝶结和玫红色的珍珠。狗窝上铺着一条天蓝色的毯子，毯子上点缀着几朵粉红色的消化，漂亮极了！在毯子的上面，趴着一只小狗，它是一只贵宾犬。小狗的全身雪白雪白的，还有一个大大的脑袋。他的两只耳朵耷拉在脑袋两侧，眼睛很小，只有绿豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因为他的头上扎着两只蝴蝶结，脖子上还挂着一串爱心项链。它可爱臭美了，脸上还抹了胭脂呢！小狗狗一直望着窗外，仿佛在想：我的小主人啊，你怎么还没有回来呀？
我只要轻轻将音乐盒的底座向顺时针转动几下，音乐盒就会立刻奏出清脆动听的《生日歌》。它会为我那只可爱的小狗祝贺生日！
我爱我的小狗音乐盒！
爱的音乐作文5
上星期，姑姑到英国游玩，回来时，给我买了一个我梦寐以求木制音乐盒。我迫不及待地把音乐盒赶快拿出，它都是由木头做成的。左边像一个休息室，右边是一间可爱的迷你小屋子，上面都可有一些美丽的图片与一些英文字。
休息室被四根木棒夹住，其中一根木棒上有一个小转盘。休息室的上方有一个“滑滑梯”，它的旁边有一个木制的杯子，它上宽下窄，像一个漏斗，上面还刻有“GOODLUCK”意思是：祝你好运。字母下面还有一个打开的水壶，奇怪的是从水壶口上长出了一朵小花，我想：如果卖花人有这么好的水壶，那他也不会发愁了！
休息室的中央有着两行字，分别是“SHAMROCK”和“SAVINGS”意思是:积蓄了许多三叶草。这两行字的开头字母都刻得特别大，开头字母不但大，而且中间还有一片小小的三叶草，第二行开头字母身上有两条弯曲的线，直到最后一个字母。休息室的下面有一个滑道和一个游泳池。夏天，人们从滑道上滑下来，到游泳池里尽情地游泳;冬天，人们从滑道上滑下来，到游泳池里尽情地泡温泉。
迷你小屋的屋檐是分为两半的，一半上有“HAPPYEASTRE”意思是：快乐的耶稣复活节。旁边还有三只羊在安详地吃草。另一半则整齐地贴着瓦片。四四方方的屋子上，有着一扇可爱的`小门，上面有两颗心被一条绳子绑在一起，还被丘比特之箭射中了，在那两颗大心旁边还有许多小心。小屋门上有三颗心，被挂在挂满小心的藤子上。屋顶中央上有一个风车，如同烟囱一样。风车上有四块小木板，各有两只啄木鸟、小松鼠对面坐着。
我轻轻地把风车向右一转，便传来了优美的铃声。在风车转动的同时，后面的两个连着线的转盘和休息室上的小转盘，也转动起来。
我做完作业后，都会听一听那优美的铃声，缓解一下心情。是音乐盒给了我快乐和乐趣！
爱的音乐作文6
温暖的午后，我坐在摇椅上，捧着一杯茶，带上耳机，静静的听着庐山烟雨。
低沉暗哑的声音缓缓响起，我仿佛看到了这样一幅画面：午夜，林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中，风静静地吹着，偶尔划过树梢，带起一连串令人心悸的声响，也带起无边的恐……音色缓缓交织着，越织越高，伴随着它的又是清晨的第一屡阳光，淡红的薄沙覆盖着大地，迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中，一切都看不大真切了，朦胧之中，音色却清晰了，天地间仿若镀上了一层金光，驱散了雾色，点燃了亮光。万物苏醒了，以雷霆之势压下不甘号叫的夜风，世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来：耳边隐隐传来山泉的低吟，小鸟的啾鸣，汇成一首曲中之曲。
“曲径通幽处，禅房花木深”。音色悠远绵长起来，好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面，虽不是金碧辉煌，水榭游廊，却也别有一番风味，处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的声音，我看到了！微风轻轻拂过，门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起，传出一串串清脆悦耳的声响。
这时，乐声变得轻快起来。我推开了那扇门，却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着，玩的不亦乐乎；我似乎又听到了，听到了淅淅沥沥的雨声，如绣花针一般的密集的雨点落了下来，“丝丝，丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上，他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友，任由雨点儿在他们身上跳跃。
突然，一记重音劈头而下。似是闪电划破天空，呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响，好像有一千个诗人在天上吟唱，又似有一千个剑客杀伐而来，孩子们脸色顿时煞白，赶忙跑进了屋子里。
不知过了多久，雨过，天晴。乐声，也变得轻柔舒缓，一曲，终！
爱的音乐作文7
轻灵的音乐袅袅升起，而肆意潇洒的歌词倾斜而出，我沉浸在这音乐的美妙世界中。
“浮光穿过/无边苍凉/有一个声音/幸福安详……”清脆的嗓音赶走了一天的疲倦，如一股清泉缓缓流淌在心间。
记得当初偶然在表姐那听到的这首歌。那时，表姐在玩游戏，我在看书，当旋律轻轻响起，我注意力便其中到了这这首歌上了。歌曲时而清新优雅，时而又热情奔放。一曲完毕，我从沉醉中醒来，问表姐：“这首什么歌?这么好听啊!”“好听吗?我不觉的诶。”表姐眼睛不离开游戏，随口答道。“可是……”“好了。”表姐脸上露出了笑容，游戏打通关了。“我帮你找找，恩，在那，叫什么西藏，哦，‘我要去西藏’!真奇怪，这有什么好听的啊，我给你听听更好听的!”说着，便打开的另一首音乐。当刺耳吵闹的声音响起，我沉默了，看着表姐沉浸在音乐中，开了门走了出去……
对于表姐，我只能说个人的音乐欣赏不同。但对于自己，我承认我是偏爱乌兰托娅的歌。因为她的那种轻灵飘逸，自由大气的性格淋漓尽致的展现在歌曲中，让人感到无限的放松。我想这可能与她来自青藏高原有关吧。在藏原上，悠然吃草的牛羊，快意奔驰的骏马与自由高歌的牧民，都洋溢着一种自由自在、清鲜自在的气氛。乌兰托娅生活在这，呼吸着清风带来的牧草香，歌唱着藏族特有的歌谣，当然，她的成功与刻苦的努力分不开，可，终归来说，是呼伦贝尔大草原使她养成了这样豁达的性格。
假设，她生活在繁华的都市，她是否会有这样的成就?是否还会自由的高歌?亦或是为生计而四处奔波?
如今，城市，越繁华的都市，越压抑着人心，折磨着生活在这的每一个人。学习的压力，工作的竞争，比赛的优势。成就、金钱、荣誉，人人都想得到。压抑，痛苦滋生在人们的心中。精神被束缚。人们无力反抗，或许就早已习惯。
“我要去西藏/我要去西藏/仰望生死两茫茫/习惯了孤独黑夜也漫长/学莲花盛开在我心房——”尾音徐徐回响……
去西藏，即使那里经济不发达，可那种自由自在的生活足以令我向往。也许，乌兰托娅的歌声中所要表达出来的东西，就是我们被都市所束缚的某些东西吧!
爱的音乐作文8
当春天到来时，爱就在慢慢地编织，像那春雨的缠绵；当春天到来时，您在摇篮边，轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时，您看着孩子的笑脸，叹了一口气，便又拿起了棉线，继续为孩子织编，摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边，映载着您的身影，直至鸡鸣的翌日清晨。
你看着孩子的眼神，那是什么眼神，为什么瞳孔间闪烁着光芒？那光，是爱吗？温和得像窗外的春风，细腻得像池塘边的春雨，这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱，此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱，那用爱填词的歌谣。
请原谅我的五音不全，但我还是要唱，在我看到窗前的另一个身影时。
红笔在纸上滑过，一会儿您欣然地笑了，一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了，教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着，认真地想着，一丝不苟地改着。明天的课堂上，您还要为孩子们朗诵，教会他们一首美丽的诗。放下钢笔，您开始练习，一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时，天已很晚了。
你朗诵的声音，为什么那么动人？是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗？当您看到他们时，我知道，您的心里肯定是喜悦的吧！您所给予孩子们的，不仅仅是知识，还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱，这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱，就用这爱来为感人的诗篇谱曲。
我是站在春天的大地上，站在祖国的土地上，所以我还要唱，为祖国而歌唱。
在国家的领土被侵犯时，面对敌人，您奋勇向前，最后倒在了一片血泊里；在祖国的建设举步维艰时，身处异乡的您，面对眼前优异的条件，毅然离去，回到祖国的怀抱，却死在了工程建设中……火光中的鲜血，犹如不死的七彩凤凰，在夜空中永生；钢铁里的灵魂，仿佛屹立不倒的巨人，凝望着大地。
这鲜血与灵魂，为什么会照亮大地？那是爱，那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱，才能与时间共存，才能指引需要光明的人们。我要唱，就用这份爱来为您演奏。
用爱填写爱，用爱谱出爱，用爱来演奏爱，用心来倾听的，那就是我要唱的——爱的音乐。
爱的音乐，让我们一同来唱响……
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