珍爱资源作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的珍爱资源作文，希望能够帮助到大家。
珍爱资源作文1
连续几个星期的炎热，天气把大地的皮肤晒得很干燥了，许多植物都快枯萎了，都张开了大口等待天上赐予雨，好好滋补一番。
你看那沟里吧，一滴都没有了，许多小鱼在沟里渴死了，沿着沟走去，你会看到沟中裂开了深深地裂开了缝隙，里面长出了黄黄的小草。在这干燥的天气里田间也不免少了许多活力，许多刚刚插下的秧苗都被晒得枯黄，没有一点儿的生机了。
田间的泥地也被晒干了，没有一点了分，踩上去也不会陷下去。禾苗间也是杂草丛生，将禾苗的肥力全部吸收了，禾苗长得非常的差，我想要是有的话，这些草肯定会被除草剂杀灭的，禾苗也会长得更好。你看那河边吧，深不过尺，中有许多死去的鱼儿，在那里散发着难闻的臭味，让过往的行人匆匆而过，一点也不会停留。
河中央露出了许多的石滩，像是一些孤岛，有时还有一些钓鱼的人会在上面悠闲的钓鱼。甚至有的一些地方断流了，变成了人们过往的马路。
人们都渴望大雨的到来。终于雷声轰隆隆，风声呼呼而来，天空上的无语卷积而来，一会儿再雷声的伴奏下，雨哗啦啦的落到了大地上，大地干涸的裂缝张开了大口，使劲的吮吸着雨，任由着它滋润。
万物也变得生机勃勃了雨汇集在沟里，沟里的缝隙又合上了，雨越下越大，溪流唱着欢快的歌儿流向远方。田间的禾苗在雨的滋润下，伸直了腰，挺起了胸，尽情地享受着雨的沐浴。池塘的猛然的多了许多，鱼儿在欢快的游动。田野上枯黄的草也变的更绿了，焕然一新。
让我们珍惜资源，是大地更加的滋润吧！
珍爱资源作文2
由于这个题目，我想的了我曾经读过的一则故事。“从前有个国王去民间巡察，看到了一个农民正在田间耕地，国王问农民心中的珍宝是什么？农民捧起一捧土举到国王面前，国王大笑道：“什么？你把这到处都是的土视为珍宝？农民很恭敬的对国王说道：“亲爱的国王陛下，土地是我们每个人农民的命脉，更是您权利的象征，国王听后恍然大悟，立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。”
“这则故事给了我很大的启示，是啊；土地是让生命生生不息的源泉，有了土地就有了我们每个人的家园，我们每个人要热爱们一寸土地。
我们每个人的祖祖辈辈就是靠土地养育了一代一代的子孙后代，他们朴实无华的默默耕耘，让田野里充满绿意，让山岗上披上了绿装，是人们让土地充满生机，反之是土地让人们是土地让人们是收获了累累硕果，从而有了生命的繁衍，所以我们每个人都爱脚下的土地。
听我的爷爷说：“从前我们每个人的村庄很小人也不多，而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加，一座座新房拔地而起，也占用了不少的耕地，致使我们每个人的耕地越来越少，土地资源日益溃乏，土地越来越少，而人口越来越多，仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下，人们纷纷外出打工一糊口度日。
一方热土养一方人，土地是我们每个人的家园，我们每个人每个人都要珍惜每片土地，珍惜每一点资源，做一个真正的爱我的家园爱我国土的人，让我们每个人共同携起手莱，做一件功在当代，利在千秋的的是吧！
珍爱资源作文3
今天,是个晴朗的好日子,阳光暖洋洋地照耀在我们的身上！
下午，老师们带着4—6年级同学一起去参观九溪自来水厂，参加小学阶段的最后一次秋游社会实践。我们一路上有说有笑的，大约乘了一个多小时的旅游车，九溪自来水厂便呈现在了我们的眼前。
我们排着整齐的队伍走进了大门只听见许多同学“哇！”的叫声，我也情不自禁的感叹：“好大的自来水厂啊！”我们在老师的带领下一路往里走，道路两旁都种着许多花草树木。嫩嫩的青草再向我们招手，花儿再向我们点头，简直就像漫步在公园一般。
我们先来到了水厂的展厅，展厅四周全是资料，向我们展示了水厂的面积、水的来源、水净化的过程等等，可不亚于一般的博物馆啊！大家一边听着工作人员的介绍，一边参观，同学们还带来了小本子，认真仔细地记录着展厅里的资料。我们了解到了世界上水源的种种，了解到各位水源专家的资料！
接着，老师又带着我们大家去实地参观，了解水净化的种种过程。
到了那儿，一些方块似的小池子便映入眼帘。我们好奇地走到它们身边东看看，西瞧瞧。原来那就是污水净化池啊！它就像是一双神奇的小手，把污水都给变干净了，污水见了它都没辙。那些浑浊的水，经过一次次净化，一次次过滤，变得清澈透明。最终，变成我们家家常用的自来水。可这之间，也有着复杂的工作程序。
参观完了这些设备后，我们的实践活动就差不多临近尾声了。通过这次参观九溪自来水厂的活动，我从中学到了不少知识，也懂得了许多道理，令我受益匪浅。
我想，净化自来水是多么不容易，所以我们大家一定要好好保护环境、珍惜水源、节约用水，携手共创美好未来！
珍爱资源作文4
今天，我在电视中看到了一个经常出现的广告，是一种植物，用袋子包住24小时，从里面可以取出一丁点儿水，然后电视上显示了一些字“如果您现在不节约用水，那么50年后您将用这个窍门儿取水。”是啊，水资源在人类胡乱浪费。污染的情况下渐渐枯竭，水资源可是有限的啊，有一句话说得太好了“地球上的最后一滴水，或许就是人的眼泪”，到时候人类会和动物植物一起灭亡。到时候或者还会世界大乱，杀人的事情到处都是，为什么要杀人呢？因为渴呀！喝血！人类啊！现在后悔还来得及，再等就完了啊！
我前些天还在电视中看到了一大大堆墓碑，这些墓碑不是人的，而是一部分已经灭亡了的动物，比如：新疆虎。普氏野马。高鼻羚羊。台湾云豹等等，我说的还都是20世纪灭亡的动物，不光人有生存的权利，动物也有，但是人类却随意杀生，不顾后果的杀生，等某种动物到了快要灭绝的时候了，才知道保护，有的已经晚了，有的还能挽回，正如小品中说的：“汽车撞墙了你知道拐了，鼻涕留到嘴里你知道甩了，股票涨起来你知道买了！”珍爱动物吧！
还有被人类威胁着的植物，用一个不恰当的词来形容人类“忘恩负义”植物给予我们多少好处，人类根本就离不开植物，可是人类却研制了许多种毒药，来毒死植物，这不跟三国时期的吕布差不多吗？
保护地球，保护地球上的一切生物，这不是只需要国家主席关心的.，也不是只需要国家总统关心的，是全人类应该关心的，课本上不是说了“他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到”人类就是那个他或者别人就不能活的人，而动植物就是这句话中第二种人。
人类现在是在犯罪啊！现在后悔非常来得及，不要再执迷不悟了！
……
珍爱资源作文5
同学们，你们好：
地球是我们人类生存的地方，它一直为我们无私提供自然资源。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出的自来水，用水的人不知去向；开着灯、电视的房间里却空无一人；空白纸张随手扔进垃圾桶，有的却只写了几个字……这些都是在生活中存在的浪费问题。因此，我特意提出以下建议：
节约用水节约用水不仅仅是一个口号，应该从珍惜一点一滴水做起，要牢固树立‘节约用水光荣，浪费用水可耻’的观念，时时刻刻注意节约用水。作为一名小学生，我们应该养成好习惯：洗完手立即关上水龙头；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地时不要用太多水，涮完拖把的水可以用来冲厕所。
爱护公物大家知道，学校的东西都是政府花钱买的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木，这是我们每一位在校学生应尽的职责。如发现有同学破坏公物，应立即制止。
请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以装订成草稿本。地球是我们的家园，是人类的摇篮，所以我倡议大家要爱护地球。
xxx月xx日潘笑冬
珍爱资源作文6
水，为生命提供能量，让生命绽放光彩;水，孕育了大千世界，芸芸众生。对于地球上的所有生命来说，缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积 被水覆盖，人体内百分之七十的成分是水，水在我们的生活中无处不在，水的作用巨大而无可替代。所以说水是生命之源。然而人类却没有善待水资源：有些小朋友 经常忘了关水龙头，任凭水白花花的流走;有的上完厕所后却在里面打起了水仗，玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成水枪;还有的把杂物塞到水管里造成 堵塞，水溢满了整个厕所。
水虽然很普通，却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长，作为生命之源的水资源已造成严 重短缺，有些地方已闹起水荒，一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一，有300个城市缺水，近50个城市严重缺水，18个沿海 城市中14个缺水。而30年后，我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一，缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国，也是一个世界性的问 题，因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。
水，让碧草更绿;水，让百花绽放;水，让大树挺拔;水，让我们的世界无比精彩。同学们，让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边做起，自觉保护和节约身边的每一滴水，做出我们少先队员应有的贡献!
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