校园风景作文

时间：2021-05-10 11:16:02 风景作文大全

校园风景作文精选15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的校园风景作文，希望对大家有所帮助。

校园风景作文精选15篇

校园风景作文1

　　在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。

　　这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高，我们几个小朋友张开双臂，手拉着手，才可以把它围住。

　　突然，一阵微风吹过，枝条上那密密麻麻，从树枝长的树梢，不留一点儿缝隙的榆钱，纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞，时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”，美丽极了。这时，一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中，闭上眼睛，细细品尝着。他开心地对我们说：“味道好极了，甜丝丝的，真好吃！”

　　你快看哪！冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是，现在大钱榆树上，什么也没有了，光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要来临了。

　　当树完全被厚厚的积雪所盖住时，在光的照射下，显得格外闪闪发亮。渐渐的，雪化成水，而水又结成了冰。枝条被冰所包围，站在一旁，就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。

　　这里不仅仅只是一道美丽的风景线，还是孩子们快乐的另一片小天地。

　　每当要表演节目的时候，我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树，让它不再寂寞；下课时，同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏；就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆钱树，摸摸它；不时还会有孩子背倚树杆，坐在那里静静地看书。

　　在孩子们的欢声笑语中，大榆钱树好像返老还童，苍郁葱茏。每当红日腾空而出，光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩，这也是一道美丽的校园风景线。

校园风景作文2

　　校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的，在这一道道风格迥异的风景中，有一道黑色风景线特别抢眼。

　　上午的课程结束了，同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语，可某女同学已经坐不住了。“快点吃，还有事呢!”“知道，午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么?别急，往下看。

　　只见女同学都迅速吃完饭，来到了走廊尽头，每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子，木质的、塑料的、骨质的，长的、短的，有把的、没把的，绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小，形形色色的梳子摆了一窗台。尔后，每个人又摘下了头上的发夹，同样五颜六色，大到与手掌相当，小到指甲盖一般，每一个都那么可爱，就像它们的主人一样。随后，发带又都解了下来，乌黑的头发瀑布般倾泻下来，于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久，每个人的头发都变得顺直光滑了。这时，大家开始了不同的举动，有的把头发捋到一起，左梳右梳，梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开，扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕，扎成一个“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃头”。很快，披散着的黑发变成了美丽的发形，加上发夹的点缀，更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之，而梳完头发，上午的疲惫随之而逝，每个人都倍感清爽，于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。

　　整个梳头的过程，每个女同学脸上都泛着欣喜，也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。

　　独特的黑色风景线，不是我们“臭美”、爱攀比，而是让校园每个角落弥漫着青春气息，让每个同学身上渗透着自然的美。

　　我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。

校园风景作文3

　　此处鸟语花香，彼处丛林幽静，此处彼处处处赏心悦目。

　　乐群湖

　　湖边生长着几枝芦苇，为一潭碧水增添了几分绿意，显得更加生机勃勃。起风时，湖面出现了涟漪，碧波荡漾，搅得人心不禁欢愉起来。湖边的芦苇一下子变成了最和谐的旋律。仔细聆听，芦苇摇晃的声响，水波涌动的声音交差在了一起，犹如天籁。风静时，湖面恢复了平静，在阳光的照耀下，波光粼粼，极具神秘色彩，不禁使人联想到海底的宫殿。静静的芦苇立在一旁，仿佛是守城的的士兵，坚定不移地守护着乐群湖。抬头仰望蓝空，一碧如洗，低头注视乐群湖，也是一样的清澈，看着如此美景，心境开阔，那些恼人的烦事也随着那微风飘散到了湖中。

　　幽林小径

　　“曲径通幽处，禅房花木深。”

　　由一块块石头铺成的小路蜿蜒在幽静的树林之中，极具诗意。午后，明媚的阳光从树缝间静静地泻下，落在小径上，两旁的树安静地沐浴着阳光。在如此清闲的午后，走在那条小径上，似乎可以遗忘一切，贪图地享受这宁静和悠闲。在小径旁偶尔会有一两片落叶。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”沉默的小径见证了落叶护树的过程，它是一个见证者。无人关注的落叶，小径却陪着它们，为它们歌颂，为它们赞扬，为它们祝福。当树上又长出了新叶，小径会告诉它们以前的落叶是如何牺牲自己来滋养大树的。那条小径，就是如此，沉默、无私，默默地为我们架设到宿舍的路途。

　　夜晚大道

　　夜幕降临，华灯初上，一盏盏晕黄的灯照射在头顶，仿佛给予了我们力量与希望。晚自修结束，从教学楼到宿舍的那条大路上充满了橙黄的光，温暖柔和。走在下面，身上落满光辉，仿佛是母亲那双温暖的手，抚摸在身上，一天的疲惫顿消。路旁还有竹子，那瘦削的身影在黑暗中摇晃，苏沪在为我们呐喊助威，帮我们驱散黑暗中的恐惧。因为有了那条大路，我们繁忙的一天有了轻松的结束，愉快温暖的结束。

　　校园里的风景如画，像一朵雏菊，被温存地放在我的记忆信笺中，静静地香。

校园风景作文4

　　我们的学校有充满童趣的教学楼，有郁郁葱葱的花草树木，有宽阔的操场，它们是一道道亮丽的风景线。但我最喜欢的还属中院西边的小天地。

　　中院西部有一棵高大粗壮的榆钱树，它见证着我们学校的成长。榆树上有一口历史悠久的大钟，它经过岁月的洗礼，经过露天的风吹雨打，却还直挺挺地挂在树上。虽然现在的上下课铃声都换成了电子铃，我们下课却还喜欢摇大钟。

　　春天来了，榆树偷偷地吐出新绿苞，悄悄地钻出来了，慢慢地叶子抖露出来了。榆钱长得圆圆的，毛茸茸的，摸上去软软的，舒服极了。过了一段时间，榆钱变得发黄，洗洗就能吃，馋得同学们直流口水。我们都想吃榆钱，为此，个个都想方设法，绞尽脑汁啊！

　　有的用石子往上扔，希望榆钱哥哥能随着风儿弟弟的召唤去探望大地妈妈；有的实在没有办法，只能捡地上又脏又小的榆钱……真是五花八门，各式各样啊！捡到榆钱欢呼声，砸落榆钱的欢笑声回荡在校园上空……

　　夏的热潮袭来了，榆树长得枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，同学们在下面乘凉、玩耍、嬉戏……高兴极了！

　　美丽的风姑娘轻轻地抚摸着我的面颊，又把树叶弟弟送回大地妈妈的怀抱，像一群群蝴蝶飞向我们，又像一个个小仙子在空中翩翩起舞。

　　大雪纷纷扬扬地飘落，榆树已经被雪白雪白的雪装点，雪妹妹躺在榆树姐姐的怀中，正做着甜甜的梦呢！树下一群群孩子们正兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

　　这方小天地不仅是我们的天堂，而且是我们的乐园。下课了，男生们躲在树后玩枪战，女生在树下跳皮筋；体育课上，我们喊着响亮的“一二一，一二一”，迈着整齐的脚步走方队，响亮的口号声惊飞了觅食的小鸟；学校组织活动时，我们站在舞台上，经过无数的训练，挥洒下辛勤的汗水；闲暇时，我们来到树下，欣赏榆树，我们随手捡起一两片榆钱，夹在书本里，当作既美好又难忘的回忆……

　　这样一方美丽而又充满欢乐的小天地，我怎能不喜欢呢！

校园风景作文5

　　“校园”是一个多么富有书香气息的词语，可就在这书香的包围下，它里面的景色一点也不比山水景色差。

　　清晨，漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园，让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起，一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园，校园里的事物都像镀上了一层金沙，这时校园渐渐热闹起来了！

　　早晨悄悄降临，走在宽敞的走廊上，聆听着教室里传出的朗朗书声，这声音是多么青春，空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景，这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景，最美的童年回忆。

　　很快正午走进了校园，原本平静的篮球场出现了运动员们的身影，他们在球场上挥洒着汗水、释放着激情，球场上还不时传来阵阵呼声，真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道，此刻环境变得宁静安详，还有鹅卵石铺成的小路，更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木，阳光从叶子的隙缝中穿过，一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱，微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳，小花摇摆这美丽的花冠，一切都是那么生机勃勃。

　　随着时间的流逝傍晚渐渐来临，仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园，教学楼在霞光下拉长了影子，白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情，树木变成了一朵朵幸福的红云，草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯，花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中，这霞光温暖了整世界。

　　饱览这不同时光的校园风景，是多么惬意、有韵味的一件事呀！我爱校园里的风景，因为它给我带来了无限的快乐！我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景，将它永远的珍藏下去。作文

校园风景作文6

　　清晨，我们走在上学的道路上，朝阳将我们的影子拉得老长，原本稀稀散散的影子在接近校园的时候汇聚到了一起。川流不息的同学们穿过校门，然后奔向各自的教室。

　　这是校园一天开始时的景象，伴随着同学们的欢声笑语与嬉戏打闹。这时充满着朝气的同学们就成了校园最靓丽的风景。

　　上课的铃声响起来了，同学们如归巢的鸟儿般，瞬间就没有了踪影。偌大的校园里少去了同学们的身影，这时只余一地的安静。不多久从教学楼里传来了清脆的朗读声，以及老师严肃的讲课声。于是，这就将除教学楼以外的校园各处衬托得愈加安静了。不过，这种安静也只一会儿，相比于教学楼里的热闹，校园小道树木上的鸟儿们渐渐地也随着啼叫了起来，清脆悦耳，婉转动听，像是要一展歌喉似的。

　　校园里这种动静结合的景象最能触动人的心灵，往往让人听着就陶醉其中。

　　等到下课了，好玩的同学们纷纷冲出教室往操场跑了去，青春的脸庞上全是跃动的喜悦，瞬间，校园里最美的风景又回到了这些朝气蓬勃的少年脸上。

　　他们在红色的跑道上奔跑，像是追着天空中的太阳，追着最明亮的光，他们的奔跑都带着让人惊讶的青春力量。也有的同学抱上篮球，在球场上一展雄风，矫健的身影，迅速的动作，都化作了我们手上最热烈的掌声。

　　到这个时候就不得不承认了，校园里最美丽的风景非这些朝气蓬勃，意气风发的少年莫属。到下午放学的时刻了，同学们涌出了校园。可是，瞧，有一位同学正弯腰拾起地上的塑料垃圾，很随意的动作，带着理所当然，我想这位同学就是校园风景里，让我们赞美的对象了。

校园风景作文7

　　不说巍峨雄伟的高山、不说波澜壮阔的碧海、不说宽广无垠的草原、也不说苍翠欲滴的树林，光是我就读的小学也是一道迷人的风景。

　　学习天地

　　一进校门，映入眼帘的便是高大的教学楼。整栋楼高五层，呈四边形，在两条边上又各伸出一栋楼。如果你初来乍到，很可能在迷宫似的教学楼迷路。上课时，教室里传来朗朗书声，间或夹杂老师们抑扬顿挫的讲解声，吸引鸟儿立在窗台如痴如醉地聆听。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在这样美好的年华，我们怎能不好好读书呢？

　　天然乐园

　　群山环抱方塘，群楼环抱“花园”。说是“花园”，却根本没有你们所想象的艳丽的杜鹃、高雅的玫瑰和不知名的野花。这儿只有几棵参天大树，隐蔽遮天，地面杂草丛生。这个不值一提的花园，却是座天然“游乐场”。它在我们上课时空无一人，下课时却热闹非凡。这里真是个捉迷藏的好地方，随便找个乱草堆一趴，除了粘了一身草灰，没什么不好的。抓人更不用说了，任意逮棵树七拐八弯兜圈圈便能让后面追的人头昏脑胀。如果杨万里穿越时空来到这儿，肯定会张口吟出“儿童急走追蚱蜢，跳入草堆无处寻”吧。

　　运动一角

　　学校东南角是操场。它一侧紧贴教学楼，另一侧与马路只有一栏之隔，环形跑道上铺着红色的塑胶，中间则是一个宽阔的篮球场。每天我上学经过操场围栏时，都能看见跑道上同学们矫健的身影，听到篮球进框时同学们的欢呼声。对我而言，最怀念的是操场角落里曾经的器械区。那会儿，我经常像猴子一样在单杆上蹿上蹿下、在双杆间荡来荡去，那段时间，感觉自己身体都灵活了几分。可惜如今，单双杆不知何处去，操场依旧笑春风。

　　这就是我的学校——清水塘北辰小学，我学习生活了四年半的地方。我相信，在这儿的时光一定是我成长画卷中浓而厚重的一笔！

校园风景作文8

　　走进黄杰小学的校门，迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香，鸟儿呼唤着我的名字，欢迎我的到来!早晨，好清爽!

　　这黄杰小学里的一切，哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好，宽阔的操场，你这么受欢迎，一定很开心吧?你展开温暖的怀抱，是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好，巍峨的教学楼，你肚子里传出琅琅读书声，多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来，让我痴迷。你好，神圣的升旗杆，你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端，朴实的你经历了多少风风雨雨，可依然是那么挺拔!那么笔直!

　　那座凉亭，是我最要好的一个朋友。啊，凉亭，你如一位德高望重的老师，在学校里站了很久了吧?你在夏天里，把凉爽给了多少学生，自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的，自己似乎也忘了炎热，嘴角洋溢着一丝丝微笑。

　　走进润泽园，蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我，小草与我交换眼神。我坐在草地上，仿佛自己也是一株小草，青青的小草!有人走进润泽园，我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼，而他们也会对我们微笑，时不时夸我们生命力强。

　　忽然，我听见一阵阵笑声，原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏，一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张，一起开心。瞧，那边还有一只小乌龟，摇摇晃晃地游过来了，哈，小乌龟大概喝醉了酒，游得好慢好慢啊……

　　慢慢地鱼儿们玩累了，就一起休息了，而我，也该回家了。

　　我轻轻地挥手，告别学校里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了许多知识。

校园风景作文9

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。初春午后的校园，温暖宁静，星星点点的草绿色点缀着操场，太阳公公照耀着我们，一切都十分美好。校园里悠扬着动听的歌声：“青青园中葵，朝露待日??。阳春布德泽，万物生光辉。”这首《长歌行》便是我们青园小学名字的由来。

　　同学们随着美妙的歌声，进入充满阳光的校园。站在校门外，首先看到的是“青园小学”四个大字，门口站着几位交通义工，帮我们疏散车辆。进入校门，看到几位老师，便有同学走到老师面前，行了一个标准队礼，对这位老师说：“老师，早上好！”这是我们学校的礼仪队员，这也是我们学校一道独特的风景。

　　进入校园，里面的风景就更美丽了。进入校门后，第一眼看到的就是德泽楼，德泽楼可不简单。德泽楼一楼的尽头是学校的大队部，每次的广播就是从这里面播出来的。德泽楼里还有我们学校最独特的东西，那就是二楼的“5+2梦工厂”、三楼的“阅读梦飞翔”图书馆和四楼的“梦田图画室”。

　　“5+2梦工厂”是专门供我们上电脑课和放科学工具的地方，我们在这里总能学会书本上不能学到的一些东西，我们都非常喜欢这里。而一进入“阅读梦飞翔”里面，就仿佛进入了书的海洋，里面犹如天堂般美丽安静。里面的书可多了，有能让我们增长博学精神的国学书，有能让我们走进童话世界的童话书，还有能让我们看得津津有味的漫画书。接下来就是“梦田”图画室，这里是画室和老师办公的地方，我们在这里能看到许多美丽的绘画作品。这也是我们学校独特的一道风景。

　　除了这些，我们学校的自然风景也不错呢！你看，接下来往前走就到了甘露亭了。甘露亭旁边挂着一副对联：青青园中葵，朝露待日??。这幅对联也是来自《长歌行》，它告诉我们要珍惜时光。甘露亭旁边的花一年四季都开得十分艳丽，有大红色的杜鹃花，有粉嫩的梅花，有黄色的桂花，每一朵花都很美丽。每个季节都有每个季节独特的美，好像它们在进行选美大赛呢！花开时，在小亭子里总能闻到一股香味向我们扑来，好像花仙子在亭子里跳舞。怎么样，我们学校的自然景色也不差吧！

　　校园的风景可真有特色，我喜欢校园里美丽的风景，它让我的校园更加美丽；也喜欢它的人文景观，它让我们学到更多的礼仪和知识。这些让我更喜欢我们这个美丽的校园啦！

校园风景作文10

　　天气还真的是变化无常，说变就变。刚才还晴空万里，人在阳光下都会感到烦闷无比，可这才一眨眼，天上就响起了滚滚雷声。乌云气势汹汹地涌来了，在空中不停地翻滚着，压得人有些气闷。只一瞬，倾盆大雨就降临到了人间。大雨一下便是磅礴无比，一丝丝的雨珠从天空落下，一滴或许不太起眼，千万滴呢？于是，这片大地倒显得有些朦胧了。一滴滴雨珠快速落下，如针，如线。牛毛般的雨落下，装点着这片大地。

　　我站在教室外的走廊上，兴致勃勃地观赏着这校园的雨景。雨，很快就形成了一片雨幕，笼罩在校园之上。啪！一滴滴水珠很快落到地面，在草地形成一个个小水坑。草地上，隐隐有光在闪耀着，那是在水面上光反射了过来。啪！又一滴水珠落下，落在小水坑的水面上，荡起阵阵涟漪，从水珠落下处，缓缓地向着四处散开。水珠不断落下，于是，水面变得精彩了起来，阵阵涟漪互相交错在一起，但又似乎互不影响，只顾着对着刚才的方向狂奔过去。

　　以为这样就算了？不，伴随着雨而来的还有阵阵雷电与闪电。一道道闪电毫无预兆地在天空中出现，使已经笼罩在一片黑暗下的校园顿时变得光亮。只可惜，闪了一瞬，闪电说消失就消失。与此同时，天边却又传来了阵阵雷声，轰隆隆的声音再次落下这片土地上。有人捂起了耳朵，有人侥有兴致地望向天空，看着这一场气势磅礴的大雨。大雨夹杂着闪电，不断地肆虐着这片大地，风呼呼地赶来助威，仿佛想要将这片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墙壁上，将墙壁一遍遍地洗刷着。这场大雨后，校园应该会焕然一新了吧。雨，便是这样地将大地洗刷，一遍一遍，毫不厌倦。远处的山早已看不见，在这场大雨面前，似乎连山都变得渺小了，好一幅雨雾里大山朦朦胧胧的风景画！

　　雨势终于渐渐变小，再后来，一缕阳光终于从云层里突破出来，洒射在这天地中。于是乎，越来越多的阳光，在云层各个地方射出，不一会儿，校园便笼罩在了一片金黄中。阳光洒在身上，确实舒服，我伸了一个懒腰，享受着这片阳光。便有着不少同学抱着玩水的念头。这下子，这帮人算是不受控制了，争先恐后地涌了下去，在草地上打起了水仗。拿着鞋子，挽起裤子，挽起袖子这校园，终于在这一刻，迸发出了无限活力。雨后，空气变得清新无比，人也能感到精神气爽。这便是校园的雨景，我只想说，校园的雨景，真美啊！

校园风景作文11

　　每天奔走在校园内，三点一线式的生活或多或少会让我们感到有些烦闷，觉得无聊，事实的确是这样，每天过着重复式的生活，教室到食堂只短短的距离，可这短短的距离又会使我们抱怨不少。但是除了抱怨或许我们还应该想到些什么。比如校园内形形色色的人，每天的广播播放的内容，其实有时换一个角度来考虑，这样的生活还是很有趣味的。

　　每一天都是在校园内度过，走过无数次的水泥小道，到过无数次的食堂，周边的景物是那样的单调乏味。可是我们如果能够用心去感受，用美丽的眼睛去观察，身边会多一些新鲜事物，有一些新的看头。譬如，周边那些穿新一套校服的同学。

　　我们又发了新校服，一发下来时就听到了不少同学的抱怨。“这是什么校服啊，这么大，怎么穿呢？”听到最多的还是这句“丑死了”。其实校服并不是很丑，而是由于我们心里认为它丑，所以不想穿它，但是仔细瞧一瞧，不是有同学穿着校服还不错嘛。

　　于是学校规定穿校服，有了统一的校服，给人还是有不同的视觉效果。因为我们这套校服有点运动式，所以有同学打趣说应该在校服背后画上一个特步名牌标志，这样就看起来还算不错。他们的想法还不错，不过细想，他们又是间接夸奖校服吗？

　　穿着统一的校服，这样有的同学就不能通过华丽的外表去炫耀本不属于他的虚荣，还校园一种本真的色彩。校服是学生朴素的标志，同时也是作为一名学生的象征物。校服给了每个人一种平等的感觉，给年少的心灵铺上一层纯洁的白雪，不受任何华丽物质的诱染。

　　校园中处处都有亮丽的风景，不要再慨叹没有一处值得观看的地方，其实只要用心看，就会觉得什么东西都会有它耀眼的一面。就连最不起眼的校服，经过统一穿着后，你看着也会觉得是一次视觉的震撼。因为只有学生才有权力，有资格穿校服，有些人一旦错过就可能会永远享受不到穿校服的乐趣。

　　校园中处处充满美丽，你发现了吗？

校园风景作文12

　　嘿!快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园……

　　春姑娘踏着轻盈的脚步来了，小草在春雨的`滋润中，悄悄地探出了小脑袋，好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可高兴啦，抚摸着迎春花的小脸蛋，迎春花也不断弯着腰，好像在说：“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈，他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。

　　夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正茂盛，校园里遍布着各种颜色，充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：“快看!这有条鱼，真可爱!”

　　秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗?哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备，开始!”同学们使足了力气，一起喊：“一二，一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!

　　冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽，真是令人赞叹!快看，同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫：“一二三四!”同学们也应：“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。

校园风景作文13

　　我们学校是三水有名的小学，这里不仅有现代化的教学设施，更是广东省的绿色学校。校园内有大小花圃共二十多个，四季到处绿树成阴，鲜花盛开，真像一个大花坛。

　　一来到学校，那新颖别致的大门就会深深吸引你的目光。你看它既像一艘即将远航的帆船，又像一把正在开启智慧大门的钥匙。

　　进入大门，浓郁的桂花香顿时把你带入一个芬芳的世界，使你精神为之一爽！原来这是紧靠着大门两侧的两排四季桂花散发出来的。

　　昂首朝前望去，首先进入你的视野的是一个像半个足球场那么大的大花圃。只见里面种了许多名贵的花草树木。有秋枫树啦、橡胶树啦、桂花树啦、木棉树啦、香木章树啦，还有许多我叫也叫不出名字的树，它们高大挺拔，整个花圃就像一个绿色的森林。这个大花圃外方内圆。里面被彩色大理石拼成了一个大灯笼似的图案，各色彩砖把灯笼分割出不同的小花圃和林间小道。小道旁，大树下，偶尔摆放着石条凳，同学们在休息时可以在这里赏花读书。

　　此时正是春天，树木小草都抽出了新叶，在阳光下绿得放亮。那满园的四季桂争相怒放，那姹紫嫣红的三角杜鹃缀满枝头，一串串弯着腰，不时轻打在你的头上，牵着你的衣角，紫红色的大榕树叶点缀其间，娇艳无比……

　　大花坛正对着的是巍然矗立着的办公大楼，从远处看，仿佛是一顶博士帽，它似乎预示着这里的老师们将要把我们每个人都培养成学识渊博的博士。

　　大花圃的右手边是小巧玲珑的图书馆。图书馆的外墙被各色的彩色瓷片包裹着，在阳光下，熠熠生辉。同学们在阅览时间里都会在这里像小蜜蜂一样贪婪地吮吸着各种知识。

　　紧挨着图书馆的是迷宫似的教学楼群了。说它像迷宫，一点不假。56个班级，加上各种功能室均被安置在这迷宫里，纵横交错的连廊保证会让首次来的你晕头转向。

　　大花圃的左侧是像个感叹号似的，由华侨人捐资兴建的艺术楼了。它在感叹着什么呢？感叹海外人士的拳拳爱国之心吗？在感叹这间小学的学生们的书画和舞姿出类拔萃吗？我想应该是的。

　　紧靠着艺术楼的就是鸟巢似的体育馆了。请别误会哟，这可不是北京那举世注目，金碧辉煌的鸟巢哟，但它也是我们心目中的一个神圣之地了。我们区上的大型会议，各种文艺表演，体育比赛都在这里举行呢！

　　朋友，看见了吧，这就是我引以为豪的校园风景，我爱这美丽如画的校园风景！

校园风景作文14

　　校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文：未来的校园的风景线四年级作文：未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

　　于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。

校园风景作文15

　　走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我心中最美丽的校园风景线。

　　这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。

　　春天，槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽，长出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！

　　夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉戏耍玩，晴天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。

　　秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得落在地上，和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！

　　冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷作斗争，他顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……

　　老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节，给我们带来了无穷的快乐！

　　啊！我爱你校园里的老槐树！

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