小学五年级想象作文未来的学校
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学五年级想象作文未来的学校，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级想象作文未来的学校1
转眼100多年过去了，科技十分发达，人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学，来参观100多年后的学校。
走到学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵古树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的‘自然区’，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。
学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等，都是由“总管”——校长，亲手设计的。可是，我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。
“春意盎然”楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树开花了，小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘，同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
“夏日香气”楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也忙着学习。夏季楼里一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和实践能力。
我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上，秋日的黄昏是如此动人啊！那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看，这楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感，培养学生乐观、豁达的性情。
“冰清玉洁”楼，安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没发觉。四周白茫茫一片，只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷，他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。
100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那鲜艳的五星红旗依然在迎风飘扬。什么都可以变，只有她是永恒的
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大家想一想未来的学校会是什么样子的啊？当然大家每个人的脑海里有一个自己向往的未来学校。我就给你们讲一讲我心中的学校吧。
我心中的学校操场特别的大，教室也特别的宽敞明亮，一个人一张桌子。我们所有的书本就合成了一个小小的芯片了。只要往电脑上一插出就显示来了，再输上你要看的内容立刻就显示出来了，这样就减轻了学生天天背书包的痛苦。下课的时候，还可以玩一会游戏减轻学习压力，如果你上课时候玩游戏，老师那边的电脑了可就会显示出来，这样老师就会把你的电脑关掉，让你站起来。操场是用厚厚的海绵铺成的上面，每天都会有工人打扫。没有一点灰尘和一个石子，就是跑着跑着摔倒了也不会觉得痛。操场上面什么也没有，上体育课时操场就会降下去，有就会出来一个体育馆，里面什么锻炼器材都有，同学在里面尽情的玩耍。老师上课时也不用在学校，在家了里打开电脑，再打开和学校教师里的大电脑连接一起的视屏，这样老师就不用在来回跑了！
如果大家看了我的这篇文章，一定要和我交流一下未来的学校！
小学五年级想象作文未来的学校3
大家好，欢迎来到绚烂美丽、繁荣富强的未来之都，我是这里的管理者。今天，我带大家来到这里是为了让大家参观未来之都的学院的。请隨我来。
这里是我们未来之都最具有特色的学院一一是专门培养兴趣爱好、具有神奇魔力的学院，这所学院叫做魔力星学院。这里不会像那些普普通通的学院那样只知道让学生死记硬背然后又会布置堆积如山的作业，这所学院是可以开拓学生们的思维，还能丰富学生们的想象能力，而且这个学院的老师们也是精挑细选的，在这里毕业的学生都非常博学多识、见多识广。他们长大后都有所成就。这些都说明了让孩子死记硬背、逼着孩子读好书，还不如让孩子培养好自己的兴趣爱好，长大做自己想做的工作压力自然也会减少，还会更加的敬业呢！
废话不多说，现在我带你们进去参观吧！这里是学生们练习魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的学生们有顺序的跳着舞蹈，有节奏的做着各种各样的动作，每一个都像是一位舞姿优美的舞蹈家，大家仔细的看还能发现他们的头上有个印记，那个印记是魔力星学院的标记，每个学生进去魔力星学院后都会有一个印记，这会让他们拥有魔力然后更加轻松的学习，这个印记也是老师们看管学生们的工具，同学们的一言一行老师都能看见。
我们继续参观吧！这里是学生们的运动场地，同学们自由自在的不按时间的来到这里锻炼身体，这里除了锻炼器材之外，还有同学们练习或比赛的场地，这里一共有五个球场，大家可能会想五个球场不够吧，那你就错了，现在的科技发达每个球场都能自动变换，就等于一个球场就能变成好几个球场，这里有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、空中飞球......
时间不多了，现在我给大家简便的介绍一下别的吧，这里是时空系，学生可以用这里的工具来随意的穿越时空，而这里是美术系，学生可以变出自己想要的景物来进行绘画，这里是科技系，大家可以自己发明自己想要的东西，这里是梦境系，学生们可以使用魔力把噩梦变成美梦......
时间到了，大家也该回去了，下次来的时候我会给大家介绍未来之都的其他地方，谢谢大家的参观，再见！
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时间过得好快啊！转眼就到了20xx年，我已经是一名大学老师。因为同学聚会，我飞回了家乡长阳，刚下飞机，就看见很多同学来接我，我开心极了！在路过长阳实验小学的时候，同学们都提议一起去参观一下自己的母校。
我们一进校门，没看见以前精神抖擞的保安叔叔，却看见两个机器人在认真执勤，看到有陌生人进去，机器人对我们进行了扫描检查，然后说："欢迎老同学返回学校参观。"我惊讶地赞叹道："哇！高科技啊！"正说着，突然听到半空中有"嗡嗡嗡"的声音，我抬头一看，是一架无人飞机在空中巡逻，它正在保护孩子们的安全，如果有紧急和突发情况，它会立刻报警。
机器人无处不在，不信你瞧，教室里也有它们的身影。老师们上下课都由机器人帮忙拿书和收发作业，老师讲课口渴的时候，它会给老师送水。上课时他在教室里来回走动，发现有同学不听讲就会友好地提醒他。
每一个班都有一个玩具室，走进去一看里面的玩具各种各样，应有尽有，同学们下课后可以在这里玩自己喜欢的玩具。玩具室里最吸引同学们的还是电脑游戏机，电脑游戏是对学生有帮助的数学抢答、英语真人秀、诗词比赛、创意涂鸦等等。我对同学们说：“现在的你们太幸福了，我真想再读一遍小学啊！”
挨着玩具室的是一个宏伟大气，古风蔚然的图书室，里面有大量的书籍，同学们可以在这里看自己喜欢的书。每张书桌上都有电子书，打开电子书一搜索，想看的书一点就在眼前。只要来到这里，总会有收获。
我们来到操场，看到操场旁有一片大树林，同学介绍说这是学校的自然教室，在中国是独一无二的。学生下午都不用在教室里上课，可以去树林里上自然课，给花草松土施肥，观察它们的生长情况，也可以背着画板去写生。校园树林里有各种花草树木，我们走进去能闻到花朵散发的清香，听到鸟儿清脆的叫声......
"宝仪，醒醒，该上学了。"妈妈的叫声把我从美梦中惊醒，原来这是一个梦啊！我想：科技的不断进步，一定可以让我美梦成真！
小学五年级想象作文未来的学校5
到了21世纪，科学飞速发展，那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼，它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工人制造成形后，运到施工现场。几个机器人有条不紊地工作，一会儿，房子就可以使用了。
如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样。不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁就变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张，要是光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。
在墙壁正中，有一黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便显示出来了，下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。
那一排排整齐的课桌，功能也不少呢！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学可用电脑和老师对话，十分方便。那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校专门有接送学生的地铁。地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也用不了几分钟就到学校了。那时候学校的保安已经不是自然人了，所有的保安都是机器人。而且那时的机器人已不是呆头呆脑，四肢僵硬的大钢板，而是有着自然人一样的外表，有着富有弹性，健美的肌肉。他们的内置芯片中，有一个细胞大小的“追查芯片”。一旦机器保安发现可疑人物，“追查芯片”就会根据此人的心跳、表情、动作、语言等各方面表现计算出这个人5小时内的所有做过的事。如果发现它违法或犯法了，就会已每秒100米的速度冲向坏人，将其制服。
同学们，未来的学校是无限美好的，让我们为这一天的早日到来；刻苦钻研，勇于探索吧。
小学五年级想象作文未来的学校6
一转眼，来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢介绍！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
小学五年级想象作文未来的学校7
我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！
在20xx年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。
这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。
最美的`肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！
未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？
小学五年级想象作文未来的学校8
"叮铃铃！叮铃铃！主人快点起床啦！今天可有数学考试哦！"床头柜上的kitty型自动闹钟又来催我起床了。自动闹钟是太阳能的，有各种造型，到主人起床时，它会来提醒主人起床。
我立即起床急急忙忙穿上衣服，带上早餐，来到时空穿梭门前，按下"学校"按钮，站到了台子上，时空穿梭门启动系统，把我送往"秘密世界"。
"咻……"的一声，我已身置于秘密世界。秘密世界无法看到，只能乘时空穿梭门来到这里。我把吃完的早餐丢到秘密世界的穿梭门上的垃圾小箱里，它又补充了一些电量，我从口袋里掏出学生同行卡，放到一个大型的球型玻璃罩上的一个小盒子上面"嘀"了一下，旁边立即出现了一个若隐若现的大门，我走进大门，就来到现代高科技的星科学学校。
走进大厅，我正对着一个柱子形大钟，钟一边一只和平鸽，这是最新的现代和平鸽大钟，它能自动报时，有中文、法文，日文，美文等各种各样的语言的时钟显示和数字化显示以及报时。它这样的原因是因为这所学校有外来地的学生，语言不通，学生还可以去二楼咨询台领取翻译器。
我步履匆匆地到传输电梯前，按下406按钮，它马上把我送到了406教室门口。传输电梯是校长设置的，在校师生要到本校哪里，只要按下相应按钮，电梯便会把你送到那里。
我打开门，进入教室，回到了自己的电子课桌前。打开作业邮箱，查看作业情况。电子课桌是新一代火爆课桌，它的上面是电脑屏幕，里面有各种功能，学习、考试、收作业等全都用它。而作业邮箱是每个组长和课代表收作业的功能，学生下载自己的作业，再发给组长，组长收齐再发给老师，作业收齐了，我动动手指，把作业发给数学曹老师。
"叮铃铃，上第一节课了！"报时钟开始报时，曹老师进来，对我们说："好，今天我们考试，大家拿出电子考试笔，开始考试，要读题了！"接着，我们拿起笔，进行考试。
渐渐地，渐渐地，考试完后。再到中午休息时，我约好朋友清雅去地下博物馆学习，以便下午的科学课。学习完了之后，我和清雅便去午休了。
"叮铃铃！"我被闹钟惊醒，发现躺在自家的床上，刚才的一切，只是梦……虽然只是梦，但它也是我最期待的未来之校。
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在我的想象中，未来的学校可神奇了！到处都是高科技。
只要你走到大门前踏步，就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查，如果你是本校的学生或老师，大门就可以打开，如果你是外来人员，大门就不会打开，你就别想进去了！
走进校园，映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵，他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎，每棵树旁都会有一个喷水器，会定期喷水，这样小树就能茁壮成长了！
再向里走，就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的，可以预测地震，如果测到将会有地震发生，就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇，窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的，上面有一个机器手，可以帮你拿文具，可方便了。
下课了，同学们都争先恐后跑去电梯那里，坐电梯到地下运动场，兴高采烈地玩起来，有打球的，有跳远的，有跑步的……
这就是我想象中未来的学校，充满高科技的学校，我喜欢的学校！
小学五年级想象作文未来的学校10
二十年后，我在某城市中心建造了一所学校，并且当上了那里的校长。
当你走进学校大门就可以看见，地面上标识着学校全貌的路标图像，还有就是设置了小障碍让学生答题进教室，各个班级所看到的图像是不一样的，不过都是一些简单的题目，一、二年级是一些蔬菜或是字母图标，可以像游戏连连看一样对了图标可以进教室，三年级是要补充句子都是书本上的谚语，四年级对古诗文，五六年级是一些公式之类的，如果学生答不上来，就会得到应有的惩罚，答对了自动门就会敞开。
学校全部都是电脑操作的，不用一点人力，比如自动电梯、自动门，全都是自动的，这里只有一座教学楼就是位于学校正中央。教室是是圆形的，共分六层，分别是一到六年级的教室，教室里面满是超薄电脑，而且有很好的防水功能，老师都是用电脑上课，一个老师学科的老师可以操控一个年级，这样可以减少因为老师紧缺的问题，老师通过总控制器给同学上课，还能直接检查作业和课堂纪律，假如有同学上课睡觉电脑会自动提示。
教室外的电脑墙是特别材料制作的，电脑墙设置的语音程序，可以自动取出您所需要物品，教室是圆形的桌子坐落在中间，教室可以全方位无死角的进行授课，教室的门上有“上课”和“下课”两个开关，上课时教室四周的窗户自动关闭，屏幕自动落下，老师可以把教室的任何位置都看的一清二楚，下课按钮可以让屏幕自动首期，变成护眼模式。
我们的图书室门口，只要在电脑版上输入要你想要的书名，书籍会自动弹出，为学生提高良好的学习环境。走进教室，你首先看的是电脑控制大屏，无颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变颜色，只要电脑输入程序，墙壁就会变成绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑。上课时电脑还会让墙壁换成蓝色，大家看到会就不会紧张，如果考试有人作弊，这种课桌便会亮起红灯，提示有人作弊，是不是很先进呀!同学们可以用电脑和老师对话，十分方便快捷。随着科技的进步，社会的发展，科技越来越发达，我的电脑学校不会成为梦想，一定会实现。
小学五年级想象作文未来的学校11
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年，而我已成为了大名鼎鼎的建筑设计师了。我设计的未来教室广受社会的欢迎。怎么，你不信吗？那就来看看我设计的未来教室，有什么高科技吧！
咱们先来看看未来的学校的整体外观，学校外面是拱圆的，远远看去好像一只熊头，可爱极了。这只可爱熊由珍稀太空金属材料和地球上的金子，再经过我们不懈的努力而研制成的。它不仅造型可爱，有地标作用，还有特别棒的安全性能。因为不论是台风龙卷风，还是其他恶劣的灾害天气，都不会伤害师生们的人身安全、和影响学校的正常教学活动。
你看到了学校这么漂亮的外部造型，是不是更期待学校的内部结构呢？接下来我们来内学校内部看看吧！学校内部参观的话，我们先从大门正对教室的溜冰场开始。每当有同学走进校门去教室的时候，只要双脚踩着这个神奇的地板，他就会像走进溜冰场一样，顺着这条光秃秃的地板一路就能溜到教学大楼的电梯口。这个电梯十分神奇，只要你一按电梯上对应的按钮，就会将你直接送到你想去的班级门口，多一步路你都不用走。来到了教室门口会同时出现两扇门。第一个写了“同学”两个字，第二个写了“老师”两个字。这两扇神奇的门会自动感应开门，只要你是这里的学生或老师，当你站在对应的门口，门就会自动打开，十分安全、方便。进了教室里面，黑板上的屏幕里，有一个像树叶形状的按钮。只要挥手就相当于按下了这个按钮，这时出现几张图片：北京的长城、远古时代的恐龙化石……再挥一下，就会出现时空隧道。只要你往前面一站，你就会进入相应的通道，或是北京的长城上感受长城的气势磅礴；或是远古时代的原始森林里，与恐龙近距离接触……只要你走进去一定能感受到不一样的课堂。黑板上还有一个带字母“T”的按钮，这个按钮可以让你自由选择你喜欢的老师，无论是现代的老师、古代的老师、还是未来的老师，都能根据你的喜好随意切换。还有，教室里的墙壁可以根据同学们的喜好切换风格……
怎么样，是不是被我设计的教室震撼了，是不是之前都没有见过这么神奇的教室？你们肯定羡慕极了吧！如果你们也想设计出我这样神奇的教室，那就努力学习自己创造吧！
小学五年级想象作文未来的学校12
我喜欢我的学校，学校是我们学习的乐园，成长的摇篮，给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——
当我坐着时光穿梭机来到了20xx年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。
我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层100000000000000层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。
墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。
我来到了语言课的课堂，看见了许多学生，可是怎么没有黑板，乍一看，学生前面似乎有一道透明的“墙”，墙上有许多字，上面是一些生字，学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”，什么也没有，这是怎么回事？我看见一个机器人走了过来，我便问他这是怎么回事？机器人：“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来，因为桌子和椅子上有红外光照设备，谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟，真是令人意想不到啊！
下课铃响了，同学们闪到了操场上，玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器，无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天，也能感受到春天般的温暖。
最后，我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑，屏幕上有一些按钮，有：原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国，屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮，我按蜀后，又按诸葛亮。只见眼前闪了一下，我来到了三国时代，亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……
放学了，我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业，既让同学们轻松掌握课内知识，又可以使同学们明白许多课外知识。
未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切的一切将成为现实。
小学五年级想象作文未来的学校13
闪闪发光的墙面，可以呈现丰富多彩的画面；一排排种类不同的大树，能根据天气情况变幻出不同色彩；门前绿油油的草坪，开满形态、颜色各异的花朵，根据时间，天气变化，花朵呈现出不同颜色。这是魔幻公园吗？不是。其实这是我们未来的学校。
未来的新型建筑材料都是高科技产品，具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可以拆拼的，可以根据教学内容的需要，改变教室格局。如果外出郊游，可以拆开方便携带，到了目的地再安装好，既可以学习又可以休息，还可以做游戏室，真是一举多得。
教室的门可不是一般的门。这扇门能检测出你是不是这个班级的学生，如果是，它就会让你进来，如果不是，它是不会让你随便进来的。它还有一种功能：当你按时到班级时，它就会说：“你早，未来属于有准备的人，希望继续保持！”如果你迟到了，它就会说：“再努力一把，你也可以优秀！”
在墙面上有六扇窗户，这些窗户不但采光好，而且能不断制造新鲜空气供同学们呼吸。它们还能隔绝外面的嘈杂声，让同学们安心地在教室里学习。
教室里有一块很大的黑板，它有多种功能，既可把教学中的文字、声音、图像等多种内容呈现出来，还能根据需要，将内容以二维、三维等形式放大或缩小，让同学们更直观、生动、高效地获得知识，极大地调动同学们的学习积极性。
同学们的桌椅都可以根据身高，调节成适合自己的高度。当你的身体姿势不对时，它会自动提醒你，或者根据姿势调节成保护模式。桌子上还有隐形电脑。当你使用时，一按按钮，它就会出现，不用时，一按按钮就收起来了。它与国际互联网连接，当你有疑惑时，它会帮你解答；当你上课不认真听课时，它会及时提醒你。比如，当你上历史课时，它会把你带到历史的情境中，让你身临其境地置身于那一历史场景中……
在校园的南边是现代化的操场，各种运动设施齐全，全部隐藏于地下，当活动需要时，可以在管理平台按动按键，自动送到活动场地。操场旁边有体质监测室，当你想了解自己的体质情况，进到监测室，站在扫描仪下，体质情况很快就会反馈出来，并且很快提供给你一套科学的锻炼方案。
这就是我们未来的学校，你喜欢吗？
小学五年级想象作文未来的学校14
转眼之间，就来到了20xx年。这时候的学校可不是一般的学校哦！它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力和物力上的麻烦，也减轻了老师和同学们的压力。
未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生，而且每个同学都有一台高科技电脑，并且能保护我们每一个同学的视力，监督每一个同学学习。
“同学们，上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说：“这个词是宾语，这个词是主语。同学们，你们听懂了吗？”老师说完以后，电脑上立即显示出了所有的语法常识。
上数学课时，老是把要讲的重点题输入在了电脑里。这时，同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话，它还会一直讲解，直到你听懂为止。
上英语课时，如果老师讲的英语单词你听不懂的话，就可以在电脑上输入上这个英文字母，然后它就会给你读一遍，马上把音标和汉译显示到屏幕上。
上音乐课时，如果老师正在唱歌时，电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上，它会一直纠正你的音调，只到你唱对为止……
同学们，你们看未来的学校是不是很神奇呀？未来的孩子也是多么的幸福啊！
小学五年级想象作文未来的学校15
20xx年的一个周末，我回到了久违的母校德兴市银城一小。
刚走到校门口，我就被一个戴红领巾的小机器人拦住了。“您好，我是文明岗哨小雅，请问我能帮您什么忙吗？”我回答道：“我以前是这所学校的学生，今天是来母校参观的。”小雅头上的显示器快速闪动，出现了我当年的模样：“欢迎您回到母校！”校门缓缓打开，我被小雅迎进了校门。我问道：“这个校门和我们当年的有什么不同？”小雅耐心地解释说：“我们的校门是电脑扫描人脸信息，确定是我们学校的师生，或者是我们邀请的贵宾，才能进入校园。”
小雅带着我走进校园，介绍道：“徐一菲校友，我们现在来到的地点是多功能操场。”我很好奇地问：“它有哪些功能呢？”“您看见操场上方的那根国旗杆了吗？那上面有红黄两个按钮，摁下红色按钮，操场上空会出现彩色天篷，它让我们的同学上体育课风雨无阻。”我惊叹道：“这真是太好了。我们当年最怕的就是因为下雨而取消我们的体育课了……嗯，那黄色按钮有什么功能呢？”小雅接着讲解道：“它是一个转换按钮，可以根据需要，把操场中间的空地转换成篮球场或者足球场、羽毛球场。”“哇，真是太棒了！”我不禁赞叹道。
穿过操场，我们走进了教学楼。进入一间教室，最先映入眼帘的是一块液晶黑板。小雅说，现在的老师早就不用粉笔板书了，只需一根电子教鞭从电子教科书中调出文字或图片。这样的板书图文并茂，同学们很是喜欢。我走到一张课桌前，惊讶地发现如今的课桌不再是当初的木板桌，而是光可鉴人的电子书桌。点开书桌开关，各类教科书立刻弹出。书桌正中央一块书本大小的地方，是一个电子写字板，小雅说，这就是同学们的作业本。
因为时间关系，我不能参观更多的地方了。小雅说，校园里还有“地理微缩馆”“历史陈列室”“动物园”和“植物园”，内容多样、精彩纷呈，是同学们学习课外知识和休息娱乐的好场所。
我辞别小雅，走出了母校的大门，那一刻，心情无比激动。我暗暗地想：我要更加努力工作和学习，不辜负这个伟大的时代！
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