未来的学校_1000字
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今天早上，我坐上了宇宙飞船，前往200年后的北京。我乘着飞船，穿越了时空漩涡，来到了200年后的学校。
一走进大门，喜羊羊和灰太狼等几个卡通人物会拥抱着我对我说：“早上好！祝你今天学得开心，玩儿的愉快！”进了大门之后，不再有值周生。而是换了一个可爱的机器人在值班站岗。只要我把手往它的肚子上一放，他就会睁大眼检查我的红领巾、胸卡、黄帽。如果不合格，比如忘了带帽子，它就会调皮地说：“缺少帽子，你简直是个忘事精！还是让我这个记性好的人送你一顶吧！”说着，就会给我拿一个我所缺少的东西。这时，会有人问了：“胸卡上没有照片，总不能现照吧，得等将近十分钟呢，要是等下去，非得迟到不可。”听起来好像是个问题。不过，你不用急，机器人的身体里把每个同学的照片都保存了起来，只要一打印、一贴就行了。
检查完了，可以进教室了。我来到了电梯口。一共有36个电梯口，每班一个。我选择了我们班的电梯口，走了进去。按动了启动按钮后，不到三秒钟，我就站到了教室门口。我踏进了教室，坐在位子上，准备查看一下昨天家庭作业写得怎么样。这时也许有人又该问了：“不交作业怎么知道结果？”嗯，这个问题提得好。不过，也没有什么解决不了的。那时候，我们每人都会有一个微型电脑（包括老师），写完作业，把作业放到电脑的传送机上，按动按钮，作业就会发送到老师那儿，老师判完之后会发送回来，但是作业只有开机才能收到。我打开了电脑，查看了我的作业：一张试卷。哇！全对了！我正高兴着，突然，电脑中出现了一个小窗口。还问我是否做对了。我点了是。这时，从电脑中出来了一个礼物盒。我打开了之后，眼前的东西令我大吃一惊：它竟然是我期盼已久的橡皮组合。上面写了一句话：这份礼物是作为奖励送给你。原来，做对了作业，电脑还会赠送礼品呢！
开始上课了，老师走进了教室。她一敲黑板，黑板上立刻出现了今天要讲的内容。现在，也许又有人想提问题：“近视眼看不见，又没来得及配眼镜，那该怎么办？”这个问题嘛，也有办法。我们一上课，桌子上就会出现一个小电视，上面也有讲课的内容。
终于下课了，伴随着下课铃的响起，桌椅都变成了旋转木马、海盗船等游乐设施，大家玩儿的可高兴了！
放学了，我下了电梯，准备回家。走着走着，突然被一块石头绊倒了，我被“绊”醒了，原来是美梦一场。不过，我相信，我国的经济实力会继续发展，科技会继续进步，200年后，北京的学校一定会变成这个样子，甚至会比这更好！
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未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。
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告别爸爸妈妈，乘着小巧的自动飞船，避开熙熙攘攘的街道，我一下子来到了未来的学校。折好飞船，同学们或一人或几人，也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵，轿车、摩托车、自行车你挤我拥，堵塞的校门口现在变得流畅空旷，没有了父母的大声嘱咐呵斥，告别了行人的埋怨，只有同学间的问候，见到老师的问好。
大门两旁以及保安工作叔叔已经不见了，两个学生微笑的机器人可以站在他们一边。我走了自己过去，机器人不断伸出手问候：“你好！”我在他的手上一碰，验了指纹，蹦跳着进去。尽职的机器人进行保安守卫者我们的学校，守护着社会我们。
走进教室，看到传统的地板也变了，它自动调节教室的温湿度。在寒冷的冬天，教室仍然是温柔的，就像春天；在炎热的天气里，教室变得凉爽。无论室外温度如何，室内都不会受到影响，四季如春！！教室的空气自动调节，40~50人坐在教室里，不觉得空气压抑却仿佛在自然，微风拂面，清新自然。教室里什么也没有。不要看桌子和椅子。使用时，站在地板上说：“我的桌椅。”它会自动上升，这样就不会占据位置，学生有更多的空间玩，扔沙包踢毽子，不再担心狭窄的操场抱不住我们。教室里的课桌椅可以根据我们的身体和需要自动调整，让学生感到舒适和自然。教室周围的墙壁可以变色，下课时，它变成绿色，以保护我们的视力；在课堂上，它变成蓝色，可以使我们的眼睛不那么累；教室里的光线，无论什么时候，都是如此明亮和舒适，从来不影响学生的学习。教室里的黑板已经成为一种新型的显示器，它是触摸敏感的，老师在课堂上不再用粉笔写字，只需用手直接在屏幕上写字。这既方便又环保，教师不再需要吃“粉笔灰”。而这种展示，还有一个功能，就是照顾坐在教室两边的学生，不管你坐在角落里的哪里，你只要用眼睛看，对你都是积极的，不需要担心自己，因为经常坐在旁边的眼睛会眯或近视。班长让教学成为视觉形象，沉浸式体验，如<雅鲁藏布大峡谷>这节课，老师给班长写课，顿时，周围出现了大峡谷的形象，大峡谷的山，大峡谷的水都出现在教室里，我们还听到了哗啦啦的水声，感受到河水的清凉，仿佛我们真的来到了大峡谷！！6D教学令人惊叹！！每节课，我们的收获都很大，都忘了回来。这次精神之旅真精彩！！
一流的，我们每个人周围的小机器人的出现和一个小麦克风。我对着电话说：“给我一个中国的书。”话音刚落，机器人微笑着从胃里取出一个中国图书。该机器人可以监督我们，如果学生不认真，或发呆做技巧，它会跳到桌子上，发出了红色警报。当然，只有它的主人会发现，机器人也随时检查，指导我们的学习，既不是我们的助理是我们的老师。
或许可以有人认为会说，这样的未来发展学校离我们很遥远，但是我想一切社会皆有自己可能，科技的力量是无穷的。想必不久的将来，未来的学校进行一定程度能够展现在需要我们的面前。
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“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学习，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
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告别爸爸妈妈，乘着小巧的自动飞船，避开熙熙攘攘的街道，我一下子来到了未来的学校。折好飞船，同学们或一人或几人，也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵，轿车、摩托车、自行车你挤我拥，堵塞的校门口现在变得流畅空旷，没有了父母的大声嘱咐呵斥，告别了行人的埋怨，只有同学间的问候，见到老师的问好。
大门两旁保安叔叔不见了，两个微笑的机器人站在一边。我走了过去，机器人伸出手问候：“你好！”我在他的手上一碰，验了指纹，蹦跳着进去。尽职的机器人保安守卫者我们的学校，守护着我们。
走进教室，看见传统的地板也变了，它自动调节着教室的温度和湿度。在寒冷的冬天，这个教室依然温和，就像春天似的；在炎热的酷暑，教室里就变得凉爽。无论室外的温度怎样，室内都不会受到影响，四季如春！教室的空气自动调节着，四五十人坐在教室里，没有感觉到空气的郁闷却仿佛置身于大自然，清风拂面、清新自然。教室里空无一物，你别看没桌椅，其实它们都藏着呢！用的时候，站在地板上，说一声：“我的桌椅。”它就会自动上升，这样就不占位置了，同学们有了更多的空间玩乐嬉戏，丢沙包踢毽子，不用再担心狭小的操场容不下我们。教室的桌椅可以根据我们的身体和需要自动调节，让同学们感到舒适自然。教室周围的墙壁是可以变色的，在下课时，就变成绿色，保护我们的视力；上课时，就变成了蓝色，可以让我们的眼睛不那么疲劳；教室里的光线，无论何时，都是那么的明亮那么的舒畅，从不影响同学们的学习。教室的黑板变成了新型的显示器，这是触摸感应的，老师上课不再用粉笔写字，直接用手在屏幕上写字就行。这样既方便又环保，老师也不用再吃“粉笔灰”了。而且这个显示器，还有一个功能，就是可以照顾到坐在教室两旁的同学，无论你坐在哪个角落，你只要用眼看去，对你来说都是正面，也就不需要担心自己因为经常坐在旁边而使眼睛会斜视或近视了。显示器让教学变得直观形象、身临其境，如《雅鲁藏布大峡谷》这一课，老师把课写到显示器上，顿时，四周出现了大峡谷形象，大峡谷的山、大峡谷的水都出现在教室里，我们还听到那哗哗的水声，感受到河水的清凉，仿佛我们真正来到了大峡谷！6D教学真是太棒了！每一次上课，我们的收获都很大，都流连忘返。这种心灵的旅程真是太美妙了！
上课了，我们每人身边出现一个小机器人和一个小型的话筒。我对着话筒说：“给我语文书”。话音刚落，机器人笑着从肚子里拿出一本语文书。机器人可以监督我们，如果有同学不认真，在做小动作或发呆，它就会跳到桌子上，发出红色警告。当然只有它的主人会注意到，机器人还随时指导检查我们的学习，它既是我们的助手又是我们的老师。
或许有人会说，这样的未来学校离我们很遥远，但是我想一切皆有可能，科技的力量是无穷的。想必不久的将来，未来的学校一定能够展现在我们的面前。
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学校是神圣的殿堂，是孩子们的第二个家。可是，现在有不少小孩厌学，甚至想方设法逃避学习，就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大，学习枯燥乏味，以及考试呆板单一，不能让学生尽显才能。但是，到了23世纪，这种现象将彻底逆转，学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。
23世纪的学校可先进啦！大门是铝钛镁合金做的，坚固无比，美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现，心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理，旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波，并自动拨打110，警察随即就到。有了这扇神奇的大门，家长、老师们可以放一百个心了。
未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅，走进去，如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的橡胶地板，万一哪个学生摔倒了不仅不疼，地板还能将他（她）弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮，只要轻轻一按，再说出需要的文具，刹那间，那个文具就从桌子里弹了出来，学生再也不愁忘带文具了。椅子可以自动旋转，舒适度极高，就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕，老师们上的课会从黑板上映现出来，没听懂的地方还可以重听，多方便啊！教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的内容，教室四周就可以出现长江的有关图片、视频，如果学到跟三亚有关的课文，教室四周就会出现三亚的风景……总之，要什么便有什么。同学们在具体的情境当中学习，感觉新鲜有趣，学得轻松自如，效果锦上添花。下课了，如果同学们要看电影、看电视，教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题，自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。
23世纪，作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好，自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是，你放心，没有谁不做作业，因为，作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目，老师负责监考和打分。奇怪的是，每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会，在考试中，同学们体会到了成功的喜悦。
未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的，不仅色彩令人赏心悦目，而且弹性很好，不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里，各色鲜花姹紫嫣红，四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多，都是无公害种植，是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天，果园里热闹非凡，同学们纷纷来摘果子吃，那笑声此起彼伏，一浪高过一浪。
我心目中未来的学校似乎遥不可及，但是，没有办不到，只有想不到，只要我们朝着这个目标努力，一切皆有可能！
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特大喜讯！我们学校要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的学校。
我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响同学们的学习。
走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，教师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的同学看不见，教师一按按钮，字体立刻变大了，每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，教师担心个别同学没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘教师的脚！我正在担心的时候，只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，同学们“刷刷刷”地继续抄写起来，教师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。
再来看同学们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，刚咬一口，立刻被教师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道，中间是一个巨大的足球场，同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……，大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育教师带领大家有秩序地开始上课。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的学校啊！我希望自己设计的学校能早日建成，如果我能在自己设计的学校里读书，那该多好啊！
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未来的学校可以用视频教学，那该有多好！我们只要在家里上课，不用走路或开车去学校，可以节省往返的时间，也可以节能减碳，不是一举两得吗？而且爸妈再也不必赶在上班前，手忙脚乱的先把孩子送到校门口，全家人应该好好的围着餐桌，优雅从容的享受一顿丰盛的早餐，展开充满活力的一天！
其实老师们也不必怀疑小朋友会偷懒，因为透过视频可以清楚的看到我们的情形，如果有人赖床、打瞌睡、姿势不良……，一定逃不过老师们的法眼，可以即时纠正他，所以大家就像孙猴子逃不出如来佛的手掌心一样，都会乖乖的坐在电脑前认真听课。
当然有一些课程可能还是需要实地操作，例如：音乐、美术、体育和自然实验等等，而且我们也会想念同学，因此每个星期可以安排两天到校，其中一天专门上各式艺能课，另一天则整天只上一种课——“下课”，我们可以和同学专心的玩各种游戏，不必担心每次下课十分钟太短，玩得正起劲时突然上课钟响，不但扫兴，还可能因为迟进教室受罚。这一天，大家只管尽情玩乐或谈心，我想这肯定会是一周里最令人期待的日子，不是吗？
如果体育课的内容可以更多元化、更跟得上时代，那该有多好！因为篮球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球类运动，我们早就玩腻了。记得有一次假日，我在学校操场打球，恰巧看到有人在玩“玩具假弹”。他们玩的是团体战，有的人躲在文化走廊的圆弧形墙壁后面，有的人躲在花园的树丛里，还有人躲在厕所的转角处，只要敌人靠近，埋伏的枪手就会发动一阵疯狂扫射，我看得实在入迷，觉得很紧张刺激，真希望自己也可以加入战局。
我仔细观察过“玩具假弹”，被射中的人只是有点痛痒，并不会造成“血流成河”的惨剧，他们说“玩具假弹”很小而且有点弹性，所以没什么杀伤力，比被乒乓球打中好一点，算是安全的活动，因此我觉得学校可以考虑把它列入体育课程。
首先学校得盖一座精心设计的“假弹射击场”，最好像丛林、迷宫一般，适合躲藏、埋伏，并且在场外设置几个标靶，小朋友们要练习射击到一定的准确度，才能进入场内参与大战，相信大家不但会玩得不亦乐乎，还会学到许多谨慎的战术，培养团队的精神，应该是很不错的课程。
如果可以用视频设备上课，那我们就真的是“秀才不出门，能知天下事”了；如果每个星期有两天专门去学校活动、下课，那我们一定会格外珍惜上学的时光，谁也舍不得请假；如果体育课可以增加“玩具假弹”这种有趣的项目，那我们除了发达的四肢之外，还得拿出精明的头脑来斗智……，喔！如果真的可以像这样，那还有谁不想上课呢？
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未来的汽车可以飞上天；未来的房屋可以抗十二级地震。未来的衣服可以自动调节温度。未来的学校，你见到过吗？
未来的学校环境优美，绿树成荫，充满了明媚的阳光和同学们的欢声笑语。在蒙着一层似有似无的淡紫色纱布的主席台两旁，开着四季不败的粉色樱花。温暖的阳光照在花树上，樱花显得格外灿烂迷人，树枝上挂着各种各样的小风铃，有美丽的水晶风铃，有小巧玲珑的布偶风铃，有又胖又可爱的小熊风铃……一阵清爽的风儿吹过樱花树，风铃便发出清脆的声音。那美妙的声音和樱花的芳香交织在一起，传遍校园的每一个角落……
未来学校里的教学楼豪华宽敞，金碧辉煌，构思奇特。教学楼的墙壁使用光滑而坚硬的汉白玉石做成，楼梯的栏杆用名贵的、稀少的、永不掉色的紫水晶做的，上面雕刻着华美的图案，还镶嵌着高贵的钻石与罕见的蓝宝石，活脱脱一个贵族学校。当你刚走进教学楼，一定会被那奇特的楼梯所吸引：楼梯是很透明的，一束阳光照到楼梯上，楼梯便反射出银白的光泽。用手一摸，怎么凉丝丝的呢？像水一般。没错，这正是名副其实的“水楼梯”，它是用水做的，注入了高科技凝固素，完全固定。似冰，却又不是冰。你走上去，鞋子居然不会漏水，打破了传统，这正是特色之一。最妙的是：夏天，当大地被阳光晒得火热，而你却又刚刚上了一节运动量极大的体育课，浑身汗流浃背。但是你只要在水楼梯上走一走，冰凉便立刻充满全身；冬天，大雪覆盖了整个校园，北风呼呼的吹着你，使你感到浑身僵硬，发冷，到水楼梯上走一走，哇塞！像温泉般的暖意立刻来到你的身上。为什么水楼梯会发生这种变化呢？因为水楼梯可以自动调节水的温度。
未来学校里的教室，像童话般美丽：一年级的教室是美妙可爱的“童心城堡”，遍地都是幻影棒棒糖；二年级是冰天雪地却一点也不寒冷的北极，到处都雪花飘扬；三年级是充满神秘色彩的魔法森林。快看！那不是哈利?波特吗；四年级是音乐无处不在的音乐妙妙城。听，优美的钢琴声正在从教室里传出；五年级是神秘莫测的银河系。“刷——”一颗流星从天而降，快许个愿；六年级是最最特别的钢琴性教室，就连同学们的座位，都是黑白色的琴键；七年级是著名的法国卢浮宫，就连《最后的晚餐》都在呢；八年级是古埃及的法老古墓。哇，木乃伊玩具耶；九年级是一个许愿瓶教室，里面还挂着小铃铛呢！
未来的学校不仅有高科技设备，还有一丝不苟、工作认真的专业老师，连英语老师，都是过八级的。同学们都是从上万名学生中选出的几百名最优秀、最听话的乖学生。学校里不收学费，收的是学生的品德与成绩，如果有一项不合格，立刻免谈。尽管要求这么严格，但每天还是有许多人来报名，大家忙的不亦乐乎。
未来的学校环境优美，教学楼金碧辉煌，楼梯前所未有，教室美妙奇特，你迷上未来的学校了吗？
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待到30世纪，我们未来的学校会建在风景如画、景色优美的园林里。
我们每天都在宽敞的电脑教室里学习，那里的窗户晶莹透亮，因为同学们都不乱扔垃圾，所以地上一尘不染。整齐的排列着一行又一行的桌子，桌子是用金子做的，闪闪发光，桌子每张桌子上都放有一台电脑，因为现在是信息化时代，所以没有电脑也不行。这些桌子呀，还是多功能的呢！那里有一个抽屉，还有一个书柜，我们可以把自己喜爱的书放进去，那里还有一台空调，上课时，同学们不觉得炎热，就可以更好地学习了。
未来的运动场是一个长、宽都是100米的正方形，里面有一个正规的足球场，外面是长达5000米的椭圆形跑道，怎么样，还不错吧？下课了同学们都去宽阔的操场上去玩，这样就能让我们在紧张的学习中放松下来，可以陶冶我们的情操。操场旁边有一棵千年银杏树，上面长满了叶子，就像一把把小扇子。
我觉得学校的设施应该有健身房，里面有各种各样的器材：跑步机、哑铃、握力器、“山羊”等。我们体育课上就在这里做一些运动，这样就可以增强我们的体质，也可以让我们放松下来。我觉得还要造一个长80米，宽8米的游泳池，里面的水清澈见底，在那里游泳，舒服极了。放学后，同学们就可以去那里面游泳。我觉得还可以在学校里造一个长50米，宽20米的娃娃溜冰场，每当星期六、星期天，我们就可以去那里溜冰，这样的话，周末我们就不可能没有地方玩了。那里有近百双暴走溜冰鞋，只有两个轮子，所以要学会玩暴走溜冰鞋是很困难的事情。
我对未来教师的要求是上课对同学们温柔、和蔼，不要对同学们发火，说话声音要响亮。如果同学们不乖，要进行适当的教育，不要骂他，如果他还不听，就要严厉地批评他。就向王老师写得一篇文章《上课也要来点暴风雨》。我觉得老师批作业应该要专心致志，不能把我们的作业本批得寥寥草草，当然了批作业也不能粗心大意，不要把我们的本子批坏。如果有同学作业没教应该先督促他们教作业再去做别的事情。
同学们上课应该专心致志地听老师讲课，不能做小动作，不要和别的同学讲话。做作业的时候，要字迹要清楚、端正。在学校里同学们不能做一些危险的游戏、举动，我们也不能打架、骂人。如果今天的课程教完了我们应该立即巩固当天学过的内容。我们要多看点课外书，这样可以增长我们的知识，我们也可以在网上学习，这样，不仅锻炼了你的打字水平，也让你增长了见识。
未来的学校会培育出很多很多学习成绩优秀的学生，在他们的努力下有的成为了警察，有的成为了博士，有的成为了科学家，有的成为了……警察使我们祖国的坏人越来越少，物理学家经过很长时间的探索，知道了地震、龙卷风、暴风雨、沙尘暴等一些自然现象出现的时间地点，许多科学家都来发明一些机器人，这样就可以很省力了，我们又建造了神州十号宇宙飞船。我们的祖国越来越发达，越来越富强，就可以和外国进军，超越它们。
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只听二号小牛皮黄颂芸扬眉吐气地吹道：20xx年，我成了一名宇航员。一天，我驾驶着宇宙飞船在太空中巡逻，操作屏幕上突然显示收到了新信息。我打开一看，是母校校庆的邀请函。
巡逻结束后，我驾驶着宇宙飞船，按照邀请函上的定位，朝母校驶去。我把宇宙飞船开到校门口，这才发现，母校已经搬到了天上。我将飞船停在指定的位置，迫不及待地走下飞船。这时候，闪着金光的星星电梯出现了，我站上去，星星电梯便把我带进了校园。
母校的变化可真大啊！一进校门，映入眼帘的是一个大大的环形彩虹运动场。彩虹运动场的中间是一个足球场，而环绕在足球场四周的七个不同颜色的运动区域，从内到外分别是篮球场、跑道、羽毛球场、体操馆、跳高区、跳远区、溜冰场。我惊喜地发现，来到这个运动场并不需要携带任何运动装备，甚至不用提前换上运动服，你随时都能运动。因为这里的每个运动区域里都有机械手为你提供合适的运动服、运动鞋;要是你出汗了，机械手还能帮忙擦汗;遇到你不熟悉的运动项目，机械手便化身“私人教练”，手把手地教学，直到你学会为止。
“丁零——”上课的预备铃声响了，我搭乘星星电梯来到教學楼，走进一间教室。教室里，一个机器人老师站在讲台上，催促同学们上交昨天布置的作业。同学们纷纷拿出作业本，放到机器人老师的肚子里。没过一会儿，机器人老师走到一个男生面前，把一本作业本吐出来，说：“你没有完成作业，请重写。”男生红着脸取回作业本，拿起笔认真地写起来。
正式上课的铃声响了，机器人老师按下遥控器上的一个按钮，宋代诗人陆游出现在教室的大屏幕上，他对大家说：“大家好，今天来学习我的诗——《游山西村》。”接着，他详细地给大家分析了每一句诗的含义，分享了他写这首诗时的感受，同学们全神贯注地听着。机器人老师也没闲着，它不时在教室里走动，给同学们答疑解惑。
下课了，我来到云朵图书馆看书。云朵图书馆里一本书也没有，当我找到位置坐下来，才发现每一个位置上都有一台平板电脑，只要在上面输入你想看的书的书名，你就能看到那本书了。我马上搜索《风与树的歌》看了起来。不久，平板电脑上出现一行字：你已经阅读30分钟，请休息。平板电脑还能提醒大家休息，真智能！
夕阳西下，我恋恋不舍地离开学校，脸上露出了微笑。是啊，我的母校越来越好了！
阿笨放下牛皮，打了一个哈欠，嘀咕道：“未来的牛皮能不能像云朵图书馆的平板电脑那样，提醒我们休息呢？”“阿笨，你累了？去打扫牛圈休息一下吧！”吹总的声音突然响起。阿笨一脸苦闷地嘟囔着：“这哪里是休息啊？打扫牛圈可是体力活儿啊！”
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十年后，一个阳光洒满大地的早晨，我带着心爱的电子书包，快乐而又轻松地向学校走去，在学校门口，我微笑着抬头望了望签到墙，“刷脸”进了校园。
春天的校园真美，学校原来的操场变成了大花园，花园里百花盛开，桃花红了，杏花白了，迎春花黄了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽，快要长出来的小草，一切都是欣欣然，充满希望的样子，郁郁葱葱的树丛中，曲径通幽的小路旁，亭台的石凳上，一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了，刚才的大花园突然动了一下，就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去，极短的时间内，流光溢彩，繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场，原来这是一处多功能的花园操场，体育课，有活动时，这里就是大操场，其他时间又是美丽的花园。
我早就注意到操场旁边的彩虹门，其实这是世界上先进的电梯，走进彩虹门，说出你要去的班级，瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落，也不用担心走错教室，引出尴尬，因为其他班级的教室也是需要人脸识别的；教室里，没有黑板，取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。咦，课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师，微笑着走过来说，现在全世界都在学我们的汉语，吃的穿的.住的用的全部都有汉语说明书，以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息，我听了，满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了，我们的汉语就是全世界通用的语言了，以后老外们都要开始考中国汉语五六级了，如果考的人很多，还可以给他们增加难度，加上我们的河南方言。
一个上午，语文，数学，地理，科学，我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课，再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了，地理课上，5D的先进技术，让我们足不出户，就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山，仿佛身临其境，历史课上，我们见到了几乎“活着”的很多历史人物，比游戏好玩多了，我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋转的那种，机器人老师走到哪里，我们就会围着圈的跟到哪里，课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了，电子书包自带有提醒功能，如果到了晚上8点，提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。
这就是我们未来的学校，机器人老师带领我们学习各种知识，先进的5D技术，让我们对每天的课堂充满了向往，学习也变成了十分美好的事情，家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来，变成了我们的生活导师，只负责我们的生活指导，每天轻松地带领我们感受美好的生活，并教会我们做人的道理，指引我们做快乐，健康，阳光的人。
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在20xx的今天，我们享受着高科技给我们带来的便利，过着无比幸福的生活。宇宙载人飞船可以探月，航母可以下达深海，让人在那儿生活数日，这一切的一切，都让我振奋，让我对未来充满期盼。作为一名小学生，我更期盼高科技能给我们的校园带来更多的创新，让我们接近科学，了解科学，爱上科学，并致力提高科学，发展科学。让我来想象一下未来的校园吧。
早上七点钟我准时来到学校，学校广播中正在播放少先队队歌，我们踩着节踩着节拍，心情愉悦。校门口的黑猫警长依然恪尽职守的站在那儿，每当同学们和他打招呼时，他就用他那独有的洪亮的嗓音说：“你们好。”这时，学校的大门也打开了。我们每个同学的声音就是他的识别程序。如果你不是本校的学生，大门是不会开的。大门两侧各竖着五根彩旗杆，彩旗舞动着身躯，好像在欢迎我们。我用右手握了一下黄色的旗杆，哇，地上立刻呈现出一条彩虹，颜色特别鲜艳，让人一见就想起了夏日的雨后，顿觉神清气爽。这是世上唯一为我而呈现的彩虹，每天我都会因它而心情愉快。在这重关口，指文和你所选的旗杆是控制器，这两项如果有一项不符，彩虹就会变成胶带区，紧紧的粘住你的脚，使你动弹不得。
进了校园，一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。宽大的操场上，有各种运动场地组成，无论你是喜欢乒乓球、羽毛球、排球、足球，都可以如愿。在操场的左边是一个“迷你公园”。这个花园共有三层。第一层是鱼池，里面养着很多鱼，每条鱼都有自己的主人，自己的名字。每当看着它们在水中自由的游来游去，我都好不向往，想象着自己毕业后，在社会这个鱼目混珠的大海中遨游，今天的我得学好游泳的本领，只有这样，我才不会溺水;第二层是各种花草，有你叫得出名的，也有你叫不出名的，它们竞相开放，花香扑鼻。招的蝶儿都不知该为谁停留;第三层是各种盆栽，是我们师生的最爱，大家以自己的审美观修剪，喜欢并爱惜着。在这，没有师生，只有朋友，有时，我们奇思异想后修剪出来的盆栽，都让老师刮目相看呢。右边是一座玻璃房子，共二层。
楼下是图书室，如果你想看书，只要在触摸屏电脑上写下书名和作者，图书就会自动弹出，你轻松的就可以拥有它了。一边畅游书海，一边沐浴阳光，好不自在。二楼是科技园，各界同学发明创造的获奖作品，都在那陈列着，实验课上，我们可以把自己的梦想变成现实。科技园是同学们最钟爱的地方 。快上课了，我走进教室，来到自己的桌前坐下，座椅自动升到适合我的高度，我在桌面电脑上输入密码，抽屉自动打开，学习用品呈现了出来。20xx年的学生是没有家庭作业的。课堂上，老师用精炼的语言授课，如果有不懂的，可以在电脑上在听一遍。因为老师讲课时它已经为你自动录了下来。做完作业，你只要读一遍，电脑又会为你查遗补漏。因而，下课，放学，我们快乐似神仙。如果在这样的学校中学习，我安全，我快乐，我自信。
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来到这个世界，我已经度过了十六个春秋，其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校，在这里，老师为我们构建知识的脚手架，让我们鸟瞰人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索：为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣，眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆，这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观：有东方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇的南极世界……总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑，能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下，纵观千年，横览万里，学会审视，学会思索，偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院，环幕电影、先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐；在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄；和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛，像花针，像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种珍味。那么，我们体会到的不仅是课文，更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台，让我们可以自由地遨游无尽的宇宙；还应该有一座科技馆，让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆、森林公园……
未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。
啊，未来的母校多么美好，多么令人向往啊!那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!
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转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。
未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想??全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠??一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！
20xx年，我带着我的孙子去N世纪小学报到，该校校长——胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇！”我的同学竟是校长！“您是??”看，他还没有反应过来呢！“李??”我提醒了他一个字。“哦，是你呀！是什么风把你给吹来了？”他问，“我孙子来你这上学。”我答道，“祖爷爷??”小家伙又开始撒娇了，“小家伙，让胡爷爷带你参观参观咯！”
“啊！”我大吃一惊，原来以前的长方形教学楼，竟变成了一本“大字典”！这“书页”之间的间隔，一个就是一层，左边是教学楼，右边是食堂，他跟我们讲解完，又对我小声说：“有时食堂也对外开放——赚小费！”
“园长，在哪玩？”我孙子问，“我不是园长，是校长。你问我在哪玩？在这玩！”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器，在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键，“丁冬丁冬冬冬冬??”的音乐响起，那一本“大字典”也缓缓下降，只是每有一层的走廊接上地面都会停一下，好让下了课的同学能方便出入。玩累了，还没上课的话，也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎，背??”“上课了！”“快！”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。
胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一（5），可是当我查看课程表时，却又大吃一惊：“怎么没有体育课？”胡校长笑眯眯地解释道：“这体育、活动课都改为健康课了，健康课考试分为三部分：一是心理健康测试，关系到你家长对孩子??”“原来如此！”
最后，胡校长问我，要如何打广告。我说：“科技创新N世纪，世纪永远欢迎您！”现在我已经把你请进来参观了！
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