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小学校园生活的作文400字

时间:2020-11-14 18:31:25 关于学校的作文

【实用】小学校园生活的作文400字七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学校园生活的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学校园生活的作文400字七篇

小学校园生活的作文400字 篇1

  在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。

  从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

  我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。

小学校园生活的作文400字 篇2

  星期二下午,老师说:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒适的鞋子,和衣服,带好水,带好零食不要忘记。”期三早上,我们来到教室,老师没有直接带我们去,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地-小树林

  到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

  生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩,结果结果我写作业摸摸蹭蹭,所以我们去不了,妈妈很生气,教训了一顿我很难过,于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。

  生活是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,无论生活中发生什么事,我们都要开开心心的面对它。

小学校园生活的作文400字 篇3

  凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。

  盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练习踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练习,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。

  大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。

  游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!

小学校园生活的作文400字 篇4

  我们的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

  我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

  早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

  上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

  啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊!

小学校园生活的作文400字 篇5

  每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。

小学校园生活的作文400字 篇6

  虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

  在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的.笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

  校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

小学校园生活的作文400字 篇7

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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