雪的小学作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的雪的小学作文，欢迎大家分享。
雪的小学作文1
今天，大家盼望已久的冬雪终于来临了。凌晨，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，整个城市笼罩在白蒙蒙的大雪之中。等我们上学时，大雪还在下个不停。
大雪下了整整一天，到放晚学时，一层厚厚的白雪，像无比巨大的羊毛毯子，覆盖着美丽的城市，闪耀着寒冷的银光。
雪是冷的，但孩子们的心是炽热的。我一回到家，就拿着脸盆和水桶到院子里采雪。我一边采雪一边说：玩雪真有味啊！过了不久，我就把这两桶雪装好了。回到家，把脸盆里的雪当雪人的身子，把桶里的雪拿了一小块，捏成一个小圆球，接着，把小圆球固定在身子的高处，当成了雪人的头。最后，把扭扣当眼珠子，废电池当鼻子，红萝卜当嘴巴。全给雪人装好了。咦！好像还缺点什么，哦！还的两只手呢！于是，我就把洗鞋的刷子左右插了上去，真像个神气活现的白娃娃，可爱极了。
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，我更爱那白雪皑皑的冬天。
雪的小学作文2
冬爷爷接了秋姑姑的班，来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么，就叫出雪孩子们，给他们一个任务：把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完，雪孩子们便一哄而散，去“旅行”了！
雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方，一路上在风中打着旋儿；有的结伴而行，不时说说笑笑；有的在空中晃来晃去，总是不知想在哪个地方停下脚步……
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里，他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起，有时随风飘走，有时慢慢融化，让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞，钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
有些雪孩子索性自己找事情：有的在屋顶上跳跃，在小路上奔跑；有的贴在窗子上，看看这家人在干什么；有的飘落到人们的脸上，随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里，胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上，给他揉背，让他变得更挺拔苍翠……
就这样，雪孩子们给大地添上了几分色彩，让冬爷爷觉得不再缺少什么，让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
雪的小学作文3
今天，我清早起床，推开窗一看，咦！天空中竟飘扬着雪花，我不由得一蹦三尺高。
我赶忙来到院子里，看见雪已快乐地飘向屋顶、枝头上、草丛间。顽皮的小雪花像跟我在捉迷藏似的，一转眼就不见了。我还是开心极了，赶紧伸出双手捧雪花，想把它留下，但雪花一到我手中，就像害羞似的变成了小水珠，凉丝丝的留在了我的手中。没过一会儿雪慢慢地变小了，我急得团团转，以为要停了，嘴里就不停乞求：“老天爷，求求您，留住这美丽的雪花，让它陪伴着我，我可还没有玩够呢！”
咦！好像老天爷听到我的话似的，雪似乎变得大了些，我又回到院中，尽情地在雪中舞蹈，仿佛有许多“小精灵”在给我伴舞。没过多久，雪还是渐渐地停了，我这才回到屋中。我喜欢雪，这个世界有了雪是那样纯洁、晶莹，让人迷恋。
啊！这南方的雪！我什么时候才能再见到你呢？
雪的小学作文4
它们像一个个小伞兵落了下来，又像是柳絮和杨花纷纷落下，还像是盐撒在空中一样，洁白无暇。
地上的积雪已经有一尺多深了，走在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，非常好听。我们的身后留下了一长串歪歪斜斜的脚印。
我走在上学的路上，任雪花落在我的身上，脸上，凉丝丝的，落在我的脖子里，凉凉的。我不愿加快脚步，只想尽情享受这美丽的雪给我们带来的惬意。
我不经意间闻到了一丝味道，这就是雪的味道，一种甜甜的味道，甜中夹杂着一丝苦味，这可能是云彩姐姐的眼泪吧，我在想，她为什么会哭，一定是挨了谁的欺负了！所以她才下了雪，用这场雪来诉说心中的委屈，雪，好大……
在雪中艰难的跋涉，每一步都要费很大力气，但是我并不急于走到学校，因为这大自然的精灵深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一点时间，只要和她在一起，愉快和幸福永远都陪伴在我身边，而难过和疼苦都会离我远远的，我真的希望这条路能够永远的走下去，没有尽头，永远陪在我身边！
雪，这大自然的精灵，给我愉快，伴我走过每一个寒冬！虽然冬天很冷，但是有雪的陪伴，我，从不孤单……
雪的小学作文5
我站在屋里看到雪飘飘悠悠地从天空中撒落下来。它亲吻着、抚摸着我的玻璃窗，好像在呼唤着我。我忍不住冲出屋子，来到外面尽情地欣赏着它自然而优雅的舞姿。
当细细的雪花悄然落下，仿佛像一颗颗星星坠落凡间，它没有任何华丽的外表，却以最原始和纯真的状态展现在我的眼前。正是这种纯洁，自然吸引了我。我展开双臂去热情地欢迎它的到来。我爱纯洁的雪，爱它的美丽，爱它的纯净，也爱它的白色。此时我觉得纯洁的白色应该是万千色彩中最美的一种：它没有红色热情，没有蓝色凉爽，没有绿色清新，也没有黄色艳丽，但是淡淡的白色令我沉醉。洁白的雪，纯洁的象征，朴素的象征。
我亲切地去亲吻它，可是它灵动而调皮，一眨眼就融化了。它进入了我的身体里，好奇妙的感觉：我觉得我拥有了世界上最自然而又最美丽的东西。它仿佛在跟我逗乐，有的落到我的手心溶化了，有的逃走了，令人措手不及，它给我带来无限欢喜。
雪到了地上，到了手中，就自然地溶化了，不见了。可就是这种短暂的美丽令人沉醉，也使我更加这喜爱这纯洁的小精灵----雪。
雪的小学作文6
早上，我刚刚醒来，眯着眼朝窗外望去，“哇！下雪了！”我高兴地喊起来。这可是我期盼已久的第一场雪呀！
那可爱的小雪花从天而降，一片又一片，漫天都是，像一颗颗晶莹的六角星，渐渐的，鹅毛般的雪越下越大，落在地上，白茫茫的一片，好像给整个地球都铺上了一床白白厚厚的绒被似的，真成了一个粉妆玉砌的世界。
我和几个小朋友来到楼外，享受着第一场雪所带来的欢乐。
那可爱的小雪花悄悄地落在我们的头上，一会，头发就白了。偶尔，会有淘气的小雪花不管我们是否允许，就毫不客气地钻进脖领和你亲密接触。一种凉丝丝的感觉立刻传遍全身，“啊！好冷啊！”我想伸手接住它，看看它的真实模样，可他去特别害羞，一转眼就不见了“或许是我粗鲁的动作把它吓的，”我暗自猜测着。
见了这洁白如玉的大雪，我和小伙伴们可高兴极了。不等雪停下，我们就仨一群，五一串的在雪地上奔跑起来。有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在雪地上打着滚……家乡的第一场雪给我们带的是无尽的快乐。
雪是冬的使者，尤其是家乡的第一场雪，它预报着冬天的到来。
我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大自然带来清新，给我们带来欢乐。
雪的小学作文7
冬天的雪是无暇的，雪后的北方天地一色，都是白茫茫的一片。青山绿水在一夜之间仿佛披上了洁白的面纱，那一刻棵树木，覆盖着层层白雪，宛若玉树琼花，姿态万千。傲然挺立的青松，向人们诠释了“大雪压青松，青松挺且直”的美好意境。远处的雾凇和树挂，更让人感叹大自然的鬼斧神工。
银白的世界，蔓延着、聚集着无数无数晶莹的小雪花，飘洒着、飞扬着，把大地照得明晃晃的，反射出耀眼的光芒。远处的雪，不带一丝瑕疵。近处的雪，却是梅花朵朵，欢笑一片。地上的孩子们欢歌笑语，跑来跑去，处处充满了喜悦。
耀眼的光亮中，雪如片片鹅毛，戴着洁白的天使，飞向世界的每一个角落。似乎要把蓝天染成白色，似乎要把人间变成粉妆的世界。于是呢，落在红色的瓦顶上，降落在棵棵青松上。
冬，悄然无声的来，又在北风的吹拂的下轰轰烈烈的去，留下的是下一个冬天的期待和心中无尽的感慨。
雪的小学作文8
"啊！好漂亮啊！"一觉醒来便看见一个银装素裹的世界。哦！原来是下了一场雪！
你看！电线上全是小冰冰，这是雪姐姐送给它的银色项链；麦地里白茫茫一片，这是雪姐姐送给小麦苗的过冬衣；树叶上结满了亮晶晶的冰凌，风一吹就发出清脆的响声，这是雪姐姐送给大树们的漂亮风铃。雪姐姐送出了许多东西，而送给人们的是欢乐。
我刚一出门，"叭"一个雪球重重的'砸在我身上，啊！原来是一群小朋友在打雪仗啊。看着他们高兴的玩耍，我也不和他们计较了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一转，便跑回家拿出小铲子对我说："姐姐，咱们堆雪人吧！"我高兴极了，迫不及待的滚起雪球来。和弟弟玩的不亦乐乎！
美丽的雪，我的最爱！
雪的小学作文9
我喜欢微风细雨，也喜欢晶莹剔透的冰晶，但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味，纯洁无瑕；它飘飘洒洒，悠悠然从天而降。
瞧，飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游，似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被，踩上去柔柔的、软软的，还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺，鳞次栉比的房屋上落满了雪，高低起伏，像调皮的浪花欢快地奔向远方；松树被雪包围，犹如一个巨型冰淇淋，让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上，形成蓬松的球，美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的滑冰，有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩，屁股一扭一扭的，真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿，可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手，围着雪人一起唱歌跳舞，快乐极了。
啊，冬天的雪，纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容，你让大地一片晶莹。我爱你，可爱的雪。
雪的小学作文10
清晨，一声异样的鸟叫把我吵醒了，我睁开眼睛，惬意地伸了一个懒腰，却被窗外的景象惊呆了！那嵌着一个个脚印的雪，又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉；树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当，叮当”声，好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅，美丽的油画。我打开窗户，冒着刺骨的寒冷，去摸窗户外的窗花，那凸凹不平的感觉好像一模就要融化。
我走下楼，去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上，便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然，一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来，一定是那只被主人丢弃的柴狗，它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了，瑟瑟发抖。
雪，是多么的白，我多么想变为一片雪花啊！也从天空飘飘洒洒的落下，为世人所赞叹！俯看雪景，将大地尽收于眼，去聆听冰柱演奏的交响曲，去观赏冬爷爷作的窗花、油画，为大地铺上棉被！作文
雪的小学作文11
北方的冬天枯燥无味，没有春天的明媚，没有夏天的葱茏，没有秋天的多彩，可下雪了就不一样，下雪了，真好！
下雪了！下雪了！这场雪下了一天一夜，树上、房子上、地上都积满了白雪，又松又软，没过了我们一双双小脚，雪花依然飘落着，仿佛一只只美丽的蝴蝶，仿佛一朵朵盛开的小白花，又仿佛一把把小扇子，树上挂满了积雪，就像岑参诗人写的那样：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。下雪了!真好!
我和几个小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪，滚成一个大雪球，当雪人的身子，又滚了一个小雪球，当雪人的头，接着找来两个煤球，当雪人的眼睛，再拿来一个胡萝卜，当雪人的鼻子，然后找来一个小小的树叶，当雪人的嘴巴，拿来两把扫帚，当雪人的手，最后找来一个小桶，当雪人的帽子，这样，一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说：“谢谢你们，小朋友，是你们给了我生命，让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳，开心极了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜欢素洁的冬天。
雪的小学作文12
早晨，我不想起床。外面真是冷死人了。我躺在床上翻来覆去又睡不着，最后还是情不自愿的起床了。起床后，我用被子把自己裹得严严实实的，往沙发上一坐看电视。
不一会儿，妈妈从外面进来，我一看妈妈，天啊！妈妈整个就像一个雪人，我不禁惊讶地问妈妈：“外面真下这么大的雪吗！？”妈妈瞪大了眼说：“当然了，要不怎么会弄成这个样子？”我高兴地把被子往沙发上一扔，飞也似地跑出了门，早把冷丢到脑后边去了。
来到外面一看，只见房子上，树上，地上盖了厚厚的一层“棉被”。雪还在下着，大片大片的雪花，纷纷扬扬地从天空飘落下来，美极了！
我来到街上，已有很多人了，都在欣赏这大自然的杰作。有的伸出双手去迎接这上天的恩赐，用手指轻轻地摸一下，然后放在嘴里尝一尝，那神情就像在品尝什么美味佳肴；有的用双手接着，放在手里，用嘴轻轻地吹，好像魔术师要把它变出什么奇妙的东西一样。孩子们在雪里跑着笑着，那笑声就像这满天雪花一样在天空飘荡。
雪啊！下吧，下吧！
这白色的精灵！
雪的小学作文13
下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。
雪的小学作文14
俗话说的好：“下雪不冷化雪冷。”这不，今天从早上8点多太阳一出来，就开始大面积地化雪了。我穿着一件很厚的毛衣和一个皮袄外罩羽绒背心还是觉得十分冷。
中午，雪已经化了不少，但又刮起了大风，风把房顶上的冻雪沫打到脸上，觉得比冬天还要冷。大街上一半是雪，一半是水，一有汽车或摩托车经过，就溅起黑泥点子，弄得人们裤腿上很脏很脏的。但我还是冒着寒气自己骑车来到了我的学校，一看，这校园全成了水的世界了。只见满操场都是雪水，值日生也在扫雪，把雪水扫到花坛里。同学们鞋上全是水和泥，教室里也被踩得全是泥水。但一进教室十分暖和，象是刚从冰箱出来，一下子又来到了炉房似的，十分舒服。
下午放学，已经不太冷了，因为雪化得不多了，但是路上却被薄薄的冰覆盖了一层，只要明天太阳一出来，就马上又会恢复往日的样子。
啊！这一场大大的春雪，真是下得大又化得快啊！
雪的小学作文15
一下雪，我们就可以堆雪人，打雪仗，滑冰，开心极了。
有一次，我睡得正香时，妈妈突然走进我的房间对我说；‘‘宝贝，开起来吧，外面下大雪了，同学们喊你出去玩你呢’’我大吃一惊，昨天的天气还是暖烘烘的，今天可下起了大雪，这天气变得比翻书还快。
我看到妈妈那可怕的微笑时，就翻身又睡觉了。妈妈看我无动于衷的便把窗帘打开谁；‘‘不信，你自己看一下’’
我坐起来，朝窗外看了看说；‘‘真的啊，外面真的下雪呀’’我连忙床上洗衣服，戴上帽子，带上手帽便出去玩了。我来到雪地里，抓起一把雪便向我同桌的身上砸，待同桌看清楚是我后，便跑过来捏了一个雪球朝我什么扔来。一会儿，越来越多的人围过来，陪我俩一起玩打雪仗。我把她们分了分队，让男生和女生相平等，便开始完了。
不知不觉中，时间从欢笑中飞去了。到了中午，我们也玩累了，也饿了，变各回各家了。我们约好了；下午还要在一起玩耍。
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