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小学四年级作文:雪

时间:2021-05-09 16:46:00 关于雪的作文

小学四年级作文:雪

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文:雪,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文:雪

小学四年级作文:雪1

  雪,这白色的精灵;雪,这冬天的伙伴;雪,这大自然的使者,它跟随者冬天的脚步,悄声无息的降临了,

  它来的那么突然,令人丝毫没有察觉。只知道第二天早上起来,拉开窗帘一看,世界像换了一身兔毛大衣似的,银装素裹。而那雪花,还依然飘在空中展现舞姿。

  我迫不及待穿好衣服,跑下楼去,要好好欣赏这“百年不遇”的雪景。刚出楼道,几片雪花便钻入了我的衣服,冻得我一下子缩起了脖子。并赌气地在雪地上使劲跺了几脚,走开一看,雪地上多了四个脚印。

  我躺在雪地里,仰望苍穹。此时的天幕如同蓝底白点的布料一般,雪花纷飞。我微微张开嘴,立刻就有几片雪花飞入嘴里,闭上嘴,细细品味着雪花的味道。不像我想的那样是甜滋滋的,但也不是咸的,那滋味,有一种说不出的独特感觉。感觉衣服微微湿了,我赶紧爬起来,回头一看,地上有了一个人的形状。

  芦花般的雪,本是轻飘飘的,可现在不知怎么了,都能把枯萎的柳条压断。捧起一捧蓬松的雪花,在光下反射出刺眼的光芒,亮晶晶的,让人不由自主的想到天上的星星。仔细一看,雪花是六角形的,上面还有非常细致的花纹,让人不由想知道究竟是谁在它身上雕刻了这么美丽的图案。听人说,世界上没有任何雪花的图案是相同的。是真的吗?光一场雪,就会降下无数雪花,多的数都数不清,而在众多雪花中竟然没有相同的,真不可思议,这大概就是大自然的神奇吧!我忍不住拿起一片雪花,想细细观察,可雪花一触即化,只在我的指尖留下了一丝凉意。

  雪因冬而生,冬因雪而美。但这种美并没有持续多久,太阳出来了,雪都化了,和它到来时一样,悄声无息。大地又恢复了原样。我感谢雪,是它让我看到了这样美的世界。

小学四年级作文:雪2

  今天写这篇随笔,是以什么样的心情呢,有开心,有激动,也有遗憾,简直是五味杂陈啊!这些情绪都是以一场雪引起的。

  ——题记

  每一个地方,都有自己别样的风格,独特的景色特点,这就意味着每个地方的雪景都不同。我觉得,雪,它是冬天的使者,也最为纯净,它能够把每个地方冬季独特的美表现地淋漓尽致。经雪点缀过的地方都会披上一件银衣,看起来清雅,素净。

  这天,院子里,我静静地坐在秋千上,闭眸休息。忽然,周围似乎有什么动静,我被惊醒了,但却没有睁开眼睛,而是静静地聆听着这奇妙的声音。“叮——咚”这好像是什么东西相互碰撞而发出的声音,很清脆,类似于玻璃的声音呢。我又静静地听了一会儿,脑海里渐渐浮起一物的样子,我想,我知道这是什么了,嘴角轻轻勾起了欣喜的弧度。慢慢睁开眼睛,不出所料,映入眼帘的是漫天飞舞的雪花,说是雪“花”,其实看过去就是一些小白点儿,如果没有科学家的细心研究,谁也不会想到,这些看似普通的小白点竟会在显微镜之下呈现出那么美的状态吧。晶莹剔透,如水晶般美丽透明,仿佛映出了七彩的光芒,每个都千姿百态,好似花朵般娇艳亮丽,我想,这便是雪花的由来吧。

  看着这漫天飞舞的雪花,我不禁想,如果把白昼换成黑夜,把背景墙换成一块黑幕布,那这雪花会很容易让人误会成是星星吧。只是星星是在天上的,永远都触碰不到,而雪花,不用你去摘,它自己就飘落下来了。伸出手来,接一颗雪花,仿佛天上那遥不可及的星星落下来了,落在我身上,落在我手中,闪着灿烂光辉。指腹中传来一丝凉意,刚刚那美丽的雪花就化成了一滴水,从指尖滑落下去,想留也留不住。果然,美好的事物都是短暂的,就像彩虹一般,绚丽多彩却又转瞬即逝。彩虹是要经历过风雨才会出现的,才会展现出它那傲然的风姿,那这皑皑白雪又是经过怎样的磨难,怎样的洗礼才来到这里的呢?想到这里,我不禁掩面叹息了。那叹息在空气中渐渐凝成了一团雾气,却又渐渐消散了……

小学四年级作文:雪3

  我喜欢寒冷的冬天,因为冬天会下雪,可以堆雪人、打雪仗、滚雪球……那一刻大地每个角落都会变成孩子们的乐园;那一刻整个大地都被白色笼罩着,美丽极了!

  所以每到冬季,我就会特别关注天气预报,看看哪天会下雪,就这样盼望着盼望着。终于20xx年12月13日的天气预报说“明天有雪”,当听到要下雪的时候,我激动的一蹦三跳开心极了,我的激动情绪瞬间影响了全家,爸爸妈妈也像个孩子似的跟着我一起欢呼雀跃。为了明天早晨早早起来迎接雪的到来,我们全家提前睡觉。

  第二天早晨天刚蒙蒙亮,我就醒了趴在窗台上静静等待雪的降临,透过玻璃窗,借助朦胧的路灯,期盼着鹅毛般的雪花从天而降,希望它落在树枝上给大树换上洁白的裙装;落在房檐上给房顶戴上一顶棉花般软绵绵的帽子;落在院里的马路上给马路披上一层暖暖的羽绒被;还要落在校园里的操场上,把我们的校园变成美丽的冰雪世界,这样我和同学们就可以在校园里撒欢儿般奔跑,我们一起滚出大大的雪球,再把雪球堆成可爱的雪人,我们跑着、跳着、欢呼着,洁白的雪花落在我们头发上软软的,落在我们小脸上凉凉的舒服极了。这时的大地一片洁白银装素裹,那么美丽!那么清新!那么安详!真的好喜欢!

  “叮铃铃”——闹钟声惊醒了我,把我的思绪从窗外拽了回来,外面貌似还没有开始下雪,我失望极了!妈妈这个时候劝我说:“别着急,雪要等到同学们都到学校了才下呢!不然你们怎么打雪仗呀?”

  所以我迅速的收拾自己,我要赶紧到学校,和同学们一起期待雪花的降临。

小学四年级作文:雪4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天插着翅膀飞来了,带着美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默无语,给人带来阵阵欢笑。形成了它独有的“名片”

  冬天一般给的人的都是寒冷,凋零、破败的印象。但是,对于我来说,却是有趣、可爱,而又一片雪白的,就是这片雪白,给孩子们带来了无限的遐想。瞧,那些雪花犹如小雨滴,悄悄飘洒人间;犹如柳絮,在微风中飞飞扬扬;犹如少女,在这个雪白的世界里尽情舞蹈。让人感觉好似进入了一片如梦如幻的境地里,如醉如痴。很快,在树上,房顶上,车上,也积了薄薄一层白雪,给人一种如画的美感。

  渐渐地,渐渐地,雪停了,太阳也从云边露出了笑颜。洁白如霞的雪面好似一张被子严严实实地盖在了黄色的草堆下,在阳光的照应下显得格外耀眼。雪在苍翠挺拔的松树下与略显古老的深绿色形成鲜明的对比,好像给挺拔的松树上了一身一道绿一道白的外衣,原来土黄色的小麦地也与草地一样愈发的雪白,是大自然给小麦盖上了“厚被子”,好像大自然生怕小麦着凉。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

  在雪后的冬天里,也有它自己独特的声音。你听,屋檐上的冰锥滴答滴答地往下滴水的声音;行走在雪上发出的咔嚓咔嚓的声音;环卫工人在街上刷刷刷扫雪的声音,以及孩子们打雪仗发出的笑声,这些声音汇成了一部特殊的交响曲。

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”虽然雪没有梅花的香气,但是梅花不如雪的白与纯洁。雪又在下。不过,更大,更猛了。晶莹的雪花儿如同一颗颗美丽的,巨大的宝石,落在房檐上,落在村落旁,落在大地里

小学四年级作文:雪5

  12月的雪,没有高呼,不愿张扬,以它惯有的姿态哑哑地落。

  空灵的舞步并不妖艳,而是特别的静谧安宁。它在预示着,一年的打拼与奋斗即将结束,该小憩一会儿了。于是祥和的瑞雪准备为这场杂乱的戏剧谢幕,让人们平淡的冬日生活中,刻下冬日不凡的意境与记忆。

  它在默默努力着,竭尽所能地装点这个泛黄世界。转变太快了,太大了,以致于一觉醒来,模糊的双眼瞪得大大的,也难以容下这个突然间复归于零的世界。找不到昨夜在飒飒秋风中吻过的黄叶,也找不到从春分到秋末摞成堆的往事。覆盖了,全被掩埋了。这客观存在的白色茫然善意的把我推向一个新的天地。

  喜欢让12月的雪,融入我这个生在冬至的男孩眼中,化作我珍贵的泪泉。向天仰望,纷乱的天际飘落着数不胜数的鹅毛,一片暖暖地偎在眼球,还没来得及爱抚,另一片又接踵而来。眼睛终会受不了这看似无所谓的闯客。深沉的心配着深沉的环境向四面八方神游。

  堆积的雪缄默了呼啸而来的车辆。一切归于寂静。白树枝偶尔的断裂收回我神游的心。除去这,四野就闭口了。曾经的痛苦和无奈,尘世的争吵和追逐在此刻全部卸妆。最初的时刻,最净的心灵,此刻也袒露无遗。

  独爱12月的雪。踩在“嘎吱”的雪地上,两脚有种莫名其妙的冲动——并拢,呈135度,向前跳跃,做出轮胎状。再去体验完全暴露在静地的释然。冬的深沉会让我浮想联翩,但不是无关紧要的琐碎,而是处在自己地平线时被天和地压缩出丝丝残存的思想。

  秋刚一走,便把所有的希冀都依托给了12月的雪,让它含蓄地告诉我,冬天到了,春天也不会远了。

小学四年级作文:雪6

  那一朵雪花在空中盘旋,打着转儿,在我的脸颊留下了一个透凉的吻。莫名的,我兴奋起来。

  北方人永远不知南方人对雪的渴望,那种感觉,无法言表却又很真实地存在着。雪莅临的消息早在不知多久前被告知,全城的人陷入了雪的狂欢。也许头顶上只有蔚蓝蔚蓝的天,但感觉早已沉浸在雪的世界。不知多久后,雪真的来了。

  她总是准时的,也许是因为我们太相信她是准时的,迟到也不太好意思吧。不知多少人因她的到来而欢唱。枯枝败叶将被银装素裹;傲梅,也该开了。熬过了一年的坎坷,可以被释放;最后的大考结束,孩子们可尽情的享受。在雪中,才可以找回自我;在雪中才可以完美保存童真。伸出双手,钻石般的小冰晶刺激着手心的神经,最后被掌心的热化作“笑脸”。

  寒风不再,世界静止,唯有那皑皑白雪在凝固的空气中飞舞。人们在这纯澈的世界遨游,没有善恶,没有是非,没有对错。雪,洗涤心灵,为这个世界过滤污点,带走一切邪与恶,同时也洗涤了我们的心灵。捧一团雪在手,感受它的渐渐融化,在带走热量的同时,也带走了浮躁、虚伪与世俗,让你用皎洁的灵魂去感受生活,聆听自然。

  雪没有冰的玲珑剔透,却比冰绵软温和;雪没有雨的柔和滋润,却比雨精致可爱。冬雪没有夏雨的烦躁,却比万里无云更加丰富。这样的冬日感受不到严寒,南方的雪,平平淡淡。没有凛冽的寒风,没有强烈的紫外线,不用撑伞,可若无其事地行走,但谨记:小心地滑。

  雪的生命是很短暂的,转瞬即逝。她仅仅停留那么短的时间,却给人们留下最美的回忆。

  每一片雪花都是天使。除了天使,没有比雪更洁白纯洁的了。雪虽然是很小的一片,但成千上万片雪,可以把天地装点成银白的世界。下雪时,每一片雪都是一根银丝,为大地编织着美丽的银装,也编织着美丽纯洁的故事。

  我是如此爱雪,愿,能保持雪的那一份纯澈,天真。

  雪,天使般的雪啊!只想要这样一直快乐下去能不能够?

小学四年级作文:雪7

  一夜好梦,次日梦醒,推开窗,已茫茫。

  ——题记

  飘雪

  昨夜,只是薄薄的灰白色,在夜色中流连。宛若一滴又一滴已蒙了灰的泪,甚至还未落地,就已不见踪迹。风起。雪也斜斜地飘,夹着雨的冰冷,空气中的寂然弥漫开,但家家户户的灯还亮着,多少孩子正守在窗前,用小小的手抹开玻璃上的水雾,注视着细细的雪,盼着盼着,闭上眼,微微上扬的嘴角,梦着草地和雪人,也梦着纯白的世界。我小心翼翼地伸出手,一片白白的小小的雪花落在掌心,慢慢拢上,再伸开,终究还是化了水珠,看它们正翩跹。橙色的灯光暖暖的,轻轻的,照亮了夜空,照亮了孩子的梦。

  这雪,正是对冬最美的盼愿。

  飞雪

  今晨,雪还在下,纯色的蝴蝶翩然起舞,在晨光中幻化出绝美的乐章。如了孩子们的愿,地上的雪厚厚的,只是此时尚早,无人打破这份宁静。天地间一色的白,仿佛有一种神秘的力量,让人安静下来,让人不愿踏雪而行。纯白的空间,引人放空了心思的冥想,没有聒与躁,宇宙间的茫茫莫过于此,看不见的远方,才愈感神秘又苍茫,如此静默而美好。浩大的天地这一刻忽然安静下来,好像世外桃源,一切喧嚣融于纷纷扬扬的雪花中,许久,许久,只见一个小小的背影在雪中,出神。

  这雪,正是对冬最美的思索。

  融雪

  次日,冬日暖阳初起,浮散了空气中的凉意,也终将带走这一切。有小小的孩子还在雪地中嬉闹,似乎舍不得,但我知道——他们仅是在与雪告别,单纯得只是失去了一个玩具,因为曾经的我,亦是如此。泪眼中看白色一点点消散,绿色又一点点蔓延,唯强笑,静候春。这雪好像一个典雅又素净的女子,一袭白衣,四个季节,二十四个节气,三百六十五个昼夜的轮回中,只在此时缓缓而来,又悠悠而去。此时再伸手,也留不住她的背影,仍一步一步的从容优雅。唯有细看最后一抹立于叶间的雪,暗自神伤,罢了。

  这雪,正是对冬最美的留恋。

  下了雪的季节,才真的是冬天。不知来年是否有幸,再见一个真实的冬天?

小学四年级作文:雪8

  昨天,迎来了20xx年(不算1月份)的第一场雪。

  昨天早上,我以迅雷不及掩耳之势起了床。拉开窗帘一看,情不自禁地大叫一声:好一个银装素裹的世界。

  那漫天飞舞的雪花,令人叹为观止。那像在风中翩翩起舞的柳絮的是雪花;那像无数个在空中翱翔蒲公英的种子的是雪化;那像秋天在空中自由自在带绒毛飞舞的芦花的还是雪花。它们像白色的仙女似的,自天而降,在空中悠闲自得地做了几个前滚翻,便迫不及待地投入了大地妈妈的怀抱。

  大地也张开了双臂,一把把可爱的雪花们揽入怀中。

  雪难道不美吗?它的美最重要的一点是在于它美的并不自私。只要它一来,广场上,房子上,一棵棵高大粗壮的树上,我们学校的操场上,全都变得白花花的,显得格外美丽。尤其是松树,白雪在上面,像给它披上了一件雪的外衣。如果没有身临其境,恐怕谁也无法感到那种美丽。

  不过,什么事物都是有两面性的。因为这场雪,肯定有许多正在奔波的人仙被堵在了路上。这时候,如果你们放下着急的心情,再放下对雪的那种憎恨,我相信,你们一定会发现雪的美丽。

  雪没有繁花的那种鲜艳,也没有树木的那种苍翠,更没有蜜蜂的那种勤劳。而苍天却赐给了它独一无二的美丽。这是为什么?或许是因为它的那种无私奉献吧 ……

  我喜爱的雪美丽,赞颂雪的独一无二,但我更想学习它的品质!

小学四年级作文:雪9

  爱过海棠花的娇柔美丽,爱过芙蓉的不娇不染,爱过牡丹的富丽;堂皇……而最爱的,却是那一枝傲雪的白梅。

  春天是芬芳的,柳树抽出了嫩绿的饿幼芽,桃花似乎就要绽开,迎春花也唱起了优美的歌……第一次发现初春的美丽、动人。只不过墙角的那一枝白梅让我扫兴,春天是桃红柳绿的季节,这梅花却开得大煞风景!

  没想到几天后,一直晴朗的天却下起了第一场春雪。那柳芽还会吐绿吗?桃花还会开放吗?天这么冷,迎春花还敢歌唱吗?我坐在教室里望着窗外担心着,惟独没有想到那枝白梅。

  果然,柳芽儿又钻回了母亲的怀抱,桃花的花蕾落到了地上,迎春花再也唱不出歌儿了。这春天,变得死气沉沉。

  忽然,一枝白梅映入我的眼帘。它开得那么盛,那么旺,那么艳,似乎在与风雪争锋。它傲然挺立,傲视一切,以致于那场大雪都要在它脚下俯首称臣。梅花逊雪三分白,而白雪逊梅花的,又何止一缕香呢?

  这让我想到了我们的初中生活。从初一一步步迈向初三,又有多少的风雪阻挡着我们的前进,又有多少困难阻碍着我们的发展。但无论多少艰难,我们所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服输的品质!

  风雪中摇曳的白梅啊,你让我不由得倾心一爱。从此,我将不再害怕困境,不再躲避苦难,心中永远有美好的愿望。

  如果风雨之后还有风雨,我愿做那个等待彩虹的女孩;

  如果泪水之后还有泪水,我愿做那个等待微笑的女孩;

  如果困难之后还有困难,我愿做那个等待幸运的女孩。

  每一个初中生现在都站在一个预知的终点和一个不可预知的起点上。我亦是,为了有一个更好的终点和起点,我将不会再放弃。

  不论风雪再大,我都愿永远做一枝傲然挺立的白梅,傲视一切。

小学四年级作文:雪10

  我托人间寄讯,邀雪称庆,为你捎来清佳冬令。

  ——题记

  雪终至,又一次莅临人间。还记得,上一次飞落,早已在两三年前了吧。雪方下半日,却是凝白一片了,这雪景,更使我这南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘来了,“为地面铺一层白被”的阶段,它的姿态,轻柔,纯洁,与其说是鹅毛,倒不如说是梨花漫天飘浮,覆盖了世间万物却不掩其美,反而使它们更加洁白,更令感到舒心宁静的美好。身处宁静与洁白之中,此时,无言胜有声,让这份美好,在心中无限扩大,感叹这些间万物的奇独特之处。

  古往今来,多少文人墨客以雪为诗,流芳百世。“忽如一夜春风来,干万树梨花开!”雪纷纷飘落,如梨花一般洁白优美,谢道韫一句“未若柳絮因风起”,将雪的情态体现得淋漓尽致。可惜,还是俗了,雪的洁白,雪的高雅,雪的优美,雪的芳香,只能默守心间,不可言喻。普通的文字只能粗略地描绘出它的样貌,却难以使人看到雪真正迷人的情态,体会到雪带给人的一份宁静美好。唯有真正看到了雪景,那奇妙的的感觉才会油然而生。

  雪至,冬至,新春将至。一年中为数不多的亲人团聚时刻即将到来。和亲人们在周一大厅之中,嗑着瓜子,闲聊趣事,将一年从头谈到尾,谈透了,温暖的热浪在我脸上拍时,脸色红润,昏昏欲睡。古人的春节除夕夜又是怎样度过的呢?谈到深夜,没了话,一片寂静,忽然一句“今年的雪真大啊”如梦中惊醒,猛得望向窗外,一看路灯下,雪仍在飘,在灯光的照映下,显得如此孤寂,却又有说不出的宁静。望着这景象,睡意全无,就这么,静静地赏,体味着这一份与伦无比的宁静,人世间最纯洁的美好,就这么慢慢地享受。

  人们开始吃喝,谈乐,度过这漫漫长夜,当户外梨花飞舞,雪光如昼时,不想沉沉睡去,这种感觉古今无不同。

小学四年级作文:雪11

  自从到了20xx年,我们都盼望大雪的`到来,昨天,天气预报发布了明天有雪的消息,我激动得跳了起来.

  今天清晨,我六点种起来看下没下雪,天阴沉沉的,一点也没有雪的影子.一直到中午,我心里还想着今天有没有雪.我正在吃饭,爸爸闯了进来,说外面下雪了,我半信半疑,连忙跑出去看.果真,外面下起了雪.我站在院子里,来享受雪的淋浴,雪打在脖子上,脸上麻丝丝的,雪化成水后凉丝丝的.我连忙骑车去学校,想与同学们一起分享雪带来的快乐,雪打得我睁不开眼睛,这场雪真大呀!

  我来到学校,学校里的人多,雪也多.虽然凛冽的寒风冻得我们缩手缩脚,但是丝毫挡不住我们心头的喜悦.我情不自禁地向前跑去,突然一停,洁白的雪带着我滑了一会.我蹲在地上,用雪做了一个"飞毛腿导弹",用力地向一位同学扔去,那位同学转眼间变成了"白胡子老头",让我"哈哈"大笑,就这样我们俩开心地玩了起来.快上课了,一位同学让我看他的头发,哇!他的头发上全都是洁白的雪,有的雪化后,还没来得及从头发尖落下,就又冻成了一颗棵小冰粒,一片银白,这样的发型我们全班他是第一位,有的同学甚至也模仿起他的发型呢!

  下午放学,雪还在下,四周一片银白,大雪纷飞,雪大如席......真不知该用什么词来形容这场大雪.树木披上了银白的衣服,麦子盖上了厚厚的棉被,就连房屋也都戴上了帽子.

  俗话说:"瑞雪兆丰年".寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要;雪还能净化空气,防止疾病,清火明目,舒筋热血,解热止渴...雪的用途还很大呢!

小学四年级作文:雪12

  清晨,睡意正浓得我被一阵“沙沙”声惊醒了,我想:今天的雨怎么这么大?之后也就没多管了。后来,在上学的路上,一颗接着一颗“雨滴”拍打在我的身上,我才知道那不是雪而是雪子。 过了一会,天空中飘起了朵朵雪花,一开始我没怎么注意,认为那些小雪一会就会没有了。可是,后来在站岗期间,我抬头一看,啊!我不禁惊呆了:一开始我认为的小雪成了漫天大雪了。

  这个时候,我的心中不禁起了一种冲出去看雪、摸雪的冲动。可惜——老师没来,我们大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老师:老师你怎么还没来啊,我们都等不及了,要是雪停了怎么办啊? 终于,在诸位同学的盼望中,老师神奇的出现了。老师一进门就拿着照相机大声的冲着我们说:“想出去就出去吧!”顿时,班级沸腾了,大家一起跳起来,一起冲向门外,当然我也不例外。 到了操场,我张开双手,昂起头,闭起眼,张大嘴。仿佛就在享受雪给我的奇妙感觉一样。

  忽然有几朵雪花飘到我的鼻尖:冰冰凉凉的,润润滑滑的,舒舒服服的。那感觉,恩别提了。 过了一会,有几朵雪花随着风的摇摆,潜入了我的口中。我尝到了雪的甜美味道:甜甜的,冰冰的。 我睁开了眼,看见雪花从天而降,她们降落时,是那么优雅,那么可爱,仿佛就如天上的仙女一般,飘飘洒洒,优美的降落到人间,给人间带来一种美。 我伸出双手,不过不是展开,而是平放着——我在那儿接雪的影子。我接到了:一朵,两朵,三朵,四朵……可惜她们已流落我手中了。

  但我永远不会忘记,摸雪尝雪的一瞬间。我要记下那美丽的一瞬间,使她们成为我童年生活中的一个主角。 虽然雪已经过去,但甜美的学位仍在我的心头荡漾……

小学四年级作文:雪13

  冬天像一位美丽的、高贵的公主,舞动面纱,带来降阵寒风和一场大雪。

  清早,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落。地上铺满了雪,厚厚的,软软的;房顶上积起了一层雪,白皑皑的;树上有了雪,积雪把树枝压弯了腰,若是寒风吹过,树叶抖几下,一场大雪一定迎面而来。孩子们在小区的雪地里尽情地奔跑、打闹。

  中午,有气无力的太阳从厚厚的云层里挣扎出来,泛着白白的寒光。雪花像柳絮一般,像芦花一样,像蒲公英的种子一样在空中舞蹈。中午上学,我看见行人被厚厚的棉衣裹得严严实实,还是不停地抱怨:“好冷啊,冻死人了!”雪已经被清扫过,地面上留下一层薄薄的冰,行人走路时都小心翼翼,踩在冰层上,发出咯吱咯吱的声音,司机开车也显然慢了许多。调皮的小同学在冰面上滑来滑去,如同春燕展翅一般。走进校园,我发现,在阳光微弱的照射下,在雪的映照下,我们的校园更美了!

  黄昏时,雪几乎停了,偶尔会有零星的几片悠悠落下,仿佛白天鹅轻轻抖动翅膀,飘下来片片绒毛。我穿上棉衣,准备出去看看这银装素裹的世界,可刚出门,就发现寒风呼呼地刮着,丝毫没有减小的意思。风像刀片般扎在我的脸上。尽管我穿的那样厚,风还是一个劲地往我衣服里面钻。放眼望去,地上厚厚的积雪里深陷着孩子们一串串快乐的脚印,树木换上了白衣,房屋戴上了新帽。夜晚是那么宁静,只有那白色的小精灵悠然落下。啊!北方的雪分外妖娆。

  冬天虽然没有其它季节那样丰富多彩,可洁白的雪给世界带来了另一种美丽。我爱冬天,也爱雪!

小学四年级作文:雪14

  雪,带着凛冽的寒风悄然而至,飘逸无声,温柔恬静。像美丽的公主,温润如玉;像翩跹的白蝶,似舞如醉;像迷茫的白烟,似飘如飞。大地万物被这美丽洁白的精灵勾勒出了一条柔和起伏的耀眼曲线。

  倚在窗前,欣赏着落在玻璃上的六角雪花,星星点点,晶莹剔透。将窗户打开,顿觉空气是那么清新干净,了无杂尘。将手伸出去,一片小雪花静静地躺在我的手心里,冰凉的感觉,瞬间即逝。

  雪下得越来越大,大片的鹅毛轻飘曼舞,织成千万重洁白的丝帘,婀娜多姿,玲珑剔透,大地变得银装素裹,四周如拉起了白色的帐篷。

  我走到室外,漫天舞动的雪花落于我的头发上,眉毛上。行走在这苍茫的雪海内;漫步在这琼楼玉宇中;穿梭在这白色的世界里,我听到雪花的笑声,感受到了雪花的欢乐,我欢呼着,奔跑着。

  老远就听见孩子们阵阵的欢声笑语,走近看,原来是几个小孩子在打雪仗。无论雪再大,风再狂,他们依然尽情嬉闹着,在软软的雪地上印上密密的小脚印。他们跳呀,跑呀,笑呀,追呀,与轻松并立,和洁白融合。旁边站着的两个可爱的雪人,张着嘴巴,眯着眼睛,笑盈盈地看着这一切。

  风雪载途,举目四望,满眼皆是月光般的银白色,天空、土地、树木和房屋,在平日里三三两两的,而此刻却在这洁白的世界中化为一体。

  次日待到融雪时,天气出奇的冷。冬日的阳光下,雪变成了不舍的泪水,也许在背阴处他们可能会多坚持几天,可终究会离开这美丽的世界。

  我喜欢雪。雪是冬的使者,预示着冬天的存在,也叩响了春天的门儿。雪,这般洁白无瑕、纯洁如玉;雪,如此清高淡雅、气质非凡。雪,预兆着来年农作物的丰收;雪,带来了小朋友无比的快乐。

  如今已是年末,可爱的雪啊,可别那么伤心!我们明年再会……

小学四年级作文:雪15

  热爱冬天的人,必然喜欢雪。它像童心一样纯洁,想美玉一样洁白无暇,想顽童一样调皮可爱。

  清晨,雪花纷飞,在空中飞舞,亲吻着久别的大地。好似冬的使者,好似天空赐给人们的小精灵,不知不觉来到人间。我张开双手,让雪花飘落在我的手上,然而它却顷刻间融化,消失的无影无踪。我不禁惋惜地看着手中湿漉漉的痕迹。雪,飘飘洒洒,落在了我的衣领里,冰凉的雪水仿佛流进了我的心田,使我为之一振,也精神了许多。

  塑风凛冽,雪飘如絮。它豪无保留地把自己奉献给了世间的万事万物。瞬间,大地不再只是单调的灰黑色,树木不再孤零零的摆动这枯枝,高大的楼房似乎也增添了几分神采。雪为他们换上了新装。树枝上落了厚厚的一层积雪,好似海底纯白美丽的珊瑚。北方掠过,雪末纷飞,好似月宫桂树下的缤纷落花,又好似嫦娥仙女洒下的碎玉。屋顶落上厚厚的一层雪,向远方望去,洁白的“地毯”一直铺向天际,仿佛是为了迎接贵宾特意准备的。踩上去,软软的,舒服极了,还不断发出咯吱咯吱的声响,仿佛是这冬天里特有的音乐。望着眼前这银装素裹的世界,不禁想起了毛主席诗词中的著名诗句:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

  我爱雪,爱这六角形瑰丽的奇花。它的冰清玉洁的风采是那样优美动人,它那飘逸的神采是那样富有神韵。

  忽然,一群活泼可爱的孩子从楼门中欢叫着跑出来,雪地中留下了一串串清晰的小脚印,天空中回荡着阵阵银铃般的笑声。他们在雪地里欢呼雀跃,追逐嬉戏。他们兴致勃勃的堆雪人,打雪杖。一张张笑脸冻得通红,可每个人的脸上都挂着笑容。

  雪的生命如昙花一样短暂,可它却给我们带来了永恒的东西。有多少人用雪的无暇形容过无数美好的事物,有多少人有雪的纯洁歌咏过英雄高尚的品质,又有多少人用雪的无私奉献赞美过可歌可泣的先烈!雪虽然转瞬而逝,但它为我们带来的欢乐和幸福是任何东西也代替不了的。在我的心目中,雪这个小精灵是如此的神圣而美丽!

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