雪的作文

时间：2021-03-25 19:24:02 关于雪的作文

雪的作文汇编6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的雪的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪的作文汇编6篇

雪的作文篇1

　　因为天气的原因，在我生活的城市是很难看到雪的，就更不用说玩雪了。这个寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？听我慢慢说来。

　　寒假中的一天，妈妈说要带我和哥哥去西岭雪山玩，我乐翻了天。来到西岭雪山，坐在上山的缆车中，我看到外面像披上了一层厚厚的雪毯，地上、树上、山间到处一片雪白茫茫，银装素裹。

　　下了缆车，我迫不及待地捧起一捧雪，仔细一看，我发现雪花晶莹纯洁、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面还有细致的花纹，这真是老天爷的杰作啊！这些飘落下来千姿百态的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像顽皮的小孩在翻跟头，有的像玉雕的圆球抱在一起。当这些漂亮的雪花飘扬下来时，我总忍不住伸手去接住它，小雪花在我手中像一颗颗明珠，然而昙花一现，它转眼间就融化在我的指间。

　　来到了雪场，到处都是玩雪的人们。这边堆雪人，那边打雪仗；远处滑雪，近处拉雪橇。我和哥哥也开始快乐地堆雪人，我们先滚出了一大一小两个雪球，我们小心翼翼地把它们立在了地上，再找来一个胡萝卜做起了雪人的鼻子，又找来两颗小黑石子做雪人的眼睛，还找来两根树丫做雪人的手，这样一个可爱的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，总觉得少点什么，我灵机一动，取下自身的红围巾围在了雪人的脖子上，哥哥又把自身的帽子取下来戴在了雪人的头上。这下雪人就更可爱、更漂亮了，我和哥哥高兴得手舞足蹈。我俩争着这个可爱的雪人留影，路过的行人，也称赞我俩堆的雪人漂亮，纷纷和我们的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥还玩了雪地摩托、雪地碰碰车、冰雕长城等等……我和哥哥在雪场中玩得怎么都不愿离去……

　　这真是一次快乐的经历啊！

雪的作文篇2

　　从前，在一个大森林里，住着许多动物，那里的动物从来没见过雪。突然有一天，不知为什么天上下起了鹅毛大雪。

　　几只小兔跑到一起，异口同声地说：“这是什么东西？”爱自吹自擂的小黑兔说：“这都不知道，没看见这东西白白的、软软的，一定是从天而降的冰激凌！”见多识广的小灰兔说：“不，这不是从天而降的冰激凌，这是雪。”最小的小白兔问小灰兔：“那，雪好吃吗？”小灰兔说：“这我可就不知道了。”小白兔说：“我们去问问河马大叔。”

　　他们来到了七彩河旁向河马询问，河马却反问到：“雪？雪是什么东西？”灰兔叹着气说：“唉，他连雪是什么东西都不知道。”“别灰心，灰兔，我们再去问问松树大婶吧！”小白兔说。

　　他们来到了松鼠大婶家，可是松鼠大婶不在家。小兔们又找了很多地方，最后他们终于在松果园找到了松鼠大婶。松鼠大婶指着地上的雪说：“雪？是不是这白色的东西？”“是的，是这些白色的东西。”灰兔说。“哦，我看它像盐，一定是咸的！”“哦？是吗？”“我不太确定。”“谢谢你，我们再去问问鸡大姐吧！”

　　它们来到了沙地问鸡姐姐，鸡姐姐说：“我爱吃香的，可能是香的，你们再去问问蜘蛛大哥吧！”

　　他们又找到了蜘蛛大哥，蜘蛛大哥说：“我看它长的像糖，大概是甜的！”小灰兔说：“哦，谢谢你。”

　　小白兔问：“雪到底是咸的、香的还是甜的啊？”小灰兔说：“还是让我来尝尝吧。”小白兔说：“小心啊！”小灰兔试着尝了一点说：“没味！”大家瞪大了眼睛说：“没味？不可能！”“那你们自己尝了尝！”小灰兔说。于是，大家都捏了一点雪，小心翼翼地放进嘴里，果然什么味道也没有。

　　“原来雪是没有味道的呀！哈哈哈……。”

雪的作文篇3

　　冬日里的一天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里，雪给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。

　　再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收。因为雪融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。

　　山上的雪景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园，奶奶常和我提起“岁寒三友--松、竹、梅”无论在多么寒冷的冬天，它们依然挺立在那里。

　　最高兴的还是可爱的孩子们，在雪后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪球，打雪仗，堆雪人，这都是他们所喜欢的。有时侯高兴起来了，抓起一把雪向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。

　　冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语，虽然她们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪。

雪的作文篇4

　　雪又是代表着冬的到来，有时又表示冬的离去。雪，虽然只有那没小，可他们团结起来的力量是非常强大的。在大人们的意识中可能觉得雪很讨厌；可在我们小孩子的脑子里，巴不得满世界都是皑皑白雪，因为那样就可以尽情的玩耍，没有了约束。雪，对我来说，其实也没什么乐趣，可我经过这件事，我便渐渐的爱上了那美丽的“白色仙子”。

　　在今年的大年初一，我去了我那清晰自然的外婆家——新昌，这虽然只是绍兴市的一个县，但那却给我留下了一个深刻的印象。再第一个夜晚，我躺在舒适的床上，呆呆地看着天花板：这的空气比我们大城市好多了，带我们那每天起床闻到的不是香烟味就是汽车的尾气。我看看睡在旁边一张床的妹妹，轻轻地说道：“真羡慕你啊！”“哦哦哦——”一声鸡鸣就像一张大手把我从我的美梦中给揪了出来，我穿好衣裤，看见妹妹早已咱站窗外发呆。“有什么好看的？看得那么入神！”我好奇地问，“呶，你看。”妹妹不紧不慢地说，在她的手中捧着一点雪花。“哇，下雪了。不过那又有什么好玩呢！”

　　一阵寒风吹过，冻得我瑟瑟发抖，好像在拒绝我的答案。下了楼我洗漱好，看见妹妹正在雪地里放鞭炮，我心不动而身体先动了起来，拿了一根香，一盒鞭炮，和妹妹一起放了起来。我和妹妹的欢笑声伴着鞭炮的噼里啪啦声鞭炮就在不知不觉中放完了。于是我没问你又去搜集雪，再搜集雪的同时，雪好像在和我们比赛似的，我们收集多少，它就下多少。我们也不甘示弱和雪“奋斗”到底，不一会儿，就有一大堆雪摆在了我们面前，我情不自禁地就动起了手来，我们先做起了身子和头，然后做手，最后捅几个眼睛，这样一个纯天然的雪人就做好了，我和妹妹看着雪人。要是他会动那该都好啊！我默默地想着。

　　这一切的欢乐都是学带给我们的，从此，我便渐渐爱上了雪。因为它们是那样的圣洁、纯净。雪地里的.那些事给我带来了无限的快乐与“寒冷”。

雪的作文篇5

　　新年的第一场雪于20xx年2月6日清晨降临了。

　　早晨，我睡眼蒙眬，看到雪的时候吓了一跳。映入眼帘的是一片茫茫的白，万物仿佛一夜间都愁白了头。

　　我吃过早饭去上课时，经过一条路，看到一行松树在雪中傲然挺立。我不由想起了陈毅的一首诗《青松》大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

　　青松坚强，不怕压迫的精神，真的值得我们学习。

　　下课后，老师又带我们去二楼空中花园观雪景。放眼看去，空中花园干净而整洁，十分漂亮。也许是大地太冷了，给自己盖上了厚厚的棉被，又像是穿上了银色的长袍。长袍闪闪发光，格外明亮。

　　不光是大地，我的鞋子也披上了一层银色的“铠甲”，看起来像是镶了钻石一般闪耀。

　　寂静的雪中还有不一样的声音。你听过雪花落地的声音吗？那是十分微小的声音，需要用心灵去倾听，那是令人激动给人惊喜的声音。

　　我忍不住伸手接了一些雪，落在手上有些许冰凉，又有一丝令人不易察觉的温暖，也许是幻觉。但每次下雪，都是令人喜悦的，都是令人激动的，因为它带给我心灵的温暖。

雪的作文篇6

　　一天，下雪了，芬乐马上爬起来，穿上衣服，飞快地跑出家门，像小鸟一样。

　　他想：玩儿什么吧？对了！就来堆雪人吧！

　　他首先把雪揉成了小雪球，他感觉还不够大，干脆就把小雪球放在雪地里，滚啊滚，终于滚成了一个圆圆、大大的雪球，当作雪人的脑袋，瞧，多像一个大皮球哇！接着，芬乐又拿了把铲子，铲哇铲，雪堆得得可真高，当作雪人的身体，甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了，回家喝杯茶吧！他搓了搓手，回家了，妈妈给他倒了杯茶，芬乐喝了一杯热腾腾的茶，觉得舒服极了，他又兴冲冲地跑出了家门，又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上，把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上，他又跳下了板凳，看了看雪人，芬乐看见雪人光秃秃的，心想：要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门，芬乐迅速帮雪人系好围巾，戴好帽子，可他还觉得缺点什么东西，对了，是五官！他想到妈妈洗好的橘子，它可以当鼻子呀！他又想到了自己收集到的各种各样的石子，小的当眼睛，大的可当衣服上的纽扣，想着就动起了手，又用手在脸上画了一个可爱的微笑，大功告成，雪人堆好了！

　　每天每夜，芬乐没有一次不看雪人的，雪人多可爱哪！

　　过了几天，等芬乐打开门的时候，看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗？”

　　雪人很有礼貌地摘下帽子，又鞠了一躬说：“小主人，你好！”

　　“你好，你会说话？”

　　“来我家里看看吧！”芬乐开心地说。

　　他们在家里吃喝玩乐，他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板，玩拳击。

　　雪人和芬乐真开心呀！生活真幸福！

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