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我的夏天作文

时间:2021-04-06 09:03:56 关于夏天的作文

我的夏天作文(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的夏天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的夏天作文(汇编15篇)

我的夏天作文1

  最后的夏天,将在第一个十字路口终结。

  ——题记

  时间流逝的是这样的快,快的不留下一丝的痕迹,只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最后的一个夏天,而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离,是悲欢,还是又一次重新的开始?

  还有五十多天,我们将在第一个十字路口处踏上自己又一次的征程。我讨厌离别的时候,因为我舍不得,因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”,因为这里承载着我们的梦想,因为这里有我们快乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

  陪伴了我十几年的父母,历经了多少沧桑的岁月,终于看到我长大、懂事,我们一起走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞,看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂,我的心中总有一种莫名的触动,眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的,我曾埋怨过,埋怨他们的身份地位,埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错,但我从未对他们说出,因为我懂得。

  将陪我走过最后一个夏天的老师,我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们,包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中,让我们永生难忘,刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激,你们每个人都用自己的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”,离别是一件多么伤感的事啊!朋友们,同学们,我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的,因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓,而又是你们将陪我走过第一个十字路,同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一起,共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多,相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。

  最后的夏天,我们一起走过好吗?

我的夏天作文2

  阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?

  12岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

  我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

  手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是最好,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

  夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

  到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

  夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。20xx,我的夏天,无论结果是否令人满意,我都会回忆这个奋斗过的季节。

我的夏天作文3

  四月认识的我们,我不知道该如何讲了,写了很多关于你的故事和文章,现在提笔,却是有点无措。

  写点什么好呢?可是关于你的一切,我都不想与别人分享。

  臭墨,说到底了,我还是很喜欢你,像白云依赖蓝天,像小草信任花朵。

  我们的四月,是一个太阳不炎的夏天,相处的那么多日子里,你像个孩子,我也像个孩子,在一起的时光,总是在嘻嘻哈哈中度过。

  “甜甜,等我考上清华,你会不会高兴呀?”

  “会呀,我也很希望臭墨考上清华呀。”

  你后来考上清华了没有呢?理科满分,文科呢?你的清华通知书还没有给我看啊,你怎么就,失踪了呢?

  我们说好的永远,你说好的一直在呢?

  我第一次退网回来的时候你都还在的啊,你说会等我的啊,可是为什么,后来你退了,毫无预兆的退了呢?没有你的日子像一本没有字的书。第二次退网不如第一次,这次退得比较久,四个月的样子,可是,我满心欢喜的回来,你为什么不在?

  为什么没有我所期待的“甜甜,你回来啦?我等了你好久。”

  为什么迎接我的是空空如也的消息栏和再没更新的主页?

  “臭墨,你在吗,我回来了,你在哪。”

  “……”

  回应我的为什么是无尽的缄默?你告诉我啊!!

  臭墨,你知不知道,我真的很想很想再回到那个我们初识的夏天,微风不燥阳光也正好,袋鼠的公会里我们互相打闹,私信的栏框装满了你的信息。

  臭墨,你知不知道,那个夏天里,只有你对我好。我被所有人不看好,打压,难过,无缘无故就被私信怼,我真的…特别难受。可是那时候,暖进我生命的“甜甜,你在吗”,现在到哪里去了。

  臭墨,我又特别不想回到那个夏天,如果没有我们的初识,你是不是就不会操那么多心呢,真的很抱歉啊,让你为我难过。

  臭墨,如果可以,我很想你再陪我度过好多好多个夏天,因为有你在的每一天,真的,都特别特别甜。

  嗨,如果要路过我的夏天,就请你,路过我的每一个夏天吧?

  虽然我知道,已经不可能了。

我的夏天作文4

  又是一年暑假来临,这是一个不寻常的暑假,家长老师反复强调要查漏补缺,迎接初三。耳朵早已听得起茧,可是班主任还是在强调。知道自己这个暑假逃不过补课的厄运,乖乖就范吧。

  知道会补课,没想到补得这么多,三科啊!不,准确的说是四科,外加每天早上的“体育课”,把身体调整到最佳状态。放假前,校长开家长会让家长把孩子们健康问题搞好,顺便提一点,还说不要让家长宠溺地叫孩子“宝宝”之类的话,因为这样会使孩子没有责任感。

  暑假列车步入正轨,早上5点起床锻炼一个半小时,回家狼吞虎咽的吃饭,再去补课。小日子美滋滋儿,过得好充实啊,充实的有点像校园生活了,更像大学校园生活。妈妈要我承担起一定的责任,我也乐于这样的生活,每天补完第三节课回来,简单扫一下地,做假期作业。

  放假前,我就给这个假期定了颜色,是灰色。可是现在好像变化了,我觉得更像红色,是代表青春活力的红色。不知道为什么,我这个暑假居然是快乐的。按照放假前的思想,我现在应该很不开心,那时的我幼稚的认为:整天泡在电脑前玩就是最快乐的。

  我的夏天,自然由我掌握。这是决定我命运的一年,我不会松懈。可是我也不知道为什么,自己越活越像孩子,爱撒娇,爱听小时候听的摇篮曲,还吃小孩子才吃的“宝宝面”,不要笑话我,这个夏天我变了很多,似乎一瞬间成熟了,又似乎一瞬间幼稚了。在百变中我在成长,公交车上,我会主动给老人和抱孩子的人让座。有一次,我给一位奶奶让座,她不做,说就让我在那里坐着吧,可是我站起来对她说:“老奶奶,我也有奶奶和姥姥,我也希望在她们坐公交车时有人让座,我相信爱是可以传递的,所以您来坐吧!”那位奶奶果然坐下了,说:“这闺女真懂事!”

  的确,爱是可以传递的,我有一次补课回来中暑,坐公交,脸色很不好。有一个女人给我让座,我推脱了,她说:“这孩子,你以前还给我让过坐呢,那次我抱着我家孩子,这次就当我还你的好不好?”

  我由娇宝宝蜕变成社会中的一员,承担起对自己,对家人和对社会的责任,不过我不觉得累。20xx我要秀出我的实力,秀出我的蜕变。我是主场秀,加油!

我的夏天作文5

  阳光渐渐变的很刺眼,空气也躁动不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳。这熟悉的感觉在哪里见多,那一个夏天。

  12岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼的在花坛边缘走着,在哪群吵闹的孩子中间,我显一年了我到底变了多少,至少,目标变了。的是那么的安静。那是的我在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后三年会在这里度过。

  我打着伞,急匆匆的跑过铺满桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服紧贴在身上去年夏天也曾这样,盯着夏日炎炎,为了奋斗的目标。我曾无数次抱怨:“这还是不是暑假比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏

  手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁着这个频幕,这个夏天,陪伴我的伙伴似乎只有编程了,说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科班实验的方式?如果能通过自己喜欢的追寻到目标是最好的,但是如果不行也还要努力去做的。只有夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉,夏天,本身就是奋斗的季节中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张,心中不断的敲着警钟,只剩下五年了,不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天失败的痛苦,就像前方的路被残忍的截断,可是,还是成就这个绚丽夺目的夏天。

  到底怎么样才算是全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我尽力了”。那几次说的是实话?别人尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别扰。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着。蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,要珍惜着时光普照的日子。

  夏天,是充满奢移的阳光季节,是拥有旺盛生命的季节,是收获的季节,是注定承载我的希望,汗水与泪岁的季节。20xx,我的夏天,无论结果是否令人满意,我都会回忆这个奋斗的季节。

我的夏天作文6

  当世界变成一首无字诗,未来褪作一幅无彩画,那么生活不倒,旗帜不倒,我们亦不倒!--题记

  我坐在教室里最偏僻的角落,偷偷丈量与第一名的距离。我知道这是一段漫长且艰辛的路途,我站在路的一端,望向遥不可及的尽头,茫然不敢前行。

  我依稀记得昨天自己还是一个可以偷懒可以打闹的孩子,而今天却成了一个要靠自己披荆斩棘,在血雨腥风中踏出康庄大道的勇士。我像蛹中沉睡的蝴蝶等待接受生命的洗礼--成长。等待破茧的瞬间绽放。破茧而出的,是我15年来欢声笑语,还有我遥远而又迫切的梦。

  最爱的词人说:林花谢了春红,太匆匆。我已经在踌躇与犹豫中错过了冬春,难道我还能错过今夏吗?

  于是我咬紧牙关,从书店捧回来一摞摞的参考书,用坚毅与汗水在矮纸斜行中书写我人生的希望。静坐在教室里,电风扇无数次的旋转,好像我找不到前行的方向。伴随着“吱--吱--”的噪声与各种风油精的气味,我义无反顾地跳入冰冷刺骨的书海。我并不想获取一丝凉爽,而是我别无选择。对于失败者,生活不会给他选择的权利。运动场上从此少了一个奔跑的身影,书架前再没有了带着眼镜的少年,钢琴键上落满了斑驳的岁月,沾染着快乐与哀愁,飞速离去。

  因为一篇《论三国》得到满分,我一口气从“大江东去浪淘尽千古风流人物”读到“鼎足王国已成梦,后人凭吊空牢骚”;因为一位北大的学生说张爱玲的书让他受益匪浅,所以我捧起《倾城之恋》顶礼膜拜;因为余敏洪说“得英语者得天下”,于是我的房间整日传出“ABC…”……我低着头默默寻找智者的足迹,想觅得一条荆棘中的坦途,我不怕别人说我盲从说我俗,我只想抓住我的梦。

  就这样,我走在初三转瞬即逝的岁月里,走在20xx年的夏天中。也许这里荒草没径满目疮痍,也许我会精疲力竭汗流浃背。但我相信我有足够坚实的肩膀扛起毒辣的夏天,扛起所有的大是大非大起大落,并一路吟喝着且行且珍惜。

  歌声不停,青春不止。20xx,我的夏天,夏至为至;20xx,我的人生,触手可及!

我的夏天作文7

  老师如一涓涓细流,孜孜不倦的吟唱着那师魂的执着;老师又如那飘飘白雪,装点了世界,洗净了铅华;老师还如那沁人心脾的栀子花,端庄不艳丽,花陨,香依存。在我那萌芽的小心思里,老师更是一位偶像,他的一言一行都深深地印在我的脑海中。

  周杨老师便是我最崇拜的偶像,我永远都忘不了盛夏阳光下她美丽的倩影,音容笑貌都仿佛近在眼前,淡雅脱俗的气质似一朵“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的粉莲。关键,她懂我。

  那天下午,她嘱咐我们把自己的作文带来给她“欣赏”一下,我的心“咯噔”一声,一块巨石砸进了我平静的心湖,皱起了波波涟漪,随着波纹的渐逝,我不禁感到一丝沮丧,马上又有老师说我思想复杂了吧!我挎起书包,踱步出了教室。

  第二天很快就到了,快得让我来不及感叹时光的流逝,浅唱我的悲哀,还糊里糊涂地把整个日记本递给了周杨老师,导致她有些惊讶,因为,其他同学只交了张纸啊!

  后来,我索性就不想周杨老师看了日记会怎么对待我,“走自己的路,让别人说去吧!”我一脸无所谓地“招摇”了一整天。

  “张美琳同学,你过来一下。”周杨老师站在门口对我招手道,示意我跟她到外面聊一下。我紧张地快步走出了教室,不管怎样,学生面对老师总会紧张嘛。

  “张美琳,我看了你的日记,觉得写得还不错啊。你妈妈为什么还要你补作文呢?”她那银铃般的嗓音回响在我的耳畔,我下意识地抬起头,便瞥见了她那皎如秋月的贝齿,忍不住咽了咽口水,羞涩地说:“因为这次期末考试,语文没考好,而且我一到考试,就会编作文。”我低下了头,“老师,你不觉得我很复杂吗?整天想那么多事!”这声音小得连我自己都听不清。

  “没有啊!你想得多说明你看得多,这是很正常的想想啊!”

  “可,可,可同学们都说我很复杂,语文老师有时候也这样说啊……”说这句话时,我的鼻子居然有点酸。

  “那是他们不知道。老师就特别喜欢你的作文啊。”老师笑盈盈地望着我说。

  不知怎的',听到这句话,泪水就湿润了眼眶,可能是自己考试失败的情绪终于得到了发泄,可能是自己终于找到了知音喜极而泣,可能是其他,反正那天的阳光别样的灿烂、花儿特别鲜艳像周杨老师一样美好。

  周杨老师,你染绿了我的夏天!

我的夏天作文8

  窗外,绿树成荫,日影斑驳。懒洋洋的暖风徐徐吹过,送来远处清新的稻香。看着手臂上系着的五彩丝线,我甚至还能嗅到粽叶的香味。端午节过后,我毕业在即。

  20xx的夏天,是我初中生活的最后一个夏天。在这个看似平常的日子里,我却收获了一份不一样的感动。

  最后一节班会课,班主任老师细细地把中考时应注意的事项又说了一遍,唯恐落下哪怕是一个细微之处。我和同桌偷偷地交换了一下眼色,笑他像老太婆一样唆。只见他向上托了托眼镜,又郑重地说:“不知不觉三年就过去了。这段时间,我对有些同学要求过于严格,做得不好的地方还请大家原谅。”说完,老师竟深深地鞠了一躬。我惊呆了!看着老师泛着泪光的双眼,我的心里竟有万分不舍。

  那一刻,我才知道,原来有一种爱叫恨铁不成钢。

  下课后,大家都一言不发,默默地收拾着自己的东西,原本叽叽喳喳喧闹如雀的同学,今天都变得像封了嘴的雀群。看着同学陆续走出教室,我的心里涌满了伤感。三天之后,我们何时再见?胖胖的同桌抓起早已收拾好的书包,探过身来问:“怎么了?”还未等我回话,她用力拍了拍我的肩膀,说:“我们不是早就约好,一起向前冲吗?还有什么可忧虑的?”看着同桌明媚的笑脸,我的心又轻松起来。

  那一刻,我才知道,有一种爱叫来日方长。

  回到家,妈妈热情地迎了上来。厨房里飘来浓浓的粽香,锅上咕嘟咕嘟地冒着热气。妈妈一边翻锅一边说:“先煮点你先吃着,等你考完试回来咱再多包点儿。”在袅袅的热气中,看到妈妈溢满汗水的脸,我觉得自己也像裹在了这片热气中。

  那一刻,我才知道,有一种爱叫等你回来。

  现在,我坐在考场上,远离了他们,但我分明觉得,他们满满的爱如同远处飘来的粽香,轻轻地围绕在我的周围,让我在这初夏的日子里,如饮清露,如食甘饴。

我的夏天作文9

  春姑娘一走,不安份的夏弟弟就来了,他呀这个调皮鬼,把我们大家可害惨啦!

  公交车上

  公交车上,本来人就很多,非常挤、非常热,夏天一来,就更热了,我一上车,就听见了许多人在说:还上人啊,司机不热,我们热呀,真是的!我也不想再上人呀,这大热天!我好不容易才挤到了中间,谁知一个人又推了我一下,我又被挤到前面来了,车上有许多人都拿着冰棍,舔呀舔,但还是很热,人多,很挤,一不小心冰棍就会粘到别人身上,太脏了,还不是因为太热呀!我已经出汗了,汗珠一滴一滴从额头上冒出来,流下来,一滴一滴落到衣服上、地上,嗒、嗒车上的许多人都汗流满面了,这时,一阵风吹来,我急忙踮起脚尖,头努力地向上抬,不料一群人随意按着一人的肩膀就跳了起来,还挤,就为了一股风,当时有很多人都用手、书扇着自己,肯定都希望快点下车,进班级吹风扇,所以,都在催司机呢!

  教室里

  开风扇!不行,你以为我不想啊,大家都想开风扇一进门,一般情况就是这样,开风扇响彻云霄,但又不能,所以大家都是一副愁眉苦脸的样子,导致热死了随处可闻,上课了,大家也会时不时喝喝水,用书本扇扇风,开开小差,老师发脾气也是少不了的,所以有些同学也心不在焉、无精打采的,早上早读,读也不是很好,就算班长来了,也一样声音很小,只有几个人在读,常常有人说:好热呀,还读什么读还边擦着汗,好似头上一团烈火在头上烤着似的,罪魁祸首当然还是夏弟弟在做怪!

  回家途中

  好不容易下了车,我擦了擦脸上的汗,走着,我抬头望了望天上,太阳烤着大地,大地失去了生机,留下的只是炎热,我想:这也太假了吧,傍晚了还这么热,这鬼天气!我太热了,所以擦擦汗、走走,擦擦汗、走走,十分钟却用了半个小时,呀~~我恨夏天。

  夏天,这个熟悉的词,让大家记到心里去了,夏天,这个把我们害惨的季节,名誉总不会好到哪里去的,还是那句话:我恨夏天!

四年级:思想单纯

我的夏天作文10

  或许,每一个人的学习生涯中的夏天是笑的;而我的夏天,却哭了。

  五年级时,好不容易结束了功课,终于放了暑假。其他人的暑假都是快乐的,而我的暑假是悲剧。看着别人在暑假,尽情的玩耍,而自己只能呆在屋子里补课、写作业。当时,我真想冲出屋子,在被七月的阳光烤熟的大地上,尽情、放肆地玩,可这也只是一个梦。

  我的梦,碎了。我的夏天,哭了。

  考完试后,我和伙伴们约好一起出去痛痛快快地玩上一天。可回到家后,眼前确是堆积如山的暑假作业,还有满满的补习班。我的苍天啊!做小孩怎么这么命苦啊!

  我常常和妈妈顶嘴,抱怨者不想上补习班。而妈妈每一次都把大道理一遍又一遍地讲给我听,像和尚念经一样,听得我脑袋都快要爆掉了!天啊~!

  于是补课时,我常常望着窗外发呆,美美地想着:“如果有一天,所有的补习班都休息,作业又写完了,爸爸妈妈也不在家,天气又特别好,我将去哪儿玩?怎么玩?……”作文和奥数课我还有些兴趣,勉强听得下去,英语课就成了我幻想美好时光的时间了。

  可惜,好景不长,英语补习班的老师见我上课发呆,这下子,每节课至少要提问我两次,若答不上来,回家又要听妈妈和尚念经了,唉……那阵子我好郁闷:天啊,怎么会有这么负责任的补习老师啊!

  我的梦,碎了。我的夏天,哭了。

  终于熬过了这个夏天,补习班结束了,作业也拼完了。终于可以玩了。可明天就要上学了,我用哀求的目光望着妈妈,示意让我下午出门玩。妈妈考虑了很久才答应,可只能玩2个小时。唉,知足了吧!

  我的梦,碎了。我的夏天,哭了。

  转眼间,暑假又要来了,这个暑假,只要我考上好的中学,毕业考时考一个好成绩。那父母的梦圆了,我也就满足了。

  今年的夏天,即将来到。而我,也不会再哭了。因为,我的梦,就要圆了。我的夏天,就要笑了!

我的夏天作文11

  “少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”如今人去楼空,还看山水,不忘归鸥。

  20xx,却不想说秋天,欲说还休的是我的夏天,20xx,这个属于我的夏天。夏日的晴空是明媚的,天依旧是湛蓝深远的,只是太阳如火球般炙烤着大地,那么强烈、那么奔放。我的心也正如这夏天的阳光,那么丰盈、那么炽热。

  关于这个夏天,我还有好多事都没有尝试过。

  时间总过得太快,你却说毕业遥遥无期,转眼我们就各奔东西。如果可以,最后一次,坐在空荡的教室里;最后一次,抱怨着食堂阿姨做的饭不好吃;最后一次,和你们放声大笑,一起感叹即将到来的青春与梦想。一起高声歌唱,想想:明天你是否会想起问我借的半块橡皮?

  关于这个夏天,我还有很多话没有说出口。

  我的心里藏着很多很多话,对老师对同学,心中有太多的不舍。明年夏天,一样的夏天。教室里依旧坐满了人,可惜不再是我们。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将踏上人生的第二个阶段——初中。我们心中清楚记得:一年级,幼小的脚印留在校园的小路上;三年级,我们坐在花坛边,闻着花香,听着鸟鸣;六年级,学校里的每一个角落都有着我们自由奔跑身影,包含着我们的“六三”懵懂而纯真的梦想。

  如果有一天,再踏进学校。会是树上的哪一片叶子,掉进回忆的流年呢?回忆从1楼到4楼的距离原来只有六年;回忆门卫叔叔和食堂阿姨很有夫妻相的玩笑。回忆隔壁班戴眼镜的年轻老师如何幽默帅气?而如今呢?如今,“毕业”这两个字格外扣人心弦,如果可以让时间再慢一点,我想好好和老师们真诚地说一声谢谢。我想和同学们好好地拥抱一下,再次感受友谊的甘甜和纯洁。

  关于这个夏天,我们有很多很多的感触……

  收音机里不断传来古老的旋律,过去那些和同学们一起的欢喜、悲哀、惆怅、冲劲,在我眼里,最终成了透明而湿润的涟漪。

  抬头仰望星空,满天繁星亮晶晶。今晚,月色真美,风依旧温柔地吹着,滴滴答答的时钟证明着我们在一天天长大。

  20xx,这个夏天,心有不甘,却不能遗憾!

我的夏天作文12

  转眼间,春天过去了,夏大哥踏着沉稳的步伐,轰轰烈烈的走来。这个夏季,我当然不能呆在空调房里,而应该走出门,感受这属于这个夏天的快乐!

  我走在公园中,炎热的风吹来,拂过桥下的池塘。我看着夏日的青蛙从清澈的池水中蹦出,跃到荷叶上呱呱的放声高歌。只见它从这片荷叶跳到了另一片,我被这片池塘的景色深深吸引住了。我定睛观望,荷叶有大有小,颜色也不一样。有的是翠绿的,有的是深绿的,有的是浅绿的,还有的是橄榄绿的。每片荷叶上,都有着一朵荷花。有的荷花的花瓣全展开了,露出浅黄色的花蕊,犹如挥袖如云的仕女;有的荷花还只是花骨朵儿,含苞待放,迟迟不向人们展示自己美丽的容貌;有的荷花只展开两三片花瓣,欲露未露的。有些荷花夺得了蜻蜓的青睐,正如杨万里《小池》所写,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  日渐正午,我来到了我爷爷家。我一直希望能去爷爷的田野里,用弹弓打偷食麻雀。恰巧我的哥哥也在,我叫上他开始打造属于自己的弹弓。我找来一根十分粗的钢丝,几根橡皮筋和一块牛皮,一把老虎钳,就开始制作了。首先我把钳子夹紧钢丝,用力把钢丝弯曲成弹弓的样子,接着把两个头弯成圆,把橡皮筋套入,最后把牛皮粘在皮筋中间,弹弓就做好了。等哥哥做好了之后,我们俩下田打麻雀了。下了田,一瞧,好哇!一群麻雀在田野胡作非为,到外啄食农作物。我暴跳如雷,拿起手边的石子朝鸟群弹去,只听“啪”的一声,麻雀似乎知道我们要弹它们,都往四处逃窜。石子弹到了西瓜上,西瓜开裂,没打中麻雀。我气得肺都炸了。这时,哥哥教导我说:“我们要趁麻雀不备,偷偷的弹。”我听了,试了一次,果然弹中了!

  这个夏天,我趟过河水,与我的小伙伴们在河间打着水仗;在沙滩被螃蟹咬了手指;我捉过蛐蛐捕过蝉,蜻蜓也是我网中常客。

  我就是这夏天的主人!

我的夏天作文13

  今年,新乡的夏天,创了1951年以来的最高纪录,连续二十几天气温在40度以上。家人都在抱怨天气太热了,一走出去就满头大汗。

  然而我却免受了这个苦。这个暑假,我前往了正值冬天的澳大利亚旅游。第一天坐飞机来到了墨尔本。下飞机时是早上八九点钟,太阳高照。可是当地的寒风却吹得我瑟瑟发抖,全身的鸡皮疙瘩都起来了,只好立刻从包里拿出一件外套穿上。

  我们游玩的第一站是墨尔本的皇家植物园。虽说是一个植物园,其实更像一个很大的花园,各种各样的植物汇聚于此,开出五彩缤纷的花朵。当时正是下午两点多,是杭州最热的时候。我记得那是我去上英语课的时间,在外面走几步就会大汗淋漓了。每一阵风都像是从烤炉里吹出来的,而太阳,更是想把人给直接烤熟了。可是在墨尔本,这时却只有九度,跟杭州真是天差地别啊!每一阵风吹来都有丝丝寒意,只能在太阳照射下,还让人觉得暖和一点。路边冰淇淋店里,甚至直接把冰淇淋球放在摊子上招揽生意。可是我这个冰淇淋大王,却冻得不想吃了!

  晚上,我们出去散步。空气冷得牙齿都在打颤。那里高层建筑不多,灯光也不那么强烈,所以抬头便可以看到满天的星星,让人感到安静,心旷神怡。在杭州自己家里,晚上天天做作业,只能听到外面嘈杂的声音。偶尔仰望一下天空,也只能看到寥寥无几的星星。可见澳大利亚是一个多么好的避暑胜地。

  澳大利亚不仅给我带来了凉快,还给我带来了清新的空气。当地没有雾霾,放眼远眺,可以轻易看见几公里外的建筑。那里给我留下了美好的回忆:墨尔本的寒意、悉尼贝壳形的歌剧院、海豚岛上繁多的海星、刺激的滑沙、有趣的喂海豚,还有黄金海岸绵延几千米的美丽海滩,都让我难以忘怀。

  20xx,我的夏天,是凉快和有趣!

我的夏天作文14

  初夏,宛如一颗懵懂的少女的心,躁动着,不安着。早晨的鸟儿,夏天的蟋蟀,都为舞会练习着交响乐,心跳的声音令人窒息。梦里,自己是安静专一的居里。可现实中,是比郝思嘉还烦心的小姑娘。我被白帐外的那可爱的蚊子喊醒。隔着一层纱,它也毫不气馁的努力的亲吻我的手臂,只为留下那三天三夜都抹不去的“口红印”。夜里,漆黑一片,脆弱被火把照明,可惜没来得及温暖自己,就下起了淅淅沥沥的小雨,对此,早已见怪不怪,却心有余悸。初夏,本是美好的,阳光明媚,鸟语花香,热情奔放。远远望去,树荫下的少年,是在等待吗?阳光下的他又为何捧着书匆匆走过?我穿行在马路上,没有一辆车,没有一个人。就这样,轻轻走过,青春那酸涩的雨打在我的甜筒上,让我的生活里成了那个雨季里的三毛,三毛的雨季不再来,而我,在写着我人生的雨季之歌。

  上帝是个女孩,大雨倾盆,这是她在任性撒娇,没人理,便马上停止了,想必是南方经不住厄尔尼诺,洪水泛滥。这不是我想要的夏天,这不是当年的夏天,没有树荫下的少年,没有捧着书走过的他,更没有燥热的气息。我执意留下一抹叹息,原来,美好只是过往云烟,珍惜还是不珍惜?铁着心,别让她逃跑了,因为她一旦发现,这个世界没有她的容身之处,自己便会灰飞烟灭,雨下的更大。

  “白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响。”我的雨天偶尔放晴,因别人放晴,我的雨天又滂沱大雨,为别人而下。我迷失了我,却又寻不来自己,我奔跑在黑夜里,渴望找到光明!我不是我?我是世俗和创新的结合体,我整日被束缚在这片小巷里,开始担心,开始害怕,我看见我信任的人离我越来越远,后来才发现,不过是自己没走好自己的路,放下自己的敏感,做个坦荡的自己!此时那熟悉的tfboys王俊凯的歌声又响起在耳边;"我怎么变这样?一点都不坚强,不过就是受伤,何必颓废成这样?”请拉我一把,只要走到黎明就好,我自以为可以看穿一切,却忘了我早已失明,我的北极星,我的北极星,你在哪里?快点出现,快点出现,乖~

  虫儿们。夏夜的宠儿,没有那燥热你们依旧唱着歌,感知心的跳动,可以的话,我希望没有这样的心,躁动着,不安着。

我的夏天作文15

  20xx,我的夏天,是我最难忘怀的季节。因为20xx年夏天是我小学毕业的季节,有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。

  回想起五年前的初秋,我满怀着憧憬,迈进了小学校园。遇到了我慈爱的老师和热情的同学。在五年里老师和我们一起走过,教我们做人的道理,给我们传授知识,教室里留下了我们朗朗的读书声,操场上留下了我们奋勇争先的汗水,感冒时老师的问候,摔倒时同学的援手,甚至同学之间因一道题争的面红耳赤,因为小事打闹和争吵…… 在20xx,我的夏天,都变成了温暖的回忆。

  离别的日子,也充满了愁绪。对学校、对老师,对同学依依不舍,希望时间能够慢些流淌,多些老师、同学共处的时光,可是仍然阻挡不了暑期的来临,原本喜欢的虫鸣在耳朵里都变成了嘈杂的吵闹。在暑假,我约上几个同学,再次来到小学校园,空荡的操场,静谧的教学楼,是那样的熟悉,可是却不见老师和同学的身影,怅然若失。“问君能有几多愁,恰似一潭春水向东流”,用在离别的心绪上再恰当不过了。

  小学如果是一趟列车,尽管不舍,但为了人生的目标,终将转乘下一辆列车。从小学到初中,是我人生的第一个转折点,我的内心也充满了期待,期待着新的校园和教室,期待着新的老师和同学,期待着在更广阔的海洋中汲取知识的营养,夏末秋初,我终于踏进了初中的校园,既有陌生,也有新奇,又有兴奋,两个多月的初中时光,我和老师、同学从陌生到熟悉,我已经适应了初中的生活。

  20xx,我的夏天,已经成为过去,对我来说注定是一个不平常的夏天,我完成了从儿童到少年的蜕变。祝愿我的小学同学在新的学校里百尺竿头更进一步,也希望与新同学在初中老师的教诲下茁壮成长,相信今天的小树一定能够成长为明天的参天大树,成为社会的有用之才。

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