小学四年级夏天的作文

时间：2021-02-28 10:11:31 关于夏天的作文

小学四年级关于夏天的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学四年级关于夏天的作文，希望对大家有所帮助。

小学四年级关于夏天的作文

小学四年级关于夏天的作文1

　　春姑娘刚走，夏娃娃就蹦蹦跳跳地来了！她跟着最爱她太阳妈妈匆匆地跑到人间。夏娃娃最怕冷了，于是太阳妈妈不停地给他吹热气，弄得人间也热呼呼。

　　瞧，知了在树上不停叫着：“热死了，热死了！”大柳树下有一只狗趴在那儿，吐着舌头，散发热气。不知谁家猫也找个阴凉地方“呼呼”睡大觉。

　　中午时分，晴空万里，天上没有一丝彩云，天空把大地烤得滚烫滚烫。一阵南风吹来，从地面上卷起一股热风。杂草也挡不住太阳暴晒，叶子都卷成细条了。

　　街上柳树像病了似，叶子挂在满是尘土枝上，打着卷儿，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩也不敢吆喝，商店门口有机招牌，也似乎给晒化了。路上没有一个人在走动，要不是“嘟—嘟—”汽车，就是有棚架三轮车，连摩托车也不敢在路上行驶。

　　如此热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望来阵凉风吹散热气，盼啊盼，盼啊盼……盼得太阳不好意思了，退出了天空！于是，黑夜来临！

　　傍晚，你出去走走，定会看见路旁，有好多人在乘凉，他们不时地挥动手中扇子，多美好情景啊！美中不足是总有几只蚊子来捣乱。

　　天渐渐暗下来了，湛蓝夜空镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮眼睛，忽明忽暗，用好奇目光望着大地，那闪闪发光眼睛真惹人喜爱。星星眨着庸懒眼睛，也拥簇着一轮明月。好美夜空！

　　夏天呀夏天，你夜晚是多么美妙，真希望夏天永远是黑夜，让我们永远沉浸在诗情画意境界！

小学四年级关于夏天的作文2

　　春刚去，夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

　　夏天拥有着奇特的性格，它火烈、成熟，有着与众不同的魅力。

　　夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光，于是，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

　　夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷；夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花，五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃；最有特色的，莫过于女孩子扬起的裙花，爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子，聚在一起，叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿，随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

　　夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。这个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。

　　夏天的美，要用心感受。当你真正的融入夏天，才发现，心不知何时，也像夏一样火热，充满快乐与希望，我喜欢夏天。

小学四年级关于夏天的作文3

　　明天是秋天

　　昨天是春天

　　而今天不是夏天

　　是那炎热的黑夜

　　——给夏

　　它就像一位画家，在夕阳的余晖下，它用它那神奇的画笔勾勒出了清雅的荷花；参天的大树；茂密的森林。然而它也用它那无情的画笔驱走了寒冬与生机勃勃的春天，只留下它唯一的“继承人”——秋天！夏天！它用冷炎无情的烘烤着大地，它是无情的。然而它也让一切生灵得以成长，得以生机勃勃，焕然一新，所以它也是仁爱的！就像慈祥的父亲一般，关爱着它的一切！它就像一位音乐大师，奏出高低不同的“duo，ruai，mi……”

　　它是白色

　　纯洁无瑕

　　它是黄色

　　在枯萎中

　　诉说它的艳丽

　　它是一年完美的结束

　　它是最美的纯洁

　　——给冬

　　在它的世界里只有“纯洁”与枯萎。它在热浪结束时来到你的身边将寒冷带到你们身边。在一望无际的白雪下是沉睡的种子，它们将在春天的呼唤声中苏醒。在沉睡的春天中它们将为它增添一丝绿意！在这白雪下的种子们坚信“冬天来了，春天还会远吗？”寒冷的冬天必将渐行渐远，二月的阳光必将照亮世间！冬日，我用得泛滥的一个词就是冻结，而这个春天，果真冻结了我冬日的一切！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这就是冬天！

小学四年级关于夏天的作文4

　　我喜欢夏天，喜欢它的骄阳，喜欢它的暴雨，喜欢它的炎热。

　　夏之晨

　　夏日的阳光非常温暖，照进房间里，使人顿时睡意全无。树上的蝉又在鸣叫着，好像是在欢迎新的一天的到来。爬山虎在阳光的照耀下，向上爬去。一颗颗露珠在一点一点地慢慢消失。

　　夏之午

　　太阳就像发了脾气的小孩子，到处吐撒着他的不满。花草树木在太阳的火气中低下脑袋，在这没有一丝风的天气中，慢慢地蔫了。一片乌云飘了过来，顿时，就电闪雷鸣，下起了暴雨。倾盆大雨从天而降。雨“咚咚"地打在窗户上，就像一个愤怒的鼓手在用力地捶打着鼓。

　　花儿拼命地吮吸着这香甜的雨水，慢慢地，慢慢地在雨中又站了起来。

　　夏之夜

　　夏天的夜是凉爽的，是迷人的皎洁的月光笼罩着黑夜中的荷塘，远远望去，是那么的神秘。荷塘里的荷花非常美丽，有如一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。在月光的笼罩下，放眼望去，水面上一片碧绿，杨万里说得好呀：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉笑脸两边开。"池塘里不时传来几声蛙叫。几只萤火虫在树丛中绕来绕去，使这情景更加迷人。猛地一抬头，看见天空中的小星星在眨着眼睛。他们就像一群调皮的孩子趁月亮妈妈不注意时，偷偷掀开天空的一角向下看去。

　　夏天真好，夏天，我爱你！

小学四年级关于夏天的作文5

　　一到早晨，夏天哥哥的热情就来了，他便立刻坐着太阳车赶来了，为人们送来了光明，也许是他控制的不够好，开的低了一点，就导致了既送来了光明，又同时送来了炎热，真是一好没有两好呀！若是他能开高一点那该多好呀！人们就会更加喜欢夏天哥哥了！哈哈！

　　在夏天里，夏天哥哥把路边的小树又添上了一把绿，使小树绿得深沉，绿得茂盛，小树们也许是为了报答夏天哥哥，就把自己和旁边的小树连接了起来，使得大路上绿阴一片，令路人大赞大夸，真是好不得意呀！夏天哥哥又把田野旁的小花装扮得漂漂亮亮的，真是可爱极了！若是被我看见，我一定会被陶醉在那些可爱而美丽的花儿中间，仿佛觉得这不是地球，而是天堂啊！

　　在夏天里，人们为了解暑，就都去了大梅沙或者是小梅沙那儿玩耍或者是游泳，就是在昨天，在炎炎烈日下，深圳就举行了一次大型的游泳比赛，那个场面真是你看都没有看过呀！差不多有几万人啊！真是人山人海呀！除此以外人们还会出去旅游、逛街……看者大伙人来人往的，真是热闹呀！

　　夏天，虽然是一个炎炎烈日的季节，但是，它也是一个充满希望的季节，一个美丽而快乐的季节呀！

　　6夏天

小学四年级关于夏天的作文6

　　夏天是个炎热的季节，也是个可怕的季节，虽然很炎热，但是很欢乐，让我带你进入我的家乡的夏天吧！

　　夏天的河，更是热闹，许多人穿着泳衣，在河里游泳。在河边的草坪上，有人用植物做出乐器，在做音乐，笛子是用竹子做的；鼓是用石头做的；吉他是用几根线捆在一根木棍上的……弹出来的音乐很好听，再配上动物的声音，像蝉的声音，青蛙的叫声，鸟的歌声，就更美了。

　　夏天的鱼虾，在河里游来游去，一捉，捉不着，捉虾是有技巧的，你找一根棍子，再找一个瓶子，瓶子放后面，棍子在前面追，虾自然往后面游，后面有瓶子，虾就进瓶子里了。捉鱼更好捉了，直接用网捉捕，就好了。因为我是农村人，这些技巧都是我们想方设法想到的。

　　夏天的树木，枝繁叶茂，参天古树，我们农村人会种树，如果没有工具，你可以用棍子或石头再种就行了。对于我们农村人来讲，实在是太简单了，你想学吗？来农村，农村景色优美，会让你不想离开的。

　　农村的风景优美，夏天更是美丽，来这吧！这儿会很美的！

小学四年级关于夏天的作文7

　　轻柔的春风还没煞住脚步，夏风便忙不迭地赶来了，比春风吹得更热情、更起劲。云的脚步更快了，天的脸也说变就变，刚才还是白云朵朵，不一会儿就已是乌云密布、风雨飘零。于是才有了诗人笔下的“夜阑卧听风吹雨”、词人口中的“昨夜雨疏风骤”，今晨“绿肥红瘦”等这些珠玑妙语。而这正是家乡夏天真实写照。

　　花园中各色的花争先恐后地与太阳互相挑逗着，引来了成千上百的蜜蜂在花下勤勤恳恳地采花蜜，蝴蝶穿着漂亮的衣裙，在花丛中轻飞曼舞。

　　果园里的梨树、杏树、桃树已结出了嫩果，看上去是那么的玲珑可爱。

　　骄阳烘烤着大地，田野里的麦苗发疯似的追着骄阳跑，不一会儿，便被太阳晒黄了脸。杂草垂头丧气地站在一边。此时自然少不了蝉声，听去，树下，烦人的蝉声，又在聒聒。

　　夏天的雨比油还金贵，有时一连几十天都不下雨，农民辛辛苦苦忙了大半年的果实几乎损伤了一大半。总算盼来了一场大雨，刚才还是晴空万里，转眼间雷声大作，下起了倾盆大雨。站在房门口，冷不丁的打了一个寒颤。可恶的老天太不近人情了，雨只持续了三五分钟便停了下来，但人们确实要感谢它带来的炎炎夏日的一丝凉爽，而更重要的是，麦苗又暂时缓了过来，重新抖擞起精神来了。有些年景，雨是充裕的，有时下起来便是三两天，这可急坏了那些淘气的孩子们，他们原打算相约去踢球去的，这下，计划全都泡汤了。

　　家乡的夏别具一格，家乡的夏独一无二，家乡的夏令人陶醉。

小学四年级关于夏天的作文8

　　夏天过了，大家非常的沮丧，因为不可以穿好看的衣服了，可是媛媛非常的兴奋，因为她从来不喜欢夏天，她讨厌夏天的炎热，却喜欢秋天的凉爽。

　　做完早操，回到教室，大家都无精打采，因为沮丧，媛媛可高兴了，跳上跳下，说说笑笑，打打闹闹，见大家无精打采，不理她，就问：“喂，你们都咋了？集体生病吗？为什么无精打采？”班里最漂亮、可爱的才女徐晨晨发话了：“我们都不喜欢秋天的到来，难道你喜欢？”“当然喜欢！我讨厌夏天，秋天，我实在太喜欢了！”媛媛兴奋地说着，并把桌子拍的“砰砰”响。“呃，你的观点和大家不一样，可以说，你的品位很独特！”晨晨耸耸肩，无奈的说。

　　放了学，媛媛不回家，因为她是住校生。放了学，她总喜欢在学校的树林里散步，静静地漫步，听着风吹树叶的声响。

　　媛媛很大胆，上次，他们去爬山，山顶上很陡峭，没有一个人赶上去，只有媛媛上去了，下来的时候还很兴奋。正因为大胆，她的好几次演讲比赛都是第一，正因为她这个性格，也有人暗暗的喜欢她，可她从来是无忧无虑的，自然也不知道什么喜欢不喜欢的，不过，大多数人都是喜欢她的单纯，天真。

小学四年级关于夏天的作文9

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。

　　其实，我也特别喜欢荷花。夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。我跟随爸爸妈妈来到了荷花园，看！荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。

　　透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几朵花瓣儿，像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑；

　　有的.还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的…… 微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来，好现在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

　　一场雨后，荷花池又呈现出另一番景象，荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

小学四年级关于夏天的作文10

　　“ 夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风，轻轻说着 ”

　　７月的到来，果然有些快，转眼间，时过境迁。

　　一个星期，我们都换上了短衣短裤，扔掉了一切烦恼，迎接这个夏天。

　　我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空，我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶，我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡，我还喜欢夏天，因为它让我又回到了小时候的我，那个疯疯癫癫，那个真真切切，无忧无虑的我。

　　我还记得去年的夏天，有八个人手牵手的时代，在鸭绿江边玩耍的日子，还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子，还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真，可能今生今世我都不会忘记，因为那个夏天给我的真是太多太多，多得让我难以释怀。

　　“ 夏天的风我永远记得，清清楚楚地说你爱我，我看见你酷酷的笑容，也有腼腆的时候 ”

　　我喜欢这首温室效应的歌，她给我带来夏天的感觉，轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事，可能别人不看好我们八个人，但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了，别人怎么想我们并不在乎，因为我们是全世界的独一无二。

　　我喜欢独自一人在12点写作文，我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激，我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫，我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

　　我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼，因为我是那个阳光的莹莹。

　　我心中永远都住着一个美丽的天使。

小学四年级关于夏天的作文11

　　我喜欢的季节是夏天因为夏天很美。

　　早上一起床那火辣辣的太阳升得老高，外面的人来来去去好像很忙的样子，中午我吃玩饭完就和朋友去湖边，一到湖边可以看见许多小孩们在玩，那大片大片的草地里有些人坐在草地上，有的躺着，还有的在地上玩在那里只要一渴就可以买饮料冰棍什么的。到了晚上蟋蟀叫着，还有许多萤火虫飞来飞去，小孩子们看到这些美景不想回去。东边有好多瓜地在晚上有的人在看管只要一有人来就从冰箱里拿出冰西瓜招待那些人，啊，夏天是景物真迷人。

　　第二天，天下起小雨来了小朋友们在那雨中奔跑，有的人用大大的叶子当雨伞我一走出来摔了一跤但我觉得很美雨水是多么凉快，夏天是美丽的雨水。

　　第三天，太阳越来越热有的人热得躲在家里吹空调，有的人买了最冰的水喝还有的人一点也不热，在海滩上有的人开水上船有的冲浪欢呼着啊夏天是火热的天气。

　　啊，夏天我喜欢你，因为你给我带来快乐也给大家带来快乐我给你写了一首小诗;

　　夏天夏天你真美，

　　大家的快乐是你的心美。

　　美丽的夏天你很美，

　　在晚上你就像迷人的星空，

　　啊，夏天你好美。

　　在雨中你给大家

　　带来快乐，

　　啊，夏天我爱你。

　　写了这首诗，我感到夏天给人们带了大快乐，从此我最喜欢的一最大的季节就是夏天。

小学四年级关于夏天的作文12

　　春天悄悄地走了，炎热的夏天来了。

　　一到夏天，泳池里的人就多了，几个孩子在教练的指导下很快地学会了游泳。孩子们用力地拍打着水，每拍一下就把水花四溅，孩子们像快活的小鱼，在泳池里游来游去。

　　卖冰棍的店，人也多了。一个小男孩听见卖冰棍的阿姨喊：“卖冰棍啦！卖冰棍啦！”小男孩被吸引过去了，他看着各种各样的冰棍，馋得口水直流，一口气跑了过去。他兴奋地对卖冰棍的阿姨说：“阿姨，我想要一根冰棍。”阿姨马上拿出一根冰棍，小男孩一把接过可口的冰棍，大口大口地吃了起来。

　　路上有一位行人，她穿着粉色的衣服，粉色的裙子，撑着遮阳伞，快步走着，心里想：我要早点回家，吹着空调舒舒服服地玩游戏......她越想越热，越走越没力气，不过最后还是走到了家。

　　在葱葱郁郁的大树下，爷爷边摇着扇子，边给孩子们讲着好听的故事。孩子们听得津津有味，都不想回家了。

　　大树上，一只知了叫着，引来了一群可爱的孩子，孩子们拿着竹竿想捉住知了。小女孩激动地说："上面一点，上面一点，再上面一点！”孩子们捉了很久才捉住知了。

小学四年级关于夏天的作文13

　　我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。

　　夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，仰脸躺在瓜棚小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和幻想中年轻十岁。

　　夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。

　　夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟，在磨炼中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。

　　夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人从容地欣赏它的雄奇，它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海，去沙滩听潮声，嬉浪不夜天，或去唱卡拉OK，或去看通宵电影，在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。

　　人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十，已届不惑，夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘，即使夹杂着难言的惆怅，也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂，唤起你思绪的百般依恋，撞击你心灵的再次震荡。

　　在夏天，不要埋怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有徘徊不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，留得真情在人间。

　　歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。

小学四年级关于夏天的作文14

　　夏日炎炎，烈日当空，骄阳似火，太阳像一个大火球，挂在蓝蓝的天空，仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：“好热呀！好热呀！”

　　有一天，一个牧童叫小明，他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水，自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很凉爽，要不然他下去干吗？于是水牛就慢慢地走进了水里，它把身子藏在水里，把头露出来眼睛睁得大大的，看着周围的美丽景色，它嘴巴“哞哞”地叫，仿佛在说：“水里可真爽呀！”红红听见了牛的叫声，就过去看看发生什么事，她拿着扇子，来到河边，她的小狗欢欢也跟着来了，小红看见水牛的小明在游泳，心里很羡慕，可是自己又不会游泳，只好坐在岸边，把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴，伸长了舌头，趴在草地上陪红红，慢慢的，小狗就睡觉了。

　　远处，一位老人戴着草帽，坐在大树下卖西瓜，他吆喝着：“又大又甜又便宜的西瓜呀！清凉解喝，两元一个，快来买呀！”两个小朋友听了，纷纷拿出两元钱来买西瓜，老人听了，高兴得乐开了花。

　　虽然夏天很热，但是大家都很快乐。