那个夏天作文600字七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的那个夏天作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
那个夏天作文600字 篇1
还是那个夏天
我叫程景依，大家都叫我依依。
那个夏天，我们班转来一个男生，他叫陈博逸。长得很好看，有着一头乌黑的头发，挺挺的鼻梁，樱桃小嘴，还有一双大大的眼睛，像一个漩涡，一不注意就会掉进去。是众多女生的白马王子。
我也一样。那天，一个人回到家，面对这冷冰冰的屋子，心中倍感孤独。我已经习惯这种孤独，爸爸妈妈总是工作很忙，经常出差，所以家中只有我。我失落的走在大街上，忽然撞到一个人，没站住就摔了下去。我正准备接受被骂的心理。“难道程景依同学撞了人不说对不起吗？”我抬起头，原来是陈博逸。“对，对不起，我不是故意的。”他向我伸出手，把我拉了起来，之后还请我吃了饭。就这样我们成了好朋友。
之后我便借着朋友的身份和他一起玩，我叫他逸，他叫我依依。
那天逸和我说他喜欢隔壁班的班花穆曦。穆曦确实漂亮。我说逸既然喜欢就去追呀。逸问我有喜欢的人没有，“有”。他说依依喜欢就去追呀，“可是人家已经有喜欢的人了”。上课了，逸回到了自己的位置，我也走了。第二天，同学跟我说逸和穆曦谈恋爱了，我去问逸，他说是真的。
之后，还是老样子。
慢慢地，我的家庭面临破碎，我也变了。乌黑的直发染成了五颜六色，还减了西瓜头，衣服仔裤上有洞，还打了耳钉，又抽烟又喝酒。经常出入网吧，ktv。唯一不变的是逸这个朋友。同学们说，穆曦和逸分手了，我没感到惊讶，因为我是一个废物，不配为逸操心。他劝我不要自暴自弃，我没说什么，沉默的走了。他拉住我说，其实依依是个好女孩，不应该这样，依依要相信自己，不要因为那些原因而变得这样陌生，每个人都要经历些什么让自己变成熟，依依不能被打败。我愣了一下，突然转过身抱住了他。我说逸你知道吗，我的爸爸妈妈要离婚，他们离婚之后我该怎么办。“依依就想办法不让他们离婚呀，要相信自己”。“嗯”。
之后不知什么原因我的爸爸妈妈又和好了，我又变回了那个乖依依，陪伴我的还是那个逸。
又是一个夏天，我向逸告白了，逸居然说他早就喜欢依依了，我很高兴。
又是若干年的一(精彩美文 )个夏天，我和逸已经毕业了。他越来越帅，我也因岁月而长成了美好姿态，越来越漂亮。
我相信我们会一直幸福下去。
就像当年那个夏天，那个青涩的女孩和那个懵懂的男孩。
那个夏天作文600字 篇2
多年以后，我怀念着这个走向梦想的起步，那些个孩子从年幼无知到而今的成熟稳重，得到的?失去的？都回事我们怀念的曾经
多年以后，我们会有事业，会有伴侣，可是那些个陪我们成长的人有在何处有了新的朋友？会不会和我一样怀念曾经的往事？我们的誓言，我们想要一起成功的梦又会在哪里？
会不会有那么一个时间囊：我们的梦想，我们的故事，我们的一切的一切都存档这，多年以后我们一起慢慢解读。那是我们不用问："你后来过的怎么样？"只需陪着一起回想我们的那些日子，也不想你多年以后再见时问我：“你最近好吗？”因为在记忆的你永远都是那么美好，我希望在你心中我亦是。
孩子会长大我们从奔二后又冲向三十，或许我不该这么感伤，只是离别的人有怎会有愉悦的心情去想之前我们说过的梦想的美好，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，离别亦是希望你过的更好，梦想在美也不及离别之情的感伤，黎明前的曙光总是最难熬的时刻。友谊之光总是照亮我们前进的道路，在黑暗中匍匐前进。
我不敢告诉我的朋友们我害怕前进，害怕没有他们我会如何解决困难，害怕我们的友谊会在时间的消磨下渐渐消失，因为我知道他们也有和我一样的心情，可我们却一致决定勇往直前，因为我们还年轻，我们不应该只停留在一个地方，我们不能让我们的有友谊在害怕中渐渐失去了光辉，我们的幸福应该在不远的将来一起携手走向成功。每一次看完一部青春励志剧我总会有想前的勇气即使是假的我也会相信，因为我也有那么一个梦：用我的青春换取一次轰轰烈烈
让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华，这句在KTV中已被我们唱了无数遍的歌词，亦是我们共同的理想，它在我们的脑海里挥之不去，亦如我们的友谊在我的生命里留下深深的脚印。这首歌也在那些年里留下印记。高考的大关亦不会是我们的羁绊，这个夏天永不褪色，这些孩子在这里成长，那些陪我们走过的老师亦是我们永远难忘的人！
朋友离别时为了更远，愿我们一路顺风
记得你对我的承诺：当我30岁生日是你将送我一架那时最贵的单反！
那个夏天作文600字 篇3
时间隧道上，我们就要启程。多端的北极光，在呼唤未来。大家都有同一个梦想，愿我们永远彼此相爱。
——题记
[第一次相遇]
第一次踏进这个校园，还是一个懵懂的女孩，散发着稚气与天真。随着越来越靠近班级，一种成熟的气息迎面扑来，我知道，我要接受它6年了。走进班级，一张张既熟悉又陌生的面孔，一双双充满童真的瞳孔，还有，一位和善的阿姨——就是我小学生涯的第一个班主任。她很漂亮，在她身上，我找到了姐姐的味道。
也是她——陈老师，带我走进了小学。
[第二个缘分]
在小学三年级开学，我怀着迫切的心情走进教室。眼前那个洋溢着茉莉花香的陈老师不见了。一位有着棕色卷发的老师映入眼帘，她，就是我第二个缘分。渐渐的，经过和她的相处，我发现她的声音特别好听，如同大地的精华、人间的火花、自然的清香……听她说话，我就会飘飘然，或从教室来到海边、森林、原野。
也是她——涂老师，开启了我的勇气。
[第三个意外]
三年级，是那么短暂，又要离开老师了。迎接我的是一位眉清目秀的老师，黑瀑布般的长发高高的绑起，如同一位女神下凡。她，是一位很好的老师。在学习上，我遇到挫折，是她，关怀地扶起我。在课余上，我正在满头大汗地东奔西跑，是她，介绍我走进书的世界。是她，让我的四年级生活充满更多的快乐与惊喜。
也是她——陈老师，蜕变了我的心灵。
[第四个良师]
一个暑假过去，来到了离别已久的教室。看到了一位男老师，和蔼的面孔使我不会对他感到陌生。他，也是我小学生涯的第一个男班主任。他对我们五年五班的学生很热情，使我们对他产生了爱慕之心。在教学上，他循循善诱，教学严格。在课余，他和我们零距离地促膝谈心。他身体不好，有严重的颈椎病，请假一周，身体有些好转了，立刻来到学校为我们上课。
也是他——林老师，带我领悟了人世的真谛。
[最后的一位]
我不知道林老师是否可以和我们一起共度毕业班，但是，最后一个位置还是空的。现在我与这个位置还保持陌生感，我在心里默默祝福：不管最后一位是谁，我都希望我们可以好好的在同一个屋檐下生活。
一个个最美的夏天,让我认识了一位位知心的老师,我永远不会忘记,是他们,把我从一只丑小鸭蜕变成一只白天鹅。
铭记，那个最美的夏天。
那个夏天作文600字 篇4
对于我们而言，童年还剩些什么？这是我读了杜蕾的一篇散文《那个夏天的梦会飞》后一直在思考的问题。人生就像是一本书，童年那一页走在我们阅读过后便匆匆翻了过去。童年的内容很精彩，让人读了一遍后还会重复阅读或是回忆，但是，事实告诉我们那些已经是往事了，无论你怎样回忆都没有第一次经历时那种天真的感觉了。
文中的“我”的童年是轻松、快乐的我是一个小丫头；但我却淘气得像个男孩，我喜欢玩男孩子玩的所有游戏，而对过家家、跳绳这些女孩子气游戏丝毫不感兴趣。我被妈妈送到了严厉的外婆那儿，希望即将上小学的我被管成一个小淑女。外婆每天都让我穿裙子，看书，还让我留一头长发，我天天憋在房里都快闷死了。多亏了牛牛，他可是我在这里的最好的“铁哥们儿”了，他每天都来我这儿跟我讲山上有什么好玩儿的，水里有什么古怪，老李头家的桅子花开了，吴婶家的枣子熟了……羡慕死我了。晚上，我偷偷溜出来和牛牛一起坐在河边，看着“星星”在眼前飞舞，偶尔踫到我的鼻尖，给我一个亲吻就羞涩地跑开了，夏天要过去了，我该走了，牛牛哭着喊着也不愿意，但我还是走了，一走就是十年。
这十年来我的变化很大，已经彻彻底底成了一个小淑女，唯一没有变的是我还是喜欢坐在窗台上看星星。如果我有一台哆啦Ａ梦的时光机器，我是多么想回到十年前的夏天……
童年是美丽的、珍贵的、可爱的、精彩的……我可以用许多美好的词来形容童年，然而时光在告诉我们，童年是仅有一次的，那么在一生中仅有一次的童年又给我们留下了些什么呢？一些同学送给我的贴画，一本曾经在全班风靡的小说，不过这些好像是我们用来回忆的道具吧！回忆着童年时代发生的事情，趁朋友睡着时在她的脸上画出“大作”，然后她睡醒后追着我满世界跑；和同学在一起玩“夹心汉堡包”结果自己被打得很惨，脸上却还是愉快的笑容；大家互相起外号，害得班长是“UFO”的消息传遍了全年级……不过这也只是一些快乐的.回忆罢了，童年还是一去不复返了，那些回忆化作风吹进我的心田。
童年还剩些什么？剩下的是美好、甜蜜……
那个夏天作文600字 篇5
远古的历史永恒成了一道城墙，依然矗立，我做古人状，站立在城门之上，领略穿墙而过的季风，心情豁然开朗，仿佛回到了过去，我就是穿越时空隧道而来的古人，我听到文明的车轮践踏大地发出的呻吟，我看到那些耸立云霄的钢筋混凝土方块挤压着空气，发出沉重的呼吸。
远离喧嚣的城市，远离熙攘的人群，找一块洁净的地方，呼吸一下自由的空气，看一看蓝蓝的天空，听一听清脆的鸟鸣，在某个时间我与古人站立，站立成一道忧郁的风景，接受风雨的恩赐，直到慢慢风化老去，我还是大地的宠儿，在他地怀里酣然入睡，没有人可以使我忧伤，没有人可以将我的灵肉践踏。
我是历史的尘埃，我穿透每个黎明的阳光，漂浮在世俗的空气中，看见那些肮脏的文明把阳光遮蔽，听见那些虚伪的面孔巧言吝啬。我飘过黎明，穿过黄昏，没有一块让我休憩的净土，我只好慢慢的在夜色中行走，等待那场雨的到来，将这尘世荡涤，我能否在你的窗前停留，看看你被雨水冲洗的苍白的脸，会不会依然带着那个虚伪的面具。
我已经成为了你的历史，你却成了我历史的书签，一片写满伤痛的书签，我会把那些纷繁世俗，忧伤章节慢慢翻过，让他成为我的历史。
找个放晴的日子，坐在远离城市远山，躺在山坡的草丛，看天空飘过的片片白云，在天际间游荡，我想轻声的问一声，你有烦忧吗，那些泣沥的雨滴是否是你的忧伤的眼泪，云儿飘走了，那是风在等他。
我用真诚和执着砌筑我的情感城墙，我还没有领略城墙上的风景，虚伪和欺骗的洪水将它在一瞬间冲垮，还有那贪欲的暴雨助纣为掠，将一切的一切顷刻间化为乌有，只把无奈和伤痛留给了我。
找一片残砖断瓦，加固一下年久失修的城墙，我还是依旧站立，既是岁月的风雨将我斑驳成千疮百孔，我还是以站立的姿势矗立，看那些穿过城墙的虚伪与欺骗是否老去。
那个夏天作文600字 篇6
时间隧道上，我们就要启程。多端的北极光，在呼唤未来。大家都有同一个梦想，愿我们永远彼此相爱。
——题记
[第一次相遇]
第一次踏进这个校园，还是一个懵懂的女孩，散发着稚气与天真。随着越来越靠近班级，一种成熟的气息迎面扑来，我知道，我要接受它6年了。走进班级，一张张既熟悉又陌生的面孔，一双双充满童真的瞳孔，还有，一位和善的阿姨——就是我小学生涯的第一个班主任。她很漂亮，在她身上，我找到了姐姐的味道。
也是她——陈老师，带我走进了小学。
[第二个缘分]
在小学三年级开学，我怀着迫切的心情走进教室。眼前那个洋溢着茉莉花香的陈老师不见了。一位有着棕色卷发的老师映入眼帘，她，就是我第二个缘分。渐渐的，经过和她的相处，我发现她的声音特别好听，如同大地的精华、人间的火花、自然的清香……听她说话，我就会飘飘然，或从教室来到海边、森林、原野。
也是她——涂老师，开启了我的勇气。
[第三个意外]
三年级，是那么短暂，又要离开老师了。迎接我的是一位眉清目秀的老师，黑瀑布般的长发高高的绑起，如同一位女神下凡。她，是一位很好的老师。在学习上，我遇到挫折，是她，关怀地扶起我。在课余上，我正在满头大汗地东奔西跑，是她，介绍我走进书的世界。是她，让我的四年级生活充满更多的快乐与惊喜。
也是她——陈老师，蜕变了我的心灵。
[第四个良师]
一个暑假过去，来到了离别已久的教室。看到了一位男老师，和蔼的面孔使我不会对他感到陌生。他，也是我小学生涯的第一个男班主任。他对我们五年五班的学生很热情，使我们对他产生了爱慕之心。在教学上，他循循善诱，教学严格。在课余，他和我们零距离地促膝谈心。他身体不好，有严重的颈椎病，请假一周，身体有些好转了，立刻来到学校为我们上课。
也是他——林老师，带我领悟了人世的真谛。
[最后的一位]
我不知道林老师是否可以和我们一起共度毕业班，但是，最后一个位置还是空的。现在我与这个位置还保持陌生感，我在心里默默祝福：不管最后一位是谁，我都希望我们可以好好的在同一个屋檐下生活。
一个个最美的夏天,让我认识了一位位知心的老师,我永远不会忘记,是他们,把我从一只丑小鸭蜕变成一只白天鹅。
铭记，那个最美的夏天。
……
那个夏天作文600字 篇7
那时候还小，只记得她一直梳着一对羊角辫，露着一个不大不小的额头，几缕乱发沾着密密汗珠儿，轻轻贴在额角，微风吹来，盈盈舞动；两弯儿眉毛，浓淡正宜，不深不浅，像远山，像竹叶；大大的眼睛，溜溜地亮，多看两眼就好像要溢出水来；红扑扑的脸蛋就像晴朗傍晚快要下山的太阳。
村里我是孩子王，钓龙虾，掏鸟蛋，下河摸鱼，摸藕根，她都爱跟着我。可是她从不参与，她怕水，怕高，爱干净，总喜欢或在树影下，或在小河边，找一块干净的石头，嘟起肉肉的小嘴吹干净了再提起裙角，小心翼翼地坐上去。她经常会安静地坐在一旁，两肘抵着膝盖，两手臂像一对洁白的莲藕，撑着歪歪的小脑袋，睁着圆圆的眼睛，好奇地笑呤呤地看着我玩儿。有时候鸟窝比较高，她会很担心地站起来，眼巴巴地看着我说，大哥哥，我都有三只小鸟了，这个不要了吧，你爬的太高了，我怕。这时候，我一般会故意踩断一根朽了的树枝。卡擦一声，吓得她捂住眼睛不敢看，傻傻的哭。一边走一边擦着眼泪，泣不成声，断断续续地说，"我再也不和你玩了，再也不和你玩了"。可是，没过多久，她又会鬼鬼祟祟地跑到我家，给我几颗以前我没见过的，包装的花里胡哨的糖，叫我偷偷地吃，悄悄地说不要让她奶奶知道了。
童年的暑假总会那么漫长，可唯独那个有她的夏天，格外短暂。她爸妈接她回城里念书的那天，她眼睛里写满了不想走。但是她没哭，她还是那个一直以来乖乖的样子，她说，大哥哥，明年夏天我还会回来找你玩。我傻愣愣的没说话，背扛着根磨了一夏溜溜滑滑的竹棍子，跟个孙猴子一样，呆呆地看着那个年代农村里不曾有过的小轿车，越走越远，越走越远，直至消失在那片夕阳下。
农村树上有一种像蝉的动物，但不是蝉，也不是知了，每到傍晚，就会一片一片就叫个不停，此起彼伏，虽然没有鸟叫声悦耳，但也清脆，也挺有节奏，像一场交响乐，激昂澎湃，铿锵有势。我们农村人管它叫秋凉。
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