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天气六年级作文

时间:2020-07-24 20:08:36 关于天气的作文

天气六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的天气六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天气六年级作文

天气六年级作文1

  一讲的天气,就让我特别生气,那么为什么呢?天气怎么会让我生气呢。因为这两天气又有点热了,所以很多同学都把团就传上了,但是就在昨天,天气突然降温,半夜我盖着。一床秋天的被子,但是却依旧感觉到了冷。夜里凉,那很正常,那就算了。可是第二天雨不知道怎么回事儿下的特别特别大,小区门口全部都被淹了。不过去就把鞋子弄湿了从小区走到学校,裤子。也是一半儿,但是没办法,因为要考试,我总不能再回去换衣服吧。

  本身我跟我们宿舍人一块儿打伞。他那把伞比我的伞要大一点,所以我们两个一般都是一块儿哒,但是前两天他跟我说他大三可能会坏,所以让我也带着我的伞就在早上宿舍的另外一个人跟我说,哎,你那把伞有没有用呀,我的伞坏了,把你的伞借给我吧,但是我又担心今天雨下的特别大,万一他的伞坏了,那我们两个真的就成了落汤鸡,然后我说,他说他的伞可能会坏,所以要一直带着,我这把伞可能没有办法借给你。果然不出我所料今天的雨真的特别大。

  当时我还背着书包,书包里放了一卷纸,等到了学校,书包里的纸已经全部湿透了。而今天还是考试上午考两科,下午考一科,下午考到3:50就放学了,所以下午我肯定是会回家的,等到了中午我们回小区,我以为雨下小了,应该。小区的水耶干的差不多了,雨是下小了,但是等我们走到小区门口的时候,雨突然间又变得特别特别大,倾盆大雨一下子小区里面又兑满了水没办法我们又趟水晶过去,到中午去考试。我们都换了套衣服结果鱼肉下的特别大,恭喜我,我的衣服跟鞋又重新湿透了。

  如果当时没有下雨,估计就不会像现在这样了。

天气六年级作文2

  今天中午,我想出门,可一开门,热浪就迎面而来,望着火辣辣的太阳,我退缩了。焦急地坐在电风扇前,诅咒这个闷热的天气。

  突然,天空中出现了乌云,一朵,两朵……越来越大,越来越多。它们在空中聚集,仿佛是被巨人驱赶着。强烈的阳光竟给遮没了,啊,要下雨啦!

  说时迟,那时快,随着一阵“滴滴哒哒”的声音,稀稀疏疏的大块大块的雨点落了下来。雨点落在泥地上,溅起一团团灰尘;落在水泥地上,水泥地上宛若突然绽放了一朵朵小花。还没等人看清,“唰唰,唰唰……”的声音随之而来,像一个在天上的巨大的喷头突然打开了一样,密集的大雨降临了。水泥地上“绽放的小花”顷刻间无影无踪了。不一会儿,地面积水了。雨点打在积水里,溅起一朵朵水花。想起老舍先生把雨和溅起的水花比作箭头,觉得像极了。雨越下越大,越下越急,屋檐挂起了雨帘,粗大的雨丝落到地上,溅起更大的箭头。放眼望去,到处是密集的雨丝,到处是跳跃的箭头。

  雨打在树叶上,“扑扑”直响;打在房顶上,一片“哒哒”的响声。冷不防,一个闪电,接着便是震耳的雷声,轰隆,轰隆……像是巨大的滚筒,滚着滚着,渐渐地远去了。这个声音还没有完全消失,“劈哩叭啦”,又一个大雷炸开……高的声音、低的声音、长的声音、短的声音,混在一起,仿佛在为大雨伴奏。

  正在欣赏雨景的时候,雨住了。像是突然接到撤退的命令,风停了,雷声也消失了。又是红彤彤的太阳,又是晴朗的天,只是天气变得凉爽了。这时候,尽管太阳当空照,我仍然感到了习习凉风,泥土的芬芳扑鼻而来,沁人心脾。

  我推出了自行车,呼吸着凉爽的空气上了路。我在心里想,多及时的雨啊,多美好的雨啊!

天气六年级作文3

  一说到安徽的天气,我就特别的生气,那么为什么我会生气呢?首先。前几天我们这里真是特别特别的热,特别特别热就算了,很多人都已经把短袖全部都穿上了,什么短袖呀,裙子呀,全部都穿上了,但是,从昨天开始,天气突然又开始冷了。本身我以为会像往常一样,每周天气都比较热,所以这周我只穿了一件衣服回去了。

  星期六的时候还好,不热也不冷,但是星期天就不一样了,身在被窝里的我都能感到寒寒彻骨。然后奶奶跟我说今天天气突然冷了。我下床去上厕所,结果发现那风呼呼的往我身上吹,而我竟然只穿了一件衣服,我很难想象我下午要怎么去阜南。然后我就想我还是早点去吧,万一下午又下雨了怎么办?我看天气预报有雨,虽然我带了雨伞,但是拿着一个行李箱已经也会很不方便呀,所以我就两点多的时候就要去车站,但是奶奶去打牌了没有回来,家里只有爷爷,所以我就去跟爷爷说爷爷,我想早点去学校。不用我奶奶来送我啦然后爷爷就说你一个人咋去,我骑电瓶车送你过去吧。然后爷爷把我送到车站。

  今天星期一上午的天气就有些凉,所以我长袖外面又加了一个外套,而且我的裤子也换成了牛仔裤,因为牛仔裤比较防风吗?等到了第二节课左右,我发现天空开始灰蒙蒙的,并且滴答落下了一些小雨点。等到了第四节课雨就下大了,然后我发现很多人都没有带雨伞,但是特别巧,本身昨天我想把雨伞拿下来。但是一想算了,这么麻烦,所以就没有把雨伞拿下来诶,这下好了,反而还帮助了我路上看见十多人都淋成狗,而我却搭了一个伞,你根本不能明白那种心里的感受。

  唉,这鬼天气真烦人。

天气六年级作文4

  假如我能掌握天气的变化,我一定要像孙悟空那样把一天变七十二次,我淘气吧!

  早上,天灰蒙蒙的,一片云挤着一片云,不给蓝天一丝丝露脸的机会。看起来云彩快要发怒了。每次它一生气就要下大雨,现在一定还在酝酿,真有撒不完的气。晴天又跑哪淘气了?

  十点左右,只看见小水滴从空中斜着下到了地面上,这如同天女下凡一般,可不知为什么衣服竟没了颜色。哦!原来是风婆婆在作恶。只见雨越下越大,风越刮越狂。

  十一点多,雨点变大而速度也没有因此变慢,仍在加速着。大水珠一滴一滴的,让人受不了。雨点开始像男孩子一样狂野起来。这又是谁加大了马力?一把把伞给世界带来了无止境的喧闹和多样的色彩。雨渐渐变小了,但还没有停。小雨带来了前所未有的乐趣。

  下午三点左右,只见窗外飘起雪花。一片,两片,三片……越来越多数不清,转眼间,窗外竟是一片雪的海洋。雪花想赶快下到人间来,你拥我挤,雨当然也不落后,不过只是少了点。按理说是被雪给挤碎了。

  五点左右,雨停了,雪变小了,七片,五片,一片……像在和我们玩躲猫猫,数着数着不见了。

  六点左右,天晴了,太阳却快要回家了,我这才觉得太阳光那么刺眼。

  七点左右,天空变黑了,风不吹了,鸟不叫了。一切又恢复到了平静,这气撒完了,一天结束了。

天气六年级作文5

  今天中午,天气非常地闷热,火辣辣的太阳像一个巨大的火球炙烤着大地,大地好像一个巨大的火炉,我仿佛闻到了烤焦的味道。

  碧空无云,连一丝风都没有,路边的榕树、芒果树都垂头丧气,一点精神也没有,小花也无精打采的。

  不知什么时候,天暗了,满天乌云黑沉沉压下来,犹如一张巨大的黑布把天空遮盖起来。突然,刮起了一阵狂风,树木被刮得东摇西摆,地上的纸片和塑料袋飞上天空,像风筝一样在空中直转。

  “嚓嚓”一声,一道闪电像一把利剑划破天空,接着“轰隆隆”地一声雷响,吓得我捂住了耳朵,同时,停在外面的汽车也响起了报警声。不一会儿,豆大的雨点从空中”噼里啪啦”地落下来。雨越下越大,雨点打在屋檐下,“啪啪”地响,打在树木上,”沙沙”地响,打在玻璃上,”咚咚”地响,像一曲美妙的交响乐!这时,外面蒙蒙一片,什么也看不清。只看见雨点打在地上,贱起一朵朵水花,地上的雨水越积越高,汇成一条条小溪,奔向远方……

  渐渐地,雷声小了,雨声也小了,太阳出来了,雨停了,空中挂着一道美丽的彩虹。空气变得清新了,树木、楼房、街道仿佛有人清洗过了一番,焕然一新。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,母鸡也带着小鸡出来觅食了……

  雨后的景色可真美呀!

天气六年级作文6

  我最喜欢的天气是下雪天,因为下雪有很多好处。

  首先是因为可以放假,放假能睡懒觉,睡到晚上也没关系,还没有作业,在家里想要干什么就干什么。

  第二就是可以随心所欲地玩雪,在家里没事干的时候就到楼下去堆雪人。我从草坪上抱来一大堆雪,在地上滚了一个巨大的雪球,作为雪人的身体,然后又滚了一个小点的雪球,放在身体上做为头,再捡了两根树枝做手,又拿来一根胡萝卜做鼻子,最后采来果子,做雪人的眼睛,还有它的嘴巴。做完雪人,就打雪仗。我躲在树背后,只要一有人来,我就团一个雪球向他扔去,把他吓一跳。

  除了玩,还可以观赏美景,我家门前有一棵腊梅,上面落满了雪,再加上飘飘悠悠的雪花,更加具有独特的风味,我还从不同的角度给它拍了好几张照。

  平时玩的时候不是弄脏就是弄伤,但是下雪就不同了。不论我在地上怎么打滚,都不会弄到泥,留下的只有一些水或者雪,而且不管人家用雪把我打的多厉害,也只会有一丝丝凉意,身上毫发无损。

  下雪还可以跳舞呢,美丽的雪花加上一支天鹅舞,更是风度翩翩,别提有多美了,外公还给我录了一段视频。

  下雪真好,能放假、观赏美景、玩雪、睡懒觉、堆雪人、打雪仗和跳舞,可是雪只下了三天,要是能天天下雪就更好了。

天气六年级作文7

  今天天气真热啊!

  今天天气可真热,家里就像一个大烤箱,我就像一块被烤焦的面包,热得满头大汗。好不容易的懒觉也被这鬼天气弄得睡不着了,我在床上翻来覆去,抱怨着今天天气真热。我想起来冰箱里还有些雪糕,便起身去拿。才从冰箱里拿出来一会儿,雪糕就化成了水。我又去把电风扇打开,电风扇似乎也被热坏了,吹出来的风都是热风。我打算出去外面透透气。

  没想到外面更热,一股热气向我扑来。院子里的小狗热得在地上一边打滚,一边吐着舌头,好像在说:“太阳啊太阳,你是发疯了吗?我都快要被你晒成烤肉了。”小鸡在圈里扑腾扑腾地扇着翅膀,热得叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我要吃西瓜,我要吃西瓜。”

  说起西瓜,我也想吃西瓜了,拿它来解解暑。于是,我拿着零花钱到西瓜摊买西瓜。我来到常见的西瓜摊,可并没有看到卖西瓜的人,原来他是被人们淹没了。我挤了好一会才轮到我,卖西瓜的叫着:“50元一个,50元一个……”我一听要50元,再看看兜里的20元,我只好眼馋地看看,然后回家了。

  回家的路上,有的人说不如去游泳,有的人说回家洗个冷水澡那该多好呀,还有的人说喝一杯冰镇可乐才爽呢!我也只好回家了,找电风扇来服侍我了。

  今天天气真热,希望明天别再那么热了。

天气六年级作文8

  夏天的天气变化多端,夏天的天气变化无常。

  有时,突然晴转雨,天空娃娃在学校尊敬老师,认真学习,听话,被评为“周末三好”。它很高兴,便开始火热的演唱,它拿起话筒高兴地唱起歌来。可是,吵到雷公公睡觉了,雷公公走来用长剑在天空身上砍出了一道道伤痕,太阳公公吓得躲到了云的后面,云则吓的脸色大变,变成了黑黑的.乌云。

  天空痛得哭了起来,不信你看,南充夏天时,乌云密布,先是空中一道道裂痕,然后下起了雨。雨点啪嗒,啪嗒的落下来,打到行人的身上全部湿透了。

  有时,阴转太阳雨,原来是天空打了太阳,太阳告诉了老师。老师的棍子如年糕锤一样快速的落在天空的身上,太阳则在一旁偷着乐。不信你看,夏天时,先阴着后来晴了,再后来晴没退,雨也下了起来,这时的雨热热的,还有些雨珠很小。

  有时,晴转雨,是太阳不想和天空交朋友了。而天空想和太阳交朋友,但被老师控制住了。太阳很开心,天空却用泪水把太阳的笑脸压了下去。这时美丽的花苗,碧绿的树苗,弯弯的茄子苗等,可高兴了,不信你看,小苗长得多快呀!

  还有时阴转了晴,是太阳的心情不好时。有人给它说了一个好消息,你考了100分而且被评为三好学生,把太阳从心情不好变成心情好了。不信你看夏天时,先是这么阴,后来就晴了。

  最后你猜猜谜语吧,“六月的天,小孩的脸,说变就变。”打一自然现象。哈哈!你猜对没?答案就是“夏天的雨”。

天气六年级作文9

  雾,迷上了杭州的天空,织起一片白茫茫的丝绸,将西湖边的山山水水营造成仙境一般,妙不可言。

  因为是周二,需要值日,我早早地走在路上去上学。突然,不知何处窜出一辆自行车,等我还没反应过来,它又迅速地消失在一片朦胧中。

  十米开外,是雾蒙蒙的一片,啥也看不清楚,路上的行人,像一个个幽灵,似有似无,时隐时现。

  雾,吞噬了杭城的大街小巷,吞噬了平日里的喧嚣不息,整个城市显得沉寂极了,仿佛是一座空城,传说中的天空之城。

  一幢幢高大的楼房,像是要诉说什么,但转眼间,它们就消失在浓厚的大雾中。我伸出手,雾却一下子也把我的手吞没了,我仿佛身处孤岛之中,看不见任何的一丝生机,这种感觉,非常恐怖。

  早晨,趁早送孩子上学的家长们,刚把孩子扶下车,孩子的身影就转眼消失的校门口,无声无息。很多行人都纷纷戴上了口罩,防止雾霾侵袭,一切的一切,都被这大雾给扰乱了。就连开公交车的司机,也都放慢了车速,缓缓地通过红绿灯路口,似乎在浓雾里有什么吃人的鬼怪在潜伏着。

  直到九点多,阳光终于出现,照进雾中。雾,终究是散了,一丝一屡地、不声不响地散了,整个杭城像是回归到了常态,车流依旧涌动,十字路口依旧是那样你拥我挤。这就是杭城的雾,一个江南水乡、水气十足、如梦如幻城市的雾。

  俗话说:“雾起不收,细雨不休;雾起即收,旭日可求。”看来,今天将是一个大好的晴天!

天气六年级作文10

  大家肯定都想预测天气吧。除了看天气预报还有什么办法呢?这不,我就有一招。

  有一次,我正在看杂志,看到书上写着一句民间谚语:云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披棉衣;云往北,好晒麦。便去“问”知识渊博的电脑。电脑是这样“说”的:“云向东、向北移动预示着天气晴好;云向南、向北移动预示着最近会有阴雨天气。”

  可我怎么也不能信会有这么神,光靠人的肉眼怎能预测天气呢?于是我准备试验一下。

  但是那几天几乎天天都是都是“千里无云”,一直都使我的试验无法进行。终于,有一天,天上有了一点云,可它不会“动”,只在原地“待”着。又过了几天,我想要的风终于来了,云也来了。哈哈,可以开始我的试验了。

  我先仔细观察云的“去向”。云是向南移的,我想了想那句谚语的“云往南,水涨潭”,照这样说的话明天或后天就会有雨了。明天有雨,明天还有节体育课呀。真希望明天不下雨,后天再下也不迟啊,我心想。

  第二天早上起床,我第一件事就是看看窗外下雨没有。真是事如人愿,天空中没有一点雨的影子,我心里不禁有一点高兴还夹杂着一丝失望……

  第三天早上刚睁开眼,就听见瓢泼大雨哗哗啦啦的声音,我非常兴奋,原来来自于老百姓的谚语都是人们智慧的结晶,并不是没有科学依据的,而都是老百姓通过细心观察得出来的,在大自然的千变万化中能解释通的……

  这就是我的小窍门,你的呢?

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