院墙外的天空作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的院墙外的天空作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
院墙外的天空作文1
曾几何时，自己安安稳稳的生活在由大人们的精心呵护下的院墙内，无忧无虑，乐此不疲的认为这就是所谓的自由。殊不知在那厚厚的一堵墙外，拥有的不仅仅是自由，是更加澄澈，明净，湛蓝的天空。
——题记
父母在我很小时就在我的生命中为我建造了一堵“墙”。这面墙似有似无，却又无所不在。它为我的生命加固了一层保障，告诉我什么能做而什么不能做，为我设立了一条条的规矩，但在为我的安全作出保障同时，却用一条无形的枷锁捆住了我，令我寸步不能移。像是在告诉我：永远不要试图跨越这片禁区!我打墙外睇视，而被扼杀在摇篮中、长者愿意为我们指路，些许成长的画面渐渐凝聚，有了逆风的牵制，，束缚在其中，阻断了我前进的的路，止步不前。
这时，我便产生了挣脱这束缚的欲望，而这欲望愈演愈烈，直道当我们踏出了这无异于加锁的围墙时，瞩目眺望，才发觉所谓的危险之禁地并非危险，拥有的是更多的自由。仰望天空，才发觉那天空如此的湛蓝，澄澈的离我们如此之近似乎伸手便可触碰，去感知一切的新鲜事物，和我们对未来的憧憬。
院墙外的天空，是那么的洁净，偶尔飘过的几多云，纯白无暇。
这就是自由，我所向往的自由;这就是天空，我所向往的院墙外的天空!
开始，我认为我的父母给予我的家庭环境是那么的美好，我过度沉溺于无忧无虑的生活，身边的一切都交跟家人所打理。但随着年龄的增长，我意识到了，自己的身上也应该承担其家庭的责任。我渐渐理解了家人的用意及良苦用心，也渐渐明白了自由的真正意义。
在尘世嚣喧中，多少人被生活中的各种繁杂琐事困住手脚，忙于工作中，却忘了停下脚步去看一看院墙外的天空，去享受那属于自己的难得的洁净......
院墙外的天空作文2
也许是现实的残酷，让你选择了逃避。也许是被失败的泪水所浸透了的心灵。你只愿停留于一此，放弃了奔跑的机会。你何时才能迈开第一步？又何时才能逃离这“美丽”院墙内的天空？抬起头不要迷失在黑暗的道路上，更不要流下害怕的泪水。因为你走的时候前方已经亮起了灯，那一盏盏灯耀眼而又昂贵，你所每经历的每一件事就等于每一盏灯。没错，那就是时间有玩抹去的回忆。无论是你在你伤心的时候，还是在你难过的时候，他们都会陪在你身边，将仅有的一份爱化为难过时的汤药，快乐时的水果糖及与你。
站起来，不要惧怕失败，我们都知道失败是成功之母，但真正理解与感受到了吗？人唯有善于从失败中吸取教训才能获得成功。如被人们称为“炸药大王”的阿尔弗雷德.贝恩哈德.诺贝尔为了研究炸药经常被炸伤了好几次，付出了惨重的代价，也没有成功他没有气馁，一次次重复着各种实验，最终发明了炸药他为世界做出了巨大的贡献，正是从一次次失败中走出来，他才获得了成功所以我们不能再害怕与失败，不能再害怕付出。
迈开步，吃得苦中苦，方为人上人，那现在我们把人生比作一次旅行吧，辛劳和苦是我们所不能不花的旅程费而我们的行李，而我们的行李箱有我们不知的五彩缤纷的考验呢！我们旅游会跋山涉水，走险路过险桥，本已就很累很苦的过程，你所经历才会感觉到成功的经验，最终到达风光明媚的处所，卸下行李，洗去风尘去品尝苦中的。
你不能在生活在“过分保护”的泥沼里不能自拔。在很多情况下，我们在途中停止行动。我们会半途而废，继续停留在院中，享受美好，但是你忘记了，忘记了成功的背后则是经历了多少困难与挫折而得来的！我们必须在玫瑰的荆棘上走一走，也许我们会留下鲜红的“血”，但是随后便是成功。我们必须奔跑和命运做起比拼。一起到墙院外去关赏天空。
院墙外的天空作文3
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……每当我听到这首歌后都会思考，外面的世界到底是怎样的呢?
我如同关在笼中的鸟儿，对外面世界的景物充满无限的好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界，更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本，描绘着精妙绝伦的山景图，描绘的绘声绘色、活灵活现的景色，仿佛我早已沉浸在其中，感受自然风光。但井底之蛙的我，早已把外面世界美好遮掩在深谷里，重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。
于是，带着心中那份好奇，清晨我拖着行李走出了家门，想要一探究竟，看看外面的世界到底是什么样子的。
我不断地向前走，向前走，不知不觉中，我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹，满树的花轻轻摇摆，像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠，好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹，好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气，这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道，让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美，好像仙境里一样。哦，原来外面的世界是美丽的!
我继续向前走，忽然，我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周，周围都是一些农作物向远方望去，好像怎么也望不到头。田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来，望无际的稻田像大海泛起了波涛，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去，开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发，掀起我的裙角。哦，外面的世界是忧伤的!
我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现，这是一个僻静的小院子，好像人们都出去了。叽叽叽叽树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈，另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开，浑身上下都湿湿的，尾巴上三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫，放到小麻雀的嘴边，小麻雀刚要用嘴叼住，它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：妈妈，我饿，我要吃虫子!只见大麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的头，好像在说：孩子，美味的果实是靠辛勤的劳动换来的，要想吃虫子，必须自己去觅食。小麻雀若有所思的点了点头，自己去找虫子了。哦，原来外面的世界是艰辛的!
经过这一番探索，我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛，总的来说，外面的世界是丰富多彩的。但只有来到外面的世界，才能发现这美好的一切。
船儿只有挣脱了缆绳的约束，才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放，才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚，才会在柔光中翩跹飞舞，舞出生命的辉煌，舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里，抬眼望望，外面的世界是多么丰富多彩呀，要勇于探索，勇敢追寻!
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……这首歌仍萦绕在耳边，但自己早已明白了生活的真谛。
院墙外的天空作文4
纯白轻飘的小云游荡着，微凉的风带来初春的气息，窗台上，花儿随风摆动，招着手邀约我一同嬉戏。教室外的世界是多么绮丽而梦幻呀！
忘着黑板上复杂的数学公式，老师平板无趣的授课，早已如灰烟一般散入空气中，同学们的脸庞写尽内心的孤寂和痛苦。日复一日，我被禁锢于这方寸之间，无法挣脱，只能透过那小小的窗，窥探室外的多彩多姿。溢满教室的考卷，如洪水般袭来，一道又一道的题目，逼迫自己运转，脑袋瓜塞满百般无聊的事物，霜雪白的心灵也被笔墨染得乌黑污浊，空外蔚蔚的苍穹更显其晶亮青碧。
走出教室，自然的清新芬芳取代不变的书卷味；走出教室，悦耳的鸟鸣涤去耳畔的污秽。那书蠹外的瑰景是金黄的、晶绿的、闪蓝的。不同于繁杂无趣的教科书，那是一片待你发掘的新奇天地；不同于平板公式化的死寂知识，那是一则独一无二的别致故事。少了沉重的压力，逃离晦涩的囹圄，展开属于自我的双翼，让想像力、创造力得已尽情挥洒。
那灰暗的教室是无形的枷锁，那干燥无味的生活是内心的煎熬。狭小束缚之外，教导着自然的礼赞，上演着世俗的现实，流转着生命的律动。象牙塔外，是一大片水晶蓝的天幕，宝石绿的草原，一切都将乏味的教室突显出它的灰、它的朴素。走出去探险，探新大陆、征新天地，不再受数字的鞭策，不再为书本捆绑。
用行万里路验证万卷书、用好奇的心挖掘生活中无尽的宝物。放下心中的琐事、抛弃旧有的外衣，走出教室，迎面而来的是另一番完美华丽的天空、是另一个进德修业的殿堂！
院墙外的天空作文5
不知不觉中，古筝，已经陪我七年了。
仍记得古筝给我的第一印象是柔美，悠长----- 一位琴者，坐在白玉的琴椅上，缓和、低沉的调子，清亮的“摇指”，就那样用她的双手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《渔舟唱晚》，当夕阳西下，渔者一路载歌而归，夕阳的晚霞印着他疲惫而欢愉的面庞，那样美的场景，也许只有古筝才描绘的出吧。那时的我这样想着，古筝便和古朴，优雅，柔美画上了等号。
随着学习的曲子越来越多，弹奏的技巧也越来越复杂，却总是体会到自己不能像老师那样驾驭要弹奏的曲子。往往自己弹奏的曲子缺少一种气势与力度。偶然一次听老师弹琴，才发现古筝不仅仅可以弹奏《高山流水》、《渔舟唱晚》，古筝也可以弹奏出《战台风》那样张扬不羁的曲调。它可以变现出小桥流水人家的安宁，也可以让我们感受到人与自然灾害拼搏抗击时所表现的一种团结，一种坚定的意志，一份敢于和台风叫板的勇气。不再是清亮的摇指，而是低沉的喑哑的“扫”、“摇”，不再是缓和的节奏，而是紧密的快板。也许在那时，我才发现古筝也有那样亢奋激昂的一面，于是带着这样的理解去弹琴，曲子也越弹越好了。
再到后来，学习的任务越来越重，自己弹琴的时间越来越少，也只是在节假日或寒暑假偶尔弹奏几曲。多数时间是按部就班的照着曲谱去弹奏。直到一个假日的下午，弹琴时偶然留意窗外，明媚的阳光、近在眼前清晰的秦岭、楼宇下悠闲买菜卖菜的人们，于是一串串音符就那样自然的从指间淌出，丝毫没有一点别扭。一首曲子将要终了，听见妈妈在问我：“你刚才弹的什么曲子？听起来不错哦”我楞了一下，“什么曲子也不是，我随便弹奏的自创曲目。”我忽然意识到，这大概就是走出曲谱后的创作吧，把自己的`情感用音乐表现出来。
这才是真正的弹古筝吧，当我不再依靠既有的曲谱去弹琴时，我便走出了曾经困住我的“曲谱”的院墙，那样弹出自我，把自己的心情融入音乐去弹琴，便是我曾经可望而不可及的院墙外的天空吧。
院墙外的天空作文6
高高的院墙，还有一个悲伤的我。有一天，我爬过了院墙，获得了天空赋予我的力量。
——题记
我是一个瘦弱的小女孩，我总认为生活对我不公。我既没有高高的个子，也没有聪明的头脑，也没有好的运气，也没有知心的朋友，甚至连积极的心态也没有。我总认为我是一个一无所有的人。我被心灵的院墙束缚着，一直充满悲伤。
积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。我就是那月亮，只能反射太阳的光，不受人重视。即使站在别人面前，别人要么轻蔑地瞟我一眼，要么视我为无物，要么大声地嘲笑我，要么和朋友窃窃私语并且偷笑。每当这时，我的心总会默默流泪，脸上虽还带着微笑，却也只是强颜欢笑。他们一定认为
我这样的人连哭的资格都没有，我不能哭，我要坚强。
直到有一天，就是那个人，改变了我命运的那个人，她是我的救星，是她给了我爬过院墙的勇气，是她让我得到心灵的天梯，爬到围墙外去享受最美的世界。
那一件事，那一个时间，是我人生中的转折点。这改变了我，是我突破心灵的枷锁，释放自己的内心。
那天，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟向我问早，我却依旧愁眉苦脸，就像全世界都对不起我。把这美好的景象当作是在嘲笑我。心灵的院墙阻挡了太阳的光芒射进我的心房，是一切都黯淡无光。
我只是在有人时才微微一笑，却也不是发自内心的笑，只不过是不想让别人看出我的伤心罢了。
到了学校，这个充满爱和温暖的地方，我也开心不起来，因为学校里也有好多学生嘲笑我，既有初二的，也有初三的，甚至还有初一的。
终于到教室了，可我们班也有一些不怀好意的人，天天嘲笑我，只有在上课时，我的心灵才能得到片刻的安慰。
这天，新来的英语老师检查我们背诵，第一个就叫起了我，我其实是会的，因为我读了N遍。但我没有信心，别人也发出唏嘘声，他们认为我背不下来。我低着头，一言不发。同学们都告诉老师，我一直成绩不好，他们认为我一定背不下来。老师正要叫我坐下，却无意间与我的目光相对，也许她读出了我内心的忧郁，就带我去了办公室。
到了办公室，她柔声问我：“你是不会背吗？”我想说，但话到嘴边说不出口，过了好一会，我才鼓起勇气用颤抖的语气说：“老师，我会背，只是怕同学嘲笑我。”说完，我就流利地背出了那一篇老长老长的课文。
背完后，老师对我说：“你背的很好，怎么会不敢背呢？我发现你的眼神里充满了忧郁，你是不是有什么心事呢？”我把我的情况告诉了老师。老师对我说：“你不用在乎别人的看法，坚持做最好的自己吧。既然决定不了身高，就努力学习吧。你要相信勤能补拙。还有，你一定要乐观开朗，积极向上。记住了吗？”我点了点头。
这段话化作心灵的阶梯，是我爬出心灵的围墙，看到了院墙外的天空。
就在那之后，我的成绩开始突飞猛进，就像雨后的春笋一般，蹭蹭的往上长。虽然我的个子还是不高，但已经没有人再嘲笑我了，我终于看到了世界的美好，终于变得开朗起来了。
现在的我已经爬出了心灵的院墙，脸上已经挂上了发自内心的微笑。我要感谢那位老师，感谢她对我说的那一番话。正是那番话，使我爬出心灵的院墙，看到院墙外广阔的天空，发现世界的美好。
院墙外的天空作文7
东晋末年，民生凋零，社稷动荡，徇私舞弊之风盛行。而您，一位愿“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的魏晋风流之士，就来到了这样一个大厦将倾的时代。
您自幼饱览群书，寒窗苦读，数十载如一日的坚持终于有所回报。满腹经纶的你意气风发，希望自己“达则兼济天下，穷则独善其身”。于是，您步入仕途，将自己的满腔热情投入到为官为民中，鞠躬尽瘁，死而后已。但是，很快您发现，自己错了。身处末世，想要洁身自好、两袖清风又是多么不易！无奈，在一次次人情冷暖、世态炎凉中，您想要挣脱院墙的束缚，却又无能为力，“不堪吏职”，只得“少日自解归”。
拂袖而去的您隐居田园。这是一份飘逸，这是一份洒脱，这亦是一份无奈。三出三归，彭泽挂印中您为民着想，清查户口，却因此得罪上官，借督邮之手发难于您，要求束带迎接，您愤而慨“吾不为五斗米折腰”，回乡隐居。这，亦是您仕途的终点。“世与我而相违，复驾言兮焉求。”事已至此，何苦为难自己？您彻悟了，再不出山。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”是您生活的写照，“采菊东篱下，悠然见南山”是您心中的向往，“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”是您浮沉官场的感悟。时运不济、命途多舛的您终究还是选择了出世。
酌一壶小酒，品几点雅菊，览田园美景，寻心中所向。您将目光投向了院墙外的天空。那里，天空旷达无际，蔚蓝如洗；那里，云朵缭绕似烟，变化莫测；那里，清风如酒，菊香盈袖——一如您心灵的一片净土。
南山下，您“抚琴自娱”，但却琴上无弦，您说：“但识琴中趣，何劳弦上声。”这何尝不是一份落寞？正如韩愈《马说》所云：“世有伯乐，然后有千里马。”生不逢时的您不遇明主，诸般苦衷只得一诉愁肠，以酒慰己。才华横溢又如何？博古通今又如何？您环顾四下，院墙林立，不禁哀叹。
南山下，您倚靠垂柳，这五棵柳树经风历雨，枝繁叶茂，苍翠欲滴，就如擎天巨伞，撑起您坦然无悔的心。每或晨曦初至，亦或夕晖遍地，您闲坐于此，诵书吟诗，抚琴咏笛，好不快活。好友庞遵来访，戏称您为“五柳先生”，却不想说者无心听者有意，《五柳先生传》横空出世，传为美谈。
是啊，对于“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的您来说，或许只有如此才是最好的抉择吧！
院墙内，您背手肃立，仰观天空的身影还历历在目。回首，您笑了。您告诉我，人生在世，草木一秋，何不追求自己心中所向，拥有旷达之心；您告诉我，要勇于向黑暗社会说“不”，绝不浑浑噩噩，人云亦云；您告诉我，要追求自然高远，浑然天成的人生……
仿佛是院墙轰然倒塌，您极目眺望，国泰民生，欣欣向荣，不禁仰天大笑。愿来生自己也能“达则兼济天下，穷则独善其身”，实现自己心中呐喊了无数次，也失望了无数次的理想。历史长河，路途漫漫，溯洄观之，有多少文人墨客亦是如此？“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白不向命运屈服，“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫向泰山发出了豪言壮语。是什么支撑着他们？对，就是信念！即使自己身处这世风污浊的院墙内，也能将目光投向那一片院墙外的天空，寻求心灵的一片净土！
院墙外的天空作文8
循着清脆的鸟鸣声向窗外望去，碧蓝的天空，嫩绿的新芽，成群的燕雀，行人们往来翕忽，耳目一新。
正当我在窗口向往美好的大自然的同时，身后已经云集了一众人。
一本外国名著，吸引了不少同学过来翻看。有些人觉得无趣而走掉了，也有些人慕名而来，他们正你一言，我一语兴致勃勃的讨论着古今中外的名人名著，瞬时我的脑海中浮现出了无数的名人，我越是在脑海中寻找，他们却躲得越来越深，想要加入讨论的我，就像被当头浇了一盆凉水，张了张口，却没有出声。即使他们讲的天花乱坠，我也再没有一丁点儿的兴致听了。只觉得有无数双无形的大手，将我按回了座位，不想再多一言一语。只是那只大手压得我心有不甘，第一次意识到自己还有这么多不如人的地方。
就像有什么力量驱使似的，我径直走到了书柜前借回了许多不同种类的书，却不知不觉的陷入了阅读的圈套。
读了不一会儿，心中就像烧起了一阵无名火，逐渐蔓延到了书上，使我对它不耐烦，好像没有除了课本可以看进去的书了。我的心中不禁想起了这样一个问题：枯木总能逢春吗？
思考的心再次被鸟鸣声打断，不同的是，这次的鸟鸣声没有平常的清脆使人愉悦，更多的是急促，听起来使人局促不安。探出窗外，发现是一只幼鸟被夹在栅栏之间，大概是第一次尝试飞行而遇到了障碍，它不停地挥动翅膀，发出一声声求救的信号，努力想挣脱束缚却掉落一片片羽毛。我欲想它伸手，却又缩了回来。终于，翅膀停止了扑动，只见他将身体慢慢前倾，助双翅脱困终于通过自己的努力，走出了它人生的第一次困境。
风起，书桌上的书页被吹动发出了哒哒的声响。一行字映入我的眼帘，也印在了我的心底：路漫漫其修远兮......
知识的院墙很高，外面的天空很宽广。我相信，一步步打开知识的‘‘视界’’，一定有冲破院墙的一天。幼鸟，在低空盘旋，鸣声娓娓婉转。又一次的向更高，更远的地方飞去......
院墙外的天空作文9
隔着窗子向外眺望，低矮围墙的后面，轻易的可以看到被挤在两栋高楼中狭窄的天空，每每回望向那片被无限拉长的淡蓝，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要击碎什么，比如繁杂的作业，比如无聊的复习，比如阻碍自由的石块。
我家住在一个老旧的小区里，绿藤缠绕在围墙上，楼房的外墙上已有了细密的裂痕，正适合一些小动物安家。不知何时，每每坐在窗边写作业时，总能听到几声悦耳的鸟鸣，起初我以为这只是过往鸟群的喧闹，后来在不经意间发现，窗户铁栏外竟建着一个小小的麻雀巢，两只麻雀依偎在巢里，看起来温馨极了。有时疲惫之余望向窗外，看着它们双双飞出院墙，小小的身影融入蓝色的时候，竟有些雀跃与感动。
很快，一个小生灵就诞生在这个小窝里，它就像是一个灰色的绒球，不歇止的发出小鸡般的嘤咛声，可爱极了。正临期中复习，在繁杂重复的作业堆中，小麻雀的诞生为我单一的生活带来了别样的颜色。和它一起看向那片蓝蓝的天，心里总会猛然升腾起一团火焰，噼里啪啦地响着，我想我已厌倦了一遍又一遍的学习，要是能和鸟儿一样飞入那个蓝色的缺口，该有多好！
小麻雀的羽毛一天一天变的丰满了，它开始不满足于只被局限在这个小小的巢里，每当我在作业堆里奋笔疾书时，总能听到翅膀不断扇动的扑啦声，它的父母好像也觉察到了什么，一遍一遍的飞出飞进，大概是给它们的孩子示范怎样飞行。有了父母的教导，小麻雀一遍又一遍的实践起来。麻雀父母不及老鹰干脆，它们舍不得将孩子推向万丈深渊，只能在一旁叽叽喳喳的叫着，着急地在铁栏网上跳上跳下。有那么一瞬间，我仿佛从他们身上看见了自己那唠叨的父母，莫名的感动溢上心头。小麻雀学的很快，有一次竟在窗户外转了个圈，然后跌跌撞撞的落进了小巢，发出一阵欢快又喜悦的叫声，叫得我好生羡慕，却只能默默的看着手中的书发呆，“小麻雀真好啊，天天这么幸福。”我暗想。
期中考试一天一天的近了，我伴着小麻雀练习飞翔的声音抓紧了复习，看着它灰色的身影一次一次划过窗口又落进巢中，耳中回响着它始终超不过十秒而发出的丧气啾啾声。一种“同病相怜”之感袭上我的心头，好似它永远飞不到那片天，我也需要永远不停地练习。“你难道不累吗？停下来歇一会吧。”望着又一次划过窗边的身影，我轻轻说道。落日的夕阳夹在两栋大楼中间，将那狭窄的蓝色染成金黄。我愣愣的盯着书本，唉声叹息着。“喳喳喳”一阵悦耳鸟鸣划过耳际，不同于之前的哀鸣，这声音透着一丝欢喜。我忙抬头去看，只见小麻雀直直的飞向了那片燃烧着的天空，灰色的羽毛镀上了一层金边，它鸣叫着，飞得很稳，很美……
父母与老师帮不了你完成梦想，他们只会告诉你前进的方向，然后由你自己去练习，只因为无数次的练习为的只是最终的飞翔，也只有练习得足够多时，才会有资本与力量飞出那片天。看着那个快被阳光吞没的小身影，我抓紧了手中的笔，这样想。
院墙外的天空作文10
都说，外面的世界很美好。
小时候是出生与农村，就算是无忧无虑的，但也只是限制于那一小片地方。母亲总说：要好好学习，才能走出农村。以后才能到城市里生活。母亲会在我吵吵要找父亲的时候，她会跟我说：父亲在给我们挣钱，等父亲回来了，就有好吃的、好玩的了。在那个时候，我就特别盼望父亲早点回家。可是，事实却并不是我想象中那样好。父亲常常夜不归宿，喝酒、抽烟、回来就会跟母亲吵架。而那时的我，什么都不懂。
以前，在那一块小小的世界里，很快乐很幸福。有父母有亲人在陪伴。那时候想在外面是不是很好玩呢？小时候跟小伙伴们每次都会玩的浑身脏脏的，然后累的什么都不在乎的躺在家门口煤堆上，一起看着天空傻笑，入睡。
现在，我出来了，却没有以前那种很好玩的感觉。
虽说海拉尔并不大，但也不小。走出农村的“小院子”，看到了一系列美好的东西，却总觉得，少了点什么，没有了以前的那种快乐了。院外很美，却没有朋友中的友谊美；院外很大，却没有家人中的关怀大；院外很好，却没有兄弟中的情谊好。
听老人们说：在外面，有朋友、有学校、有友情。但都不必小时候的友情真。如果用现在的话来说都是心机啊！有些人，走出了小村落，但是去了很多东西；有些事，离开了那些人，但是却没有了那些意义。看着那小小的村落成了一座座高楼大厦，感觉有些空空的。
人们常说：外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，当你觉得外面的世界很精彩，我会在这里衷心的祝福你。其实，这是所有家人对自己的孩子的祝福吧！！！但我想说：我宁愿放弃一切，也像换回家人的健康和兄弟姐妹之间那天真美好的友谊。
院墙外的天空，不一定很好，时间把我们冲向了我们的未来，但是，并没有冲淡了我们之间那纯真的友谊。
院墙外的天空作文11
“墙外的世界很精彩，墙外的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考，墙外的世界到底是怎样的呢?
我如同关在笼中的鸟儿，对墙外世界的景物充满无限的好奇心;对墙外世界的繁华热闹期待不已。我渴望墙外的世界，更加渴望墙外世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本，描绘着精妙绝伦的山景图，描绘的绘声绘色、活灵活现的景色，仿佛我早已沉浸在其中，感受自然风光。但井底之蛙的我，早已把墙外世界美好遮掩在深谷里，重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。
于是，带着心中那份好奇，清晨我拖着行李走出了家门，想要一探究竟，看看墙外的世界到底是什么样子的。
我不断地向前走，向前走，不知不觉中，我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹，满树的花轻轻摇摆，像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠，好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹，好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气，这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道，让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美，好像仙境里一样。哦，原来墙外的世界是美丽的!
我继续向前走，忽然，我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周，周围都是一些农作物向远方望去，好像怎么也望不到头。田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来，望无际的稻田像大海泛起了波涛，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去，开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发，掀起我的裙角。哦，墙外的世界是忧伤的!
我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现，这是一个僻静的小院子，好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈，另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开，浑身上下都湿湿的，尾巴上三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫，放到小麻雀的嘴边，小麻雀刚要用嘴叼住，它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“妈妈，我饿，我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的头，好像在说：“孩子，美味的果实是靠辛勤的劳动换来的，要想吃虫子，必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头，自己去找虫子了。哦，原来墙外的世界是艰辛的!
经过这一番探索，我明白了。墙外的世界是美丽、忧伤、艰辛，总的来说，墙外的世界是丰富多彩的。但只有来到“墙外的世界”，才能发现这美好的一切。
船儿只有挣脱了缆绳的约束，才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放，才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚，才会在柔光中翩跹飞舞，舞出生命的辉煌，舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里，抬眼望望，墙外的世界是多么丰富多彩呀，要勇于探索，勇敢追寻!
“墙外的世界很精彩，墙外的世界很无奈……”这首歌仍萦绕在耳边，但自己早已明白了生活的真谛。
院墙外的天空作文12
纯白的轻飘的云朵在游荡，凉风带来早春的气息，窗台上的花随风摇摆，邀我一起玩耍。教室外面的世界是多么美丽和梦幻啊！
忘记黑板上复杂的数学公式，老师单调乏味的教学早已像灰烬一样散落在空的气氛中，同学们的脸上写下了他们心中所有的孤独和痛苦。一天又一天，我被限制在这一英寸，无法挣脱，只能透过小窗户，窥探五颜六色的户外。满教室的试卷像洪水一样袭来，一个接一个的题目迫使他们跑。他们满脑子都是无聊的事情。他们苍白的心被墨水熏黑了。外部亮度为0+的天空更加明亮和绿色。
走出教室，自然清新的香味取代了一成不变的书卷味；走出教室，悦耳的鸟鸣声冲走了我耳朵里的污垢。书虫外面的玫瑰色风景是金色的，晶绿的，闪着蓝色。不同于复杂而枯燥的教科书，这是一个等待你去探索的新世界。不同于平板电脑形成的死亡知识，这是一个独特的故事。没有沉重的压力，我从黑暗的监狱中逃出来，展开我的翅膀，让我的想象力和创造力得到充分发挥。
阴暗的教室是无形的枷锁，枯燥无味的生活是内心的折磨。在狭窄的范围之外，它教导对自然的赞美，呈现世俗的现实，并改变生活的节奏。象牙塔外，有一个巨大的水晶蓝色天幕和翠绿的草原，在沉闷的教室里，所有这些突出了它的灰色和简单。走出去探索新的土地，探索新的世界，不再受数字的推动，不再装订书籍。
用数千英里的旅行验证数千本书，用好奇心挖掘生活中无尽的宝藏。放下你心中的琐事，抛弃你的旧外套，走出教室。即将到来的是又一个完美而辉煌的日子，又一个道德修养的殿堂！
院墙外的天空作文13
院墙外的天空
再怎么看，那院墙内的一方池塘的娇玉如倩，也比不上外面大江大河一马平川的豪迈气势;再怎么观赏，那院墙内遍地的摧枯拉朽，也不能与外面无垠的广袤草原相媲美;再怎么望，那院墙内的四角天空，也没有外面天空一碧万顷的宽广无际来的痛快……。
院墙外的信仰
风和飘絮，花木摇曳。举目仰望，晴日当空，天广无际。蔚然之木，碧云之天。野芳犹如星星繁缀，岸边鱼儿穿梭往来，万物一片胜景，美不胜收。唯独那处，却如大片乌云归集在一起，像那“抽刀断水水更流”的忧愁，又像那“奈何阻重深”的无奈。那愁，就像司马迁的心绪一般愈发的不可收拾，一阵风拂过，那云仍藕断丝连。身在暗狱，孤助无援。透过繁密的枝叶，斑斑点点的阳光射进狱中。司马迁思绪万千，独面这大辟之刑，他大可以“留取丹心照汗青”，慕义而死，名节可保。可看见那点点阳光，又想起，书未成，名无立，父亲的心愿未完。他无望，转过头看着四周，仿佛在寻找一个答案，阳光越来越刺眼，射进狱里的星星光点也愈发的显眼，司马迁不禁被这阳光惊住，他站起来，向窗外望去，尽管有枝叶挡在眼前，那天空无非是上天给他的暗示。于是他拿起了笔，书写自己的信仰……。亦是如此，院墙外的——是信仰!
院墙外的自由
那片美丽的天空下，一片美景，总是让人感到愉悦!那只鸟生活在那片土地，飞翔在那片天空。春感暖风袭袭，夏听小雨淅淅，秋倚风霜高洁，冬看白雪皑皑，或朝游嬉于花草树木之间，或晚倚草地望“皓月千里”观“静影沉璧”。却不知何时，断送了着无尽的欢乐!鸟儿从笼中醒来，与它对立的是一面厚实的院墙，它仰望，只是一片灰蒙蒙的荫蔽重重的压着它。它好像一脚踏进了无尽的深渊，被困无援。鸟儿十分惶恐，难道再也看不见皎月当空?要放弃自己以前的生活?以前，它每每翱翔在那片广阔无际的天空中，总是那么的自由，无拘无束。绿草茵茵，总是带给它穷极不尽的快乐!对啊，那才是它向往的，渴望的。它冲破牢笼，逃离禁锢的深渊，排空直上，用行动换来了自由……。亦是如此，院墙外的——是自由!
院墙外的挑战
那院墙里的天空怎能和外面的大千世界混为一谈呢?黑夜把天空渲染的如此寂静，星星，怎么可以把这整个夜空照亮?难道星星的存在只是为了把黑夜照亮?躺在病床上的他，放弃留美深造的机会，涉洋远归只是为了报效祖国?这是必然的，但这何尝不是对自己人生的挑战呢?邓稼先兢兢业业，献出整个年华，他一直在挑战——对生命的挑战。此时的他虽已身患绝症，但他向一切证明了自己。那黑夜中闪烁的星星虽然并没有点亮整个夜空，但是依然有人观望见，“那夜空中有一颗星星!”是啊，生命何尝不是如此，生命只有一次，不要把自己囚禁在那四角的院墙里，你完全可以推翻那堵墙，去对自己的人生做出挑战……。亦是如此，院墙外的——是挑战!
那院墙，如果你早已厌倦，请你张开双臂，外面的天空很美好，很充实……。
院墙外的天空作文14
其实，我们每个人都置身于一座院墙中，仰望着墙外的天空。
———题记
小的时候，在炎热的夏天，很喜欢去抓蝴蝶。在一群花丛中，奔跑着，追逐着。当蝴蝶停下时，，便蹑手蹑脚的在蝴蝶身后站住。再轻而又快速的伸出手。就这样，一只蝴蝶便被抓到手。然后，找来一个小口瓶子，将其放入，留作观赏。虽然，一只蝴蝶被抓住后，只能养几天，但我还是会很开心。那时，我每每观赏瓶中的蝴蝶，总会发现它扇着翅膀，想从那个小口中钻出，却无奈每次都因口太小，而出不去。那时的我便想：为什么蝴蝶一定要出来呢？在瓶中也会有足够的空气和食物，这么安逸的生活，它为何偏要离开而到外面去重付辛劳呢？
长大后的我，渐渐没有了儿时抓蝴蝶的童心，只忙于书本之中问学求知。一次偶然的机会，在上学的路上，我看到一位老者手提一支鸟笼，笼中一只美丽的小鸟上蹿下跳，好不焦躁的样子。只瞬间，那个儿时的问题便重挂于心，却仍然没有得到解答。直到有一天，我看到了这样一句话：“没有人想被关在笼子。”这句话，让我想起了小时候那个装蝴蝶的瓶子和后来看到的那支关鸟的笼子。我似乎突然间便明白了，蝴蝶也好，小鸟也罢，它们并不是不喜欢安逸，而是选择了安逸，就将失去自由。对它们而言，没有了自由，就宛如失去了全世界一样，既悲伤又绝望。
那小小的瓶子以及低矮的笼子就如一座高墙，束缚了蝴蝶和鸟儿的自由。而如果说小小的瓶子和笼子困住了蝴蝶和鸟儿的心，那么生活在当今时代的我们，是否也被社会中的大小压力，束缚住了呢？
其实，我们每个人都置身于一座院墙中，仰望着墙外的天空。就如瓶中的蝴蝶和笼中的鸟儿一样，渴望穿越阻碍的牢笼，飞出一片自己的蓝天。但自由就是这样，如果没有了规范的“束缚”，那我们想要的自由也将烟消云散，不复存在。
在院墙中看天空，是一种渴望。但在渴望之后，一定是我们所期待的欣喜——那是真正的自由，而这，才是我们一生难忘的。
院墙外的天空作文15
不知什么时候，窗外的天空，一望皆蓝。
适才有闲情，看看远处，扁扁的淡橘色太阳半隐在云纱中，几缕云轻轻的悬浮在空中，像歌女的丝幔。阳光投射下来，在窗边映出窗棂的影子，金橘色，纯白，天蓝，一组合，本身就是一副美丽的图画。
天空原来是这样的美好。有时候，总认为自己一天太忙，忙到没有时间幻想、观望。
真的是很忙吗？在集体中，总有与人比拼的感觉，比谁完成事情快，比谁做的好，一整天都在忙于完成任务。快者胜，慢者寇，至于做这些事情的理由与意义，从没有认真想过。但当一个人独处的时候，却多了份闲心思，侍弄花草，完成一幅简单的画，弹一首简单的曲子，静静地，很悠然。谁也想不到这看似与世无争的心刚刚完成一场厮杀。
不论什么事，自己都要和别人暗中较量，怕自己会失败，哪怕是小小一件事，怕之前的努力会白费，家人、老师的失望，同学得意的嘲笑，不可思议的眼光。怕的总是一些暂时的，浮于表面的东西。或许自己以单纯不再，深陷名誉与利益的泥沼中无法自拔。
自己就像是低着头忙于行走的蚂蚁，和别人比着要搬大一点的食物。不如别人，心中便愤懑不平，就认为别人要比自己要强要好，想方设法的利用空余时间，补上自己那一点小小的虚荣心；超过了别人，自己好像就是天下无敌，别人什么都不是。一天的输与赢就决定了整天的心情，输则阴云密布，胜则晴空万里，身边一些新鲜的人或事都如司空见惯般。
沉溺于与别人的比较中，不可自拔，自己就像是别人肚子中的蛔虫，失去了属于自己的世界，成为了利益与名利的奴仆。
但你没有发现，生活是那样美好—你画画时心境是那么宽广，你弹奏时的手指是那么敏捷，你望向远方的眼神是那么澄澈。
你歪着头，看那湿润的笔尖浸入彩色的颜料，一抹霞，两点花渐渐漫上笔头，沿着灰色的线稿，轻轻勾出一笔轮廓，凑近前去看两种颜色怎样在画纸上汇合，不断调试什么颜色搭配在一起是最好的。你一定忘了那些虚空的利益，想把自己融入到斑斓的图画中。
鼻尖碰着琴谱，想弄清那黑色的蝌蚪到底在歌唱什么，手磕磕绊绊在琴上碰触一些不连贯的音符，脚拍打着断断续续的节奏，一遍遍找回那个熟悉的曲调，愁眉紧锁地想从密密麻麻的乐谱中发现自己最初的模样。
你望向远方，想看透大气层，遇见未知的宇宙，欣赏变幻莫测的星云。你想知道上辈子的缘，下辈子的愁，你想着曾经的美好与忧伤，渴望着有一天会依照自己的初心，活成希望中的模样，你突然想到自己的人生。
为什么要将自己局促在狭小的名利之间？这世间本没有快与慢之分，但有好和坏的差别，还有沿途景色的美与丑。
院墙只有小小的一方土地，天空是广阔无边的，你要飞，即使绕着地球转了一圈再返回，也比将自己约束在无意义的比较中好。
生活不止眼前的苟且，你还有诗和远方的田野。
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