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小学生写山的作文900字

时间:2020-10-08 12:03:36 关于山的作文

【精选】小学生写山的作文900字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生写山的作文900字4篇,欢迎大家分享。

【精选】小学生写山的作文900字4篇

小学生写山的作文900字 篇1

  今天,我和舅舅、妹妹约好一起去长江边捉螃蜞,妈妈说:“我来做摄像师,把你们有趣的景象一一拍下来。”于是,我们便出发了。

  我们沿着望虞河大堤公路一路向北,不一会儿就来到望虞河入江口(长江)。只见江面上漂着几条渔船,江中有许多的船正在挖泥沙呢!我们很快来到了目的地,“哇——,原来长江边是这么美啊,大片大片碧绿的芦苇,简直比沙家浜还多啊!”我长长得舒了口气。“看,姐姐,海鸥,海鸥!”妹妹一脸兴奋地大喊。真的啊,纯白色的海鸥在江面上飞过,啊,这儿真是个好地方啊。

  我们从车箱里拿了几个结实的袋子,然后欢呼着向芦苇荡走去,舅舅说:“嘘,小声点儿,螃蜞会发现我们的,到时候我们就不好抓了,你听,它们正在逃呢!”咦,真的诶,我真的听到了许多“??唆唆”的声音。我已顾不得这些了,要妹妹张开袋子,赶紧去追螃蜞,我在一条细细的石缝里看见一只正在慌慌张张逃回洞的小螃蜞,我连忙用双手把它按住:“嘿,快过来,我捉到了一只小螃蜞!”我朝他们大喊,正得意着,忽然食指像被针刺了一样,很痛啊!我大叫起来:“啊——!”妹妹跑过来:“哈哈,姐姐你肯定是被螃蜞钳住了。”说完她坐在旁边的大石头上得意地看着我,摆出一副“我就知道的样子”。我才不管呢,抓起那只可恶的螃蜞就往口袋里塞。接着,我又看见了好几只大螃蜞,但我不敢再抓了,生怕会被螃蜞咬了,所以,就去给舅舅当助手。

  我们走到芦苇深处,因为,那些大螃蜞都是躲在深处更潮湿的地方。说真的,我真是佩服偶舅舅啊,竟然敢把手伸进螃蜞洞里,把大螃蜞抓出来诶。我在芦苇丛里找螃蜞洞,可怎么找也找不到,舅舅说:“傻瓜,螃蜞洞都是在那些石头下的。”噢,怪不得呢!于是,我便帮舅舅翻开那些大石头,然后舅舅再用手去抓那些调皮的螃蜞。

  突然,我发现了一个大螃蜞洞,里面有几只毛乎乎的螃蜞脚,我喊来舅舅,舅舅见了,哈哈大笑:“哈哈,这只是个大家伙!”舅舅去抓它的脚,没想到,那螃蜞竟把脚甩掉,想逃跑,没想到舅舅眼疾手快一下子把它按在洞中,然后去抓它的螯,没想到那螃蜞竟用螯 钳住了舅舅的虎口,舅舅不顾疼痛把那只大螃蜞扔进袋子,可

  那只大鳌却还留在他的虎口上死死地咬紧不放,他连忙跑到岸上要我们帮个忙。

  见到舅舅被螃蜞害得这么惨,我害怕极了,不敢再去捉螃蜞了,我坐在岸边想办法,一个既能捉住螃蜞又不会伤到自己的好办法。哈,有了,我可以用芦苇杆去夹螃蜞啊,有了这夹子我就可以亲手实践了。

  于是,我翻开一块大石头,然后用夹子把那只螃蜞夹进袋子里。哦,成功了!我用这个办法继续夹螃蜞。不过,有一只红壳螃蜞特别厉害,好几次都从我的夹子里逃脱了,我心里一着急,就把它按进了泥土里,这样,它就变成了一只泥螃蜞想爬都爬不了了,哈哈!

小学生写山的作文900字 篇2

  “一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀,银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。”大家猜猜是什么?对,它就是令人“口水直流三千尺”的刀削面。

  “世界面食在中国,中国面食在山西,山西不愧为面食之乡。”这是日本友人明星食品珠式会社长卜厚昌先生考察山西面食后说的一句赞誉。

  令人百吃不厌的刀削面的做法你一定想知道吧!

  古时刀削面技巧最难,亦为精彩。削面师傅头覆白巾,上置面团,双刀飞舞,薄面片如雪花般飞向开水锅中,削面者还口中吟唱词,让 观者在悠悠的民歌中陶醉 在滚滚的汤锅旁,诱惑你非尝一碗不可。技高者还边削边舞边唱,这种神技自然得几十年才能练成,不过现在一些地方也能看到有这样本事的师傅。现在刀削面一般为左手托住揉好的面团,右手持刀,手腕要灵,出力要平,用力要匀,对着汤锅,顺面团的平面一刀一刀地往前削,削出的面叶儿,一叶连一叶,恰似流星赶月,在空中划出一道弧形白线,面叶落入汤锅,汤滚面翻,又像银鱼戏水,好看极了!刀削面里手总结的制作刀削面技术要诀是:“刀不离面,面不离刀,胳膊直硬手端平,手眼一条线,一棱赶一棱,平刀时扁条,弯刀是三棱。”刀削面同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面,同称为中国五大面食名品,在国内外享有盛誉。关于刀削面还有一个古老的传说。蒙古鞑靼侵占中原后,建立元朝。为防止“汉人”造反起义,他们将家家户户的金属全部没收,并规定10户用厨刀一把,切菜做饭轮流使用,用后再交回鞑靼保管。一天中午,一位老婆婆和好面后,让老汉去取刀,结果刀被别人取走,老汉只好返回。在出鞑靼的大门时,老汉的脚被一块薄铁皮碰了一下,他顺手捡起来揣在怀里。回家后,锅开得直响,全家人等刀切面条吃,可是刀没取回来,老汉急得团团转,忽然想起怀里的铁皮,就取出来说:就用这个铁皮切面吧!老婆婆一看,铁皮薄而软,嘟囔着说:“这样软的东西怎能切面条?”老汉气愤地说:“切不动就砍。”“砍”字提醒了老婆,她把面团放在一块木板上,左手端起,右手持铁片,站在开水锅边“砍”面,一片片面叶落入锅内,煮熟后捞到碗里,浇上卤汁让老汉先吃,老汉边吃边说:“好得很,好得很,以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十,十传百,传遍了晋中大地。 后来,“凤阳”出了朱皇帝(朱元璋)统一了中国,建立明朝,这种“砍面”流传于社会小摊贩,又经过多次改革,演变为现在的刀削面。刀削面柔中有硬,软中有韧,浇卤、或炒或凉拌,均有独特风味

  刚端来一碗刀削面,面叶雪白雪白的中厚边薄。棱锋分明,形似柳叶;入口外滑内筋,软而不粘,越嚼越香,一股暖流从心里蒸发出来。冬天喜欢吃辣的人还可以浇勺红红的辣油,热腾腾的,辣辣的,暖和极了。

小学生写山的作文900字 篇3

  像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……

  我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,与未曾相识过的'同学们一起说笑去了。

  开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。我不能辜负老师对我的期望!

  继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。

  当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!

  师恩恩重如山。

  他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!

  他像园丁,精心培育祖国栋梁!

  他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!

  他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!

  他像石子,让别人踩着自己开辟大道!

  他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!

  他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!

  他像拐杖,支撑我们走向阳光!

  我爱吾师!

小学生写山的作文900字 篇4

  今天上班途中,行至一坡道时,见一约30岁左右男子,一手握着小锄头,一手拿着大把映山红,看情形大约是从山上挖来拿回去盆栽。我问他花枝好不好折,他说好折,只是路不太好走,有些地方有淤泥。顺着他来的方向望去,仅有一条田埂之隔的小山丘上,开满了鲜艳的映山红。

  我将车停靠在路边,从很陡的坡道小心翼翼地下去,因为脚上穿着一双不合时宜的高跟鞋。穿过一条窄窄的田埂,便看到了悬在崖边的映山红,它是那样鲜艳夺目,热情,奔放!

  我拿出放在包内的相机,拍了几张相片。我要将它的美录入相机,珍藏在相册里。拍完照,想起要折一些花枝回去,因为急着赶去上班,不敢做太多的停留,便就近随便折了一些。

  来到单位,我得意地扬着手中的花朵,女同事纷纷跑来找我要,几乎被她们一抢而光。我是一个乐意与别人分享快乐的人,看着手中的花快没了,我哀求她们给我留一点,因为我想留些放在水中养着,置在办公桌上。一是赏目,二是给它再拍几张特写。

  来到办公室,我一改往日常态,首先找来一个纸杯,将其盛满水,再将剩下的花插入其中,摆放在办公桌上。然后取出相机又拍了几张照片。顷刻间小小的办公室因杯中的映山红而显得生动起来!

  映山红的学名叫杜鹃花,为木本花卉。杜鹃花有多种颜色,已列入中国十大名花,被誉为“花中西施”。在我们家乡,只有一种红色的杜鹃花,每年清明前后漫山遍野地绽放,整个山坡一片艳红,故当地人习称为映山红。多么形象生动呀,意为整座山都被其映红了。

  映山红为五瓣花,一般是两到三朵并列绽放,花中有长长的红色花蕊,,花蕊的尽头有深色的小圆点,好似一根根火柴棒飘荡其间,让人觉得非常有趣。杜鹃花可食,味酸,但不可过多食用,否则易致鼻出血。

  美丽的杜鹃花始终闪烁于山野,妆点于园林,自古以来就博得人们的欢心。上自唐宋诗人白居易。杜牧。苏东坡。辛弃疾,下自明清杨升庵。康熙帝都有赞誉杜鹃花的佳作。大诗人李白见杜鹃花想起家乡的杜鹃鸟,触景生情,怀念家乡,写出了一首脍炙人口的诗“蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。”关于杜鹃花和杜鹃鸟,还有个优美而离奇的传说。相传远古时蜀国国王杜宇,很爱他的百姓,禅位后隐居修道,死了以后化为子规鸟(有名子鹃),人们便把它称为杜鹃鸟。每当春季,杜鹃鸟就飞来唤醒老百姓“块块布谷!快快布谷!”嘴巴啼得流出了血,鲜血洒在得上,染红了漫山的杜鹃花。

  在我们家乡还有一种说法,说杜鹃花是英雄的鲜血浸染而成,不然它怎么会那么鲜,那么艳?!它让我想起一首歌的歌词“夜半三更哟盼天明,寒冬腊月哟盼春风;若要盼得哟红军来,岭上开遍哟映山红。”

  这首歌道出了贫苦百姓对红军的期盼,对解放的渴望!即使今天唱起它,也会让我感动与温暖;并令我想起满山遍野怒放的映山红。它让我懂得了今天的幸福生活是多么的来之不易,我们没有权利抱怨,该做的只有奋进与珍惜!

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