关于沟通的桥作文五篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的沟通的桥作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沟通的桥作文 篇1
现代生活忙碌喧嚣，人们厌倦了热闹，极想投入自然的怀抱。与自然沟通会使人有无穷的益处，乃至遥远的未来，都会有无穷无尽的益处。
这是从古代便有的例证。绵延在华夏大地隔断南北的巨龙——长城，它是古代劳动人民与自然沟通的结果。险峻的山上，沉重的石块，没有人与自然的沟通，就不会镶嵌在那起伏不断的山岭上。
“拜水都江堰，问道青城山”，都江堰的绵绵江水，曾经是一匹不羁的野马，李冰父子对蜀州地势的观察时，自然为他们提供了线索，最终野马被驯服，成就了真正的“天府之国”，并且塑造了一个自然美景。
自然与人类之间的沟通无处不在。天边的云卷云舒，庭外的花开花落，都会给人们启示。道士塔的经历，风雨天一阁，余秋雨背着行囊行走在天地之间，而那一花一叶都给了他启示，踏过千山万水，《文化苦旅》便是人与自然沟通中诞生的美好结晶。
“茅檐低小，溪上青青草”，这是稼轩与自然的沟通，满腔报国志只能通过豪气的诗来体现;“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明与自然沟通后，远离喧闹的悠然自得;“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”，这是杜甫与自然的沟通，得到了属于他的领悟;“到中流击水，浪遏飞舟”，这是毛泽东与自然沟通后的豪情壮志的淋漓体现。这是大自然对他们的馈赠，易安的莲舟、纳兰的《饮水词》，也是他们与自然沟通的结果。
当今世界，塞罕坝重披绿衣，黄河部分地区不再露出狰狞的黄土，这些都是人与自然沟通后形成的成果啊。人们的生活环境变得越来越好，自然不也重新焕发了光彩吗？与大自然沟通会有巨大收获，同时自然也可以变得更美好，这何尝不是一种双赢呢？川端康成说过：“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。”清晨的海棠花与川端康成的相遇是需要等待和仔細观察的。我们与自然的沟通也不是一朝一夕就可以获得巨大成果的。美好的`事物需要耐心等待，就像川端康成遇见海棠花一样，你只需耐心等待，也可以遇见你的芙蓉。
与自然的沟通会让你得到益处，也需要你耐心等待，你需要的美好会在等待中开出花来。
沟通的桥作文 篇2
“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上”一听到着这首歌，我就马上联想到我们中国的国语——普通话。
普通话，几乎全中国人都会说，如果你不会，得赶紧学，学法其实很简单，你只要学会拼音，就可以了。如果不学，假如十五个人在一起，每人说一句，不同的方言，每人都听不懂，多么麻烦啊。
我的爸爸是一位渔民，每次打鱼回来要把鱼给卖了，有一次碰到山东商贩，连这鱼的价钱都说不清楚，听不懂，最后弄的鱼都不太新鲜了。这不就是不会讲普通话而造成的原因吗？由此可见，学习普通话多么重要啊！
还有一次，来了收电费的，别人说：“你是***先生吗？”我爸爸听不懂，回答说：“不是。”我赶紧补充说：“是的。”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。我说：“爸爸，如果你不相信，您看纸上怎么写的。”老爸一看，害羞地说：“对不起，这确实是我的名字，把您给搞糊涂了。”
阿姨给我爸爸提了个建议：“最好去学一下普通话。”就为了这事，老爸整整缠了我一个暑假。还好爸爸学会了，在我们身边，到处都要用到普通话。
沟通的桥作文 篇3
有许多家长感叹，现在的孩子越来越难管了，遇事你讲道理他不听，你强制他叛逆，常常感到束手无策。而我和小雨相处得极为融洽，这都要归功于孩子的日记。日记成为我们无话不谈的伙伴，成为母女俩心灵沟通的桥梁。
从一年级的一小段拼音日记开始，到现在一篇几百字的日记，霄宇已写了厚厚的十本，我也坚持在每篇日记后写上评语。小雨把我和日记当作她的知心朋友，高兴时把不开心的事写下来，我们共同分享快乐；生气时把不满的情绪写在日记中，我们共同分析原因；委屈时把一肚子的伤心倾泄出来，我会慢慢地安慰她。小雨在日记中自由自在，无所不谈，我也可以随时了解她的想法，及时和她进行交流和沟通，从而轻而易举地化解一些小矛盾，解决成长中一些难题，而且还进一步加深了母女之间亲密的感情，让她感觉到妈妈就是她的坚强后盾，在成长中感到安全、自信和快乐。
每天的日记虽然说平凡又平淡，但我和女儿都十分珍惜这个好习惯，因为从写日记的经历中，我们体会到了理解、信任、包容、支持，感到无比幸福。
沟通的桥作文 篇4
信息时代的飞速发展，为我们的生活提供了极大的便利，也让我们交到了许多来自五湖四海的朋友。但由于各地语言文化的差异，我们无法用各自的方言进行沟通，于是，普通话发挥了极大的作用。
普通话是什么？它最官方的解释便是“中国通用的交际口语以及书面语”。但在我心中，它是一座沟通的桥梁，方便了不同地方的人们的交流。可是，如何说好普通话也着实是个难题。
曾经，我也面临过这个难题。
在小学时，由于同学推荐，我当上了校园播音员。因为平常与朋友长辈交谈时用惯了方言，所以我在用普通话播音初期，普通话并不是很好，经常念完一篇文章后，会发现念错了一些字或是有些地方念得磕磕绊绊，并不流利。直到有一天，因为一次播音事件，让我下决心练好我的普通话。
那天下过一场大雨，操场上有许多积水。体育老师来到播音室让我广播一个通知“由于操场积水，所以不做操”。我拿起话筒，像复读机似的将这句话重复了两遍。刚放下话筒，坐在一旁的L同学便哈哈大笑起来。见我满脸的疑惑，他边笑边说：“你念成了‘由于操场积，所以不做chao’，好好笑哦！”我这才意识到，“水”字是翘舌音，我把它念成了平舌音，而“操”字是平舌音，我却念成了翘舌音。短短的一句话，我却发错了这么多字音。我顿时显得十分窘迫，耳根子也变得十分通红，很想找一个地洞钻进去。尽管有老师帮我解围，说方言中平、翘舌音不分，这样念没关系，但我知道自己在用普通话念文章时，经常平舌音、翘舌音不分，这是我自己的能力不够。于是，我暗下决心：我一定要克服这个困难，把自己的普通话水平提高。
那段时间里，我一有时间就拿起一本书不停地读，练习我的普通话，纠正自己的发音。尤其是关于平舌音、翘舌音的部分，我会找许多的绕口令来练习。我还特意交了几个平时都说普通话的的朋友，用普通话和她们交谈。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我的普通话水平终于有了提高。我几乎没有差错地、流利地念完一整篇文章。老师看到我播音时的表现越来越好，也越来越稳定，甚是高兴，给我发了一张奖状，以此来鼓励我。
要学好普通话，生活中有许多让我们练习的空间哦。看新闻联播时，你可以跟着播音员一起练习普通话，从中找出自己的不足；上网时，可以边浏览网页边听诗歌朗诵；看电视剧时，可以用普通话读屏幕下方的内容；做家务活的同时，还可以收听广播等等。只要我们善于利用这些看似不起眼的时间来不断练习普通话，普通话就会有很大的起色。其实，练习普通话的方法有很多种，但我们要找对方法，找到适合自己的方法，学普通话就能达到事半功倍的效果。
普通话说得好并不只表现在能用普通话不出差错地读完整篇文章，它还体现在能用普通话流利地与他人交谈，文章写的优美顺畅。因此，我们还可以通过经常与别人用普通话交谈、多练习写作来提高普通话水平。
中国疆域辽阔，各地的语言文化差异是不可避免的，但它并不是无法克服的。要想朋友遍天下，只有从不同方面提高自己的普通话水平，架好这座沟通的桥梁！
沟通的桥作文 篇5
在我童年记忆的宝匣中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。 记得四岁那年，我要上保育院，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说：你要学会自立，自己去！我只好一边哭一边走出了家门。
爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：儿子，你是不是觉得我对你太严了我点了点头，爸爸意味深长地说：儿子，我给你讲个故事吧！故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格爸爸讲完，沉默了。
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