那段路，我不是一个人在走作文（通用23篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的那段路，我不是一个人在走作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那段路，我不是一个人在走作文 篇1
岁月悠悠，时光变迁，回望来时的路，我不是一个人在走。——题记
小时候，因为年龄太小，我读了两年的一年级。那时的我，也许真的太小，不懂得学习的重要，因此学习成绩一直不好，村里的小孩都不爱和我玩，直到那天……
下午，阳光暖洋洋的，我正想找人去玩，迎面却走来了他。他问我，为什么甘于过这样的生活。我只说，我只想做一个自由的人。
“人应有志，当存高远。”这是他说的最后一句话，而正是这一句话，改变了我一生的生活轨迹。
从那以后，我不再去玩，而是勤奋、刻苦地学习，努力地将自己融入班级中去。
也正是因为我的改变，使大家渐渐开始接纳我。
我养成了一个不算好的习惯——在太阳底下看书。
他说这样对眼睛不好，我却不听他劝，其实我又何曾不知道，只是我已喜欢上了这种暖暖的感觉，读书对我来说成了一种享受。
他没办法，只得搬了一张椅子下来，陪着我一起。于是，一大一小两个身影便坐落在学校的操场，天天如此。
我读书，他也读书。我读的是“床前明月光，疑是地上霜。”他读的是“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。”有时，我读到不理解的地方，他便耐心地给我讲解。他读到优美的诗词，我也会在一旁拍手叫好……
有你，学习才有乐趣。
在月末的期末考试中，我的成绩突飞猛进，让同学们刮目相看。
我要感谢他，我的语文老师，是他让我明白，那段路，我不是一个人在走……
那段路，我不是一个人在走作文 篇2
从我家出门不远，就能够看到一段泥泞不堪的路。如果下雨，远看还真像非洲大草原的沼泽地呢！
那段路平时一个坑一个坑的，一下雨那些坑就变成了一个个看不到的陷阱。
记得有一次，我放学回家经过那段路的时候，一辆摩托车从我身边驶过，刚走不远，那辆摩托车就摔了个大马趴，连车带人地翻倒在地，摔得多痛我就不知道了。但是看那人变成了一个“泥人”，我还是忍不住地笑出声来。但话说回来，那段路也确实太难走了：用步行的，一脚一个坑，有时还不平衡，别说一辆驶得飞快的摩托车了。刚想着，又有一辆载垃圾大货车在那儿遭殃了：大车上的垃圾倒在那段路上，沼泽加垃圾，真是绝世无双啊！经过那的人没有一个不捂着鼻子的。平时我坐我爸爸的汽车经过那里，就好像在广场上做木马，坐我妈妈的摩托车经过那里，就好像在跳蹦床，坐着还挺舒服的呢！
说实在的，看着那些经过那里的人一个个的都在那里“翻身”了，我真不忍心啊！不忍心之余，还有几分愤怒，虽然这段路只有十几米远，但我们这些小老百姓们，就遭了大殃了，何况再走进去还有几百米的泥泞的路，为什么政府部门不能把这眼前的这一小段路，给铺成水泥路，让人们少一点事故，多一点放心，别让人们一见到这段路就愁眉苦脸的，小孩回到了家，也不用老哭这儿摔伤了，那儿擦破了。这样多好啊！
真希望有人来关心关心这段路，给大家一段平坦的路，不仅能确保大家的安全，也能美化环境，改善乡村风貌，何乐而不为呢？
……
那段路，我不是一个人在走作文 篇3
时光飞逝，岁月变迁，回首我来的路，我不是一个人走。——铭文
小时候因为太小，读了两年一年级。那时候我可能真的太小了，不懂得学习的重要性，所以学习成绩一直很差，村里的孩子直到那天都不喜欢和我玩。
下午太阳暖的时候，我在找人玩，他却来找我。他问我为什么愿意这样生活。我只是说，我只想做一个自由的人。
“人要有野心，要高高在上。”这是他说的最后一句话，也是这句话改变了我一生的人生轨迹。
之后就不玩了，而是努力学习，努力融入班级。
也正是因为我的改变，大家才逐渐开始接受我。
我养成了在阳光下看书的坏习惯。
他说这对我的眼睛不好，但我没有听他的建议。其实我并不知道，但我已经喜欢上了这种温暖的感觉，读书成了我的一种乐趣。
他别无选择，只能搬把椅子下来陪我。于是，每天都有一个大人物和一个小人物出现在学校操场上。
我读书，他也读书。我读到“我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？"他念“三杯两盏酒，如何败他，来迟急。”有时候，我看不懂的东西，他会耐心的给我解释。当他朗诵优美的诗歌时，我会拍手叫好。
有了你，学习才有乐趣。
月底期末考试，成绩突飞猛进，让同学刮目相看。
我要感谢他，我的语文老师，他让我明白我不是一个人走…
那段路，我不是一个人在走作文 篇4
当我的脚跨过四百米终点的时候，腿已经软了，仅有的一丝力气只能够支撑我勉强站着。我大口大口地喘气，脑子里一片空白。
当喘气的速度渐渐慢下来之后，我开始感到口干舌燥，甚至说不出话来。水，我要喝水。水杯就在离我不到二十米的地方，可处于虚脱状态的我，走走停停，一小段路程似乎没有尽头。
这使，同学游淑琴走过来，把水杯递给了我，我抓住水杯，抬头看了看她。她也刚跑完四百米，脸色惨白，边喘气边说：“走吧，我们可以回教室了。”
我虚弱地摇摇头，说：“我实在没力气了，休息一下吧。”
于是，她就陪我席地而坐。我们看着操场上嬉闹着的小朋友，谁都没说话。
过了一会儿，我才稍微好些了，而她的脸色看起来也比刚才红润了。“走吧。”我说，可是却没法站起。
她倒是很利索地站起来了，向我伸出手。
“我扶你吧。”她道。
我注视着这只手。这是一只很普通的手，只是比同龄人稍大一些，手掌宽大，手指修长，直直地伸向需要帮助的我，灿灿阳光为它镀上了一层金边。
我把手放上去，她用力地往上一拉，我摇摇晃晃地站了起来，轻轻把手搭在她的肩膀上。她天生骨头架子大，显得又宽又大。手搭在她的肩上，有种令人安心的踏实感。她也把手搭在我的肩上，我们俩互相支撑着。
阳光照在我们的身上，目送着我们远去。我身上暖暖的，心中，更是温暖成洋。那段路的陪伴，谢谢了。
那段路，我不是一个人在走作文 篇5
您，是我生命中的阳光。因为您，我再也不会做一条在水中寂寞流泪的鱼。
您就是——刘老师。我进入南庄中学认识的第一个老师是您!您以那和蔼的微笑来迎接新生。你的笑靥牵动我的梦魂，让我感受到了阳光般的温暖。你给我无限的阳光和春风，我只能以好好学习回报您。你那飘逸的长发，动人的双眸，微笑时露出的4颗雪白的牙齿令我心旷神怡。
有您，我的生活便是晴天!感谢您!让我在知识的海洋中遨游!是您在军训期间一直陪伴我们左右。
老师，您辛苦了!对于其他俩个主课老师来说，您的着装永远是那么时尚，那么光鲜亮丽。在学生面前您总把自己最好的一面展示出来，一股不服输的劲儿尽力着我们继续前进。是您讲课时尽量调到最大音，生怕后面的同学听不见。为此，您的嗓子为了我们变得沙哑。但您依然时刻想着我们从此戴上了扩音器来给我们讲课。是您一直在我们身边鼓励我们，让我们坚信自己一定能在月考中取得好成绩。在我们宿舍卫生没有搞好时，提醒我们应该怎么做才能达到预期效果。是您在半夜拖着疲惫的身体，不畏严寒，在走廊里一遍又一遍地巡视。
老师，这一切地一切我们都看在眼里，存在心里!老师，谢谢您的关怀!伴着您给予的阳光，和着坚定地步伐，一路向前无所畏惧。哪怕已到穷途末路，哪怕万丈深渊，我也会勇敢向前。不再做寂寞流泪的鱼而是开心期待明天的到来。
因为有您的一路相伴那段路，我不是一个人在走。
那段路，我不是一个人在走作文 篇6
我有一个不好的毛病——丢三落四。它使我不是忘带作业，就是忘带工具书。明天礼拜，为了带全作业，我不得不将所有的东西都带着走了一段艰难的路。
下午放学，老师刚布置完作业，我就将所有的书、学习工具都装进了一个大书包里，但是不管我怎么装也装不下。无奈，我只好拿出了一个备用书包，将剩余的书装进了里面。我向上一提，“太重了，足足有15斤重！”我自言自语道。我用尽全身的力气将书包提起，缓慢地走进了路队。路队里，王希看见我的样子说：“别把你这个小个子累坏了。”
我朝她笑了笑，胸有成竹地说：“没事，别看我个子小，但我可是个男子汉，能抬动！”越向前走我的手臂越麻，我只好把书包背上。离家越来越近，我仿佛一只小鸟，终于看到了那片森林，我的心里回荡起了《弹珠传说》里唱的歌，力气仿佛又回来了。
快到家了，我告别了路队，走上我家的最后通道——陡坡，我的书包好像是成心和我过不去似的，又开始撒咬我的背，我的承受能力到了极限，我咬紧牙关，继续往前走。身体左右摇摆，像要倒下来一样，我控制住身体。走到我家房子背后的时候再也支持不住了。心里想：如果有一个人能帮助我就好了。这时，一位阿姨走了过来，她好像看透了我的心思，亲切地说：“阿姨帮你一把吧！”这句话使我恢复了力气，摇摇头说：“没事儿，谢谢了！”我快步走回了家。刚到了书房，我就把书包一扔，坐在地上……
这一段艰难的路好比我学习上的路，只有经历了风雨，才能见彩虹！我们应该像老鹰一样搏击风雨！
那段路，我不是一个人在走作文 篇7
女孩的灵巧，在我身上一点都没有表现出来，这更证明了老一辈们所说的话“女大十八变”。或许，小的时分太乖了，天主怕我的人生太无味，所以让我在16岁的花季尾巴上，具有了背叛。
或许它来得太不知不觉了，或许是爸爸妈妈越来越想放飞我了，所以，便有了人生中的第一记耳光。
不记住，其时的心境和表情，只记住从那以后，很少和爸爸妈妈说话，也很少出来走走了，仅仅呆在家里，一个人仰视天空，任随思绪飘移，“贝，一个人走会很孑立、孤寂，必要时，回头看看自己的朋友，等等他们，让他们和你说说话”。
我现已习气一个人静静看夜空，不想有一点声响，再黑私自，我逐渐感到自己越加疲乏，那是一种无法抵挡得力气，象洪水相同，逆流只能是精疲力竭，最终只能无法从流。
摩拳擦掌的工作，漫漫失去了时机，但却一点都不伤感，或许是心中那氤氲的梦早已幻灭，或许早已麻痹，早以习气了吧！
那段路，我不是一个人在走作文 篇8
人生的那段路，漫长而艰辛，需要付出汗水与努力。为了成长为了人生的目标，我们需要学习，读书是学习的根本，读书是获取知识的源泉。
我们敬爱的周总理是怎样理解读书的呢?他说：“为中华之崛起而读书。”这句话对我们产生的影响是巨大的
我们虽然达不到伟人的那种境界，但我们可以端正读书的态度，使我们在不断的读书学习中得到成长。
读书为的是自己，为了自己在今后的人生路程中能更加顺利，为我们伟大的祖国出一份微薄之力，尽一份自己的责任
为祖国的明天做出新的贡献，实现自己的一份价值。
祖国的一颗芽是靠土壤的滋润，园丁的培育，知识的照耀下而茁壮成长，最后开出鲜艳的花，结出一颗颗甜甜的果实，为祖国的明天点缀上美丽与璀璨。
这些花儿的芬芳来自哪里?书香自传万里;这些花儿的珍贵又来自哪里?书籍是最宝贵的财富;这些花儿的色彩又来自哪里?书中色彩缤纷。由此可见，书中蕴含的“色”、“香”、“贵”俱值得我们细细品味。著名的女作家冰心曾说过一句名言：“读书好，多读书，读好书。”
我们要牢记这句话，深刻领悟这句话，理解读书的意义，多读一些内容健康的书。我们要认真地读，深入地读，了解地读。
在读书中，我领悟到了许多的真谛，书是我们中国悠久历史文化的传载，我们中国古代的文学作品也有很大的辉煌，涌现出了《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》等经典的文学作品，特别是《红楼梦》简直是我国古典小说的巅峰之作呀!我们应更加深入了解并学习中国古代的文化。
我们要有过硬的本领才能在人生的道路上走得更远，人生的那段路是我们学习的最好时期，更加有助于我们在今后的路上一帆风顺，在就业的道路上更加方便
能为祖国尽自己的一份力。在这个黄金时期，我们更应努力地吸收知识，知识要靠从小积累
天才不是一出生就有的，而是1%的天赋与99%的汗水成就的，从来都没有不劳而获，只有勤奋才能成就美好的未来。
人生的那段路，需要知识的滋润，不断地学习才能结出智慧的硕果。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
“勤”、“苦”是学习的基本标准，在学习的同时我们还应活学活用，提高生活的实践能力，只有学习才能为今后的日子打下好的基础。
学习总有一个目标，在每个学期的末尾都会有一场测试，考验你是否掌握了这个学期所学的知识。因此，每到快测试时我们都会认真地复习，我们必须有真才实学，不能临时抱佛脚。
冰心曾说过：“活到老，学到老，还有三分学不到。”真是学无止境啊!人生的那段路充满了崎岖，只有努力地学好知识掌握了过硬的本领，我们才能在人生的道路上走得更远。未来才会一片光明!
那段路，我不是一个人在走作文 篇9
我在操场上一圈又一圈的跑着，速度很慢。看着一个又一个的同学从我身边经过，超过我一圈、两圈、三圈……
初一的我，和所有同学一样，站在起跑线上。当步入教室的那一刻，一场属于我们自己的赛跑开始了。
初一的我，是好胜、活跃、敢于表现自己的。如刚刚起跑的我，拥有着无限的活力，想要绽放出来。每个人都想让自己跑在第一位，让别人关注到你，让自己成为最耀眼的存在。
我也是如此。于是，我努力学习，努力让自己做到最好。我也做到了。几乎每节课我都举着手，跟同学们抢答问题，成绩也是大幅度上升。至少，从刚刚开始的第三十七名，达到了第二十几甚至十几名。
我用尽全力奔跑着，超过了一个又一个的同学。不知不觉，已经跑完了一圈，可我突然累了。
我累了，漫步在跑道上。阳光惬意的挥洒在我的发梢上，火辣辣的。正午了。
初二的我，再不愿用尽全力。走着，偶尔看到几个同学从我身边经过，我也不在意。我比其他同学多了一段距离，初一来开的距离。看着其他同学，有的仍在用尽全力的奔跑着，有的像我一样，只是慢慢的走着。
我做了许多初一的我从未做过，和不敢做的事情。
早晨，我仍是早早来到学校，只不过来到学校后，却是拿起作业本，疯狂的抄；下午，我不再早早来到学校，和同学们一起说着笑着，等着楼梯的铁门打开，只是在家里捧着手机，想着多看一会；上课，发呆，做作业，和同学讲悄悄话，做其他科作业，都有……
我的排名很稳定，一直是班级二十几名，却也进入了一个平台期。我跑得太慢，一圈的路，只走了半圈。
初三的我，又是另一个全新的我吧！所有同学都在拼，因为三年初中，离终点线不远了。不拼，就没有机会了。
我随着他们拼，速度却不快，只是一点一点滴的捕捉这最后的路。
有些人跑得太快，到了最后却没有力气了；有些人前面拼够了，不急，慢慢的度过最后的路；有些人仍在拼，从头到尾不曾停下脚步……我是中上的那一部分，我重新跑了起来，我知道，慢慢的，我总会超过前面的一个人、两个人、五个人……这是个未知数，但我还是愿相信奇迹。
倒计时，三十天、二十天、十天、五天……我将会开始冲刺，哪怕身上的力气已经所剩无几，我也要拼。当到达终点的时候，终有大把大把的时间让你喘息，为何不一闯呢？
我们的路，很长很长，没有终点，但终有一个驿站在远方等待着我们。或许，当你将驿站看为一个又一个的终点，拼一圈走一圈的路过一个个终点时，只要你不曾放弃，你就会发现，那段没有终点的路，你已经走了很远很远……
那段路，我不是一个人在走作文 篇10
小时候，我喜欢捧着一大堆彩纸，跑到二楼奶奶的房间，折好一只只大小不同的千纸鹤，打开东窗门，天女散花般把纸鹤抛向临街的河里，我站在那儿咯咯地笑。
几年后的今天，我又重新走上了那“吱呀”直响的楼梯，手里捧着一叠彩纸。二楼的房间已成为储藏室，因为爷爷奶奶搬进了新家，这里已经好久没有人打理，房间里弥漫的气息让我产生一种怀旧的感觉。我坐在竹椅上，开始折纸鹤……我折得很认真，因为我觉得每一只纸鹤的.诞生都有一种特殊的涵义。
轻轻推开东窗的雕纹门，一楼久违的阳光照在我身上。我轻轻托起一只蓝色的纸鹤，一抛，纸鹤在阳光的伴随下轻盈地飞了出去，然后缓缓地停在桂花枝头。
窗前的桂花树还未开花，可是它的香味却始终索绕在我的回忆里，那么清香，那么纯洁。就像小时候的我，好奇地站在桂花树旁，看着妈妈和奶奶用木棒捶打桂树柔韧的枝条，随后我眼前就像下起了桂花雨一般，纷纷扬扬，最后桂花落在早已铺好的席子上，我忍不住把我的纸鹤放了上去，让它们也享受一下“桂花浴”的滋味，可是妈妈和奶奶却笑着拍我的脑袋，傻孩子，这些桂花是要来做桂花糕的……
又一只纸鹤起飞了，完美地在空中划过一道曲线，它在临河的石板路上落了脚。一阵“刷刷”的洗衣声吸引了我的目光。
那被河水拍打的石阶上长了一层嫩嫩的青苔。记得已成为小学生的我嘴里嘀咕着不明其意的学生守则，一边起劲地踩着木盆里的衣服。妈妈笑着问我累不累，我用拈着肥皂泡的手一抹额头，大声说，不累！
收回目光，我转身去拿纸鹤，却不由地停下，在那面已不再干净的墙上歪歪斜斜地贴着一个“福”字，这个字似乎还多了一笔，而福字旁边则是一串用细线穿连的纸鹤。我忍不住走过去抚摸它们，因为这是我的第一件女红作品，虽然不怎么好看，但当时我做得十分专注，妈妈便把它们贴了起来，说奶奶很喜欢，也图个吉利。
啊，小时候的事真是令人回味无穷。过去，我幼稚过，淘气过，认真过，眨眼的几年，我已经不再是那个我了，对，我长大了，有责任感了，更懂事了。而那一只只纸鹤飞过的地方，留有它们影子的地方，也正是我成长的地方。
一只只精巧的纸鹤，飞过那段路，也带着成长中的我飞向了远方……
那段路，我不是一个人在走作文 篇11
姐姐去考试了，包括他的一个朋友和她家的两个亲戚。在红绿灯路口等了很久，公交车到了将近40分钟。我没有和他们说什么，只是和他们说再见，没有叫他们好好玩。我不想给他们施加任何压力！
昨晚睡觉前，已经十一点多了。我发微信问老师有没有校车。结果，十一点多，一个个给那几个打电话。十一点，三家人都在等消息。突然，我感到难过。想着我的考试。有一种悲伤。我跟我妈说如果时代变了，人变了！
我很委屈，跟我妈说我骑自行车去工地坐校车。那时候我的自行车只能强制放在幼儿园，坐校车。那是我第一次没有父母一起去，心里憋屈！
说实话，我最憋屈的是另一个学校，当时雨下得很大。我和朋友一起骑自行车去了一个我从未去过的地方。在那个陌生的环境里，我去认我的班，认我的名字，可是别人呢？父母在外面焦急的等待，然后我的笔和墨水溅了我一身。当时我气急败坏，心平气和的向一个陌生的老师借面巾纸，向老师借笔。只是，为什么当初我心里没有恐惧，反而更坦然了。六年级的时候，没有接触过什么修身养性的书籍。我完全不懂。在更危险的时候，我必须保持清醒的头脑。可是，我当时那么倒霉，却好像很平静！直到我考完卷，也没考差。现在想来，很佩服当时的勇气。
今天他们去考试了，说要开车送他们回家。他们还说，父母要陪他们过去。幸好他们被老师拦住了。不然真的会哭。我当时的治疗和我姐姐现在的治疗。
回家后，我和妈妈出去买水果。我告诉我妈，为什么我申请这些学校的时候他们都不紧张。不在乎！妈妈让我说我为什么这么说，如果我不在乎，为什么当初要考那么多？我说，那时候所有考点都是我自己去的，学校也是我自己去的，没有一个是我爸妈陪的。更何况我只有三张录取通知书，只考了两所学校。现在妹子为什么要疯狂报名，而且这附近几乎所有的学校都被举报了！妈妈犹豫了一下说：“你影响了！”
不管我怎么错，就是这样。昨天今天我说的时候我妈有点不好意思，但是我还是感谢他让我这么疯狂绝望的拼了！让我自己面对吧！感谢那些跌跌撞撞的人，那些没有人可以依靠的日子，那些不顾别人反对坚持走自己的路的人，那些给了自己机会的人，那些改变了自己命运的人！
那段路，我不是一个人在走作文 篇12
女孩的乖巧，在我身上一点都没有体现出来，这更证实了长辈们所说的话“女大十八变”。或许，小的时候太乖了，上帝怕我的人生太无味，所以让我在16岁的花季尾巴上，拥有了叛逆。
也许它来得太不知不觉了，或许是父母越来越想放飞我了，于是，便有了人生中的第一记耳光。
不记得，当时的心情和表情，只记得从那以后，很少和父母说话，也很少出来走走了，只是呆在家里，一个人仰望天空，任随思绪飘移，“贝，一个人走会很孤单、寂寞，必要时，回头看看自己的朋友，等等他们，让他们和你说说话”。
我已经习惯一个人静静看夜空，不想有一点声音，再黑暗中，我渐渐感到自己越加疲惫，那是一种无法反抗得力量，象洪水一样，逆流只能是筋疲力尽，最后只能无奈从流。
跃跃欲试的事情，漫漫失去了机会，但却一点都不伤感，也许是心中那氤氲的梦早已破灭，也许早已麻木，早以习惯了吧！
那段路，我不是一个人在走作文 篇13
站在高中的巅峰，学习之余蓦然回首，总会在灯火阑珊处再现曾经的那段路……
曾经我是个无拘无束，自由自在的野丫头。喜欢看各种小说，被小说中的故事感动得稀里哗啦;喜欢大摇大摆的走路，总会等到夜自习的灯灭后，再黑灯瞎火风雨兼程地往宿舍冲;喜欢避开拥挤的人群，以最后的速度在校园漫行;喜欢淋雨，在雨中体会风的韵，雨的情;喜欢在课堂上淋漓尽致地发挥我的才智。然而，某一天，岁月的风将一个人影吹入了我的世界，从此，属于我的都发生了改变。
我变的沉默了，学会了安静，任本不安宁的思绪漂浮不定;学会了等待，任寂寞来填充我零乱的心绪;学会了承受，任他冰冷的身影刺痛我满怀期待的眼睛。一切只因，在这兵荒马乱的年纪，遇到了一个令我不知所措的人。
某些时刻里，我会像深沟里翻了船的水手一样狼狈，眼前的遭遇使我失去了理智，面对翻船惊惊慌慌，手忙脚乱，但越忙越乱，于是想请人来帮助，然而茫茫四野空无一人，只有孤单的我魂惊未定。于是盲目的逃避现实。用小说来弥补心中的慌乱与空白，用日记来作为心灵的寄托和发泄的对象，疯狂地放大声念书以掩饰心虚的感觉。当黑暗高垂之际，坐在偌大的操场上，舔着雪糕瞭望星空，任清风缭乱我的短发，遐想我们之间的距离是不是有我和星星一样远，一如黑夜不会带走我的忧伤，阳光不曾留下我的痴想。禁不住一股难过涌上心来。“寂寞难过，仰天一笑泪光寒。”也朦胧了原本不太清晰的星空……
在自己制造的阴影里独自徘徊。虽说树的方向由风决定，人的方向由自己决定。而我却无法主宰自己的航向。终于不禁慨叹：人啊，总有太多欲望和渴求在生命的征途中激荡，我们又如何能抛开那些浮躁的心绪，来找寻一段真正快乐的时光呢?就在我试图缩短我们之间的距离时，高三已然来临，当高考的警钟敲响之际，我才明白，这段故事已经交给了历史。
是否在每个人的心灵深处，都深藏着这样一些人物，伴随着欢欣与凄楚，自己不敢碰也不愿外人知，平时把它们锁起来，直到某些心灵澄清的日子，世俗的心也累了，再也锁不住，终于人物再现?也许这正标志着你在成长。我只真心讫求：愿你理智梳理这桩心事，开心成长。
当记忆的风吹醒懵懂的我，看到心中的事在现实面前的不堪一击时，才知自己有多幼稚。高三，
有着多少的希望与执著，多少的机遇与梦想。机会是等不到的，唯有静静拼搏，执着追求。回视曾经的那段路，也成了画框上一段美丽的回忆，有苦涩也有心悸。风依旧在吹，时光也在悄然流逝，而那段路也像未干的落叶一样，风残在了记忆深处，追不回，又抹不去……
那段路，我不是一个人在走作文 篇14
小伙伴们，你们一到我家做客，就会看到大厅里悬挂着四个醒目的大字——以诚为本，那可是我们翁家历年来沿袭下来的家训啊！一看到这家训，我的脑海里不禁涌现出家人谆谆教导我的画面……
记得那一天我和爷爷去买早餐。店里的人很多，服务员都忙得不可开交。我和爷爷点好早餐后，我拿着50元去付账。终于轮到我了，我把钱给了收银员，还一边说：“阿姨是找5元！”可阿姨头也没抬迅速找回我45元。我拿了钱暗暗窃喜地走了。我边走边想：“哈哈，多找了40元，爷爷一定会高兴的！”于是我满心欢喜地递给了爷爷，而爷爷却二话不说就把多余的钱还给了收银员。那位阿姨连声道谢，满是感激之情，可我有点不高兴。回家的路上爷爷劈头盖脸地把我K了一顿：“那位阿姨赚钱多不容易啊，我们不能因钱而丧失诚信。诚信是金，品质纯正而弥足珍贵。你忘了我们家的家训“以诚为本”了吗？你可一定要做个讲诚信的人啊！”我明白地点点头，心想下次我一定要恪守家规，毫不犹豫得选择诚信。
上次的诚信考验我没过关，但是后来我成功了。虽然我没有拿到我梦寐以求的满分，但是我却很开心……
悦耳的铃声响起，这节课我们班来了个“突击考试”。我奋笔疾书，从容不迫地攻克了一道道题目。唉呀，这道应用题怎么做啊？昨天做过了啊！霎时，我的脑子一片空白，心急如焚，只好先做后面的题目。突然，眼睛一亮，瞄到了数学书，我的手不知不觉地伸向课本，也许是因为做贼心虚，那本书竟是那么沉重，我的手居然无法移动它。这时，全家失望的眼神浮现在我的脑海中，最终我还是没有拿出书来，因为我要恪守家规，做个诚实的人。
现在，我已养成了恪守诚信，以诚待人的好习惯。而奶奶还时常在我耳畔讲些关于名人小时候恪守诚信的故事，爷爷也老在我闲暇之余给我上“政治课”，不过我总是洗耳恭听，因为那些都是我们翁家的家风家训啊！
家训是圃，我是苗。家风如雨露，随风潜入夜，润物细无声。小苗在雨露的滋润下健康成长了。我的成长路上不孤独，因为有了家风家训的陪伴。
那段路，我不是一个人在走作文 篇15
有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远。
每年学校都会组织军训，每年军训我们既激动又难受。因为大家在一起很开心，可教官似乎总是看不惯大家的友情而强加给我们太多太多繁重的任务。这次的任务是六个班比拼，每班分四队上山打水然后迅速下山装到水缸，哪个班的缸先满，哪个班获胜。
我们这一队要从山后面的小路走，那里没有修好的楼梯而是人踩出来的土地路，更加行进艰难。我们队本来还挺有干劲的，一鼓作气上了山，每人打好水一不做二不休准备下山。可这时，天上飘下了点点雨珠。
“不会这么倒霉吧？”我在心里想着，但随着雨珠的频繁落下，我们意识到这是春雨，是逃不过的！这时候土地会变湿，变得稀疏泥泞。如果下去，我们干净的衣服鞋子会弄脏，会成了落汤鸡加小泥人。可找地方避雨的话我们班就会输。
这时候只听几个高大的男生组织起大家，说道：“大家不能只顾眼前利益而不顾班级荣誉。我相信别的队伍肯定都是非常拼命地往下冲的。而且早下去早避雨，不能一叶障目啊！”大家的气又恢复，有几个小女生还是顾及形象不乐意，那几个大男生就以身作则帮她们拎起水桶组织大家排好队喊着口令下山。
“A班，必胜！A班，必胜！”所有人不顾被泥水溅着一身小跑往下冲，但到了土壤稀疏的地方，则是前面一个人先跨过去然后紧握后面一人的手把他拉过泥潭，这样一个跟一个，仿佛是在蚂蚁搬家，团结勤劳。雨水敲打水桶仿佛在为我们伴奏，泥水溅到身上仿佛在为我们跳舞。不知何时大家都感觉不到下雨的坏心情，每个人脸上都有一个小太阳。
到了山下，我们更是一路小队依次到水缸边倒水，倒完后归队，由队长来和教官报告情况。雨神貌似也看到了我们的辛苦，也帮了我们不少忙，在缸里灌水。最后，我们班的水缸最快装满！所有人欢呼雀跃：我们班赢了!这时候，望着刚刚后山下来的那条小路，所有人的汗水、泪水都和雨水混在一起傻傻分不清。但正因为这样，这种团结的友情才更让人为之动容。
世界上最让人感动欣喜的事情莫过于和朋友们一起淋一次大雨，就算生了病，还愿意再淋一次。军训任务的意义并不是让我们扮家家酒或者来度假，而是让我们体会到团结才是力量，是能感天动地的伟大力量。
那段路，我不是一个人在走作文 篇16
读初中的三年，我一直是步行在家与学校之间的20多华里的堤坝上。20华里的路，现在我听起来都胆怯了。读初一的时候，因为是从来没有离过家，特别想家，每星期的中间星期三下午都徒步走回家，那时候从未觉得路途远，可能是因为想家的心理太迫切了，根本未体会到走路的感觉，自然也就没有真正地学会“走路”。
到了读初二以后，父亲怕我星期三中间回家影响学习，于是规定我每星期回家一次，一般都是星期六上午课上完后，下午便回家。不知为什么，从前的感觉没有了，走不了两公里，就感觉到特别疲惫，浑身酸软。什么是“路”？路是一个线段，一个个“点”连成的，也可以说是一个个脚印串成的。尽管感觉一下子可能就要瘫到了，但是我还是撑起来，硬着头皮向前走。于是我创意地在心中将这堤坝路分成几段，那段路我清楚地记得被自己分成了四段：临江村一段、沙池排灌站一段、再到我的上小学的学校、还有那一颗又粗大老的古老的红杨树。那一刻心里不再想着回家，而是想着“快了，快了，到临江村了（或者是其他的段）”，每到达我心中的分割“目标段”，精神徒然又震了起来，我盯着前面的每一段，把它看作一个个行路的“终点”，咬紧牙关往前走。而我往往也会把这四个“目标段”分成一个个脚印，或者堤坝上停着的一个“三轮车”，或者一个“电线杆儿”，距离更近了，肉眼可视，这样的分段个数比以往那四段分割数不知要多了几倍。这些小的肉眼可视的“小段儿”是具体的东西，能够看得见，心里觉得走到那里不会太难，于是就走到了。到了那里以后，又想到下一个段也不是太难，脑子里不再想着那远远的回家的路。等走过一个个中间段时，心中在想：又缩短了一截回家的路程。
就这样，一个个“段”被各个击破，终于回到家里了，因为疲惫或许因为饥饿或许是因为年幼，霎时，精神崩溃了，汗水粘住了刘海和睫毛，一步也不想走了，真的瘫到在了家的门坎上。父亲总是说：“真的是走了不少的路呢，真的不错，快喝点水，歇歇”。我知道，我的父亲用这赞许的口吻鼓励我走每个星期回家的行程，也正因为如此，才使得我不知疲倦地一个星期一个星期地往家赶。
如果说人的一生象一段路的话，我知道每一段路都不可能飞越过去的，总是要一步一步走过，行过每一个“段”，每一个“点”。余华说，世界上没有一条道路是重复的，也没有一个人生是可以替代的。是的，行路也一样，无论再难，我们只能向前，远方或许并不远，如果一味地想着那远远的路，那遥远的地方，心下便生畏惧，就有可能在行路的过程中失望、泄气，甚至会躺下不干，半途而废。其实只要我们再坚持一会，只要再迈出小小的一步，离到达的“终点段”就会是另一番景色，下一个路口也就豁然开朗。所以，低头看看脚下的路，只有这样的坚实脚印才能让我们的对一切充满力量。因为路是一步一步走的，日子是一天一天过的，事情是一件一件做成的。按照我的“分段”原理，把过程看到一个个的“段”，走一步看着下一个“段”，踏实地走好各段路，过好每一个日子，才能走向那个寄托自己的一切心情的精神家园。
“行万里路，破万卷书”就连古时候读书人都知道要做好学问，一定要行好“路”，行许多“路”。或许是因为那些年走的路多了，现在，我每走一段稍长的路程时，总要习惯性地给它们“分段”。也因此将这种思想不可避免地带进了生活中，譬如说，读书时，我总是在想这厚厚的一本书，我也要把他分成几份额，然后在那一页上折起来。每看到那折痕的位置，心中便想着：“我离终点又近了一步”。真的很感谢那些年，那些行路的方法，给了我以后的生活许多的启发。
那段路，我不是一个人在走作文 篇17
孤独是热闹的死敌，但只有感受过孤独的恐惧，才会更加珍惜热闹带来的欢愉。——题记
我生活在远离城镇的地方，这样的身世，注定我要做一个早早离开家的女孩。很小的时候，为了上学，我不得不离开家，去住学校，独自一个人住到我并不熟悉的老师家。那段求学路，我注定要走得很孤独。
刚上小学一年级的时候，我还只是刚读完幼儿园的小孩子。看到学校，看到街道，只觉得那么大，那么大，而我却那么小，那么小。我害怕得想抓住点什么，但手掌心里紧紧抓着的不再是妈妈温暖的手臂，而是一个陌生老师的冰冷外套。
背着书包走进学校，面对我的是一张张陌生的面孔，每个人的脸上都是笑嘻嘻的，大家这边扎一堆，那变成一群，但没有人看到我，大概更没有人愿意跟我玩。我偷偷走到他们身边，想看看他们在玩什么，我，什么都看不懂。我怕他们笑话我是乡下姑娘，赶紧识趣地走到一边，找到一个靠窗户的位置。窗边有一株叫不上名字的小草，只有一株，躲在群花之间，我觉得我好像它，好孤独。
下午的时候，老师来接我，我低着头，什么都不说，老师问我什么，我也只是“恩”“哦”。老师的家里只住着老师一个人，“孩子，随便坐吧，零食在楼上，都是妈妈给你买的。再过二十分钟就可以吃饭了。”“妈妈！”一听到这个熟悉的字眼，我就直往楼上奔去。就在那个灰色的角落，有一大包零食在哪里。我拿起一包就吃，吃着吃着，不禁流出了眼泪，“老师家里，没有人跟我玩，没有人跟我聊天，我想回家，我想回家……”那时的我，只用了一天，就明白，什么叫“孤独”。
我就这样，过了一个多月，我还是一个朋友都没交上，那段路，我走得真的好孤独。
那一天，我习惯地走到窗边，那株草还在孤独地生长着，却被别的花挤到了一边，我会和它一样吗？这是，一个女孩子走到我身边，说：“你在看什么呀？你跟我们一起玩吧。”就这样，我被她莫名其妙地拉过去玩。“真好玩，下节课间我们接着玩吧。”“恩！”我笑了，别的人围在我身边，我喜欢这种热闹的感觉，也更珍惜这种热闹的感觉。
那段求学路，我先后品尝过了孤独和热闹的滋味。现在，我格外地喜欢热闹，格外爱笑，因为只有品尝过孤独滋味的人，才会更加珍惜热闹带来的欢愉。
那段路，我不是一个人在走作文 篇18
那是一段寂静的小路，它的尽头和起点都是联着菜市场的嘈杂大道，可是它的深处却十分寂静。
只有我伤心的时候才会去那儿。在那儿，我平日里上课时紧绷的神经，惆怅悲伤的情绪都会放松下来。
今天是星期一，到了这一天就表示可爱的周末过去了。每当这个时候我都很紧张，总会想：会不会有什么事情忘了做？对了，上周考试该公布成绩了。我的耳边忽然听不见校外车来车往的喧闹声。为什么呢？因为老师已经在发试卷了。一张布满红叉叉的试卷落在我的手上，我偷看了一下分数，好吧，考得是挺差的。我把试卷往桌肚里一塞，脸上涌上一股热潮，鼻子有一些酸胀总觉得眼睛里有一层好像薄纱一样的东西，使我的视线变得模糊了。我大大咧咧地用手在眼睛上一抹，然后抬头望同桌的试卷。同桌不好意思地说道："看什么看，反正没你好。"我低下头，把试卷拿出来，他本来不屑的脸上，嘴角微微上扬，然后爆笑："哈哈哈，我终于比你考得好一次啦！"我的脸色阴沉了下来，嘴角不由自主地往下撇，预备中的泪水充满了整个眼眶："笑什么笑！"随后我就趴在桌子上哭了起来。
放学后，走在寂静的小路上，望着十字路边的那些绿得葱翠的小草们，还有那开在墙缝里的生命力顽强的小野花，我的心情放松了不少。走在这里，我整个人似乎沉浸在美好的幻想中。天空中万里无云，不时有几只小鸟飞过，明媚的阳光洒下来，洒进了我的心房，我心中那块"冰"融化了，我顿时想开了许多考砸了又能怎么样呢？悲伤又有什么用?只要心高，志向高，肯努力，总有一条路能到达自己的梦想。
这样想着，我步子快乐了很多，看了一眼小路，依依不舍地准备离开，只听见前方隐隐地哭泣："呜呜······我又没考到满分，让爸爸妈妈失望了······"
我悄悄走上前去，捂住嘴震惊了。竟然是我的同桌！只见他头靠在墙上，说的时候还不时用手在粗糙的墙上用力捶打着，如发泄一般。
天色不早了，我急忙回了家。
第二天上学，只见同桌早就恢复了昨日的活跃与精力，又在我面前吹嘘："我的分数比你高喔!"
我微微一笑，心中早已释然。原来，那段路不是我一个人在走。
那段路，我不是一个人在走作文 篇19
从小热爱弹琴的我，被妈妈送去老师的家中学，一年复一年，直到那一天，是我一生难忘！
照例又到了周六，是我学琴的日子，那天，母亲照例送我到老师家楼下，便现行离开，我一个人”噌噌噌“地爬上了七楼，按了门铃许久的我仍不见老师来开门，五岁的我感到了慌恐，从小缺失安全感的我第一次走路回家。我无助，害怕，想哭，却忍住了。因为我母亲从小就对我说，在大街上哭鼻子会被坏人拐走的，天上的太阳越来越毒，加上害怕，我整个人汗津津的，看着来来往往的车，我在心中呐喊，’妈妈，快来接我，快来接我‘。我跌跌撞撞地走回了家，我母亲看见我吓了一跳，说，”怎么回来了宝贝？“看到母亲，我像看到救星一样，放开喉咙哭了起来，”怎么了孩子“”老师...老师她不在家。“”乖啊，乖啊，不哭啊，宝贝“，哭了一阵后，我哭累了，便也止住了哭声。后来发生的事我已经不记得了，只是在那次之后，我便没有再去上课。
如今的我，早已习惯一个人走路回家，但偶尔走在路上想起这件事难免触动心弦，仿佛昔日的情景就在我眼前，那种感觉，挥之不去。
回忆第一次走回家的路，竟是如此的心酸……
那段路，我不是一个人在走作文 篇20
窗口飘进一阵玉兰香，隐隐的香味拉开镜头，渐渐越拉越远，放出一幕幕的记忆。
——题记
忽然的一场雨，下得不能再停了，玉兰开得很盛，却无处遮掩，那股香味一下子沉寂了，被雨打落了，融在了这个季节。离中考还剩一个月，“什么？一个月！”其实早就没有了所谓“一个月”的概念了。什么忙碌紧张痛苦，其实早就麻木了。
扒着窗沿，鼻尖顶着玻璃，感受到雨点打击在玻璃上的震动，渐渐吐出的热气一圈圈一层层地凝住，眼前模糊了。转过身，继续低头，只是伏案，桌子上堆得高高的两摞书压着视线，也压着我，不敢抬起头，不能抬起头。一本一本的《中考全案》《初中总复习》堆在脚边，不敢想象什么，谁又能去想象什么，“想象”这种功力早在一个月前就用尽了，现在除了作业就是书，放下书，甚至都找不到方向。
断断续续的雨一直下到了中考，玉兰却也是早已落尽，取而代之的是栀子，它开得不像玉兰那样高傲，却也避免不了这场初夏的雨，中考那两天的雨特别大，可惜了那一树的芬芳，都随着流水走远。中考之后，雨停了，却无尽茫然，不知道可以做什么，手里空空的，心里也空空的，那些天只是看着栀子花，一次又一次地数它的花瓣，把自己埋在一片空虚里，茫然无措，直到栀子落尽。
麻木的中考，我的镜头定格在一片花海中，无论是玉兰，还是栀子，每一朵花都有它所铭记的一个故事，每一个故事都有它的一份依托。看着下一届的学生，看到他们那样的奋力拼搏的样子，讲不出的是过去与自己记忆的那份怀念。记得的是我也曾经这样走过。那么，那一段我已走过的路，我不会忘记，希望他们，可以在属于他们的路上，走好脚下的每一步。
今年的玉兰一样的盛，那么，就静待栀子。
那段路，我不是一个人在走作文 篇21
母爱是一首田园诗，悠远清净；母爱是一副山水画，自然清新；母爱是一首歌，婉转温情……在这母爱的长河中，一朵浪花最璀璨，散发着五彩斑斓的光晕。
那是一个风雨交加的夜晚，天空黑黑的，乌云一层层地叠着，让人喘不过气来，路两旁的树木被风刮的东倒西歪，我在小区里上培训课。
下课了，我背起书包，乘电梯下楼。门口，挤了许许多多的家长，他们有的披着雨衣，手中拿着另一套，肯定是给孩子的；有地穿着雨靴，撑着伞；还有的骑着电摩……我左顾右盼，在人群中穿梭，可还是没找见妈妈的身影，我有点慌了，但又一想：今天下课确实早了点，也许妈妈正在路上呢！于是我蹲在角落，眼巴巴地看着人家的母亲把孩子接走，并把伞往孩子那边倾，用雨衣把孩子包裹得严严实实，关切地问：“不冷吧？没淋湿吧？”我心里不由泛起一阵嫉妒与酸楚：“人家孩子的成绩还没有我好，可他们的爸爸妈妈都来接他。”人，渐渐地少了，连最后一个留校的孩子也被他奶奶接走了，望着他奶奶驼着背渐行渐远，我害怕了，越来越觉得冷了，我真羡慕别人呀！我在心里呼唤着：妈妈，快来呀！我在等着你呢！3分钟，5分钟，10分钟，我望着这滂沱大雨，静静的，呆呆的……
等了好久也没见妈妈来，我想，在这儿干等也不是个办法呀，只能冒雨冲回家了。我憋足一口气，冲进了雨帘……豆大的雨滴落在我头上，跨过一根根发丝渗进头皮，雨水撞到我脸上，模糊了我的视线，雨水灌进我脖子里，我不由得打了个哆嗦。
一不小心，我蹚进了一滩水里，不防水的运动鞋全湿了，脚尖一阵寒意传上心头，我防不胜防，脚底一滑，在泥泞的道路上摔了个狗啃泥，裤子湿了，衣服脏了，手也蹭破了皮，我再也忍不住了，“呜呜”地哭了。
突然间，我猛地想起了与妈妈的一幕幕：下雨时，妈妈总是把伞偏向我这边，每次她都来接我……雨好像没那么凉了，风也没那么大了，我站起身，继续往家的方向冲去。
终于到家了，我站在门口，浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。妈妈开了门，看到我这个样子，却一点儿也不惊奇。我劈头盖脸地质问：“你为什么不来接我？难道不知道我今天有课吗？别人的家长都来接了……”妈妈耐心地听完，淡淡地说了一句：“没伞的孩子才跑得快。”
……
这句话如半空中划过一道耀眼的闪电，刹那间，我的心照得雪亮：是啊！如果刚刚我有伞，我还能跑那么快吗？生活中，我们就是有“伞”的孩子，有着爸爸妈妈这两把“伞”护着，不使我们受到一丁点的风吹雨淋，可我们却还在向他们索取。可是你想过没有，并不是全世界的孩子都像我们一样，也许人生下来并不是平等的，可世界是公平的，你付出多少，就会收获多少。
妈妈，你给我上了一堂多么生动的课呀！在这场雨中，我知道了我们要独立、刻苦、不放弃。老鹰为了让小鹰学会飞翔，忍着心中的不舍，残忍地将小鹰推下悬崖。也许成长，就是抛开原来的视角，让自己看到一个更加美好的世界吧！噢，妈妈，你使我在这场雨中看到了、明白了、懂得了这句话的意思。这场雨，我再也忘不了。
那段路，我不是一个人在走作文 篇22
又是一个清早，把窗帘拉开一条缝，往日里面的街道今天就昏沉了，雨铺天盖地席卷在窗前，这样的天气骑车上学无疑是一种巨大的挑战。
临出门前，我开始犹豫了，窗前磅礴的雨声好像使臂弯里颀长的雨披都颤栗起来，父亲叫住我：“雨太大了，淋湿了会着凉，我送你吧。”我看着睡眼惺忪的父亲，何必牵连他冒一趟雨呢？我咬牙说：“没事的。”抱着雨披走下楼去。
跨上车，我能感受到脸颊贴在雨披上冰凉的触感，远处雨声连绵时而遥迢时而临近，时而澎湃，时而细腻，恍若是狂暴的惊涛拍打堤岸，又像是沙滩上玉屑银末瑟缩的呢喃，恍若是困兽躁动不安的咆哮，又像是畏惧的鸟雏此起彼伏的啼鸣，面对着艰巨的挑战，能不能走完这段路呢？
雨倔强的往我的脖颈里钻，前面是一片灰蒙蒙的世界，狂风夹杂着雨水劈头盖脸扑到我脸上，雨水在我的脸颊脖子上淋漓的向下淌，单薄的帽檐几乎要被凛冽的风掀翻过去，我不得不眯着眼睛，艰难的穿过密密的雨壁。我的眼睫毛上已经缀满了晶莹的水珠，扑棱棱的往下落，正巧赶上雨势最凶猛的时候，我能感受到尖锐的风刃，不留情面地挽过我的面颊，寒意刺人肌骨，以往短暂的路途，今天就把我困住了，这段熟悉的路是如此漫长，遥遥无期，我感到心灰意冷，寒冷和雨水几乎把我打倒在颓丧的深渊中，得不到蔽盖的裤腿已经湿透了，湿漉漉的缠裹住我的小腿，雨水仿佛沁入了我的每一寸肌肤，怎么办？怎么办！我要在雨中放弃吗？我要坐在路旁，任由心酸的眼泪淌一会儿吗？可是就这样的一段路就把我打倒了吗？不，我要坚强的走完。
颤巍巍的到校门口，自行车道上的车寥寥无几，我艰难的下了自行车，亦步亦趋的用僵硬的双臂推车走进学校，走进几乎空荡荡的车棚，颤抖地解下雨衣，寒冷的皮肤下，那颗炽热的心扑腾的跳动着，欢呼着，我顺着小道走向教室，雨竟然小了，天空似乎绽放出明媚的光彩，我终于交出一份满意的答卷，一刹那似乎脚步也坚实了、轻快了……
走完这段路，我战胜了风雨，战胜了自己，怀着这颗坚强而炽热的心，再漫长的路也终会走完。
那段路，我不是一个人在走作文 篇23
两点一线的生活，常使我的生活枯燥、乏味。一个人走，回家的路是那么远。
一如往常，我踏上这条不变的路线，路上行人稀少，只有匆忙的车辆疾驰。拐过弯道，忽的，一个中年妇女出现在我眼前。
她正推着一辆自行车，车后座连同座位捆绑了一张床板，还有几根生了锈的蓝色支架。这自行车好像一匹老马，摇摇晃晃，歪歪斜斜，一步一步而推车的人，则更像一个车夫。
忽然间，她像是要倒，我的心也跟着揪了起来，但马上，她又调正了车头，晃晃悠悠、摇摇摆摆着前进。
前面是座小石桥，往常随意一走，也就过去了，而此时却展现出了惊人的坡度。
此时，风一吹，床板一晃一斜，像是控制不住要马上倾倒了，床板上的东西好似也要纷纷落下，为了顺利上坡，她把身子压得更低了，我急忙追赶上去，扶稳那不安分、一边偏的床板，她直了直身子。前头一辆刚停稳的电动车见状停下来，车上的女人往这边张望了一下，我分明看到她脸上一瞬间显露出了犹豫，但很快，她又发动车子离去。
下了桥，她转过来连连道谢，说得最多的一句是：还是好人多呢！等她差不多能够正常上路，我绕过她的车，走到了她的前头。蓦然回首，她真的好像我的母亲。一摇一摆，步履艰难。我看了眼手表，沉思片刻，还是转回去帮她，反正也不着急。
我们的速度快起来了，自行车也顺当地转起了车轱辘。
阿姨问我一些概况，我们聊了起来。“还是老乡呢。”她说：“那真是谢谢你了！”路过一家超市门口，阿姨说要买瓶水。她稳稳把车靠在地上后，进去了，我在外面静静地等候着。好一会儿她才出来，手里只拿了一瓶橙汁。她一定要我收下，推搡之中，我看到了那一双手干燥，有裂痕，指甲缝中还有乌黑的泥。我再三推辞不过，佯装收下了。接着我们又再次上路了。
谈笑间，她到达目的地了。
我确定阿姨把车靠稳了之后，拔起腿就跑，隐约可以听到身后阿姨追喊：“小姑娘，水！”
奔跑的途中，我再次想起了母亲，她从不为自己多花一分钱，好比我们一起走，她常问我渴不渴，要喝什么，但如果是她自己走，她常是忍忍，回家再喝。
这个阿姨，就像母亲，将心比心，举手之劳，还要谢谢吗？
一切都已经让我忘了路的远，第一次发现，原来，这段路并不长！
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