路在脚下作文500字_高中高一作文

时间：2021-02-23 20:21:15 关于路的作文

路在脚下作文500字_高中高一作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的路在脚下作文500字_高中高一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

路在脚下作文500字_高中高一作文

路在脚下作文500字_高中高一作文1

　　那是一次怎样难忘的经历啊！

　　那一年，山间的桃花开得正艳，微风不燥，阳光正好。蓝色的小火车穿行在连绵的山脉间，溪流像在捉迷藏似的时隐时现，焦作一中一千多名学生组成的长队如同一条巨龙盘旋蜿蜒，响亮的口号、雄健的英姿、飞舞的彩旗，为大自然增添了活力色彩，添上了一抹不一样的风景和亮丽。

　　起初，我们笑着闹着，不知疲倦，尽情享受着好奇和春游带来的乐趣。但很快，我们的脚步就不觉放慢了许多，嬉闹声没有了，有的是沉重的喘气声，些许唏嘘的抱怨声，行走的队伍似乎有些死气沉沉。再后来，我们开始喊口号，彼此鼓励，相互搀扶，一起走到终点。我从未想到，自己能强大到笑着走完全程，能拼命到把自己感动得热泪盈眶，也从未想到，这个集体能释放出这么强大的团结力量。

　　这次远足，让我联想到了高中三年的生活。我们将会从幼稚贪玩变得成熟稳重，由单打独斗个体御寒发展到兵团作战抱团取暖。文理分科正是一个半程的结束，虽然学科学习的侧重点有所调整，但真正的挑战才刚刚开始，谁能沉住气坚持住，谁才可能是最后的赢家。

　　三年远足，要带上坚韧。这条路有多远，前方有多少困难在等待我们，一切尚不得而知，我们只需奋勇向前。

　　三年远足，要带上自信。一路有风，一路有景，我们，就是风景。

　　三年远足，要带上初心。最初的梦想，紧握在脚下手上，最想去的地方，不能在半路返航。蜿蜒不是曲折，它能尽揽沿途的五光十色。

　　高中是人生的加油站和驿站。人生的拉练远足，才刚刚开始。我们以青春的名义宣誓：准备好了！

路在脚下作文500字_高中高一作文2

　　路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。——题记

　　夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

　　这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我熬夜工作的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗?

　　算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯，发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

　　我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机。

　　人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。要知道，人生是无数道选择题，而选择权掌握在我们手中!

　　我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来!

路在脚下作文500字_高中高一作文3

　　敢问路在何方？路在脚下。——题记

　　道路纵横交错在我们生活之中，有宽阔的大道，有泥泞的小路，更有山间蜿蜒曲折的羊肠小道。然而，我们该如何选择呢？

　　鲁迅说走的人多了，也便成了路。路是走出来的。当我们跨过广阔的原野，穿过严遮的丛莽，征服高山小溪，路也就出来了。

　　人生何尝不是如此，遍地都是别人开辟的道路。有人沿着平坦宽阔的大陆，健步如飞，平平淡淡、庸庸碌碌的过完一生。有人沿崎岖的小道，奋力攀登，尝试着达到山顶的岩石，去欣赏一下“一览众山小”的豪情与壮志。然而，没有路了！是的，没有路了，万丈深渊隔绝了峰顶。

　　前方路被隔断了，前人的脚印只到达这里。弱者在孤独终老，强者奋发图强，要开辟出属于自己的路，一步一个脚印，路出来了！

　　张海迪，一个传奇的中国女人，中国残疾女人。她同海伦·凯勒一样，是响彻在国人心中的传奇。幼疾使她高位截肢，一生只能在轮椅中度过。但是她不甘心，她自立自强，成为一名成功的作家。有人曾问：“究竟是什么让你走到了今天？”她笑着说：“是脚！是我想象中的脚走出的路。”

　　没有脚，不怕走不出路。心中有着坚强的心，有着永不言弃的坚持，一样可以走出一条不寻常的路。

　　当我们在黑暗中寻找出路时，不要放弃，没有脚的方向，向前大步走去。路就在脚下！

路在脚下作文500字_高中高一作文4

　　一本好书，如一首优美的旋律，为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉，使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星，为迷茫的人生指出前进的道路。

　　有一次，妈妈给了我一本画册，我好奇地翻看着，陶醉在美妙的童话故事里。童话故事让我如痴如醉，我羡慕白雪公主的美丽、善良、聪明，她坎坷的命运又让我伤心落泪;我恨巫婆的狠毒，对她恨之入骨。同时我又为白雪公主幸福美满的结局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假恶丑;什么是对，什么是错;什么是正义，什么是邪恶。

　　慢慢地，童话已经不能满足我的需求了，我开始读四大名著。读《三国演义》，为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹，也为刘备三顾茅庐的执着而感动，为桃园三结义生死不分开的情谊而感到温暖。读《红楼梦》，我为黛玉葬花的情景而伤感，为宝玉和黛玉纯真而又悲惨的爱情痛哭流涕。读《水浒传》，为一百零八位英雄好汉的豪迈壮举而热血沸腾。书，让我的全身心已经融入了知识的海中。

　　人们常说，一花一世界，一叶一春秋。而我却要说书是一个世界，它更是一座百花园，书丰富了我的知识，拓展了我的视野，愉悦了我的身心，涵养了我的素质，更托起了我的理想。

　　一本书就是一架梯子，带我登向知识的高峰;一本书就是海边的一块礁石，而我就是那海上的高高飞翔的海鸥。偶尔停在礁石上，准备再次迎风翱翔。

路在脚下作文500字_高中高一作文5

　　炎热的暑假，静下心来读上一本好书，少了点平时为考试而读名著的功利，多了份对人物的理解和感悟的真切。怀着这种心境我再读了《鲁滨逊漂流记》，确实一样的书，不一样的感悟。

　　合上书本，我的脑海中浮现出鲁宾逊的身影，心里久久不能平静。

　　鲁宾逊热爱航海，即使危险重重，他仍坚持着。风浪打翻了他的小舟，他漂泊着，来到了一座无人的荒岛。面对挫折，他并没有放弃希望，而是勇敢地爬了起来，独自在这孤岛上生存。他为自己的生活奋斗着，顽强地在这荒无人烟之处度过了28个春秋。这28年里，他不仅坚强地活着，还救下了野人“星期五”，建造了属于自己的王国，最终成功获救。

　　是挫折助他成功，是挫折给他勇气和力量。所以说，有时候挫折也是一种财富。追溯历史，有多少伟人因挫折而举世闻名。

　　伟大的发明家爱迪生，无数次的实验，无数次的失败，似乎他一直是在失败，看不到光明，前途一片渺茫。或许换作其他人会选择放弃，但他却始终相信自己总有一天会成功。因此，他的名字才永远留在人们心中。

　　著名学者海伦凯勒不仅双目失明，双耳失聪，还不能说话，但她仍能克服种种困难，刻苦学习，在我们无法想象的黑暗世界里走出了一条光明美好的道路。她创作了一篇篇佳作，给世人留下了宝贵的精神财富。

　　回想我自己，每每遇到一点点挫折，都只会懊恼，消沉，颓废，不懂得应该坚持走下去，缺乏的正是鲁宾逊身上那种毅力，不懈的精神和相信自己能战胜困难的勇气。这些可贵的品质就像一叶扁舟，引领着我们劈波斩浪，扬帆远航。

路在脚下作文500字_高中高一作文6

　　“敢问路在何方，路在脚下”一句路在脚下，写出了西游一行人的漫漫长征路，也唱出了六小龄童十九年的坚持，同时也铸就了蒋大为的坚守之路。

　　现在，我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了，但我还是处于一种漫无目的的状态。而且，感到时间好似流水，半年弹指一挥间，没有快乐，没有忧愁，只觉岁月无迹，时光无痕。

　　又快要选择文理了，我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我，但是，这次选择可能又要带来许许多多。

　　我想了又想，只知道我的爱好在哪儿，我的兴趣又在哪儿，全然不知我的志向在哪儿？我感觉自己好似一只井底之蛙，只能抬头看到井口那么大的一片天空，以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。

　　我不知道自己该何去何从，该如何应对。但静下心来仔细想想，路就在我的脚下，选择一条路走下去，我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味，但选择了就不失为一种变通，找到一个目标，人生才有方向。

　　或许这条路上荆棘密布，万水千山阻挡，但走过它们，未来将是万丈光明。登上山顶，才能感受蓝天的高远，大地的博深，面向未来，才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母，他们并不能决定什么，他们只能为你提供参考。

　　人生是一列火车，不时有上车和下车的人，上车的人在欢笑，下车的人也无忧伤，你在何方？

路在脚下作文500字_高中高一作文7

　　我在幼儿园的时候就喜欢跳舞。老师让我们劈叉，虽然我在家里已经很认真地练习，但是还是没有劈下去。到了学校，老师让我们一个一个的劈叉，我们班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，轮到我时，我默默对自己说：“徐雨琪，加油！你一定可以的。”最后已经离地面只有一厘米了，我不知从哪来的勇气，猛地一下就劈下去了，陈老师表扬我是5人中下得最好的，我听了陈老师的表扬心里美滋滋的。放学后，陈老师还送我三张非常漂亮的贴纸。从那以后我就爱上了跳舞。

　　到了一年级，学校开展兴趣班，种类可多了，有围棋、书法、舞蹈、电子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼儿园的梦啊！

　　舞蹈是一件很不容易的事，要想学好舞蹈很辛苦，在学习舞蹈的过程中，我常常与泪水相伴——我的柔韧性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在这条路上我走得十分艰难，曾不止一次想要放弃，可都被我心里的影子信念给击败了，我的告诉自己：“这不是你儿时的梦想吗？再苦再累都不能轻易放弃呀！”于是我又开始了我的追梦行动。

　　在这条路上，最让我开心、难忘的是那次在合肥比赛，因为那是我第一次参加华东地区国际舞锦标赛暨第25届国际标准舞安徽公开赛，那是“五·一”节那天，我和我的好朋友兼搭档——汪可妤一起走向舞台，音乐一响，我们随着音乐跳起了舞……最终我们取得了公开赛业余10岁以下女双新人组B组第一组三等奖，那时我十分激动，当时泪流满面，因为我的辛苦付出，有了回报。

　　在学艺的路上，有许多艰辛只有坚持下去，惊喜总是会悄悄地等待你的到来，只有坚持下去，总有一天我们会成功！

路在脚下作文500字_高中高一作文8

　　试想你是一位旅人，行走在一条美丽曲折的幽径上，小路两旁繁花锦簇，蜂围蝶舞，一切都在花香之中汇成了一片欢乐的海洋。面对如此人间美景，无人不会停下来，欣赏一番。那么，陶醉过后，你会怎么做？

　　也许你会让自己畅游于花海之中，摘下几朵捧在手心，去与那蜂蝶一同嬉戏，从此沉醉在这仙境，停下前进的脚步。确实是有人做出过这样的选择的。那位南唐后主无疑是词赋上的奇才，婉约秀丽的词句由这位君主写下，有如行云流水，一字一句中都蕴含着无尽的情思，无人不叹为观止。于是他日夜挥墨，身伴美人，在奢华的宫中笑看歌舞升平，迷失在花香中。然而乐声掩盖不住敌人的铁蹄声，词赋无法抑制宫室的衰落。于是国破家亡，乐声化为泣声，美人香消玉殒，他做为阶下囚死去，空留后世一声叹息。他在花海中迷失太久，忘记了自己本应走的路——国君之路。

　　那么，应该对这美景熟视无睹，只顾快马加鞭向前？当代社会正有很多这样选择的人，为了成功，为了名利，他们如同上了发条的时钟一般无时不在奔波，成为社会这个忙碌机器中的一个齿轮。他们始终在全速前进，不给路旁的美景一点余光。最终有人成功，有人失败。然而他们都在这时恍然发现自己并不是那么幸福。他们忙碌半生，看不见父母的关心，看不见妻儿的思念，更看不见头顶苍茫的星空……这一切，又都是为了什么？难怪有诗云：“请等一等，让灵魂跟上来。”

　　理想与奋斗，幸福与快乐，都是不可缺失的；但只抓住一个不放，又会迷失了自我。只有在承担责任，追觅理想的同时又不忘时不时让自己的灵魂小憩，才能过上无悔的人生。

　　所以，请一边欣赏路旁的花海，一边前进吧。身倚繁花，路就在脚下。

路在脚下作文500字_高中高一作文9

　　路在脚下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正属于自己的那片天地。

　　试卷发下来了，同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时，认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁，使劲翻倒出我脑海里的知识，却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了，随意填了个答案。考试结束了，我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。

　　试卷再次发了下来，我实在无心情关心成绩，瞟了试卷一眼，“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心，我实在不甘心！我使劲咬着嘴唇，强忍着眼泪，望向窗外。楼下的草坪，不知何时被踏出一道痕迹。不，这不是痕迹，这是路。其实，路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的，要走就要走得精彩。顿时，我的心中斗志被再次燃起，我期待着下一次考试，一定认真复习，把握好自己，让“第一名”的桂冠成为我的“囊中之物”！

　　在第二次考试中，我认真复习，登上了第一名的“宝座”，也舒展开了久违的笑容。那一次，我笑的多么灿烂，我好久没有这么开心过了。

　　路，就在脚下，要脚踏实地，真真正正地开拓一条实实在在的成功之路，走出属于自己的那片小天地！

路在脚下作文500字_高中高一作文10

　　伴着夕阳的余辉，依偎在大树旁，手捧一本《西游记》，细细品味着。读着，读者，我忘记了一天的疲惫，忘记了心中的烦恼，忘记了周围的一切。跟着唐僧师徒，我踏上了西天取经之路，与孙悟空兄弟一起三借芭蕉扇，共同智斗青牛怪，齐心收服红孩儿……

　　合上书，我的心久久不能平静。孙悟空、猪八戒、沙僧三人与妖魔鬼怪打斗的精彩场面还在脑海中重现。回想这四人一路走来，隐隐约约，我似乎看到了他们那可贵的品质——坚持到底，永不言败。的确，为了取得真经，这四人受了太多太多的磨难。可无论哪一次的困难，他们始终都没有低过头，一直顽强地与其抗争。他们所走的每一步，都留下了他们的艰辛与执著，都烙下了四人的团结与坚强。他们每一步，都走得如此坚定，如此勇敢。这四人就是这样用不屈不挠、用执著勇敢，走向了成功的殿堂，取回了真经。

　　其实，人生之路也就如同这西天取经之路，充满坎坷与磨难。只有坚持到底、永不言败的人，才是真正的强者，才能走出一条属于自己的路。像冰心奶奶曾在一首小诗中写道：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雨血!”是啊，如果在这条布满荆棘的路上，他们畏怯了，退缩了，那么还会有成功之花为他们开放吗?毛毛虫破茧而出，成了美丽的蝴蝶，正是因为它不向困难低头，不惧怕蜕变的痛苦。或许一次次钻心的疼痛会让它生不如死，但如果没有这咬紧牙关的坚持，哪会有蜕变后的美丽与幸福?

　　很快，太阳收敛了最后一抹余辉，我捧着书走在回家的路上。情不自禁地，我哼起了那熟悉的旋律：“……斗罢艰险又出发，又出发，敢问路在何方，路在脚下……”从歌声中，我似乎又读懂了许多，许多……

路在脚下作文500字_高中高一作文11

　　春的昂然，秋的收获。只有前行成长的历者，才懂得。又是一年收获时，“田”里挥洒的汗水，就一定赢获丰硕的果实？仿佛间，远方好像呈现出一派“收”的励志。

　　远望，目标就是你拔锚启航的灯塔，照亮你前行之路。此刻，尽管是伸手不见五指的静夜，心中那盏油灯在风雨中，艰难的前行。但它毅然傲立夜空中，为你烛照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻碍，压得我着实透不过气来。曾多次徘徊之际，动念过放弃。可眼前总浮现父母劳作的背影，看着父亲日益加深的白发，此刻我有什么理由言放弃。不时好像有什么东西流淌下来，是早已噙满泪水的眼眶，挡不住汹涌的泪水，决堤了。还有亲人殷切的期望，缅怀着我。此时，这一切好像在外力的驱使下，一股脑儿窜现于眼前。瞬间清晰总是模糊。是啊，我可以放弃吗？

　　思考之间，好像有一股无法逾越的力量，窜上全身。无情的把我向前推搡着，无法抗拒。无赖，只有继续伏案于书堆之中，再次航游于备考的小舟上，没日没夜的做题记忆。可能是自己的苦干，感动了天地;也可能是老天的'博爱，对我的眷顾，最终我取得了不错的成绩。

　　中考这一页已翻过，可人生这艘巨轮，还在茫茫大海这中。你是否敢于挑战大海，做蛟龙;你是否敢于破风斩浪，涌流激进，做强者。路就在脚下。

路在脚下作文500字_高中高一作文12

　　记得昨天，我要去上英语课，快上课时，我跑到kfc买了一小包鸡米花（我还没有吃饭，想拿它充饥），刚走出kfc，迎面就杀出了一个“程咬金”——顾骏雅（我的同桌），我还没有缓过神来，她就已经“杀”到我面前了！

　　我定了定神，生气地对她说：“你干什么呀？”顾俊雅说：“我饿了。”我听了，便指着身后的肯德基，满不在乎地说：“现在人不多，趁这个时候，你去买一点东西来吃吧！”

　　可是，顾俊雅却带着哭腔说：“可、可……我没有钱呀！”

　　我望了望手表，已经五点二十五分了，离上课还有五分钟了，可顾俊雅还饿着肚子呢！如果她不吃一点东西的话，她一定要饿着肚子的，那就“撑”不到下课。上课时，肚子一定会放音乐的！

　　想到这儿，我不禁觉得她好可怜，好无助。于是，我干脆把鸡米花分成两半，把一半给了她：“这盒鸡米花太多了！我吃不完的，你帮我‘消灭’一点吧！”顾俊雅听了，连忙摆了摆手，说：“不用了，我可以‘撑’到放学的。你把鸡米花给了我，你就会饿的，那你上课就会思想不集中，就上不好课了，还是你留着自己吃吧！”

　　我听了，有一些无可奈何，不知所措了，但我还是对她说：“我们俩一人一半，总行了吧！”说完，我就把盒子里剩下的鸡米花硬塞到了她的手里。

　　顾俊雅看了看我，又看了看手里的鸡米花。她有一些犹豫。最后，顾俊雅狼吞虎咽地吃掉了鸡米花。

　　上课时，我看见顾俊雅格外的精神。

　　虽然，这一半盒是鸡米花填不饱肚子，但这是我的一份心意。

路在脚下作文500字_高中高一作文13

　　追逐风，追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向，就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向，就在前方/追逐我的理想，心的方向。

　　——题记

　　我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。

　　我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。

　　岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。

　　不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁！

　　留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。

　　后记：如果有人问我：你后悔你所有的付出吗？我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。

路在脚下作文500字_高中高一作文14

　　敢问路在何方，路在脚下。——题记

　　大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身，功成名就，但背后也有我们鲜为人知的艰辛。

　　他的父亲是一个朝廷官员，地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶，下定决心要编写翔实可信的史书，又加上父亲离世时的嘱托，司马迁更加坚定了自己的目标。

　　可这时，李广的儿子李陵，想要假装投降后趁机逃跑，惹得皇上大怒，那些官员不分青红皂白开始辱骂李陵。司马迁深知李陵不会这样，给他的辩护却得罪了皇上，司马迁被打入了监牢，接受酷刑。从此，司马迁被众人耻笑，自己也认为自己是人中十等的最下等。他开始自暴自弃，身体也一天不如一天，渐渐地，身体就垮了。司马迁本想血溅墙头，了此残生，但他突然想到：人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，如果我就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？

　　从此，司马迁开始重视生活，他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》！

　　他到处编写、搜索，只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿，跋山涉水，翻越雪山，跨过长江，踏过草原……他甚至可以与李时珍相比，他到过沈园，到过寒山寺，到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初，那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心！

　　看着案前的这部恢宏巨著，司马迁笑了：路在我们的脚下，虽然我的路曾经被堵死了，幸好我没有认命，我用自己的努力、用自己的顽强坚持，打造了脚下的路，迎来了属于自己的光荣，此生足矣！