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小学五年级作文:保护环境 人人有责

时间:2021-06-16 17:03:06 关于环境的作文

小学五年级作文:保护环境 人人有责

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文:保护环境 人人有责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:保护环境 人人有责

小学五年级作文:保护环境 人人有责1

  有一天,爸爸妈妈带我去八里湖玩。

  到那里的时候,我看到的那一幕让我整个人的心态都崩了,我在那里哭的稀里哗啦的,当时我整个人都不好了——因为我最最最喜欢的八里湖的湖水为什么会变得这么脏?我非常得难受!我当时冷静下来仔细地想了一下,觉得这个湖可能不是那个湖,没道理从前那么清澈的湖水这么浑浊呀!可是,确实是从前来过的八里湖呀,到底哪儿不对呢?我一直没有想明白,就去问爸爸妈妈,他们都说确实是从前的那个湖,但不知道什么原因让湖水如此浑浊。于是,我问旁边的人,这才知道湖水不再清澈的原因,原来是来此游玩的人们乱扔垃圾到湖里,才导致湖水污染至此。当我听到这些的时候非常震惊,感觉像一道雷劈在了我的身上,每个神经都痛到不能自已,整个人直接呆坐到地上去了。我没有哭,而是在想该怎么样保护这湖不受到污染。我终于想到了一个办法,就是让大家意识到破坏自然的重要性,让思想的改变影响行为。

  说做就做!从八里湖回到家,我就在网上查找破坏大自然的危害。网上的知识可真丰富:比如湖水被污染会让很多的鱼虾死去,再如大量的砍伐树木可能更会形成泥石流,最受用的是网上有很多关于如何保护环境的小知识……找到这些我火速发送到朋友圈,让大家帮忙转发。同时把这些材料打印出来,父母带我去闹市区把传单发给市民,每发给一个人我们就会把传单上的环保小知识介绍给每一位拿了传单的人,希望他们可以保护大自然。

  保护环境,人人有责!希望大家可以爱护大自然的一点一滴。

小学五年级作文:保护环境 人人有责2

  生态是什么?简单地说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们与环境之间环环相扣的关系。我,一位五年级的小学生,请看我眼中的生态。

  走在宽敞的马路上,路边的树木无力地垂下了头,这是怎么回事呢,我正纳闷。抬头一看,原来大热天的,这些路边的树木,竟然披上了一层厚厚的金装,用手指一摸,唉呀,好脏,满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉,没走几步,鼻子突然闻到一股呛人的气味,我禁不住咳嗽起来,真难受呀,我眼泪水都快流出来了,只好掩着鼻小跑起来,可越往里走气味越浓,猛然一看,原来路边有几家陶瓷厂,一个个大囱向上直立着,烟囱上正冒着一团团的黑烟,把整个天都熏黑了。我恍然大悟,原来这就是伤害树木的原凶呀!

  正当我愤愤不已时,“嘟嘟……”,一辆小汽车从天边冲了出来,掀起了一阵灰尘,路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。

  随着社会的发展,工厂数量多了,汽车也进入了平常百姓家,但随之而来的是,蓝天白云不见了,空气浑浊了,碧波粼粼的北江河消失了,那些在水中戏游的小鱼小虾也不知道到哪去了。沉甸甸的现状,令人类自责、反省。

  近几年,在市领导和环保局的共同努力下,那些“无良”的工厂“改邪归正”了。市民与环卫工人一起努力,把水里的“白色垃圾”捞了起来,为马路两旁的树“治病”,清扫马路旁的灰尘,并大力宣传“保护环境,人人有责”的主题,使清远的面貌焕然一新。

  为了让我们的城市环境更加美好,我们的生活更加幸福,请记住“保护环境,人人有责”!

小学五年级作文:保护环境 人人有责3

  在电视里,我们可以看到美丽的山,美丽的水,但是让我们看看身边的环境吧。

  不知道什么时候开始,我们的环境变得尘灰漫天飞舞,一粒粒沙尘打的窗户“啪,啪”响,白色垃圾费的满天都是,好似要吞噬整个世界,天空变成了灰暗色,无任何生机……

  溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;,汽车不断地排放尾气……

  难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!

  可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

  例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。

  人类呀!快点醒悟吧!试想,如果没有了树木,那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害,灰尘就会占据天空,许多人就会流离失所;是想,如果不断的排放废气,臭氧层的洞就会扩大,紫外线就会灼伤人类的皮肤,不仅会晒死山上的树木,还会是鸟儿没有了家,害虫没有了天敌,它们会吃掉农夫的庄稼,人类没有了粮食就会灭亡;试想,如果总是随地乱扔垃圾,那我们的城市就会成为一个垃圾堆,我们的生活也就不会这么舒适;试想,如果不节约用塑料袋,那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾,我们的城市,会成为什么样的景象?

  让我一起行动起来,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!

小学五年级作文:保护环境 人人有责4

  净化社会环境,人人有责。让我们一起携起手来保护环境。

  在这天,我们接到社区的邀请参加创文明社会的活动。我们来到双乐小区居委会,居委会的阿姨给我们每一个人分发了夹子和塑料袋,我们整装待发。

  一走出居委会,街上便零零星星地布满了烟头,这一个,哪一个。我们捡完这一个,发现那边还有一个,好像捡之不尽,扔之不完。就这样走走停停,我们来到第一个任务的地点——花坛。我们蹑手蹑脚地踮起脚,走进花坛里。里面的垃圾可谓是五脏俱全,我用夹子小心翼翼地捡起一个油油的零食袋,顿时怒不可揭地说:这些人怎么能不讲卫生,随地扔垃圾?从来养尊处优的我们第一次当社会小清理工肯定抱怨这儿,抱怨那儿。我们从花坛中一点一点地拾起垃圾,边上的人不知为何,纷纷低下头,那手捂着红脸,羞愧不已的样子。我们没有一个人是闲着的,戴手套的捡垃圾;拿扫把的扫垃圾;拿夹子的夹垃圾。

  当我们来到垃圾桶边时,几个瓶瓶罐罐赫然摆在了仅离垃圾桶几厘米处。这些人在垃圾桶旁边也不愿意弯弯腰,将垃圾丢进垃圾桶内,这说明什么此时此刻,我们不禁思绪万千。

  这次活动大家的垃圾袋鼓鼓的,我们为自己的收获而感到骄傲,但是回过头来细细想来,这也代表了我们人们生活素质十分低下,我们并没有显露出一丝成就的微笑,我只是想:净化社会人人有责,我们这次,做得还远远不够,这并非永久,只是暂时。我们每个人要从自己身边做起,从身边的一点一滴开始做起,保护身边的环境,呼吁大家一起行动起来,为保护环境贡献出自己的一份绵薄之力。这绵薄之力虽然微小,但是聚沙成塔,水滴石穿,日积月累,这样对环境才能有所改善。但是,现在的人们都不重视环境问题,就连垃圾桶在旁边,也要随手乱扔

  保护环境,人人有责,这句话妇孺皆知,可是,这句话又有多少人能真枪实干?因此,我们要一起携起手来,用生活中的行动,来一起保护环境,保卫这美丽的家园

小学五年级作文:保护环境 人人有责5

  虽说“保护环境人人有责”的口号常常喊,但是,又有几个人听得进去呢?

  放学了,我走路回家,一边走一边看到周围的马路上都有一些塑料袋,饭盒,喝完的饮料罐……我不由得感叹:电视上整天在播:“保护环境人人有责”,可是,为什么人们根本没有听进去呢?难道还没有意识到环境的恶劣吗?我正想着,一辆飞快的汽车飞驰而过,留下了一阵浓浓的黑烟,我连忙捂住鼻子,咳嗽了几声,唉,要是每天都要在黑烟下度过,不就被熏死了吗?现在科技发达,马路上大都是汽车,为了方便出行,都买了车,这日子怎么过啊?

  我想了想,不能让环境继续恶劣下去,我要借这次的作文大赛,呼吁人们,也提醒人们,更要想出解决的方法。首先是塑料袋,虽说现在大商场都用环保袋,但其实顾客没有带环保袋时,一样可以提供塑料袋给客人,我认为,这种做法非常不对,如果顾客没有带环保袋,那就由商场来提供环保袋,除了大商场,餐饮行业更需要用塑料袋、塑料饭盒还有一次性筷子,对于这个,我有一个提议,可以把塑料袋也换成环保袋,塑料饭盒可以换成胶饭盒,一次性筷子换成家里用的那种筷子,因为塑料袋不仅仅污染环境,重要的是,它非常容易破,环保袋而且可以循环再用,塑料饭盒换成胶饭盒这样里面要是装了酱油或者汁又不会轻易漏出来,而且也可以循环再用,还能环保,一次性筷子用掉一次就要丢掉,实在太浪费了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一双筷子用不了多少钱,洗一洗又可以用了,既省成本又环保,多好啊!

  除了白色污染,还应该提醒人们多植树,净化空气,还有,现在的工厂排出一些污水一样污染环境,要珍惜水资源。我提议让工厂都加上一个污水处理站,把污水处理掉,不要把污水排出来。

  人们,希望20年后的家乡不是一座废墟,请大家保护环境,不然现在美好的生活就永远不复存在了。

小学五年级作文:保护环境 人人有责6

  我眼中的幸福学习了《幸福是什么》,我对幸福的概念有了更直观的认识。幸福就是尽自己的义务,做出对人们有意义的事。老师让我们回家写写属于自己的那一份幸福。我真的是感慨万千啊!

  首先,我想说如果我的手还能像以前那样,可以自由地伸缩,那就是我的幸福。每天早上当学校的广播响起来做早操的时候,每当我深爱的体育课到来的时候,我就会偷偷地在教学楼的走廊上看同学们快乐嬉戏的身影,我已经记不清我有多久没运动了,有多久没抱起我心爱的篮球了。我太想回到他们当中,一展我的风采。可是我的`手却不能再自如地活动了。我真得很后悔,要不是那天自己太冲动,就不会跟同学起争执,进而相互拉扯。最终,我们的争执在我的手臂被扯断中结束了。从那时开始,每天中午我都没有再回家了,爸爸妈妈怕我单个人回家路上不安全,就天天中午送饭到学校来。每当下课的铃声一响,爸爸那苍老的样子就会在那一瞬间出现在教室的窗口。我感到很内疚,如果不是我不听话,也不会像今天这样了,爸爸就不用天天大老远地为我送饭。我想我应该懂事了。

  其次,我的幸福就是一家人能快快乐乐、健健康康地生活在一起。我希望疾病早点离开爸爸的身体,让他能像以前那样健魄。老师说爸爸的爱如山,是雄伟的。我的爸爸也是我们家的支柱。从我记事开始,我的爸爸就是从早忙到晚。特别是在爷爷生病需要大笔的医疗费用的时候,爸爸是那样地孝顺,又要忙着赚钱,又要照顾爷爷。终于他尽力把爷爷的病治好了,那段时间,我们的经济是那样的困难,爸爸从早忙到晚,可是我从没听到爸爸喊一声:累。可是当我们都沉浸在爷爷恢复健康的欢乐中时,病魔却开始向爸爸靠近了,医生说我爸爸由于太操劳了,没有注意休息,患上了骨质增生的疾病,劝他不要太劳累了。现在爸爸的体力已经明显不如以前了。他几乎不能再干什么活了。我好心疼我爸爸。

  所以我想说我的幸福就是让爱我的和我爱的人幸福、健康!您能告诉我您的幸福是什么吗?

小学五年级作文:保护环境 人人有责7

  大自然是人类的摇篮,过去,祖祖辈辈依靠它生存。将来,我们也离不开它。保护环境就是保护人类自己。

  但是……我们今天的生存环境正受到严重污染。森林乱砍滥伐,工厂把污水乱排进河里,大到松花江重大水污染,牤牛河污染,太湖蓝藻危机,小到我们身边街道上汽车尾气污染随处可见。美丽的松涛水库灌溉着琼西北万亩农田和工厂人们的生产,生活用水。可沿途工厂废水乱排放,还有人们的生活污水,昔日清澈地水已变浑浊,水面上不时漂浮着死猪、死鸭,水库水已受到严重污染……

  随着人们生活水平的提高,对生活质量,环境质量有了更高的要求。改革开放30年来,我国经济社会发展成就举世瞩目,但环境污染也十分严重,全国仍有2.5亿农村人口喝不上干净的水。一些地区水源恶化,空气污浊,严重危害人们群众身体健康。可喜的是,我们国家已认识到这严重问题,先后出台了三部行政法规,发布了几件部门规章和280多项环保标准。仅去年中央对地方环境建设资金投入32亿元,是20xx年的4.2倍。省政府也出十几项环保法规,创建生态文明村,百万亩梅树造林……让广大人民群众喝上干净水,呼吸上清洁空气,吃上放心的食物,实现人于自然相和谐。

  我们小学生也要行动起来,保护环境,爱护花草,积极植树,抵制白色垃圾……从小树立环保意识,积极宣传环保知识,为了地球的生命,付出自己的真情和努力。让我们携起手来,共同保护我们绿色海南,保护我们的碧水蓝天。保护环境,人人有责!

小学五年级作文:保护环境 人人有责8

  几十年来,我们的生活发生着日新月异的变化,道路宽了,楼更高了,大型厂房越来越多,似乎一切都在向着一个好的方向发展,但是,在发展中,我们却失去了一些再也不能挽回的东西,树没了,河水黑了……

  走在教学楼里,每次听到的不仅是琅琅的读书声,还有水房传来的清水溅到水池的声音,看到的不仅是一张张求知的面孔,还有亮在白日里的灯光,不仅仅是载满知识的书本,还有那仅用了几页就被扔进垃圾箱的本子。走在野外,放眼望去再也看不到连绵的绿树,有的只是脚下那一圈圈诉说着曾生命的年轮。

  人们都知道,在人类生活水平发展的同时,遭到破坏的是环境,全球植被面积剧减,各种自然灾害频发,洪水,干旱,泥石流,沙尘暴。近年来多次给我们的生活造成非常大的伤害,各种资源消耗殆尽。据统计,全世界每天有75个物种灭绝,平均每小时就3个,一珠植物的枯萎,一只动物的死亡,有时,并不仅仅意味着单个生命体的消失,也许凑巧是整个此物种的灭绝。按照这样的速度,谁也不能否定将来的某一天这种危机会降临到人类的头上,面对岌岌可危的环境,我们能做什么呢?

  人类真的应该反省,为何我们繁衍生息了几亿万年的地球变得满目疮痍?

  作为未来接班人的我们,肩上担负的不仅仅是创造更辉煌的未来,对于脚下的这片土地,我们也同样义不容辞,责无旁贷。也许一个人的力量杯水车薪,也许一个人能做的并不是很多,但是,如果地球上每个人都弯腰捡起一个瓶子,那就是在给地球洗澡;如果每个人少浪费一张纸,那就是还原了一片森林;如果每个人关闭一个水龙头,我相信将拯救无数将被渴死的生命!

  “保护环境,从我做起”,这并不是一句空话,虽然你不能拯救全人类,但你可以拯救你脚下的这片土地,没有一个清洁美好的环境,再优越的环境也无意义,请让我们行动起来,一起采取行动来保护人类美好的家园!

小学五年级作文:保护环境 人人有责9

  生命负重,结果是极端的,不是辉煌,就是堕落,而两者之间有一扇门,门是虚掩着的。开启这扇门,需要的,则是对负重的痛苦的选择。

  《神曲》中,但丁写道:“哈比鸟以叶为食,给他以痛苦,又给痛苦一个出口。”负重无疑是痛苦的,那我们是因痛苦选择痛苦,还是因痛苦而看到机遇。如果想要成功,我们只能放弃痛苦,让痛苦不再是痛苦,而是生命的动力。

  此刻痛苦已流淌,生命则不再负重,轻松的我们也能欢欣雀跃,以更轻盈的步子同时间竞跑睁着双眼,伏在长凳桌上,丘吉尔感觉到那挥起又落下的藤条鞭打在他心里。他没有哭,他明白自己不能为这样的痛苦而哭泣。他站起来,瞪着手持藤条的校长,然后头也不回地离开了。无法想象一个十岁的孩子竟如此坚定,他无言地装载着痛苦,承受着生命之重十年后,他步入政坛,没有丝毫畏惧。生命负重的他,在政坛,这个本使人压抑的地方,他释放了痛苦,以巨大的动力,带领着大不列颠人民战胜了法西斯。面对着痛苦,他仍能说出:政治是一场不错的游戏。

  储蓄痛苦,再释放痛苦,当然在合理的时候,于是便成就了一名伟人。

  负重是危险的,却又蕴藏着巨大的潜能。当你能掌握这负重所招致的痛苦,一个智者就将诞生。智者从痛苦中看到机遇,而庸者则从机遇中看到痛苦。

  带着负重,感觉着痛苦,独自漫步在崎岖山路,微笑着接受敌人的祝福。当你看到一扇似乎紧闭的门时,勿需放弃,打开你的心吧,让酸涩的痛苦顺着那凹陷的裂罅,流淌出去吧。门会开的,只为你开着智者说过:伟大的人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!?门会敞开,因为所有所谓不可能的事,不过是我们认为它不可能。

  负担就如同盐,负担之所以痛苦,不是因为盐是苦的,而是因为你将盐放入的是杯水之中,而非江河之中。

小学五年级作文:保护环境 人人有责10

  话说孙悟空成佛后想重游花果山,顺便看望猴孙们。当孙悟空一个筋斗来到水帘洞时,他惊呆了。

  还未等孙悟空定睛观看,就闻到一股恶臭,只见往日水帘洞仙境般的美景不见了。瀑布又浑又臭,瀑布下的小溪到处都是死去的鱼儿,不少鱼儿都翻着肚白。孙悟空以为走错了地方,振了振花果山也没有一个猴孙来迎接他。孙悟空带着疑问来到了山洞里,只见不多的几只猴子病泱泱地躺在那里。孙悟空叹道:“当年俺老孙来这花果山,可不是眼前这般景象。那时生机勃勃,鸟语花香,令人心旷神怡。如今为何变得这般惨境?”一只猴子颤巍巍的解释道:“我们整天吃着被打了农药的果子,得了胃癌。”孙悟空一听喊道:“是什么妖精把花果山弄成这个样子?吃俺老孙一棒!”说着孙悟空便“嗖”地拔出了金箍棒。“大圣啊,这不是妖精所为,而是人类承包了花果山,他们不断地给果树打农药,施化肥,还往山上倾倒废物,花果山成了垃圾山。”猴子说道。孙悟空不信邪,重出山洞来到了桃林里,随手摘了一个大桃子,倚在树上吃了起来,这时惊动了树上的胡蜂窝,胡蜂一起向孙悟空袭来,把孙悟空蜇得抱头乱窜。由于胡蜂的爪子上沾满了农药,所以孙悟空被蜇中毒了。

  于是孙悟空逃回了洞中,可是他也没舒服,因为吃了个桃子,此时上吐下泻。猴孙门说:“大圣,这事得找联合国秘书长安南,否则,咱们只有等死了。”于是孙悟空一个筋斗来到了联合国,见到了秘书长安南,他听了孙悟空的遭遇,向他保证道:“你来得正好,我们这里正在召开一个保护环境的会议。我们一定尽快采取措施,拯救人们生存的环境。”

  孙悟空听了很高兴,于是,他腾云驾雾再次去西天取经了,他说这次是专门取环保经的。

  假如我会七十二变,我要变成环保小卫士,并陪同孙悟空一起去西天取经。

小学五年级作文:保护环境 人人有责11

  亲爱的同学们,大家好!现在时代在发展,科技在提高,人们享受这着科技的便利,可是,谁在关注环境的变化?地球是我们唯一的家园,可人们为什么不去看看我们家园的环境呢?

  地球现在直面临全球化回暖,一但旦全球化回暖,人类赖以生存的家园就会被海水覆盖。有人说:“如果地球被海淹了,那在那之前我们搬到其它星球上不就可以吗?”我想告诉你,在地球周边的4OO亿颗星球里没有一颗能让我们人类生存。现在我们只能保护好我们美丽的家园。

  现在每一个国家都面临着环境保护问题,就那拿我们中国来说吧,中国是一个拥有几千多年历史的历史大国,但它依然面临着环境保护问题,人们携手向草丛扔垃圾,向河流倒入污水,让河流变臭,让草丛没有美丽。现在的人们都去不用既环保与安全的出行工具,几乎所有的人都在使用汽车出行,而汽车排出的尾气可以破坏地球上空的臭氧层,而汽车又容易发生交通事故。我们来做一个假设,如果臭氧层可以承受2400吨的汽车尾气,那么我们国家每天有80万人在使用汽车,那么每辆汽车排出一吨煤尾气,那不到一年半的时间臭氧层就会被破坏,而无法抵抗太阳的紫外线。保护环境,人人有责,希望我们能够保护好我们的家园。

  “绿水青山就是金山银山。”大家看一看现在的地球,没有一处是没有环境问题的。我们那一个人不想让世界没有环境问题的。

  时代在发展,科技在提高,希望我们的家园永远没有环境问题。地球它是我们美丽的家园,但它又太容易被摧毁了,让我们一起保护它吧!

小学五年级作文:保护环境 人人有责12

  人们啊,我想对你们说:“你们知道保护环境的重要吗?”现在破坏环境的现象越来越多,如果再不引起足够的重视,我们的生存环境将面临巨大的危机。

  我的家乡有一条河,河水清澈见底,河里有许多小鱼小虾和青蛙。夏天,小朋友们在河里自由自在的游泳,洗澡。小河是鱼儿们的天堂,孩子们的乐园。自从那里建起了造纸厂,造纸厂每天都排放出大量的污水,有的还往河里倒垃圾。从此,河水不再清澈,人们见到的是一条又脏又臭的污水沟。每当人们路过这里,都捂着鼻子,躲得远远的,再也听不到青蛙呱呱的叫声和孩子们欢乐的笑声。

  我的家乡有十几棵高大挺拔的树,夏天,大树长得郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了火辣辣的太阳。人们有的在大树下悠闲地喝茶乘凉,有的在读报、下棋,小朋友们在高兴地玩耍。不知什么时候,人们拉钢筋为了方便,把钢筋的一头绑在大树上,另一头绑在拖拉机上拉。钢筋拉直了,可大树却被勒的皮开肉绽,伤痕累累。有的人则把牲畜拴在大树上,任凭牲畜乱啃树皮。还有的人把树枝砍下来围篱笆。久而久之,大树不再茂盛,它们渐渐的枯萎。人们再也享受不到绿荫带给他们的快乐。村边大坝上的那一片小树林,是用来防止水土流失的,可有的小朋友把树枝折下来玩耍,更有的人乱砍乱伐,用来盖房子。结果是树木不再成林,稀稀拉拉的树木起不到固定大坝的作用。今年夏天在一场大雨的冲刷下,大坝坍塌了。

  居民区和工业区的烟囱,每天都冒着滚滚的黑烟,遮住了蓝蓝的天空,给二十一世纪蒙上了阴影。

  人们啊,赶快觉醒吧!我们只有一个地球,我们再也不能用自己的双手破坏我们生存的环境。请给我们的子子孙孙留下一片青山、绿水、蓝天吧!

小学五年级作文:保护环境 人人有责13

  今天下午,金老师带着我们班的几个小记者去漕桥河附近的小镇上采访退休的“无锡环保卫士”沈爷爷,目的是了解漕桥河的环保情况。

  大家乘着校车来到了漕桥河。到一座桥下,我们下车了,沈爷爷举着一面小国旗来接我们了。他热情地请我们去他家坐坐。我们几个小记者开始采访了,我们问他小时候漕桥河是什么样的。他慷慨激昂地对我们说:“我们小时候,漕桥河里的水很清澈,家家户户都可以在河里洗菜、淘米,夏天还常常有人在河里游泳。六十年代,河里虽然脏了点,但还可以在河里洗衣服,用河水浇稻麦。七十年代,河里的水越来越浑浊了,没有人在河里洗衣服了,更没人在河里游泳了。到了八十年代,由于生活、农业和工业污染,水里的鱼虾就大量死亡。九十年代,河里的水遭到严重污染,河里臭气熏天,人们整个晚上都睡不着觉。后来政府出资4.5亿帮助改善漕桥河的环境,现已勉强达到四类标准。”

  听完沈爷爷的讲述后,我们又问他今后有何打算,他一本正经地说:"只有我们都宣传保护环境,培养良好习惯,才能使漕桥河水恢复原貌。"大家听了沈爷爷的话后,都深有感触地点了点头。沈爷爷讲完后,又带着我们参观了漕桥河。只见河水浑浊,河面上还漂浮着白色垃圾。不仅让我们的心情变坏,如果这种情况不加改善的话,后果真不敢想象。我们应该呼吁人们“保护环境,人人有责。”做到监督那些不自觉、不文明的人破坏环境,使河水变成原有的清澈美貌。让鱼儿、虾儿在它们的家园里自由自在地快乐生活,也使我们的生活环境更加美好。

  通过这次采访,我知道漕桥河的变化,明白了保护环境,必须从身边的小事做起,从我做起。宣传环保,让漕桥河恢复原貌吧!

小学五年级作文:保护环境 人人有责14

  地球是生命的摇篮,是人类共同的家园,她给人类提供生存的环境和资源,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲。不过在我们生活中还存在着许多浪费资源的现象。

  水是人类生存的基础,是第三大生命要素之一,是地球上最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源。虽然地球71%的表面积覆盖着水,但是只有2。5%的是淡水,而且在淡水中也只有不足1%的水可以直接利用,约占地球全部水量的0。007%!虽然中国水资源量大小排队居第四,但如果按人口平均,中国人均水资源只相当于世界人均量的四分之一,也是缺水国家!所以我们一定要保护这宝贵的水资源!不仅如此,现在人类对水的需求量与日俱增,从原来的1975年全世界用水量3万亿立方米到科学家推测在20xx年中国就需要8000亿立方米的水源!水资源是多么的紧张啊!

  我们一定要珍惜这宝贵的水源,就像我爷爷一样。

  烧饭前先淘米这就是众所周知的,但是这淘米水也有大用处,淘完米爷爷并没有把淘米水倒入下水道而是把淘米水拿到了阳台上浇花。我十分不理解,便问爷爷,爷爷回答说:“这淘米水中有许多可以利用的东西,因为淘过米后,米中的一部分营养会跑到水中去,用淘米水浇花既能让小花们更茁壮而且还能让淘米水再次利用,不是一举两得吗。”我似懂非懂地点了点头。不仅如此,爷爷洗衣服后洗衣机排出的水也从不排到下水道里,而是放入桶中,用来冲厕所,这可真被爷爷做到了,物尽其用了啊!

  不过只有爷爷一个人节约用水是远远不够的,而且没有用。只有我们大家都来节约用水才能减少浪费资源和污染环境的现象,所以请大家一起来保护我们的地球,保护我们地球上的生态环境吧!

小学五年级作文:保护环境 人人有责15

  如果生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来呢?保护环境、保护绿色、保护空气,让我们一起为拥有新鲜的空气而行动吧!

  今天,我和胡嘉玹、庄子童、周格戎、黄炫菡、苏歆茗一起去马鞍池公园调查空气质量。一开始,公园里的空气还是清新甜润的,花儿芬芳扑鼻,草儿绿油油的,真让人赏心悦目呀!但随着人群的增多,空气的味道也变了,变得刺鼻而难闻——香烟味越来越浓,公园里变得很闷,有种想马上逃走的感觉。放眼望去,那些大爷儿总是带着一根小棒,有的叼在嘴上,有的拿在手里。我想:人们总是把保护环境的话挂在嘴边,却不去行动,这是为什么呢?我始终搞不明白。但我想说:“想要健康,保护环境,人人有责。”

  于是,我向那些带着“小棒的大爷们”走去,访问了他们中的几个年轻人。他们有的说:“吸烟虽然对人的身体不好,有害健康,污染空气,我也想把它戒了,但好像有点难。”有的说:“戒是可以戒掉的,只不过不想戒罢了!吸了那么多年,戒了可惜!”还有的说:“哎!当初我就想把烟戒了,谁知,越吸越开心,越吸越过瘾,最后就一个劲的抽下去了。”“为了大家的健康,请您们把烟戒了吧!”我说。最后,他们答应了我的请求。

  后来,我们又去观察了湖,湖面上有些脏兮兮的垃圾,我真想拿一根竹竿把这些垃圾捞起来,好让湖面保持清洁呀!突然,我看见旁边有个小孩要把刚喝完的饮料瓶准备向湖里扔,我便叫住她,说:“小朋友,这样会让湖水变脏变臭的,如果你是清洁员,一个小伙子拿着一袋垃圾走来,把它仍如水中,拍拍手走了,你会觉得怎样?”“可是没有垃圾箱呀?”她说。“我带你去吧!”我说。于是,她跟着我到了垃圾箱旁,把饮料瓶扔入垃圾箱里。然后,她说:“姐姐,谢谢你!下次我再也不会乱扔垃圾了。”

  最后,我们决定做一名“环保小卫士”,宣传环境保护的重要性,环境保护,要从我们自己做起,从身边的小事做起!同学们,快加入到我们的队伍里吧!

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