关于环境作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的环境作文4篇，希望能够帮助到大家。
环境作文 篇1
众所周知，人生的结局，无论成功，还是失败，都是由许多因素决定的。但归结起来，这些因素可以归结为两方面，环境因素和条件因素。
孟子曾经说过：“天时不如地利，地利不如人和。”意思就是有利时令和气候不如有利的地形，有利的地形不如得人心。这里可以挖掘出三个要素：天时，地利，人和。天时和地利属于环境因素，而人和属于条件因素。孟子的观点是，环境因素并没有条件因素重要。而荀子则认为三者同样重要。在当今社会，结局所需的环境和条件缺一不可。
环境相同而条件不同，结局就不同。一次，爱迪生在研究一个科目中，需要一个数据，便对阿普顿说：“请你帮我把那只梨形玻璃泡的容积算一下，我等着用。”阿普顿拿起梨形玻璃泡，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去。爱迪生在实验室等了很久，不见阿普顿把答案拿来，觉得奇怪，便走到阿普顿的工作间，只见阿普顿那一脸窘相，再看看那几张十六开的白纸上，密密麻麻地列满了算式，但还没有得出答案，便拍拍阿普顿的肩，笑了笑说：“您这样计算太浪费时间了。”爱迪生拿起玻璃泡、将水倒进去，然后交给阿普顿说：“您去把这里的水再倒进量杯，看看它的体积刻度，那就是需要的答案。”阿普顿和爱迪生处于同一实验室，环境相同，条件不同，阿普顿缺少变通，就不能像爱迪生那样成功。
条件相同而环境不同，结局就不同。“昔孟母，择邻处”讲的正是这个道理。孟子小时住在墓地附近，学了些祭拜之事，玩办丧事的游戏；孟母便将家搬到了集市旁，孟子学了些买卖和屠杀的东西；又将家搬到学宫旁，孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退礼节，孟母才决定定居下来。良好的人文环境对一个人的成长和生活而言是极为重要的。在生活中，环境造就人才，环境淹没人才。社会与一个人，特别是青少年的成长有着直接的关系。孟子后来成为大学问家，被人尊称为“亚圣”，与社会环境对他的熏陶感染有相当大的关系。试想，如果孟子从小在墓地或集市旁定居，那么那也许只会成为芸芸众生中的一员，做一个普通的商贾或屠夫。由此观之，条件相同而环境不同，结局就不同。
环境不同，条件不同，结局就不同。好的环境，好的条件，造就美好的人生。
环境作文 篇2
国庆节来了，我走出家门，想出去玩，咦？外面怎么只有几个人呀，一直来到街心公园才看到人山人海。街上张灯结彩，商店里被人们挤得水泄不通，还时不时的一会儿放鞭炮，一会儿敲锣打鼓的，到处都洋溢着喜气洋洋的气息。我走在街上，人们挤来挤去，都快把我和妈妈挤成夹心饼干了。现在大家生活条件好了，都出来购物·逛街·旅游了。于是，我和妈妈决定也奢侈一下，去石竹山痛快的游玩一番。
来到车站，想不到车站里也很多人，要不是那位好心的管理员叔叔告诉我们：“车来了。快跑上去，要不没位置了。”然后，我和妈妈一起以百米冲刺的速度冲上车，我找了一个座位，也只剩下这一个座位，妈妈和其他的乘客也只能站着了。
一路上，大家欢歌笑语，不一会儿，公交车就把我们带到了石竹山风景区。
我站在石竹山脚下，望着那笔陡的山峰，仿佛直插入云霄。我想：“要是我站在山顶，我一伸手，肯定能摘下一片云彩。”山上绿树成荫，橙瓦红墙的寺庙藏在山峰之中，好像在跟我们玩捉迷藏，真是万树丛中一点红啊！
我终于来到了我盼望已久的缆车旁了。刚开始我很害怕，因为挂缆车的绳子只有拇指般大小，所以我想，缆车都那么重了，那根挂缆车的绳子都快支撑不住了，所以缆车才慢吞吞地行驶，要是我和妈妈一起坐上一辆缆车，岂不是坐到半空中就会掉下去。天啦，我可不想摔死。妈妈好像看出了我的心思，说：“别怕，这根绳子很结实的，是钢丝绳，载重一吨的物体都没问题。”听了这句话，我那悬着的.心才放下来。
刚开始坐上缆车，因为太紧张了，一会儿怕缆车在半空中掉了下去，一会儿又怕缆车碰到山壁，我都握紧拳头，不敢睁开眼睛。慢慢的，我不紧张了，可以大胆地往下望了。你看，对面的几座山上全是树，翠绿翠绿的，给人一种清爽的感觉。在山的左侧有几栋房子，每家每户的阳台都摆设着许多盆景，让我感到大自然的美妙。渐渐地，渐渐地，公路上的汽车变成了一只只甲壳虫，房子变成了玩具房子，又过了一会儿，汽车变成了蚂蚁，房子变成了鸽子笼。
缆车看似走得很慢，其实走得很快，还没一会儿就到了山顶。
来到山顶上，竹影幽幽，使那闷热的空气变得清爽了。从山顶望下去，小路蜿蜒崎岖，像一条飘落的丝带飘散在林间，真是奇妙极了。山旁的一栋栋房子像一个个火柴盒，绿树像小草····
环境作文 篇3
“今天，你低碳了吗?不低碳，你out啦!”这是我们班级的流行语。想知道这句话怎么成为我们班的流行语的吗?听我慢慢告诉你。
20xx年的暑假，妈妈带我到北京表姐那里去玩。从表姐的口里我第一次听到了一个新鲜的词——低碳!表姐告诉我，低碳生活就是环保生活，就是在生活中减低碳的排放，注意节电、节油、节气，从点滴做起。所以，人人都有能力过上低碳生活，只要你有低碳生活的态度。原来低碳生活就是环保生活啊!在学校，我就是出了名的环保小卫士，走进低碳生活，怎么能没有我的参与呢!
回到家，我迫不及待地邀集我们组的环保小分队成员，把我知道的低碳的知识讲给他们听。我们决定开展一次轰轰烈烈的活动来宣传低碳生活。经过讨论，确定了我们的低碳生活宣传口号就是：不低碳，你out啦!起初我想通过发宣传单来倡导低碳生活，可是小队成员丽丽说：“人们收到宣传单，大部分都是随手一丢，反而制造垃圾，不够环保!”最后，我们决定画环保海报，张贴在我们学校门口。正好马上就要开学了，让全校的同学们都来参与我们的低碳生活。接下来的日子我们投入了紧张的准备工作中，从网上搜集资料，画海报，忙得不亦乐乎。
一个星期后，几张低碳生活宣传海报就张贴在了我们学校门口。开学那天，看着同学围成一团看我们的宣传海报，我心里别提多得意了。班主任知道了，还在全班面前表扬了我们环保小分队呢!当然了，我这个小分队队长更是得到了老师的大力夸奖!从此“不低碳，你out啦”这句话就成为了我们班的流行语啦!每天大家一见面，就互问：“今天你低碳了吗?不低碳，你out啦!”
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