小学四年级环保作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级环保作文，希望能够帮助到大家。
小学四年级环保作文1
如果生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来呢？保护环境、保护绿色、保护空气，让我们一起为拥有新鲜的空气而行动吧！
今天，我和胡嘉玹、庄子童、周格戎、黄炫菡、苏歆茗一起去马鞍池公园调查空气质量。一开始，公园里的空气还是清新甜润的，花儿芬芳扑鼻，草儿绿油油的，真让人赏心悦目呀！但随着人群的增多，空气的味道也变了，变得刺鼻而难闻——香烟味越来越浓，公园里变得很闷，有种想马上逃走的感觉。放眼望去，那些大爷儿总是带着一根小棒，有的叼在嘴上，有的拿在手里。我想：人们总是把保护环境的话挂在嘴边，却不去行动，这是为什么呢？我始终搞不明白。但我想说：“想要健康，保护环境，人人有责。”
于是，我向那些带着“小棒的大爷们”走去，访问了他们中的几个年轻人。他们有的说：“吸烟虽然对人的身体不好，有害健康，污染空气，我也想把它戒了，但好像有点难。”有的说：“戒是可以戒掉的，只不过不想戒罢了！吸了那么多年，戒了可惜！”还有的说：“哎！当初我就想把烟戒了，谁知，越吸越开心，越吸越过瘾，最后就一个劲的抽下去了。”“为了大家的健康，请您们把烟戒了吧！”我说。最后，他们答应了我的请求。
后来，我们又去观察了湖，湖面上有些脏兮兮的垃圾，我真想拿一根竹竿把这些垃圾捞起来，好让湖面保持清洁呀！突然，我看见旁边有个小孩要把刚喝完的饮料瓶准备向湖里扔，我便叫住她，说：“小朋友，这样会让湖水变脏变臭的，如果你是清洁员，一个小伙子拿着一袋垃圾走来，把它仍如水中，拍拍手走了，你会觉得怎样？”“可是没有垃圾箱呀？”她说。“我带你去吧！”我说。于是，她跟着我到了垃圾箱旁，把饮料瓶扔入垃圾箱里。然后，她说：“姐姐，谢谢你！下次我再也不会乱扔垃圾了。”
最后，我们决定做一名“环保小卫士”，宣传环境保护的重要性，环境保护，要从我们自己做起，从身边的小事做起！同学们，快加入到我们的队伍里吧！
小学四年级环保作文2
在过去，我们的祖先把地球“装扮”得亭亭玉立，楚楚动人，让人看上去浮想联翩。可是现在，地球的表面皮肤是越来越不干净了，原因就出在我们这些炎黄子孙的身上。
看到我们的城市中一栋栋大楼拔地而起。我不禁担心起土地资源；看到一张张洁白的纸生产出来，我不禁担心起我们以前那枝繁叶茂的树林；看到人们随手乱扔乱抛垃圾，我不禁担心起我们以前那清新的空气和良好的生活环境……由于人类造成的种种灾害，都能给人类的生活造成不便。
我们只有一个地球妈妈，我们不想让她因为我们而变得日夜憔悴，所以我们要用实际行动来挽救她：看到没有关的水龙头，我们应该主动上前关紧：看到垃圾被扔在地上，我们应该上前捡起，放到垃圾箱里去……当然，在做这些之前，我们自己先要做好！
我有一个表弟，今年4岁，别看他很小，但是他很会节约资源，家里的人都夸他是好榜样！他早晨将洗脸的水用来冲厕所，他家的水龙头不太紧，于是他便拿几个大水桶在下面等水，这样日积月累下来，他家的大小水桶都可以做很多事情了：洗脸、刷牙、洗脚等等。而且有时如果楼里停水，他家的水就会很充裕，够用很长的时间呢！
我表弟不但节约用水，而且节约用纸，不随手乱扔垃圾。
我表弟不会向其他小孩子一样吵着要撕纸玩，他很会节约用纸，不是一定要撕的纸他不会撕的因为他知道，乱扔或乱撕纸是不好的习惯，而且他知道多撕纸简直就是在剥大树伯伯的皮！他还不随手乱扔垃圾哩！有一次，我去幼儿园接他回家。他忽然看到一位家长乱扔纸屑，便上前劝说，让那位家长心里好不愧疚，捡起纸屑就往垃圾箱里放。为了奖励他，我买了一个冰淇淩给他。他把包装纸拆下后，跑了很远的路程才找到垃圾箱把纸放了进去。我打心里开始佩服他……
连4岁的小孩子都知道要保护资源，难道我们这些做大哥哥。大姐姐的人就不知道吗？
小学四年级环保作文3
但伐木工人拿起斧子准备砍树的时侯，斧子突然说话了，问伐木工人：“亲爱的伐木工人，你这次又想那我干什么用？”伐木工人见斧子说话了，就把树和小鸟的感人情况一五一十地说了出来。
“他们的感情多好呀！为什么要破坏呢？”斧子从伐木工人的手里挣脱出来了。伐木工人心想：我怎么这么笨呀！为什么呀告诉斧子树和小鸟的感人情况呢？这下可怎么办呢？我该怎么回答？斧子见伐木工人这么久都不说话，生气了！说：“看来你无话可说了吧！你不准砍树，知道吧！不然的话......”“不然的话怎么办呀！”伐木工人总算说话了。“不然的话，我就用斧柄打你的头，打到你的头头破血流。”斧子一边说一边冷笑。伐木工人以为斧子在开玩笑，就故意说：“我明白了！我明白了！拜托不要打我的头头破血流！”“行！不打你的头，但你也不能砍树。”斧子半信半疑地说。“嗯，嗯！”伐木工人立即说。说完，就用全身力气把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力气，从伐木工人的手里挣脱出来。就用斧柄一直打伐木工人的头，伐木工人受了惊吓，一边跑，一边往后看，跑得特别狼狈，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人没有力气在跑了。斧子见伐木工人躺在地上，心想：这是好时机，快！尽管斧子很累了，可是，还是使出全身力气，一下把斧子的头从伐木工人的头看了下去。立刻说：“这是你的报应，伐木工人。我们应该保护环境，不然的话，会造得我给你们的报应的！”
伐木工人听了这些话，觉得很尴尬。心想：哎！是我破坏环境的，这是我的报应，我不会有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
小学四年级环保作文4
春天来了，小草绿了，大树发牙了，花儿也绽开了笑脸，到南方过冬的燕子姐妹也飞回来了。
燕子妹妹飞着飞着突然被一陈浓烟困住了，于是捂着鼻子难过地叫起来“闷死啦！气都喘不过来啦！”
“你这是……怎么啦！”燕子姐姐急忙飞上前去，关切地问。
“咳咳……咳咳……”燕子妹妹呛出了眼泪，“这该死的烟雾从哪儿来的，这儿怎么变成了这样，我受不了啦！”
“咳……这有什么办法呢？我民还是快去找一个落脚的地方去洗洗吧！”
于是，燕子姐妹俩冲出浓烟，它们朝身上一看，呀，它们浑身上下都是黑的，连白肚皮也变得乌黑乌黑的了，爱美的燕子姐妹连忙来到一条熟悉的小河边。
可是，这还是去年那条清澈的小河吗？只见河边的花草树林都不像去年春天那样生机勃勃。小花已经没了踪影，小草也半绿半黄，大树也耷拉着脑袋。河面上到处飘浮着料瓶，料袋和易拉罐生活用品。河里的污水非常鼻还经常散发出恶味。
这时河里突然游来一只小鱼，小鱼已变得奄奄一息，有气无力。
小燕子妹妹对姐姐说“姐姐，姐姐，你看那不是去年和我们一起玩耍的小鱼妹妹吗？
” 对呀！对呀！你快去跟它们打招呼吧！“燕子姐姐说。
燕子妹妹疑惑的问，小鱼妹妹，这条河怎么了，原来那条清澈的河水呢？
唉！去年人类在这里建了一座化工厂，夜里不停地在这里放污水，天长日久这里就变成一条污水河。鸟儿们也不喜欢在这里玩了，鱼儿们都被这刺鼻的味道给弄死了，小鱼妹妹伤心的说。
燕子姐妹听到后，无奈的走了……
同学们请记住保护环境，人人有责。
小学四年级环保作文5
有一天课间休息的时候，我无意间发现一个小东西若隐若现地飞进了教室。
我仔细一看，哇——原来是一个小精灵。它的身体小小的，头戴一顶魔术帽，大大的眼睛可爱极了，背上的翅膀晶莹剔透，它还穿着一件深蓝色的小斗篷，一幅神秘兮兮的样子。
“它来我们教室干吗呢？”正当我疑惑的时候。小精灵突然开口说话了：“你好，我叫乐乐。今天，我来检查你们班级的卫生情况！”我满不在乎地说：“我们教室不是很干净吗？哪还用得着你检查！”“你看，这有几片纸屑，那有一张废纸巾，”乐乐认真地说。“就这么一点垃圾没关系的啦！对环境没什么影响的。”我不以为然地答道。乐乐听了后一言不发，从口袋里掏出一个魔法水晶球。只见它闭着眼睛，口中叽里咕噜地念了一串咒语，刹那间，水晶球就放出了万道金光，刺得我们都睁不开眼睛。等我睁开眼睛时，已经身处未来世界中。只见眼前到处都是垃圾，蚊虫飞舞，臭气熏天。我捂着鼻子问乐乐：“这是什么地方，怎么这么脏啊？”乐乐语重心长地说道：“看见了吧，这就是50年后你们的学校啊！俗话说‘水滴石穿’，正是因为你们每个人都以为一点点垃圾无关紧要，积少成多，所以学校才会变成垃圾场！”听了乐乐的话，我一下子就面红耳赤，惭愧地低下了头。这时，眼前一闪，我们又回到了现代的教室里。我急忙把地上的垃圾捡了起来扔进垃圾桶，并向乐乐道歉：“对不起，原来垃圾对环境的危害这么大！”
乐乐接着谆谆告诫我们：“保护环境，光靠个人是不够的，我们每个人都应该养成好习惯，不乱扔垃圾，更要学会给垃圾分类，多多植树造林，打造青山绿水！”听了乐乐的话，我终于明白了“保护环境，人人有责“的意义。让我们从自己做起，从身边的小事做起，一起努力吧！
小学四年级环保作文6
当你站在草地上仰望天空的时候，一只只大雁在空中飞翔，你可曾想过，以后还能否享受这美好时光？当你漫步溪边，细赏河水，一条条小鱼在水中遨游，你可曾想过，以后，是否还能将光阴依然寄存在此？现在请你想一想，人们为了自己的利益曾多少次破坏地球母亲？
由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断地向大自然排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。这一系类的破坏都会是人类乃至地球遭到致命一击。“停手吧！地球公民们，我们渴望地球，渴望一个美好的家园！”
再说一说我们国家的首都——北京，曾经多么辉煌；曾经多么繁华；曾经多么令人向往，但这一切的一切也都已是曾经。当你看天气预报时，上面有几天写的是晴天，然而又有多少天写的是雾霾？当你看到天气预报的屏幕上所写的都是重度雾霾、空气质量为差、pm2.5浓度等等，难道你就没有为自己破坏环境而感到羞愧吗？因为人类的破坏又出现了雾霾这一词。雾霾的出现自然遭到了很大的灾害，而这一切一切都是人类的破坏所造成的。“觉悟吧！人类们！
保护环境从我做起，我们要做到：不随便扔垃圾、绿色出行、节约资源……我们做到这些地球妈妈就会带来蓝天和微笑。
保护环境，人人有责！为了未来可以看到那姹紫嫣红的春天、郁郁葱葱的夏天、硕果累累的秋天……为了曾经那美丽的地球，从我做起，从身边的一草一木做起！！！我相信明天会更好！！！
密云县第三小学六（3）班
小学四年级环保作文7
在一个火辣辣的下午，艳阳高照，大地都快被太阳烤焦了。明明迫不及待地回到了家，打开了冰箱，拿出了一个又大又圆的甜甜的冰镇西瓜，用刀子切开准备解解暑。他吃完西瓜以后随手把瓜皮扔向了窗外。
这时，莉莉背着书包高高兴兴地回来了，她轻快地迈着脚步，因为她还不知道该怎么庆祝她提前完成作业呢。她想：自己可以先看新买的《淘气包马小跳》……正当她沉浸在可以看到喜爱图书的喜悦之中的时候，突然被刚才明明仍的西瓜皮滑了一跤，摔了个四脚朝天，刚想爬起来，发现身子前还有一个西瓜皮。看到胸前飘扬着的红领巾，她想：我是一名少先队员，应该保护环境，不能再让别人吃西瓜皮的苦头。莉莉刚想把两块西瓜皮捡起来，扔进垃圾箱。这时，又从三楼扔下来一块西瓜皮，恰恰砸到莉莉的头上，这一砸让莉莉眼冒金星，白天都能看到星星。莉莉有些生气了，三楼是明明家，不能再让明明仍西瓜皮了，万一在砸到老人和孩子身上会怎么办？她想了一会儿，拿起纸和笔唰唰地写了起来，又把垃圾装到了一个袋子里，放在一起，拎到了明明家门口。她砰砰地敲了两下门，听到有人开门的脚步声，立刻躲了起来，脸上露出了幸福的笑容。明明听到敲门声，立刻跑来开门，但是门外没有人，他发现了袋子，感到很奇怪。他立刻打开袋子，一看是一堆西瓜皮。他想：这是谁干的？竟敢这样对待我明明？正在纳闷，忽然他发现了一个纸条，拿起来仔细读起来：亲爱的明明，你好。我找到了你丢掉的西瓜皮，保护环境人人有责。请你把它送到它该去的地方。十月八日 ，莉莉。明明的脸“刷”的红了把西瓜皮扔进了垃圾箱。
后来，明明也成了一名环保卫士。是啊，保护环境，人人有责！
小学四年级环保作文8
“迟到！迟到五分钟！要罚！”“认罚，认罚，我多干点行了吧！”平息了“众怒”，我率先向公园最高的假山跑去，小伙伴们紧随其后。站在山脚向上看，弥望的是翁蓊郁郁的松树，青的要滴下来；林间的草地看过去芊芊的一片，鲜艳的花儿正忙着赶趟儿，散在花丛里；鸟儿则呼朋引伴地吟着婉转的曲子……多美的地方，怎容人任意践踏？我愤愤然地捡起稀稀疏疏散落在林间、花下的垃圾。不一会儿，口袋要超负荷了，手也酸了，腰也提抗议了。这些人怎么这样的不文明。难道“保护环境”又是在他们的唇边闪烁一番而已？我依然愤愤然。“小姐姐，这儿有橘子皮，给！”一个稚嫩的声音募地在我耳边响起。转声望去，一个约五六岁的小女孩正直起身子，伸手递过一块从地上捡起的橘子皮。“小妹妹，你怎么也来捡垃圾？”“看见你们在做好事，我女儿连最喜欢的碰碰车也顾不上了，吵着嚷着也要来！”年轻的爸爸简单又不无自豪地解释着。“看！”年轻的妈妈则四下指点着。我这才发现，那么多的三口之家，都在这山坡上演绎着这动人的一幕。我心头被润泽了，又弯下了腰。“孩子，快休息一会儿吧。”慈眉善目的陌生好婆不容分说，拉着我走上山顶的凉亭。凉亭中两位青年男女正飞快地捡着撒落在底墒的瓜皮纸屑，羞涩的神情，正忏悔着自己的过失。“拣起就好！拣起就好！”招呼了其他的小伙伴上亭。“歇一会儿再干，好婆和你们一起干！”“好婆，不用啦！”“好婆，你年纪大了！”“好婆。……”七嘴八舌，出言相阻。“好婆，让我们干就行了！”年轻男女也加入行列。“孩子们，保护环境，人人有责”！好一个“人人有责”！太阳轻轻悄悄地挪移到天的正中。“保护环境，人人有责”于是，幼儿、少年、青年、老年齐上阵来，酝酿着那满满一山的春意！
小学四年级环保作文9
生态是什么？简单地说，生态就是指一切生物的生存状态，以及它们与环境之间环环相扣的关系。我，一位五年级的小学生，请看我眼中的生态。
走在宽敞的马路上，路边的树木无力地垂下了头，这是怎么回事呢，我正纳闷。抬头一看，原来大热天的，这些路边的树木，竟然披上了一层厚厚的金装，用手指一摸，唉呀，好脏，满手都是又黑又黄的泥土。我拍拍手自认倒霉，没走几步，鼻子突然闻到一股呛人的气味，我禁不住咳嗽起来，真难受呀，我眼泪水都快流出来了，只好掩着鼻小跑起来，可越往里走气味越浓，猛然一看，原来路边有几家陶瓷厂，一个个大囱向上直立着，烟囱上正冒着一团团的黑烟，把整个天都熏黑了。我恍然大悟，原来这就是伤害树木的原凶呀！
正当我愤愤不已时，“嘟嘟……”，一辆小汽车从天边冲了出来，掀起了一阵灰尘，路边的行人纷纷掩面绕开。紧接着第二辆、第三辆、第四辆……我吓得扬长而去。
随着社会的发展，工厂数量多了，汽车也进入了平常百姓家，但随之而来的是，蓝天白云不见了，空气浑浊了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戏游的小鱼小虾也不知道到哪去了。沉甸甸的现状，令人类自责、反省。
近几年，在市领导和环保局的共同努力下，那些“无良”的工厂“改邪归正”了。市民与环卫工人一起努力，把水里的“白色垃圾”捞了起来，为马路两旁的树“治病”，清扫马路旁的灰尘，并大力宣传“保护环境，人人有责”的主题，使清远的面貌焕然一新。
为了让我们的城市环境更加美好，我们的生活更加幸福，请记住“保护环境，人人有责”！
小学四年级环保作文10
提起环保，似乎离我们很远，但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。
记得有一次，我乘公共汽车的时候，无意中看到一间小工厂源源不断地向附近的小河排出一些红色的污水，顿时间，河水被染成红色。我心想：这样的环境，河里的小鱼、小虾等动物还能生存吗？这样的水质，如果我们喝了也会生病，甚至会死亡。像这样的因工业生产所导致的环境污染并非少见，应引起有关部门的'重视。
但也许有人说：“我没有排出污水废气，我居住的地方也很好，保护环境根本与我无关。”其实我们在生活中，就常有破坏环境，我们每天都用大量的塑料袋，纸巾、电池等的物品，浪费大量的水电资源，这无形中都在破坏环境。我们的这些恶习致使臭氧层不断地受破坏，全世界的气温不断升高，假如有一天，两极冰川融化，全世界的海面将会升高，有一部分的沿海城市可能会被淹没。广东省也是沿海地方自然也有被淹没的可能。每年的水旱灾旱，土地沙漠化，山泥倾泻等与我们没有好好保护环境都有关，因此我们应该树立起一种保护环境的意识。
那么我们应该怎样保护环境呢？我有以下几点小建议：
第一点要爱惜能源，不浪费水电资源；
第二点要爱护绿化，不乱摘花草，不践踏草地，不乱砍树木；
第三点不要制造太多废物，像塑料袋等应尽可能少用；
第四点要懂得废物利用，没用的报纸、杂志、瓶子等应送到收购站进行废物回收；
第五点要注意环境卫生，不可以随地吐痰，不能随地扔垃圾，果皮杂物应放进垃圾箱。
以上的这些都是我们能够做到，并且应该做到的方法。
小学四年级环保作文11
保护环境，人人有责这句话，是每个地球人都知道的，但是又有几个人做到了呢？看看如今，校园里、广场上、长城上、大街上，到处都有一些瓜果皮、塑料袋，我们地球是人类生活的地方，不是垃圾堆，如果我们地球上到处都有垃圾，那地球还是我们人类的家远吗？
保护环境，从我做起。任何事情都要以身作则，做什么事都要有点积极性！地球地球是我们人类的共同家园，我们是不是应该一起来保卫我们人类共同的家园呢？地球是一个有树、有花、有草、有水的星球，是人类一代代生长繁衍的地方，这个这么美丽的地方，如果受到环境的污染，刚出生的婴儿会变异，污染环境对于我们人类的生活有多大的危害。如果再像这样继续污染环境，那我们的地球将会变成什么样子，也许20xx年真的是世界末日了！这有一首我们自己做的诗，也是跟保护环境有关的：炎黄子孙拿起铁锹保护环境多多种树这就是我们，21世纪小学生的心声！你们想想，连我们新一代的小学生都想到这一点了，更何况你们这些，长辈们呢？你们也是从老一辈熬过来的，有很多老年人都经历过军垦，种过许多树，是把如今的石河子，一手创建出来的！他们那么辛苦是为了什么呢？还不是为了我们新一代的小学生们，新一代的人民们能过上好日子！老一辈辛辛苦苦打下来的江山，一手创建出来的现代社会，难道我们还不懂得珍惜吗？我们还要去破坏吗？他们这么做都是为了我们！我们为什么就不能好好保护环境呢？希望大家跟我一样，心里面时时刻刻都要想着保护环境，人人有责。
保护环境，从我做起。要想着老一辈他们辛辛苦苦创建出来的这么美丽的城市！我们不但不能破坏，还要发起更多的人去保护环境！让他们也加入我们，让我们一起去保护环境！从今天起，希望我们大家要以实际行动来证明！就让我们大家一起来保护环境吧！保护环境，人人有责！！！
小学四年级环保作文12
地球妈妈正在一天天的衰老下去，她那美丽的面容也在悄悄地隐退。这一切，都是因为我们人类不保护环境所造成的。所以，从现在开始，我们要保护环境，保护我们美好的家园。
保护环境，人人有责，我们要从身边做起，从一点一滴的小事做起。在放学的路上，随处可见一些垃圾袋。每当刮风时，它们便成了天空中的“彩色蝴蝶”，在人们的上空旋转，有时还会形成小小的龙卷风，可路人却视而不见，绕行躲过去。当我们看到这个场景时，应当把垃圾捡起，扔进垃圾桶，而不是假装没看见。
每当吃完东西后的袋子，我都会把它们扔进垃圾桶，如果路旁或身边没有垃圾桶时，我便会拿在手里，并不随手把它们仍在街道旁，因为我的心里永远有这么一句话：保护环境，人人有责。
记得一次，放学后和同学一起回家，在路上，同学随手将吃完的雪糕袋丢在路上，我连忙弯腰捡起，同学好奇的问我：“你怎么又把它捡起来了？”我回答说：“随手乱扔垃圾是不对的！”“那么多的人都扔了，也不多我一个，没事！”同学继续说道。“不论其他人怎样，你都不能扔垃圾，因为保护环境，人人有责！”听了这话，同学也羞愧的低下头，将刚才的雪糕袋扔进垃圾桶。看到这一幕，我笑了。
其实，还有许许多多的人正在有意无意地污染着地球的环境，但只要你心平气和地告诉他应怎样做，他便会很快的认识到自己的错误，并及时改正。
“保护环境，人人有责。”记住这句话吧，同学们！让地球妈妈重获她那充满活力，充满生机的青春吧！
小学四年级环保作文13
我从远处走来，听见小河在哭泣！我问："河姑娘，你怎么了？" "我……我……你看我身上全是垃圾，包装盒啊，塑料袋啊，真是让人们看了恶心，我都觉得我自己没法见人了。原来我身上是干干净净的，只要有一点脏物，老爷爷都会划着小船拿着漏网来捞。可现在……"河姑娘伤心 的说。我走开了，心想：人类究竟是怎么了啊，连一条小河都把她污染成这个样子，那每个城市都这样，世界不就会变动吗？到时候，根本没时间来挽救！哎！
我接着走，来到了一条宽阔的大路上，我看见地上全部都是垃圾。我又听见了路哥哥的哭泣声，我问："怎么了啊，路哥哥？" "别说了，我都被人类糟蹋的不成样了，香蕉皮，蔬菜皮，到处都是垃圾，真的是太讨厌了，人类继续像着样的话，我我……哎！不知道我要变成什么样了！老天救救我啊！"路哥哥痛楚的说。"路哥哥别哭了，我会向人民提出要爱护环境，保护地球是每个人的责任！"
大家要动员起来，爱护环境，保护我们赖以生存的地球，让世界变得更加美丽！
小学四年级环保作文14
地球是生命的摇篮，是人类共同的家园，她给人类提供生存的环境和资源，她是那样的美丽壮观、和蔼可亲。不过在我们生活中还存在着许多浪费资源的现象。
水是人类生存的基础，是第三大生命要素之一，是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源。虽然地球71%的表面积覆盖着水，但是只有2。5%的是淡水，而且在淡水中也只有不足1%的水可以直接利用，约占地球全部水量的0。007%！虽然中国水资源量大小排队居第四，但如果按人口平均，中国人均水资源只相当于世界人均量的四分之一，也是缺水国家！所以我们一定要保护这宝贵的水资源！不仅如此，现在人类对水的需求量与日俱增，从原来的1975年全世界用水量3万亿立方米到科学家推测在20xx年中国就需要8000亿立方米的水源！水资源是多么的紧张啊！
我们一定要珍惜这宝贵的水源，就像我爷爷一样。
烧饭前先淘米这就是众所周知的，但是这淘米水也有大用处，淘完米爷爷并没有把淘米水倒入下水道而是把淘米水拿到了阳台上浇花。我十分不理解，便问爷爷，爷爷回答说：“这淘米水中有许多可以利用的东西，因为淘过米后，米中的一部分营养会跑到水中去，用淘米水浇花既能让小花们更茁壮而且还能让淘米水再次利用，不是一举两得吗。”我似懂非懂地点了点头。不仅如此，爷爷洗衣服后洗衣机排出的水也从不排到下水道里，而是放入桶中，用来冲厕所，这可真被爷爷做到了，物尽其用了啊！
不过只有爷爷一个人节约用水是远远不够的，而且没有用。只有我们大家都来节约用水才能减少浪费资源和污染环境的现象，所以请大家一起来保护我们的地球，保护我们地球上的生态环境吧！
小学四年级环保作文15
蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，茂密的众林，这是我们共同生活的家园——地球。
但是，蓝蓝的天空多半黑烟满天，清清的湖水变得浑浊，湖里的鱼虾成群死亡，草原，正在变成沙漠，众林也正在被人们砍伐，即将也成为一片荒漠……那么，这究竟是什么原因导致如此情况呢？
原来，随着人类在日益发展，人们对大自然的需求越来越大，只知道一味向大自然索取，不加以节制，这样导致了生活污染久居不下的原因。我就知道一个显著的例子：
在××村的路段没有一个垃圾箱，这个垃圾箱是怎样形成的呢，原来，镇上生活用的垃圾，通过“环保车”倾倒在这里，日积月累，逐渐就形成了这个垃圾堆。我估计，现在那里已经倾倒了上百万吨垃圾，每到夏天，那里苍蝇成群，鼠患成灾，附近的居民苦不堪言，政府也派人下来处理过，都用一种方法——焚烧，但是，这种方法治本不治根，这个地方下接河流，左右都接近树林，用这种方法，极易引发火灾，而且对空气的污染还相当严重，后果是不堪设想。
到了夏天涨水的天气，水把那些垃圾冲到河里，弄得满河臭气轰天，如果这样估计，小河流向大河，大河流向大江，大江流到大海…到那时，水还有“生命之源”这个称号吗？我们应该为下一代着想，为人类的生死存亡着想啊！难道我们眼睁睁地看着这个星球毁于我们的手里，我们才甘心吗？
想到这里，我们应该怎么做才能不会去走灭亡这条道路呢？，世界上很多国家都陷入了沉思……
目前，我们只有发动广大的人民群众，树立环保意识，实行可持续发展战略，才有可能缓解环境污染给我们带来的灾难，这样，我们才不会去走灭亡的道路！
保护环境，珍爱生命，爱护我们生存栖息的家园，是我们人与人之间义不容辞的责任！
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