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风作文

时间:2021-05-29 16:02:06 关于风的作文

关于风作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于风作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于风作文15篇

关于风作文1

  吹拂着你长发的,那是什么?让树叶沙沙作响的,那是什么?使沙粒飞扬起来的,那是什么?让水面不再平静的,那是什么?

  那是风。风是流动的空气,在我们生活中随处可见。但它却也是善良的象征。春风让冰雪消融,大地春暖花开,树木长出嫩绿小巧的芽,小草从地里探出头来。夏风夹着一股咸咸的海味,让荷花露出娇艳的花瓣,帮蜻蜓吹干翅膀,助它自由翱翔。秋风吹落了土黄的榕叶,却吹出了炙热的烈火一般红的枫叶,它卷走落叶,带来凉爽,看来它也有一颗善良的心呢!冬风呼呼地刮,冷冽的雪花打在瘦弱的枝干上,它吹出了洁白的雪,又吹出了春节的热闹,吹出了张灯结彩,吹出了团团圆圆,更吹出了浓浓的喜庆。时间他有脚呀,轻轻悄悄地挪移了。转眼间,春风又来接班了。

  风无处不在。风可以帮我们晾干衣裳,也可以帮我们吹干头发,更重要的是,风可以发电。用风这样低碳环保的资源真是再好不过了。

  在我们眼里,风是善良的,但它也有可怕的另一面。

  风有大有小,小的我们几乎感觉不到,大的甚至可以吹翻屋顶,汽车,树木,还有可能引发海啸。比如说龙卷风。在美国经常发生龙卷风,所以他们的房子都建得格外坚固。中国不常被龙卷风光顾,但有几次,它就来了个突然袭击。如20xx年6月20日发生在安徽省灵璧县的龙卷风事故,造成两万多人受灾,15人死亡,8人重伤。虽然伤亡人数不是非常巨大,但却造成了巨大的财产损失。这便是风的另一面。

  风是自由的。它可以四处闲逛,它是那样轻快,那样温柔。有时它带着淡淡的哀愁,有时它怀着些许的凄凉,有时他酝酿着少许的愠怒,有时……风的力量是无穷的,它更是易怒的。如果我们再排废气造成雾霾的话,它可是会生气的!所以我们应该善待它,不要让它对我们失望。

  风是那样微妙,那样变化多端,我们不应该浪费它,更应该珍惜它。因为它带给了我们许多,又被我们伤害了许多,却依然善待我们。

关于风作文2

  风,可以穿越荆棘

  生命如风。

  好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

  唯有风,可以穿越荆棘。

  狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

  我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

  梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

  苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

  顿悟。

  于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

  梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

  幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

  于是他也成功了。

  《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

  ……

  关于风的故事太多。

  在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

  唯有风,可以穿越荆棘。

  唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但我发现她们的脾性却完全不同。

关于风作文3

  家乡的夏天,气候远比别处的晴日暖风来得浓烈,来得特别。一方水土养一方人,家乡夏天的风用自然的力量雕塑这方人们的品性。

  由于地处于东南滨海,每年的这个时候,台风常常光顾我们的小城。没有登陆的小台风,顺便捎来几场降温的雨水,大家心里还是欢迎的,毕竟带走了咄咄逼人的热浪。然而,一旦强台风来袭,大家都是避之不及。阿公阿嬷们担心经年老旧的大瓦厝能否在呼啸的台风中坚挺牢靠;阿叔阿伯们担心进港避风的渔船会不会船破帆倒,还有那些可能被水淹没的田里庄稼和菜地……担心归担心,该来的躲不过。去年,“天兔”席卷而来的劲风,至今还让我记忆犹新。

  天兔来之前,气象台紧锣密鼓地实时跟踪报道,乡里广播不停地播放防风警报和预防灾害措施,大人们了都停止了露天劳作,渔船全部回港,男人们负责巩固房屋和搭建物,收拾户外一切可能被狂风抛摔的东西,女人们则安顿家里随时可能调皮乱跑的小孩和行动不便的老人,囤积食物,不然等台风来了,出不了门去买柴米油盐。学堂因为台风天气停课,学生们心里或许还暗自偷乐了一把,台风给放假的呀。

  随着台风的逼近,台风伴随的暴雨如期而至,人们便不出门了,宅在安全的家里,关注着气象台报道的台风动向,预测着何时能雨过天晴。台风的狂暴似乎超过了人们的想象,呼呼作响,窗外可以看到各种树木在风中快被刮折了,电线杆晃得厉害,两个电线杆之间的高压线像在甩跳绳。玻璃窗也“哐哐”地响,台风像是要撞进每家每户,宣告它的威力,使人们畏缩、臣服。

  果然,等它过境后,我们见到的场景是,路两旁的景观树东倒西歪耷拉着,一些残破的广告牌和着断掉的树枝散落在较高的路面,棚架倒的倒、散的散。田地里作物很多被冲走了,即使没被冲走也被雨水泡烂了。积水淹没了一些低洼的地带,人们需要淌水行走。损失是惨重的,但人们并不气馁,互道平安后,开始一起收拾台风的残局,清理路面,疏导积水,小城恢复了原来的整洁。学生们也恢复了课程,学堂里又继续传出熟悉的朗诵声。田里的庄稼重新种上了,点燃了下一季丰收的希望;渔船也修缮了,准备下一轮启航,生活的脚步并没有因为残暴的台风而改变。家乡的夏天,也有暖风,暖风惹人沉睡,而夏天的强风锻炼出了我们应对挫折的坚强,在平平淡淡的日子里不断前进。

关于风作文4

  "解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。"这首诗说的是风。风,是无形的,也是多变的。

  春天,风如同一个善良的小姐姐,温柔地轻抚着我们,给我们送来阵阵温暖。虽然偶尔还夹杂着一丝丝凉意,却让我们更加舒适。小姐姐就是一位技艺高超的魔法师,她对着小草轻轻吹了口气,干枯的小草生机勃勃地探出了小脑袋,好奇地看着外面的世界;她又轻轻吹了吹,花儿们姹紫嫣红,争奇斗艳。她带来了一年中最美好的季节。

  夏天,风是一个调皮的小弟弟。仿佛总是在捉迷藏,突然出来一下,人们还没来得及享受这燥热中的一丝清凉,他就又无影无踪了。小弟弟总是喜怒无常,时不时地发点脾气。他哭着,闹着,把雨姑娘和雷哥哥都叫喊过来了,有时他玩的太过火,会变成台风、龙卷风,那时人们谈“风”色变。 秋天,风摇身一变,成了一个多愁善感的少女。她无声地,迈着轻盈,腼腆的步子,悄悄来到人们身边,又静静地离开了……她是一位技艺非凡的艺术家,用那彩色的蜡笔绘出五颜六色秋的世界。

  她带着绵绵的细雨在空中跳着忧伤芭蕾;她让枝头左右摇摆的枫叶愈发红火;她让片片落叶伴着潺潺溪水缓缓流淌…… 冬天,风是一位严厉,脾气略微古怪的老爷爷。他最喜爱洁白无瑕的雪,每逢心情好,他就会抖抖身子,把那一个个洁白晶莹的小精灵带到人间,供人们观赏。老爷爷生气时,他便会怒吼着冲向大地,把鹅毛般的大雪使劲摇摆,一股脑地倒在冰冷的大地上,人们冻得瑟瑟发抖。千里冰封,万里雪飘,老爷爷对着梅树吹了吹,看,彻骨寒风中梅花展开了傲雪高洁的笑脸,带来了无限生机。 春风是温暖的,夏风是燥热的,秋风是凉爽的,冬风是刺骨的。风变化莫测,时而狂暴,时而温柔,它使大千世界更精彩!

关于风作文5

  夏风把夏季拽来了,烈日如火,烤着你我,也烤着一草一木。低着头在灼热的阳光下走着,被膨胀的空气似乎凝固不动地包围着出门在外的人。街道树的叶子早已憔悴了它的容颜,城市裸露的土地上的野草把它们剑叶的锋芒小心地蜷曲,然而我却无法把自己藏起。 忽地,一丝柔风似有似无地从我的面颊拂过。抬头看树,那些街道树凝然不动,是我的错觉?不一会儿,柔风又起,抬头看树,树叶欢动,没一会儿,又静了下来,风起风又止。我躲进书店,寻找我喜欢的书籍,空调的丝丝凉风让我的每一个细胞怡然,每看到自己心动的文字都会让自己的嘴角翘起。书店里少年居多,他们手拿的书与我这位中年女人不同类,我想:这些少年的人生帆还是刚刚扯起,而我却要收帆了

  出得书店,长风裹着热风迎面扑来,我躲闪不及,身上每一个细胞都想丢出水份。街道树的枝叶摇动,翻起一阵阵灰绿色或深绿色的浪,风把街道扫得一尘不染,不论夏风多么的作威作福,可夏日依旧含着灿烂的笑容。长风没给天空带来一丝云彩,也没给行人带来一点凉意,我暗笑长风徒耍威风罢了。

  入夜,热热的空气让沙发及屋里的一切热灼难当。难以入眠的我在屋子里烦躁地睡下又爬起,来到阳台,残缺的月亮挂在天上,虽不圆,却明亮得耀眼,刹那,我心明澈,内心的灼热被如水的月光洗涤后是如此的宁静。树与咫尺的楼房在夜色中静默,我来到一间窗前挂月的房间睡下,睡在床沿就能看着窗前的月亮入睡,我感叹这房间的神奇。夜风从纱窗里钻入,若有若无的,却足以让我入眠!

  昨天,夏风又起,却带来了从早到晚的中雨,把35度的空气洗涤成了10度左右,仿佛置身于春与秋,抬头看雨中的石榴树,满树的石榴花咧着嘴忍俊不禁的。雨在我的伞上蹦跳着,沿着伞面的凹处一溜而下,夏风裹着它侵袭着我的裤管,鞋面,有点冷了。街道树倒个个精神抖擞,上天以这种方式赐予它们生命之水,我也为它们感到高兴。

  夏风有时有情有时却无情,有时刚烈有时却温顺,有时让我憎恨有时却让我温柔地想起!

关于风作文6

  明日之星,明月之风。

  即使成为了那永远的尘土,我心未湮。

  曾经的不渝的爱情,到如今成为了历史的尘埃,而只庆幸,尘埃未灭。

  梁山伯,祝英台的爱是双蝶缠绵的痕迹,这蔚蓝的天空中,你侬我依,为人我们未能长久,化蝶当长厮守..

  二人的爱情,感动人世,梁祝将爱情的真谛以蝶舞的痴恋阐释了出来,透过空间的.束缚,感动我们的爱情不可胜数。我们应当对此感到欣慰。

  事物总是要从两面来看的,爱情的消极,让人深陷,却是神毁人亡:爱情的积极,让人深陷,却是心神荡漾,让人对生活充满了希望,因为有你,夫复何求?因为有你,我曷怨....

  而那些让人感动得哭泣的爱情,何尝不是真正的爱情呢?他们对爱情是严肃的,他们对爱情又是轻曼的,严肃,为何?如果对爱情不重视,哪里来的长相厮守?哪里来的你情我愿?轻曼,何为?如果爱情总是死板,哪里来的浪漫?如果爱情总是保守,哪里来的激情?

  之所以,感到了欣慰,我们在美好的爱情里,感受到了爱的价值。

  还记得金庸先生的《神雕侠侣》,书中的男女主人公杨过小龙女的师徒之爱,不能为世俗所接受,他们遭受陌生人的嘲讽,敌人的恶意中伤,朋友的好言反对,但这一切,都是一个反对二字,甚至郭静这样的仁人也是气的直龇牙..可想而知,杨龙的爱情之路是多么得难。

  尤其,二人都是不全之人..这样的爱情,实则也是不全的爱情,至少在众人的眼中是如此。杨过的左手被郭芙所砍下,小龙女的清白也是为全真教的道士尹志平所玷污,二人在现在开来,爱情的种子怎么也难以结果,何况是南宋当时的内忧外患时期。而这些不足,倒给了反对之人更多的借口..

  但是,结局如何?我们都了解,杨过和小龙女十八年后再次相聚,二人的相聚可以说完完全全是二人应该得到的。在时间的阻隔面前,在世俗眼中的嘲讽之中和世俗口中的中伤之下,他们的爱情经受住了考验,尤其是长达十八年的苦苦等待,就如杨过在二人相见后的感叹一般如果我以为你已经死了的话,我便不会跳下断肠崖,我们两人就永远无法相见了.....想想真的可怕...

  但正因为二人的相信,相守,才会让不可能的爱情成为了永恒与经典,这,正可谓侠侣之风!即使身处艰难,也会紧握彼此的手,相视而笑,天地间再容不下其他,群魔来挡。就合二人之力,予以破之,君子淑女剑在手,举之以抵,御魔降妖。

  你我之时,他人如何能犯?眼中,只见你风度翩翩....

关于风作文7

  在复杂的人群中,总为自己的梦想拼搏着,为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许,你累了,不妨在快节奏的生活中把心事隔一边,坐在凉板凳上,倾听风,她在诉说。

  踏入这百花齐放的季节,倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上,还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声,大地暖和了。她把桃花吹红了,把映山红吹得满山遍红,层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家,带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声,风的声音是四月踏青路上达达的脚步声,风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声......听,风的声音是“咯咯咯咯”的,她在微笑着,因为春天来了。

  接着,她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片,顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗,她钻进门缝里捣乱,发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞,把窗帘卷地死去活来,最后,“啪”地一声,把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中,万物都怒号着。听,风在怒号。

  雨过天晴,风也气消了,她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临,闻着泥土新鲜的气息,在满山璀璨的星星下,坐在大树底下乘凉,摇着大蒲扇,听风给我讲清凉的故事,听风给我唱小时候的童谣,听风给我哼唱温暖的曲调......

  八月,艳阳高照。听着风的喘息声,路上的行人也是汗如雨下,懒散地迈着步伐,皱着眉头。太阳炙烤着大地,再加上风那热辣的声音,听了只会火上烧油。

  “俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,翻着日历,秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡,有时下点儿小雨,她的生音有点儿悲伤,有点儿凄婉,有点儿惆怅。“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花”,是否是听到秋风萧瑟,想念远方的人儿。听,风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。

  听风卷着白色棉被在呻吟,她在诉说世界每一个角落的故事,她抚摸过屋顶上的小冰块,抚摸过雪地上的小脚印,抚摸过树枝上的冰条儿......她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。

  坐下来,听风。

  婴儿的笑声,花开花落的声音,云卷云舒的声音,鸣笛声,吵闹声,一起与风掺和着吹过我的耳边。

关于风作文8

  每一层都需要密码。做完这些,我便安心的离开了。按照地域区,我打算去看看这个家里的女主人。简单问候过,我打算看看二姐。

  我去了2层5号,我要去看看我的二姐。路过了2层4号,我发现整层都是木门,直到到了二姐的房间时才发现变成了金门,滚烫的金字,豪华的雪纺羊毛制成的毛毯。我问候了一句,她便让我进来了,刚推开,简直以为推错间了,和风风格的房间,正厅里。一个穿着和服的女子,她美得让我移不开眼,的那蓝色的眼睛看着我,皮肤嫩白如雪,淡粉色的樱唇,一身红色的和服。“怎么,新来的妹妹是个呆子吗?明明我还很期待的。”我立刻回过神,淡淡一笑。“姐姐,我只是有点愣。”我看她比较强势,还是依顺点好。她满意的笑了笑“看你那样子,是没想到我是蓝眼睛吧。”她轻轻抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩,爸妈是黑眼睛。”她冷笑了一下,说实话我并不是那么痛快的叫妈。“我的妈妈是法国人。妈妈偷偷爱上了已经结婚的爸爸。并有了我。”她说,“我喜欢和风,那是我的归宿吧。”我不懂什么意思,但我知道,她不是在演戏而是,在用自己的生命,写下一段辉煌。

  她向我伸出了橄榄枝,我也接了过去。“跟我一起,我能尽我所能把你扶上最高的位置,樱娜太过于张扬,她会真正的将你推下万丈深渊,在我身边,我能保你安全。”也许这才是我真正的通路。这种家庭中,只有黑暗和暗黑。两个字足以将你从只有达到树底。一步一空虚,深渊中,只有一个依靠,强大的依靠,才能一下子飞入高空。又可以再也翻不了身。

  我似一只鸟儿

  未在苍鹭中

  却被捕杀,努力挣扎

  可,我只能收人分割

  我需要一个枝头,一片天空

  我要告诉你,我会比你们飞得更高

  更远

  直到,成为这天空的主人……

关于风作文9

  “风”这个字,往往能给人无限遐想。“春风”“狂风”“东风”……其实,风是个大家族,他们无处不在,只不过性格不同而已。

  “吹风不寒杨柳风”,不错,春风性格温柔,总能让人舒服。你瞧!春风经过的地方,小草闻到了她的气息,不由自主地钻出了被窝;大树听见了她的歌声,召唤出无数的小叶子;人们看见她欢快的脚步,就知道:春天来了!她像一坛已经酝酿多年的美酒,带着一股让人难以捉摸的醉意,来到这里。不仅人们醉了,连大地也沉醉了……

  夏风是一股内向的风,他上午一般不会出来活动,但是,每当人们被太阳烤得透不过气儿时,他就会悄无声息地走到你身边,再悄无声息地把笼罩着你的热气带走。那时,你免不得会高兴地赞叹:“真舒服!”到了夜晚,这个文静小书生又会拿着扇子,摇头晃脑地,边吟诗作边散步。他走过的地方,萤火虫也来走,月光似乎也更加皎洁了。他还喜欢去乡下,让正在家门口乘凉的小女孩的头发飞舞起来,像是在跳舞……

  秋风可乖啦!她天天在家里学画、练琴、唱歌……现在,她终于可以来大自然玩儿啦!秋风最喜欢画画了,她出门时还特地拿了几枝彩色笔想为大地画上一件彩色的舞裙。她来到田野,为麦穗着上了金黄色,让它们丰收;她来到树林,为枫叶画上了红色,任它们飘落;她又来到草原,为小草点上黄色,让它们更美……

  冬风是股讨厌的风。每当他光临人间,气氛都好不起来——他总爱趁别人不注意,溜进人们的脖颈里,使人全身上下都凉飕飕的,总会让人把头缩进衣服里,嘴里不停地哈着气,还不停地跺脚。就算人们把窗户开得只有一丁点小,他还是会机灵地窜进来,叫人冷得打颤。

  四季风说过了,不过你可别以为风的家族只有这四股风哦!还有许多别的风呢!

  微风是风家族中最小的一位了,她待人友善,微风阵阵,讨人喜欢。当她经过人们身旁时,总会给人一种快感,十分舒服。

  龙卷风,天啊,这可是股可怕的风!他有所谓的“漂移”功能,不知道什么时候会突然冒出来欺负欺负你。

  在风的家族里,有可爱的微风、阴冷的冬风、暴躁的龙卷风等不同的风。因为他们爱旅游,所以,天涯海角到处都有他们的身影!说不定,某一股风正目不转睛地看着你呢。

  怎么样?是不是突然觉得风的家族很庞大呢?愿不愿意和我一起去探索“风”的秘密呢?

关于风作文10

  我是风,在我不发脾气的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我。但是闭上眼睛,远离喧嚣,屏息凝神,你便可以感受到我,无处不在的我——风。我的身影遍布大江南北,天涯海角。

  城郊的清晨,我温柔地托起薄暮,在朝霞的映衬下翩翩起舞,我会将调皮的迷路的露珠,从荷叶上轻轻地送回池塘妈妈的怀抱,有时候,我也会恶作剧地将他们藏在小草尖尖的角上。离开了露珠,我便迈动轻盈的脚步,去找早起洗衣的美丽村姑,当她们弯腰照着湖面自己窈窕的身影时,我便轻轻地拨弄着水面,立刻水面泛起阵阵涟漪,于是那水中人影也随着涟漪悠悠地泛开去,泛开去……然后,我便会去田里看看庄稼,我会轻抚每一株秧苗,那秧苗因为有了我的抚摸,而舒展开全身的筋骨,随意地在我的怀里,跳着欢快的舞蹈,我天天陪伴着它们,直到有一天它们结出饱满的果实,看到农民伯伯脸上幸福的笑,是我最大的幸福。

  黄浦江畔,晨练的老人们在江堤上展开拳脚。每每此时,我便会为他们拨开蔽日的浮云,让金色的晨曦照耀在他们身上。我愿意为他们轻轻地将江水推动,和着他们轻柔的姿势有节奏地鼓掌;我愿意轻轻地吹动老婆婆的衣襟,于是,老爷爷便会体贴地拿出外套为她披上;我愿意将树叶轻轻吹落,在我的指挥下,只为他们舞出优美的华尔兹。因为我知道他们每个人在年轻的时候,都为了这个城市的发展付出了自己辛劳。

  城市的午后,喧嚣渐渐地散去。我的脚步,又走进了一所所学校,我不愿意打扰埋头苦读的莘莘学生和辛勤的园丁,便来到了绿茵茵的操场,操场旗杆上的五星红旗随着我的节奏在空中飘扬。哈!那么多的孩子在操场上舒展筋骨,我得去找他们嬉戏。我轻柔地吹起她们的发丝,为她们吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子,吹拂起他们胸前的那一抹红,给他们带去天真无邪的笑,使这笑成为世上一幅最美、最真的画……

  我是风,在我心平气和的时候,你看不到我,摸不到我,闻不到我,但是我无处不在。我就在你的身旁,举手投足间从你的身边拂过,给你带去凉意,送去快乐。

关于风作文11

  20xx年9月1日,忘不了那一天,从那天开始,我与10级5班结下了不解之缘,从此的三年里,56个鲜活的生命进入了我的生活,我的世界。从此的三年里,我的酸甜苦辣,我的嬉笑怒骂,与他们紧紧联系,再也分割不开。。。

  初接这个班,就如同前几年来西安的游客对西安的评价:脏,乱,差。班级一盘散沙,缺少个性鲜明的学生。不想说当时的心境了,第一次家长会的情景历历在目:三年,请各位家长给我三年时间,三年后,我要让这个班的孩子因为曾经在这个集体中生活和学习过而感到骄傲和自豪。记得,当时台下掌声雷动。记得,台下一双双激动而期盼的眼神。知道,这如雷贯耳般的掌声里,寄托着多少厚望,多少期许。知道,自己的肩上,从此担上了几多责任,几多艰辛。

  接下来的三年,我的学生,我学生的家长,与我一路风雨同舟,为了我们曾经的那个誓言卧薪尝胆,开始了缓慢而坚实的征程。慢慢的,运动会上有了我们学生摘金夺银的记录,慢慢的,眼光中队评选中有了我们这个集体的烙印,慢慢的,各种学科竞赛有了我们学生折冠的佳音,慢慢的,各科老师看我们班的眼神由惊异为赞许。

  三年时间弹指一挥,如今,学校的各项评优活动,我的集体,我的学生,不再是匆匆过客,而一跃成为最有力的竞争者,参与者。三跳比赛,阳光中对,优秀集体。不胜枚举。我的孩子们呢,更让人看在眼里,喜上心头。刑梦媛,杨一帆,任青云的乖巧懂事,多才多艺,孙鑫磊,吴乐乐,李嘉诚,曾路新的迷途知返,浪子回头,王达之,赵澄宇,回月铭的才思敏捷,文思泉涌,雷朝辉,马一哲,陈瑞的数学造诣,王张弛,潘雨田,李谢宇的后来居上。欣慰啊。

  或许,因为资质所限,我的学生还不够优秀,我的班级,还不够成熟。但,三年来我们一路同行,一路拼搏,一路收获着丰收与喜悦,这,已足够了。有一天,我的学生将离我而去,奔向新天地,如果他们回想起这三年的往事,有一丝丝的感动,有一丝丝的温暖,对我而言,足矣。

关于风作文12

  一年中,最让人感到舒服的风,那就属夏天的风了。——题记

  大家想,春天时,春雨绵绵,风儿像剪刀一样刮着人们的脸,让人身感不适,正所谓二月春风似剪刀;秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,那就是冬姑娘提前到来了,由于我们豪无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷;真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加杂着雨和雪,如果再吹来一阵风,那就是寒风刺骨啊;而只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一架电风扇,给人们带来一丝凉爽。

  清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

  中午,太阳像一个大火球似的无情照着大地,烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻的吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

  傍晚时,许多家庭都不在家里面吃饭,都把饭桌搬到了外面,在夏风的怀抱中悠闲的用餐,使人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,而小孩也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

  晚上,人们刚上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来冰爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

  这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香;一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽;一会儿在傍晚时使人食欲大增;又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡……

  啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

关于风作文13

  xx年7月13日,随着萨马兰奇爷爷激动的一声“北京”,北京便成了第二十九届奥运会的主办城市,中国人民多少年的梦想啊,就在这一声“北京”中一捶定音了!

  北京奥运会有三大主题:科技奥运,人文奥运,绿色奥运。当然,也不能少了健身呀!因为每日运动可以有效防治高血压,忧虑症等多种疾病。最重要的运动让人有一个不错的心情,开心地过每一天。于是,健身风便在我家悄悄地弥漫开来……

  做什么运动合适呢?当然是适合自己的运动喽!跳跳绳,全家一致同意,因为跳跳绳可以减肥、增高,增强体力,一举三得呢!我、爸爸、妈妈每人各持一根跳绳,开始跳起来。我刚跳了几下就感觉到很吃力,好像氧气不够用。渐渐的,我的腿发软,满头大汗,手臂还发酸,喘着粗气。这还不说,在半小时里我才跳了100个。没办法,我只好停下来休息。咦,爸爸、妈妈怎么脸不红,气不喘地跳着呢?他们用鼻子呼吸,只有手腕在动,把脚掂起来跳。这是一个跳跳绳的好办法。我便模仿着爸爸、妈妈的动作。“哎哟”因为动作还不熟练,跳绳攒足了劲儿抽到了我的胳膊。“没事儿,跳绳抽一下,免不了的事情。”我心里这样想。可是随着抽的次数越来越多,我就有一点不情愿跳跳绳。我甚至想到了作弊,怎么作弊?多数几个,可是我要做一个诚实的孩子,越往后跳说是身体在跳,还不说是意志在跳。意志一直让我在拼命坚持。好不容易跳完了,却累得我满头大汗,衣服全湿透了,脚又酸又疼,回到家,我实在受不了劳累了,连睡衣也没换,便躺在床上呼呼大睡……第二天也是如此,第三天……这些天都是我一直坚持下来的。不反是我,爸爸、妈妈也是。我跳跳绳的水平也提高了,我很高兴。

  这次活动,我家可是上下总动员。我感到奥运和我家的关系越来越近了。我坚信健身风会在我家永不停歇的刮着、刮着……

关于风作文14

  我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。

  在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输。你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识。说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步。

  这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。

  在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射。

  徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。

  这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的。我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!

关于风作文15

  风儿呼呼,沙儿扬扬,漫天飞舞的尘土,在风中找寻他们的归宿。

  某天凌晨,我被吓醒了,好像屋里来了位隐形人在作祟,不停的晃动着窗子,好怕家里的窗户就这样活生生的拆下来。听听屋外,狐鸣呼曰:“呼呼呼……”那声音,好可怕。

  原来,那位隐形人是风先生,他没手没脚没身形,怎么会有这么大力气呢?抓他抓不到,看他找不着,嗅他没味道,只有听他才感到他的那份凶猛。

  一会儿,他叫得吓人,一会儿,没了动静。我想象着:

  “北风与南风在战场上你争我抢,北风军队来势凶猛,一拥百万之众:南风行阵和睦,领导者足智多谋。两队正面冲突时,一片喧闹声,高潮时呼声更是‘振奋人心’,两军一战结束后,给人们带来一段时间的和平,战场上没有硝烟,于是天下太平。好景不长,二战爆发,为了争夺侵略地区,又是一阵残暴的见证,这次不仅时间长,侵略范围广,而且危害重大……”

  想着想着,进入了梦乡……没有了胆战心惊。不知过了多长时间,又不知怎的醒了。二战却还没结束!

  这次不会再想象北风与南风的战争,因为我要学习了。美术重视的是逼真,美术老师给我的作业要我把我画的背景改好。翻翻教材书,看看注意事项,自己拿起画笔,在纸上描绘出想象里的背景,那风应该就是这样画吧,一撇一捺一个八,分分层次,做好修理工作,风画出来了。但为什么没有屋外的猛烈,我搞不懂,也许这是风的神秘。

  “砰!”不知什么掉下来,好害怕,不敢再继续自己独自工作,钻进被窝里,什么都听不见,什么都不去想,但自己失眠了……

  静静的,没有什么动静,只是独自享受着风的咆哮,我异想天开:风是令人捉摸不透的小孩,他的性格变幻莫测,他总是让人幻想……

  天亮了,起床来,看着床柜上的画纸,那几道铅笔画,真的是风么?

  屋外,风儿还没有停……

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