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风的作文

时间:2021-03-01 12:27:42 关于风的作文

【精品】风的作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的风的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】风的作文10篇

风的作文 篇1

  冬天的风寒冷刺骨,凛冽且肆意地妄想在你身上刮出一道道伤口。春天的风温柔如水,轻轻抚上你的发稍,穿过你的胸膛,最后还不忘给你一个临别之吻。

  风是如此神奇,却又异常低调,它默默穿梭在城市上空,飞向需要它的地方。叶圣陶先生亦曾这样说过:“谁也没见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在哪儿了。”可见,风又是如此粗心大意,一片小小的树叶便暴露它的踪迹了。

  古人在诗里如此形容风:“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”不仅如此,那些温暖的季风沿着岁月的纹路慢慢在心灵上流淌,一点一点弥漫全身,最后深深地俘获我们的心。却在刹那间泛起起伏的波浪,渐渐跨过生命旅程的每一道风景。不留痕迹,却挥洒下若有若无的思念。

  是对故乡的思念吗?“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风吹绿了江南,更吹醒了一颗游子的心。

  是对往事的思念吗?“今宵洒醒何处,杨柳岸晓风残月”,凄怨的离愁之情,酒何以消?“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”淡淡的遗憾,恐怕风也吹不散吧。

  是对恋人的思念么?“想见时难别亦难,东风无力百花残”,丝丝缕缕的思念缠绵缱绻,难以忘怀。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”遥望远方的人儿,她是否也在回眸凝望呢?

  当夜深人静灯火阑珊时,轻轻的风吟声悄悄擦过月亮梢,如同潺潺的小溪轻柔地缠绕河边的水草,温存而又顽皮,一下一下敲在紧闭的心房上。心不甘重负,悄悄与之相溶。它们释放出无限能量,仿佛朋友般安慰你,鼓舞你,让你顷刻间蒸发掉身上黏黏的烦恼和惆怅。

  它就是风——自然界最朴实而美好的精灵。

风的作文 篇2

  屋子里没有别的颜色只有黑。

  书架上的书落满了厚厚的灰尘,借着朦胧的月光依稀可见,不知何时,那些饱喊文学精髓的东西已被搁浅了。我是多么想畅游于文学的海洋一醉而去,可是缺少那种孤芳自赏的勇气,任时间摆布而无奈慨叹。

  是不是为人需要一些原则?

  我觉得造物主是神圣的,它赋予了人类独特的语言能力,给予了我们充满热血的身体,这些我除了感动更多的是感谢。我是多么庆幸自己是一个人,可以阅尽人间奇景,看遍世态炎凉,可以感受到亲情,友情,爱情的伟大。然而世俗的魔爪一步步伸向我们,我们一次次相它低下了头,我们变得圆滑,变得世俗,变得势利。我本以为自己已被抹掉了尖牙,却不想对某些事还是那么的嫉恶如仇,瞬间产生情绪上质的波动,其实那些事都与我无关,可我实在很难拿出一种事不关己的态度,可我不能。

  你还是你吗?我已经不记得了……

  你还是昨天和我一起可以不顾一切的那个少年吗?如果是几年前我可以替你回答答案是肯定的,而现在呢?你能给予我相同的答案吗?我总不经意想起那些年,那些年的每一个瞬间,我的朋友们,你们还好吗?几年以后没个人都有自己的那个她/他,我们还会像以前一样无话不谈吗?我本不应该对自己产生怀疑,但我发现我真的变了,变得我都不认识了。你们知道吗?希望那段时间永远在我们的内心定格,让我们留下念想。

  你是个好人吗?姑娘!少年!

  我不是,但我觉得我不够坏,我只喜欢用一种批判性的眼光看待人和事,偶尔产生一些偏激的执念。我从不在意别人的目光,因为那种杀伤力对我来说可以忽略,感动时我会热泪盈眶,悲伤时我会嚎啕大哭,激动是我会手舞足蹈。我就是这么感性一个人,说实话我不喜欢我自己,只因还学不会没心没肺的那种坚强。我不够坏,是受母亲的感化,而我的感性则来源于父亲,我是他们的结晶,更是他们的希望,对自己好,就是对他们好。

  我来到校园,再次感受到熟悉而又陌生的风,也许笑话只能逗笑别人,而自己表现出来的只有浮夸。

风的作文 篇3

  我是一阵柔和的海风,自由自在,整天光着脚丫在海上玩耍,和海鸟们作伴。白天和海鸥比赛,到黄昏才肯休息。

  我的头发在阳光下闪闪发光,长长的软软的,头发间点缀着渐变粉的贝壳和亮黄色的海星发夹,闪闪发亮。天蓝色的纱裙上绣着活灵活现的小鱼儿,在碧蓝的海水里游动,五彩的珊瑚蕾丝缝在裙边上。

  我的身上散发着淡淡的腥味和咸咸的海的味道。我有沙子一样温暖的身体,吹出的风温温热热的。我的脾气时而温柔,时而暴躁。温柔的时候,我会轻轻地吹过,浪拍打到金黄的沙滩上,啪啦一声后,又慢慢褪下;暴躁的时候,我会卷起大浪,推向岸边,不过我不会常常这样,除非谁想困住我。

  早晨,每当太阳升起时,海面上波光粼粼时,我轻轻推动渔船的白帆,目送它们驶向那散发着万丈光芒的太阳。傍晚,渔船满载而归,我用热乎乎的风拥抱船只,再送它们到码头上。

  我是一阵热爱自由的海风,无拘无束。

风的作文 篇4

  风是一丝悲凉,一缕愁绪,一抹无奈,而我真正读懂的是她的悲凉。

  “柳风吹花满店香,吴姬压酒唤客尝。”这是大白笔下的风。是啊,春风骀荡,柳丝轻飏,春风带来了“满店”的花香,在这花香四溢的酒店中,当垆的吴姬拿出香醇爽口的美酒任大家品尝。这里充满了无限的温馨,无尽的欢乐。这也正是暗示,在欢乐之后,友人离别之后,青莲居土将生出无限的悲凉,孤独、惆怅。正是风的这一丝悲凉,才使得诗仙有“请君试问未流水,别意与之谁短长”的深沉感叹。

  “秋风萧瑟,洪波涌起”,萧瑟悲凉的秋风,掠过江面,抛起了巨大的波浪,巨浪涛天,水天相接。在这充满无尽的悲凉。萧瑟,和壮阔的江面,有一位酾洒临江,横槊赋诗的诗人被深卷其中。那萧瑟的秋风和巨大的波浪一次又一次地冲击着诗人孤独,悲凉,伤感的心扉。让他感受到自己年岁渐老,而壮士未酬的无奈失意,悲伤。是啊,正是这种无形的秋风让道德大彻大悟,悲意剧增啊!

  “东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错、错、错”。这是东风送的悲凉啊。东风本应使大地万紫千红,生机勃勃,但“恶”的东风却狂扫娇艳欲滴的花朵,落得千红一地,同时狂扫放翁痛苦无奈的心境,使他悲凉横生。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,是风的悲凉,更是壮士的悲凉。“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”,是风的悲凉,更是作者的悲凉。以风之悲写自己之愁的晏殊,在《踏莎行》中这样写道:“春风为解楚杨花,蒙蒙乱扑行人面。”以风之凉写已之悲的杜甫,在《登高》高吟:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……

  风在古代诗人笔下,已不单单是流动的空气,而是洞察心理,耐人寻味的风,诗人借风来表情达意,含蓄、哀婉、凄楚。让人读后回味无穷。

风的作文 篇5

  不知不觉中,春风又至。站在院中,看风吹动刚生出新芽的柳枝,是那样安闲自在。我不由的思绪纷飞。风,到底能带给人们什么?

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”望着嫩绿的柳枝,我不觉间念出了这首《咏柳》。贺知章写下这首诗时,定是满面春风的吧。是啊,万物复苏的季节,谁能不欣喜,谁能不想为春唱上一曲赞歌呢?沐浴在春风中,整个人都会是心旷神怡,神清气爽的。此时的风对于贺知章来说,一定意味着喜悦与自由。

  但风也不总是如此可爱。秋季肆虐的狂风,带给人们的便不再是浪漫的遐想了。远处,是一座茅草屋,屋顶的草被卷得七零八落。屋前,站着一位无奈的老人,叹息着“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”想必是杜甫了吧。此时风带给他的,只有无尽的痛苦与感伤。但诗人毕竟有与众不同的气度与胸襟,竟还吟得出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这一场狂风,给了他向世人展示才华的机会和舞台。

  隐约中,仿佛听到了孤独的李煜,叹息着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”。这原本是可以纵情抒怀、游山玩水的季节,可自己却偏偏成了赵匡胤的俘虏,连自由都没有,又何来欣赏美景的.心情呢?在江南故土,又该有许多花要开了吧?曾经院中的柳树,又要长出新叶了吧?只是这样美好的江山,早已姓了赵了。而自己此生,似乎再没机会故地重游了吧。此时的东风带给李煜的,是无尽的惆怅。

  而在百年之后,一位女子也与他有着同样的惆怅与凄苦。不同的是,李煜思的是家乡,而李清照念念不忘的是远去的丈夫。苦熬过“薄雾浓云愁永昼”直到“瑞脑销金兽”,重阳佳节,却只能独自守着“玉枕纱橱”,无人在乎她的“半夜凉初透”。黄昏之后百无聊赖的来到院中,借酒销愁,只感到“有暗香盈袖”,可风吹菊花满院香,却无人共赏。“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”无需过多言语,只此一句,人已断肠。落杯提笔,满腔悲苦与思念一同寄予秋风,可赵明诚还收得到吗?风之于李清照,是绵长的思念。

  柳梢拂过脸颊,打断了我的思绪。但我心中却已了然。风,依旧是风,千百年来从未变更。变的,是人的处境与心情。

  因此我依旧喜欢在午后或黄昏时分来到院子里,立于微风中,感受它的抚摸。因为风,让我思绪纷飞……

  简评:习作采用疑问的方式开头,发人深省,吸引读者,又以站在风中感受那份思绪万千的浪漫结尾,给人文约而意丰之感。习作重点部分运用多种修辞手法让我们与诗人一起感受不同的风给予人的感受,仿佛我们也在“风中”了

风的作文 篇6

  我不愿意让自己暴露在春天即来时,那样的夜里。寒风不愿退去,骄傲地在夜里狂舞;无法想象整个夜间,这个世界是有多凌乱。寂寥会是夜间的格调。生命不会惋惜,因为我从不在夜间行走;因为寒风让我麻木。时间是流逝的,它会让塌圮的心舍,重新生存。不相信生命会是懦弱的,不相信夜风而起时,卑微会是鞠躬的。

  最爱沉默,就仿若流浪的人习惯了风餐露宿。一个人在南方,身边便是缺少可以谈心的人;一个人会是孤独的。会在无聊的时刻,在白昼行走,会悠闲着,任阳光喷洒着。流连在蓬勃的柳树边,遗忘于流水的即逝里。生命是活着的,思绪是涌动的。风会带来缥缈,亦会带走一刹那的感动。抓拍,瞬间而过的鸟儿,听到一丝鸣叫里带着春天的味道。在白昼,最为闲暇的时刻,莫过于黑夜即来的时刻。现在的天,春风时节,朝霞在起伏,透红,沉醉的挂在柳树枝头。黄昏,会让这片土地涂上一抹寂寞。风来时,悄无声息;把这一抹寂寞,在这片土地,涂抹均匀。寒夜降临,如此深刻。

  困意在脑海里翻滚,迎面的风,冲撞着。让人捕捉不到一刹那的感悟,不会给予你思索的时间。单薄的衣服,风从袖口灌进,贴着皮肤,冰凉冰凉的。它不让你颤抖,不让你急促;矛盾会让心变得如此纠结。迸溅似的心跳,血液会在体内快速流淌,黑暗会遮盖你的双眼,知觉,真正的奔向一名真正的流浪者。这只是寒风,夜间的风,春风时节的风。一个人在南方,在这寒风骤起的夜。思忖会深谙在脑海里,不热烈的游荡着。想家的感动总会在刹那流下泪滴,朦胧,会给予此刻帘眸的慰藉。像是经过了一场苍老的蜕变,像大树一样拥有了年轮。岁月的力量,让一个人孤独,尤让一个人痛心的伤悲。

  自己就是一个漂流者,离开了家乡的土壤,少了一丝存在的味道。幻想,会给予心最肆无忌惮的感受,更胜于北方的冬季,干燥,犀利。因为是要生存着,如此才要忍受着。忍耐,便成了真正的大无畏,敢于正视一切的大无畏。麻木,寒冷,卑微,已不再是夜风的主题。而此间,是春天的时刻。现实是最好的幻想。每日跑操,在黎明时分起床,夜还暗淡,风亦轻拂。奔跑,大口呼吸,喘气的声音像生命在呼号:谁也不能鄙视这种疯狂。在步行的人群中穿梭,朝阳斜洒在脸颊,滚烫,火热,沸腾,不绝望。朝气,这才像一个人,即使是一个人。

  夜间的风带来了发自内心的萧瑟,却也给予了生命的含义。生命,就是曲折的,才是真实的。我怀念家乡,亦让一颗心在风中凌乱,不曾惧怕过,不曾羸弱过。幻想,让活着不再沉默。现在,我已走进教室,在白炽灯的笼罩下,已不再颤栗。这个教室是光明的,我想:风,还在外界呼啸着,撕裂着属于它自己的故事。生命不应该以此为终点,行走,总会走出黑暗的。

  一个人,夜间的风。汹涌,寒冷,潮湿。一个人,不会寂寞,不会沉默孤独将会是一个人最妙的狂欢。

风的作文 篇7

  夏日的风总是这样热,这样不舒服,但是真的好想一直这样啊。

  夏夜,月光撒落在我身上,连同周边的柳叶一块照亮了。身后的河里有各式的物品,有些很眼熟。木质椅时不时发出吱呀的声响,柳叶吹起风,又或是风吹起柳叶。

  飞起的柳叶带着我的思绪一起飞出了这片星河。坐在椅上,抱着西瓜,不知为何总能闻到一股若有若无的花香,就好似大楼上的叫喊声,时而浓,时而淡。但总体还是宜人的。

  怀中的西瓜已经只剩下一个瓜壳了。大红色的瓤已经和翠到发亮的瓜壳分家了,一个在我的肚子里,一个在外头。

  风带着我飞向了别处。我咳嗽了两声浓浓的花露水味在我身边散开。我望向前头,沙地上有很多很多的孩子,其中一个正在哭鼻子,我看不清他们的脸,不是我就对了。

  风很热,和以前一样,但又有些不同,具体为什么我也说不太清楚。可能是少了点声音吧,但和我也什么太大关系。

  风依旧很热,依旧让人不太舒服,感觉什么都没变,但又什么都变了。她住在我家那条街上,但若是她真的长久地待在那,那也就不能称之为风了。与其说住在这,倒不如说是“暂且”待一会更为贴切一些,毕竟街道留不住风,风不能待在街道。

  滴答。

  冰棍化了,滴在竹席上,有点沾,不过这不碍事。我继续嗦着冰棍,这一切都与我无关。

  风大了起来。

  这次她带来了雨,从这里往下看,正有人光着脚丫子,踩在水洼上,溅起大片水花。雨中的空气总是清新的,只是有些闷罢了,其中还夹杂了一丝丝的水汽。

  我出门瞧了瞧,雨停了。风...也搬走了,这条街好像迎来了新的客人。

风的作文 篇8

  有些痛,伤口已经好不容易开始结痂,不去刻意地触摸,好一些。生活在继续,那些阵痛,已成过往,如果能够随着时间慢慢地淡忘,未尝不是一件好事情。

  只是文字,无关风月。无非就是看看别人,说说自己而已。喜欢时感念:遇见,是多么美好的事情。陪伴时感恩:还好,至少你们还在。

  关于理想社会的畅想:安、暖。安,人人安居乐业、安身立命、安分守己,能安则能定;暖,为政如暖阳当空,为人如暖风拂面,能暖则气和。若还能让人人有尊严地活着,幸福矣!

  心若某器物,以过往盛之。寻一合适覆盖,以留存纪念。友笑言,在做老坛酸菜么?青葱不再,何苦着急酿成黄花?现刚刚立夏,怎就在做秋天的事情?莫若让往事随风。风雨也罢,阳光也好,只管向前。

  执一颗素心,清芬、恬淡。以独特的方式,安静地绽放。相遇,走过,风中飘逸着一抹淡淡的香。

  假如能在明天遇见更好的自己,哪怕那时白发堆雪,我想我会谈笑自若,慢慢盘起。然后如一棵老香樟树般站立,默然不语。任时光斑驳,沟壑纵横,也要包裹住涟漪的心。

  姐夫邀朋友同归,朋友以为我是老二,错认我和二姐。我坦然相告,并说早已习惯,谁让我家二姐娇小玲珑呢?我天生老成,无可奈何的事情。谁知这位朋友为此甚是不安,谈话中屡有补救之意。他哪里知道,今早我发现鬓发中出现一根白发时,知道衰老已然向我走来,只是没想到来得这么快。一幅年轻青春的皮囊终究不过是一件衣服,时间久了总有一天会起皱、褪色,甚至不合身的。如此一想便释然。转念一想连自己皮囊也不顾惜的我,想来真的是老了。

  喜欢等距离的欣赏,不是近距离,更不是零距离。不远不近的等距离,意味着相互的尊重,感觉朦胧亦美好,无关乎暧昧。

  惦念,已成习惯。只言片语,如同清晨第一缕阳光的问候。若无,思绪翩跹:朋友,可还安好?致网络空间里的友友们

  累了,不妨静下心来读读书吧。可以让自己的心灵丰盈、润泽,尽可能地保持柔软的质地。

  推开一扇一扇的窗,发现我所身处的世界有着多样的精彩。

  QQ状态个性解读---在线:我健在,尚安好。隐身:你来或不来,见或不见,我都在这里。离开:人还在,心已走。忙碌:事情多,不想说,渺茫。离线:我是风,来无影,去无踪。

  真正在乎你的人,是不会被时间抢走的。无论是友情,还是爱情。

风的作文 篇9

  风是一种无形的物体,它能帮助人们干活,也能把人类消灭。

  我是微风,风类中最弱的一种。我到处游荡,四海为家。有一天,我得知在太平洋将会发生55级飓风。心地善良的我火速赶往太平洋,希望能够阻止这场自然灾害。我来到飓风面前,看见飓风正在不断地往太平洋吹去强烈的风,风速可达100多里。我立刻用我那无力的双手去阻止,飓风一看见我来了,就收起喷出去的风,问我是怎么回事。我把我所希望的事情告诉它,希望飓风知道风是帮助人类,不是灭杀人类。可飓风则把我的话当作耳边风,还瞧不起地看了我一眼。

  “你这样的小个子,能阻挡得了我飓风吗?”飓风不愿意地撇了我一眼,吐出一句话来。“尽管我很弱小,但是我不能见死不救!”我反抗道。飓风瞪了我一眼,说:“我也是不情愿的呀,自从人类出现后,我们生活的机率就越来越小,再这样下去,我们还用生活吗?”“可你也不需要这样惩罚人类呀!”我竭力制止愤怒。“我就是喜欢这样惩罚人类,你能阻止吗?”飓风头上开始冒出愤怒的怒火。“人类是我们的朋友,不是我们的敌人!”我的头上也燃烧起熊熊大火。我和飓风吵起架来。最后,飓风被我热爱人民的精神给感动了,告诉我不会把飓风吹向太平洋了。

  我怎么也想不到,我这个弱小的微风,竟然阻止了一次世界大灾难。

风的作文 篇10

  依然记得那绿茵茵的草坪,依然记得那白云朵朵的天空,依然记得那个蓝色的风筝放飞的刹那,在风中留下它的印记。

  ——题记

  想念那蓝色的风筝,那是儿时爸妈对我的爱意;想念那蓝色的风筝,是它用细线把我和好友们的心连接起来,让笑声回荡在广阔的草坪上空;想念那蓝色的风筝,是它留住了我童年的一串串足印;想念那蓝色的风筝,是它让我懂得了一种追求之美——坚持不懈。

  小时候,妈妈时常带我在家附近的草坪上玩耍,我跑累了,就坐在爸爸怀里,头仰望着天空,看见有许多像鸟儿一样在空中飞的东西,唯一不同的是它们被细线系着,被拽在大人小孩们的手中。看我目不转睛的样子,姐姐告诉我:那是风筝,等你长大一些就教你放风筝吧。我高兴而期待地点了点头。

  上学了,我如愿拥有了一个蓝色的风筝,是爸爸妈妈送给我的礼物。我迫不及待地摆弄起来,催着姐姐教我放风筝。每当做完功课,我就时常与伙伴们一起去草坪放风筝,笑声、欢呼声伴着风筝的缓缓升起萦绕在耳际,那是最快乐最无忧无虑的时光。

  蓝色的风筝,它伴着我长大,是我童年的回忆,是快乐的源泉,是我心灵的寄托与安慰。每当我心情不好时,我都会去放风筝,把我的烦恼向它倾诉,在奔跑中忘却烦恼。随着年龄的增长,我渐渐明白了,消除烦恼和坏心情,需要的是拥有目标和理想,有孜孜不倦追求的精神并付诸行动。如同手中的风筝,飞得高是因为凭借了风的力量,飞得远是因为放的人懂得如何掌控。心怀理想并坚持不懈地追求,才能让人生的风筝飞得更为高远。

  有一天,我不小心松开了手中的线,风筝飞走了,越飞越远,消失在视野之中,我怀着失落与释然目送它带着我的记忆,我的足迹远去……

  想念那个蓝色风筝,想念它曾给予我的欢乐与动力,因为它让我最终受到启迪,在挫折中建立了信心,树立了理想。

  蓝色的风筝,曾经给我蓝色的梦,在放飞它的刹那,我许下了心愿,让它在风中留下印记,让它载着我的理想与愿望飞去,让它带我朝目的地飞去。

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