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描写风的作文

时间:2021-02-07 17:29:21 关于风的作文

描写风的作文集合15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的描写风的作文,希望对大家有所帮助。

描写风的作文集合15篇

描写风的作文1

  秋天的风,是一扇门。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地就把我们牵进了秋天的宫殿。

  秋天的风,是一个小画家。你看,它把白x洒给了蒲公英,蒲公英真像一把把降落伞,飘哇飘哇,飘来了秋天的美丽。金粉是送给太阳花的,金色的花瓣真像一枚枚金币。画师把那金币一扔起,瞧,满天的金蝴蝶,一只一只,多么美丽!红色是给高梁的,高梁穿上那红红的新衣,在秋风摇头晃脑,摇个不停,多像一支支燃烧的火把啊!

  秋天的风,藏着非常有趣的事情。大燕往南飞,小鸟搭新房,还有菊花仙子比美,树叶宝宝去远行,好多事情都躲在风里呢!仔细去倾听,你一定能听到。

  秋天的风,吹起了金色的集结号,它告诉大家,科天要来了,秋天要过去了。乌龟缩进了壳,企鹅妈妈织好了保暖袋,蛇正准备皮……大家都要过冬了。

  秋天的风,带给了我们秋天的快乐,丰收的喜悦。

描写风的作文2

  夏天的风是凉凉的深绿色的。池塘里的荷花经过骄阳的曝晒,已经变成深绿色,但依然如圆盘似的饱满。荷花宛如一位亭亭玉立的少女,盛开在圆盘中。那耀眼的白,绚丽的红,那绿色的莲蓬,黄色的蕊,令人不禁想起了唐朝大诗人李商隐著名诗句“唯有绿荷红菡萏,卷舒开和人任天真”。

  夏日的风多像一个可爱的小天使,它用那纤细的手抚摸着世界!给世界增添了更多的情。

  清晨,当第一束夏风吹进花草丛中,花草顿时摇摆起来,翩翩起舞,空中充满了花香味。这时,泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味弥漫在世界里,凉爽,舒服,爽快。

  白天,太阳像个大火球一样,挂在天空上,空气中仿佛有一团火。小草枯了,树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里,正在田野里干活的农民,更是汗流浃背,沉重的着粗气。它来了,夏日的风来了,它沁入人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。。

  这就是夏天的风,是宁静的,但也是热闹的。

描写风的作文3

  凌晨5:00左右,台风“玛莉亚”像疯子一样闯进了原本平静无比的丽水。

  天下起了大暴雨,雨如同断了线的珍珠,不断掉落下来,地面上积起了一个个水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也数不清。很快,这些水坑就相互连成了一大片。

  狂风不断地灌进家里,大家只好把窗户紧紧关住,一丝丝的风还都要钻进来。

  6:30,龙王好像歇了口气,雨小了下来。几片树叶脱离了大树妈妈的怀抱,有的在空中随风翻着跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的贴着湖面优雅地游行;有的却在湖面上蜻蜓点水。

  蝉又开始了唱歌,好像是在给猖狂的“玛莉亚”伴奏。它把原本属于丽水早晨的宁静、美好,甚至于人的好心情、好脾气统统给卷走了,留下了“废墟”、潮湿的天气、满地狼藉。

  那落满窗台的花瓣,让爱花之人直叫“哎哟,哎哟,台风真讨厌。”环卫工人说:“哼,这台风就是专门让人累,不让人休息,应该叫破坏者玛莉亚。”

  气温只有二十几摄氏度,看来,台风“玛莉亚”把夏天的炎热也卷走了,也不是一点好处都没有嘛。

  下午没风也没雨了。

  这台风“玛莉亚”来得匆匆,去得也匆匆。

描写风的作文4

  秋风是一把钥匙,他带着清凉和温柔,悄悄地、悄悄地,趁你没留意,把秋天的.大门打开了。

  秋风是一盒五彩缤纷的颜料,它把金黄色给了梧桐树,梧桐树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,枫叶像一枚枚邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的凉爽。

  秋风吹起了金色的小喇叭,小动物们也已经听见了。小青蛙在赶紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠也找来松果当粮食。

  秋风藏着非常好闻的气味,梨黄黄的、苹果红红的,都散发出淡淡的清香。小朋友的脚常常被那香味勾住。

  秋风带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

描写风的作文5

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

描写风的作文6

  风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

  风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

  风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

  风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

  它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

描写风的作文7

  “呼-呼-呼-”风越来越大,台风逼近台州了。天空中的一团团乌云飞快地从我们眼前飘过,那乌云一会儿聚拢,一会儿散开,有时像一群顽皮的小孩,有时又像奔腾的野马。路边的广告牌被风吹得东倒西歪,许多垃圾袋、纸屑被风吹上了天,就像一条飞舞的龙。

  不一会儿,天空下起了暴雨,雨点落在身上就像冰雹一样,很疼!地面很快就积满了雨水,小汽车只能缓慢地在路上开着,“呼呼”台风就像怒吼的狮子,呼啸而来,风大得连开车门都十分困难。天越来越黑,大白天好像跟晚上似的,路上的行人越来越少,只有警车还在工作。豆大的雨点拍打着窗户,窗外,船儿都进港避风了,倘大的海门港竟看不到一艘船。雨水渐渐地从窗户渗进来了,大家连忙用毛巾顶住缝隙。雨越下越大,一直持续了两个小时,台风终于登陆了。

  雨渐渐小了,我来到街上,马路上一片狼藉,有被风刮倒的垃圾筒,有被风折断的树木,还有的房子周围积起了水。

  台风的危害真大呀!

描写风的作文8

  风,能在春天给我们温暖,能在夏天带来炎热,能在秋天带来凉爽,能在冬天带来寒冷,可风在哪里?

  春天,暖风姐姐在花园里散步,把小草吹的绿油油;把桃花吹粉了;把喇叭花的喇叭吹紫了;把玫瑰吹的红彤彤的。

  夏天,顽皮的风弟弟把太阳公公吹的满脸像火一样红,把大地上的人们一个个吹的汗流浃背,把水吹暖了,让小鱼一个个在水面上蹦来蹦去,荷花都被它气脸红了。

  秋天,凉爽的风哥哥来了,它把顽皮的风弟弟吹回了家,把花草吹不见了,把树叶吹到了地上,把田里吹的金灿灿的。

  冬天,寒风爷爷把大地吹的冷冷清清,让小河不再像往常一样唱歌,把树吹的光秃秃的。

  风,在花园里、在大地上、在农民伯伯的田里、在五彩彩缤纷的大自然中。

描写风的作文9

  风会在春夏秋冬出现,每一个季节的风都有不同的感受,比如:春风吹在我们的身上是暖暖的,夏风吹在我们身上是清凉的。。。。。

  春天,风是暖暖的感觉,春天的风把柳树姑娘的发给吹了出来,春天的风把小朋友从被子里叫了出来,春天的风把小花们给叫醒了,春天的风让花园里装上了许许多多的欢声笑语!春天像什么?春天像一个mo法师,疤寒冷的冬天变成了慢是欢声笑语的春天!这是谁的功劳?这都是我们春天的功劳!

  夏天,风是清凉的感觉,夏天的风把太阳公公烧了起来,夏天的风把冰箱里的冰淇lin给变了出来,夏天的风把孩子们穿的大衣脱了下来换成了T恤,夏天的风把夜晚的平静换成了热闹。夏天像什么?夏天像一个火lu,把凉爽的春天拷成了一个炎热的夏天。这些都是谁做的?这可都是夏风做的哦!

  秋天,风是爽爽的感觉,秋天的田野里变的花果飘香,秋风把农民伯伯流下的汗给吹没了,秋风像什么?秋风像一个农民,把花果给种下了田地!这可都是秋风的功劳!

  冬天,风是凉凉的感觉,冬天的风把绿树变成了白树,把大地变白了,你说冬天像什么,像一个冰箱,这可都是冬风的功劳!

描写风的作文10

  风是一种自然现象,春夏秋冬,每一个季节里都有它的身影。

  温暖的春天来了,大地换上了新衣服。春风轻轻吹过,唤醒了万物。它来到小河边,柳条快活地扭着身子;它轻抚着河畔的小草,小草微笑点头。这个时候,阳光灿烂,天空中的云朵像是镶了金边,它们在微风的吹拂下 ,悠然地飘荡着。

  炎热的夏天到了,天气非常闷热,一丝风也没有。汗珠不停地从我们的脸颊上淌下来,这个时候,我们是多么需要风啊!可惜,即使来一阵风,也是热烘烘的,根本吹不散炎热。

  绚丽的秋天来了,阵阵 凉 风拂来,吹在人们脸上非常凉快。秋风轻轻吹过,树叶儿发出哗啦啦的响声。一片片树叶儿飘落下来,像一只只留连嬉戏的蝴蝶。秋风吹过田野,玉米笑得咧开了嘴,露出了金黄色的“牙齿”。人们开心地收割着庄稼,秋风,给人们带来了丰收的喜悦。

  寒冷的冬天到了,刺骨的北风刮起来了,吹得人睁不开眼睛,路上的行人渐渐少了。小姑娘围上了围巾,穿得像只笨拙的企鹅;调皮的男孩子干脆弓腰缩手,倒着走;上班的大人们却不得不“全副武装”向前奔……朔风真是无情啊!

  风,变化多端,有时可恼,有时可爱,它给不一样的季节带来了不一样的色彩!

描写风的作文11

  从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

  自己觉得家风就是家里地规矩,是一家子地风气。一个孩子出去代表地是一个家庭不是她她们,孩子在外面地一言一行都说明这个孩子地家庭教养。

  她们家地家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育自己要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。自己家地家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子她们小孩绝不能先吃地,在不知不觉中这已经形成了她们家地一个习惯,这个习惯会一直保持下去地。

  自己家地家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育自己不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢地去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育自己做一个阳光、积极向上地女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌地孩子。

  爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望她们。大人们都是孩子地榜样,自己看在眼里,记在心里,自己地爸爸妈妈给自己树立了一个良好地榜样。自己地家是温暖和谐地家庭,自己爱自己地家,并且自己家地良好地家风家训会一直传承下去。

描写风的作文12

  今天早上,我醒来的时候发现外面又刮风又下雨,我问爸爸今天怎么又刮风又下雨的,爸爸说:”我看过天气预报说今天下午会有台风登陆。“吃过午饭后,我们发现雨越下越大,把树都吹弯了腰,树上的树叶也被吹落下来,树好像在说:”救命啊,快来救救我吧!“风”呼呼呼“的吹着,把广告牌吹得摇摇摆摆地,把开电动车的人都吹倒在地上了,还把雨伞都吹翻了,下了一下午的雨,马路上就积满了黄色的水。

  这就是我看见的台风”苏迪罗“。

描写风的作文13

  当我感觉到热的时候,我不会开电风扇,也不会开冷气,而是会打开窗户,吹着夏天的风。

  当你热的时候,吹吹自然的风,也是不赖,总比你每天吹冷气好。也许你会问我位什么,因为这就是你非常的无知,你不知道,人们每天开冷气,会引来什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷气,是很容易受寒生病的,当你生病的话,还要让你爸妈带我们去医院诊所看病,再来吃一大堆难吃的药,严重的话,现在全球暖化的问题已经越来越严重了,在这样下去……可能我们就要被热死了……

  夏天的风,或许它让你感觉很热,或许它让你感觉很厌烦,或许它让你感觉不舒服。但有有时候它也许会给我们清爽的感觉。

  夏天的风,有时热、有时爽,但“心静自然凉”,只要我们心平静下来,望着远方的风景,你就会觉得有一股清爽自在的风不停的吹向着你呢!!

  大自然给我们无限的美好,我们却给大自然不可恢复的伤痕。可能吧……可能有一天大自然生气了,我们就会遭到报应……

  希望有一天,我们人可以减少污染、不要再破坏大自然。就算他不是人,他也会像人一样,把我们抱在怀里,永远守护我们。

描写风的作文14

  “哎!又考试了!”听老师说即将进行语数小考,我们不由得一声大呼,呀!头都大了。

  “丁零零——”放学了,我背着书包飞奔到了家。

  “吆,太阳从西边出来了,大队委,回来的这么早呀?”老妈真是十恶不赦!可她毕竟是我妈,我也回敬一番:“妈,后天小考语文和数学!我身为一校之领头羊,如不努力学习,其不备人说为‘其智弗若与’!”不与你多说了,母亲大人,请不要打扰我了,OK!说毕,我急忙走入书房,开始练习……

描写风的作文15

  风阿姨非常善良,大自然中它就是最善良的,但有时候回变的十分暴躁。

  今天,我出去散步,风吹着我的脸颊,十分凉爽,今天怎么这么凉爽?我想起来了,联合国让全世界爱护环境,如果有人破坏环境,请举报。

  因为人们都爱护环境,大自然的心情非常好,最近总是风调雨顺。有时候人们垒房子时,风阿姨就会把砖头吹到空中,砖头就这边落下一块那边落下一块,不一会儿这些砖头就垒成了一栋楼房。

  可是很快天气就变差了,人们不再爱护环境,也不再举报破坏环境,因为自己举报别人,别人就无理由的举报别人,而往往都举报成功。人们又开始乱扔垃圾,天气十分不友好,最后刮台风。人们知道风阿姨十分善良,这次居然生气了。

  人们终于知道错了,又开始保护环境了。

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