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寻找春天的足迹作文

时间:2021-03-21 10:25:40 关于春天的作文

寻找春天的足迹作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的寻找春天的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻找春天的足迹作文(集锦15篇)

寻找春天的足迹作文1

  俗话说得好:“春是一个万物复苏的季节。”让我们走进春天一起去看看吧!

  一、万物苏醒。瞧!那是什么?绿的,从地里钻出来的,是蛇吗?不对,是一只绿色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有两只触角,不,好像有很多触角!我低头一看,哦,原来是行军蚁。我听说行军蚁特别团结,我要实验一下,于是我用筷子夹住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行军蚁四分五裂了……

  二、万物生长。看!美丽的海棠花而终于在春雨后生长了。瞧,那儿玉兰花的花苞也在春风的抚摸下,渐渐地伸起了懒腰;玫瑰花也微微地绽开了一小丁点花苞,好像婴儿一样急着开口说话;柳树也闲不着了,望着人们,向人们问好,就连默默无闻的小草,也伸出头来凑了一个热闹,展开了细细的嫩芽。

  三、春天的交响曲。看那儿的一个交响乐交响乐队,有钢琴手小溪,有摇铃手大树,有歌手布谷鸟,有伴奏的喜鹊,有吉他手苍蝇,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它们在开森林演唱会。

  对,这就是春天,一个生机勃勃的春天。

寻找春天的足迹作文2

  春姑娘穿着细如丝,轻如毛的雨衫,提着装满希望和生命的篮子,步履轻盈地来了,它跃过高山;飞过河流;千里迢迢地来了。它辛苦了!可它一刻也不顾得歇,便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐,穿着美丽的春装,来到了深圳市横岗园山风景区,寻找春天的足迹。

  春姑娘把生命撒给全世界;把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷;是它给森林协奏曲谱上了乐章;是它为花儿穿上鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争艳比美。

  我们沿着园山泥泞的小路,寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中,雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  沿着园山弯而长的小溪,寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头,娇气的柳姑娘,在春风吹拂下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条那黄绿的像眉毛似的叶子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

  在园山广阔的草地,寻找春天的足迹。小朋友在放风筝,风儿把风筝吹上天,就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔,远远望去,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  春天来了,我听到了它,我闻到了它,我触到了它,真是太迷人了!春天带给我希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我在又一年中,走向更美好的未来!

寻找春天的足迹作文3

  不知不觉,春姑娘已悄然来到了我们身边,她带着色彩斑斓的调色盘,为大地换上了一身新装。

  春姑娘在花园种下了希望的种子。有探头探脑的迎春花,略带娇羞的杏花,笑容可掬的桃花。还有一些不知名的小花,都像赶集似的聚拢来……

  春姑娘在田野编织鹅黄的地毯。油菜花的清香沁人心脾,让人心旷神怡!仰望湛蓝蓝的天空,远望金灿灿的田野,耳边传来鸟儿婉转动听的歌声……好一派生机勃勃的景象!

  清澈见底的小河边,柳树挥动着双臂翩翩起舞,仿佛在迎接春天的到来。河面上,一群年幼的小鸭子跟着鸭妈妈捕食呢!河里,可爱的小鱼小虾在欢快的捉迷藏。尾巴摆来摆去,躲躲藏藏。好不开心!

  在春姑娘的带领下,我来到了小朋友的天堂。在郊外,几个顽童在这边追逐打闹,开心极了!那边,小朋友拿起了等待已久的风筝。放飞高耸的蓝天,风筝在天空中

  自由自在的飞翔。小朋友欢快的笑声一直在我耳边回荡……

  春天就像诗中说的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天是一直动听的歌,一幅迷人的画,充满了活力与生机。哦,春天来了!

寻找春天的足迹作文4

  这是春季的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春季。这说是找春季,其实是找我们感受春风的抚摸。

  春季啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春季。因为离开春季,就没有跟好的机会学习了。

  于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

  我是个好读书读书而不求甚解的'人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

  不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

  不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

  现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。

  老师,谢谢!您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

  几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

寻找春天的足迹作文5

  “冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”“高柳夹堤,土膏微润”,这就宣告严寒的冬日已离我们远去了,一位新人来到了我们身边。

  她的足迹在风中。不知何时,风儿变得轻柔、温和起来,吹在人脸上不再刮得人脸生疼,而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧,她在调皮地与大地亲近着:吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条,吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的小草,吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿;小草在风中拼命地向上钻着,希望能感受到更多春的气息;小河已经准备好乐器,叮叮咚咚地唱着赞歌。

  她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨,不似冬天般严肃冰冷,不似夏天般骄纵狂暴,不似秋天般忧愁连连,反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地开始松动变软,感谢她的到来;她用雨去拍打迎春花的雅闺,花儿便静静打开自己的房门,迎接我们这位客人的拜访;她用雨敲打了所有动物的房门,一个又一个生命从沉睡中复苏,是时候起床来迎接新时代的到来。

  她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿,在窝中细细地梳理自己的羽毛,高兴了便叽叽喳喳地唱上两句,好像是发现了春的存在,扭头看了几眼,继而飞到空中,与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了,一排排的鸟停在电线上,远远望去到,还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着,合唱着春之舞曲;樱花树也不堪示弱,换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落,只只鸟儿鸣,花鸟相间,就似一幅中国花鸟画,别有一番韵味。

  她的足迹还在哪儿?在匆匆流淌的小河中,在嫩黄的花蕊中,在欢快跃起的鱼儿中,在……

  春风习习,樱花片片,虫鸟和鸣,春天的足迹,在我们心中。

寻找春天的足迹作文6

  春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

  不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

  “细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

  其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

  雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

  春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

寻找春天的足迹作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着这首歌,我们走进了春天。

  瞧,那小鸟扇动着美丽的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱着春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了万物……

  瞧,那光秃秃的枝干上长出了新芽儿!那芽儿是那样绿,那样嫩,让人感受到春的气息。

  瞧,那小花儿正在含苞欲放,它慢慢地绽放开来。那迎春花探着身子从草丛中苏醒过来,像星星睁着闪亮的眼睛,在春风中摇曳,让人闻到了春的味道。

  瞧,春天伴着凉凉微风划过我的脸颊,让我和春天拥抱在了一起。那风呀,轻轻吹呀吹,让世界伴随着它舞动起来。

  瞧,那春雨沙沙地下起来,“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了树叶上,小草上,小花上,伴随微风奏起了一首美妙的交响乐。雨停了,树叶是的露珠还在,晶莹剔透,闪着微微亮光。再尝一尝那大自然的 雨水,颇带些甜甜的味道。

  摘下一片嫩叶,把塔做成叶脉书签,把春天给保存下来,让她时时刻刻在我们身边。

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱着歌,我们走进了春的舞台。

寻找春天的足迹作文8

  渐渐的,冬天的脚步已渐行渐远,那一片片晶莹的雪花消失了,同时带走了冬天的寒冷,微风拂过那新生的嫩芽,你听——春天的脚步,近了……

  漫步在山间,伴随着春天的脚步,我寻觅着春的足迹,初春的景象,别有一番诗意,地上覆盖着薄薄的积雪,小草隐约露出一点羞涩的绿。我想,那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨,小桥流水的溪间,空气格外清新。

  继续向前走着,花儿含苞待放,大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿,那些芽儿虽然看起来微不足道,却很吸引我的注意,我的心仿佛被他们所牵动,那是弱小的生命啊!是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命!他们虽然弱小,却不向外界屈服,在大自然中顽强地生长着,它们像一个个小小火苗,温暖着这个世界,也点燃了我心中爱的火花!

  就这样,我呆呆地在那里看着它们,足足思考了一个小时,太阳露出了红扑扑的脸庞,初春的景色,虽不说十分惊艳,但别有一种恬淡的美。

  和煦的阳光洒向大地,照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞,小鸟叽叽喳喳地叫着,唱出春的旋律,这也提醒我,该回家了。

  最终,我依依不舍地慢慢离开了……

  小花、小草,你们要坚强,努力地生长;小鸟、小树,你们一定要和谐相处;阳光、云朵,愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了!

  挚爱的春天,明年,我们相约再见……

寻找春天的足迹作文9

  春天是一位神奇的魔法师,它来到了草地上,草地上的小草悄悄地探出脑袋来,看了看这个美丽的世界,仿佛给大地恢复了生机。

  它有悄悄地来到桃树上,桃花开了,仿佛一个小姑娘似得绽开了花朵,有的在风中翩翩起舞,有的在互相打着招呼,真是美丽极了!

  魔法师又来到了柳树身边,柳树飘动着它那长长的头发,在春风里展现各种美姿,看看这一棵柳树很美,看看那一棵柳树也很美,如果把眼前的这美丽的柳树看作一大幅画的话,那这位画家的本领可真了不起!

  这位魔法师又来到了小溪边,小溪拍打着一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的尽头,有的仿佛在和春天问好,有的拍着浪花,好像唱着歌一样在欢迎春天的到来。

  小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

  春天来到了大地,它给大地了一个美丽的环境,给大地了一个很好的生命,赐予了大地一个美好的世界。春天,万物复苏,百花齐放,鸟语花香,芬芳扑鼻,最后,春天的足迹来到了我们人类的身边,也来到了大自然的身边。

  我爱春天,我爱这个春天美丽的足迹。

寻找春天的足迹作文10

  轻轻地,轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边,和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦?春姑娘会藏在哪儿呢?

  美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里,放眼望去,金灿灿的油菜花这儿一小片,那儿一大片,一阵微风吹来,随风飘摇,她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞,享受着春天赐予的快乐和自由,这是多么惬意啊!我和爸爸妈妈来到油菜花中,恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中,她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中,闻着清香的味道,感受着泥土的气息,这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。

  美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河,小河边种着青青的杨柳,还可以清晰地看见几颗嫩芽,仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长,倒映在水中,像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏,它们一会钻进水里,一会浮在水面,玩得多么开心啊!这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。

  美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时,小朋友们成群结队地跑出来,有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏,她们在欢快的歌声中你追我赶,好不热闹,有的放起了风筝,有蝴蝶样式的,蜻蜓样式的,各式各样的风筝真漂亮,她们在风中奔跑着,口里不停地喊道:我的风筝飞得最高,我的风筝飞得最远。真是可爱极了。

  原来春天就在我们眼前,她藏在田野里,藏在小河边,藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹,细心观察,春天无处不在。

  我终于找到了春天的足迹。

寻找春天的足迹作文11

  春天,是那万物复苏的季节;春天,是那鸟语花香的季节;春天是农民伯伯新希望的开始。啊!春天有着那独一无二的风景,让我们来细细欣赏吧!

  首先先让我们听一听那动听的春之声吧!一声清脆的叫声划破天空,小燕子穿着黑色的燕尾服从南方飞回来了,小燕子那响亮的叫声好像在告诉人们:“春天来了!春天来了!”细密的春雨沙沙的下着,每一滴雨水洒向万物生灵。被冬爷爷封印住的小溪终于被春姑娘唤醒了,它欢快的唱起了歌,发出了叮咚、叮咚、哗啦、哗啦的歌声,多么美妙的声音啊!

  然后让我们看一看那美丽的春之色吧!看,柳树翩翩起舞,像是在梳理她美丽的秀发,又像是在说:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地钻出来,高兴地看着外面的世界,光这些单调的绿色可不行,第一个添彩的是金黄的迎春花,接着是红如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五颜六色,绚丽多彩。

  最后在我们闻一闻春之味吧!沁人心脾的花香把我们吸引来了,真是让人心旷神怡呀!春雨过后,泥土的气息,小草的芳香融合在空气中。

  春姑娘就这样走啊走啊,她走遍大地的每一个角落。春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

寻找春天的足迹作文12

  阳光明媚,花儿开了,树上冒出了小绿芽……不知不觉中,春姑娘来了。

  我们要去寻找春天的足迹了,我们说着话,互相打闹着,走向了春的世界。在路边,花儿体现出了春的美丽,远远望去,这花的世界仿佛是天上飘落下的彩霞,或许春姑娘就是乘着这片彩霞来到的。梨花十分引人注目,像是春天的白雪,在一阵春风中扑哧一笑,绽开了笑脸。当梨花飘落时,就像是春使者去告诉每一个人,春来了,它停留在我们的手心里,在给我们挠痒痒呢。

  渐渐走进春的世界,那雪白花朵,就像是一只蝴蝶,停留在枝上,有些花骨朵,十分害羞,慢慢打开一个小瓣,其他的花瓣包在一起,当它自信的打开花瓣时,才会知道自己的美丽。它的蕊十分有趣,像喷射的火焰,让春风温暖了起来。

  柳树也代表了春天,远看,它毛茸茸的,像绿色的瀑布冲落人间。近看,柳树的枝条就像春姑娘的长发,随风飘动,偶尔会将自己的长发放到清澈的水里,冲洗干净,戴上装饰——柳叶。

  连翘花的美,别有一番风味,那一丛连翘花像进入了黄色的世界,像条金色的河流,流淌不息。它像黄色的火焰,金光闪闪,在连翘丛中,好像空气都变成了黄色的。

  春天在花中,柳梢上,在我们的笑声里。

寻找春天的足迹作文13

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,我们一起去金色螳川找寻春天,那儿的美景可不是我脑海中的浮光掠影。

  金色螳螂川的水清澈无比。站在岸边可以清晰地望见水底沉睡的石头,还有那翩翩起舞的水草。我爱这清澈的河水,爱水中自由自在的鱼虾,更爱那漫山遍野的油菜花。

  亿万株油菜花把山坡染得一片金黄。走进花田,仿佛置身于花海之间,进入了忘我的境界:也许你会随风轻轻摇摆;会闻着花香尽情舞蹈;甚至会与在空中飞舞的花瓣来一场说走就走的旅行。

  每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣,小巧玲珑,可爱极了!它们各有各的姿态,有的像娇羞的小姑娘,不敢掀开金黄的帘子让别人看见她;有的却要争着向人们展示自己的美。瞧,几个小孩子正在花丛中追逐着金黄的“蝴蝶”,蝶儿却在转眼间消失得无影无踪,还不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”吗?假如你正漫步在夕阳西下的花田之间,沐浴在金色阳光中,你还会听见川流的“哗哗”声,会闻见淡淡的青草香,这也别有一番风趣。

  这就是安宁的金色螳川,我在这里找到了春天的踪迹。

寻找春天的足迹作文14

  春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

  春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

  春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

  春天的足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

  春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

寻找春天的足迹作文15

  冬爷爷驾着雪橇,恋恋不舍地走了,春姑娘伴着春风来到了我们的身边,到处都是一片鸟语花香的景色。

  春天来到了小河边,河里的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河里的石头和水草呢!小鸭子在水里快活地游着,就像一只只小帆船在水里飘着,一会儿还把头伸进水中捕鱼吃,一会儿还扑打着自己的翅膀好像在说:“太好了,我吃到鱼了,太好了,我吃到鱼了。”河岸边的草地上一片绿油油的景色,小草的身上还有一颗颗晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠。河岸边有一棵棵柳树,在清晨的微风中梳洗着自己的头发呢!树上还有一只只小燕子在枝头上唱歌,再看看柳树让我不禁吟诵起“万行垂下绿丝绦”的诗句。

  春天来到了田野上,放眼望去,一片无边无际的麦田,就像一望无际的绿毯子,风一吹就像小草在摇动着自己的脑袋,整个麦田荡起了一道道波浪。麦田中间偶尔有几片油菜地,就像给绿毯子绣上了一片黄色的花朵,它的形状就像一个个小喇叭在欢快地唱歌呢!还散发着沁人心脾的芳香,引来了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!

  春天来到了公园里,老人们都脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的春装,他们都在锻练身体、活动筋骨,有的打太极拳,有的跳广场舞,有的散步,看着他们精神焕发、神采奕奕。小朋友们有的放风筝,有的划船,玩的可开心了!他们那欢笑声荡漾在公园上空。

  俗话说得好“一年之计在于春”,我们要珍惜时间好好学习,将来报答父母,报效祖国。

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