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初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文

时间:2021-01-21 09:25:28 关于春天的作文

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文1

  春风吹来了,从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动,裙映飞扬时,它又向那边的小山吹去,留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声,渐渐地,它们又恢复了笔直的站姿和平静。

  那河边薄薄的水开始融化,河里的水积聚越来越多,接着扑通一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌,把冰块渐渐融化。

  怎么,那河岸怎么披上了一层碧纱,上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看,原来是嫩绿的小草。我停住了脚步,生怕踩坏了这幼小的生命。

  小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上,一转眼飞到那边的柳树下边;有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

  看,那边的一片彩霞刚好落在河岸上,使人心旷神怡。走进一看,原来 是一棵桃花树,发出醉人的花香,恨不得抓一把来闻一闻。

  春日春雨潇,绿幽幽的竹山翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上,沙沙沙像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上,渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天,贪婪地享受着春天那份独特的意境。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文2

  冬爷爷悄悄地走了,春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。

  “喳喳喳”,小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨:凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿,我才明白,原来它们再商量迎接小燕子时,起了争执议。我想,小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬,只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘,柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了,春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。

  就这样,我踏上了寻找春天的路。

  “你好,你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟:“小鸟,小鸟,你们好,请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我,而是低头看向了草地。我想:难道草和往常的不一样吗?

  我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看,右看看,看完这片又看那片,皇天不负有心人,终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4。7平方米的草地,绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了,看来春天就在这附近。

  我漫步到柳树前,站在台子上细心观察,终于又有了一些新线索。在柳树的21,它的枝条从棕灰色,变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽,从远处看,像是枝条长毛了。

  周末,我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现,大同公园里有的树都开满了迷人的花,真是奇迹呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸,而有的花就很害羞,只是一个小花苞,不敢绽放…

  我终于找到了春天。这些例子都可以说明:春天来了!这一次寻春记,果真没有白费。因为我知道,春天就在我身边!

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文3

  刺骨寒风的冬天过去了,美丽温柔的春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。

  我和几个同学快步跑到野外去寻找春天的足迹。我们来到田野上,温暖的春风吹绿了一望无际的稻田,远远地望去像是铺了一层绿色的地毯,美丽极了。

  山上各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸着懒腰,晃动着脑袋,争先恐后地从地里钻出来,它们纵情怒放,有红色的,有白色的,有蓝色的,还有粉色的......真的是百花争艳,五彩缤纷。

  果园里,海棠树已经开出了雪白的花,杏树也不甘示弱,开出了满树粉花。微风出来,一阵阵清香扑鼻而来。几只小燕子拖着剪刀似的的尾巴在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:春天来了,春天来了!

  小河里的冰也早已消失不见了,河水哗哗的流淌着,就像在唱一支春天的赞歌。河岸两边的垂柳也长出了新的枝丫,嫩绿嫩绿的,特别干净。河里的小鱼也欢快的游来游去,一会儿浮上水面,一会儿游向水底,时而还三三两两的交头接耳,仿佛是在诉说着春天到来的喜悦。

  啊!春天真美!

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文4

  三月,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,她用那灵巧的双手将春的种子撒下,我耐不住心痒,跑出寻春。

  一出门,我便感到了身上的暖阳,它是那么的让人舒服,不像冬天的寒风刺骨,也不像夏日的滚烫炙热,它是轻柔的抚摸着、亲吻着你身上的每一寸,我沐浴着阳光,大步走在路上,清新的空气扑面而来,夹杂着淡淡地青的草的味道。

  在马路的转角,挺立着高大的白杨,伸展着它的点点嫩绿树枝,仿佛伸了个懒腰,用全部的生机去面对新的生活。我惊喜地发现白杨下星星点点的绿色,俯身一看,原来是青草,这些可爱的小家伙,经历了严冬的洗礼,争先恐后地破土而生,抖走了冬日的懒散,剩下了春天的生机与活力,它那一身的嫩绿色不是做好的证明吗?

  迎春花在花园的大门迎接你她那明媚的黄色,如同一缕缕灿烂色的阳光,照的你心里发亮。往里走,一颗颗的玉兰花如同粉色的仙女,微风一吹,阵阵的清香,我仿佛身处仙界一般,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,这不是春姑娘的杰作吗?

  我吸了有了一口气,抬头望望蔚蓝的天空,我知道,春天真的来了……

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文5

  冬爷爷迈着凝重的步伐走了,春姑娘迈着轻盈的步子来了,在这阳光明媚的三月里,我兴致勃勃地来到顺河公园,寻找春天的气息。

  走进顺河公园,如同进入了人间仙境。原本安静的小河,被冬爷爷施展了“点冰术”,哗啦啦的流向远方。碧波荡漾的河水清澈见底,水中的游鱼、水藻,开始在水中展示自己迷人的舞姿。微风吹过,河面开始泛起涟漪,一圈圈荡漾开去,就像鱼鳞一样。在阳光的照耀下,小河波光粼粼,像一条挥舞的绿绸带。这流动的绿绸带不就是春天的气息吗?

  继续向前走,河边的柳树吸引了我。此时,用“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦”来形容它再合适不过了。柳树好像一位少女,风一吹,“辫子”随风摆动,好看极了!柳枝已长出了一个个柳苞,它预示着发芽,如同花苞一样,这多姿的柳树不就是春天的气息吗?

  依依不舍地告别了柳树,我来到了草坪。草坪俨然就是一个大地毯。小草迫不及待地想钻出来,看一看这五彩缤纷的世界。走在草坪上,可以闻到淡淡的草香,舒服极了。路边开满了野花,有黄的、红的、紫的,真是色彩斑斓!被誉为“花中之王”的桃花也不甘示弱,把一个冬天积蓄的风采全部展现出来了,它有点儿淡粉,又有点白色,像小朋友的脸蛋。扑鼻的香气引来了许多小蜜蜂在花中“跳舞”,似乎在为到来的春天而舞蹈,这,不就是春天的气息吗?

  春天在哪里,春天不就在我们的眼睛里吗?

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文6

  春天来了,万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来,春姑娘踏着轻盈的步伐来了。

  一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方,半路上,它们飞累了,落在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,我们明年再见!”

  一场春雨过后,绿油油的小草从地面上探出头来问:“春天来了吗?”一旁的鲜花说:“春天早就来啦!”它们穿着五颜六色的衣服,在风中散发着淡淡的花香,吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。

  公园里的桃花开了。它们红得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣,露出黄色的小花蕊;但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树,把蜜蜂吸引了过来,在上面辛勤地采蜜,充满了春天的气息!

  柳条从柳枝长了出来,垂落着在湖面上,就像春姑娘在湖边梳洗头发,美丽极了!这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  冰冻的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来,在河里比赛看谁游得快,快乐地玩着捉迷藏得游戏;一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天,说着春天动人的故事。

  田野里,农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧;小朋友们在田野里追逐嬉闹,还有的在比赛放风筝,天空中有飞机风筝,有青蛙风筝,有蝴蝶风筝……好看极了!

  只要我们用心观察,就能找到美丽的春天。我爱春天!

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文7

  冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,虽然今年春姑娘来得很迟,但我在姥姥家找到了春天。

  星期天我来到姥姥家和姐姐、弟弟、妹妹到野外寻找春天。

  春天在那里?姐姐说:“看,春天在那里!那满树的柳枝不知在什么时候悄悄发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。”

  春天在那里?弟弟说:“瞧!春天在山坡上,小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看。春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。整个山坡就像一块绿色的大地毯,躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!”

  春天在那里?妹妹还小,不知道春天在哪里,但她看到早开的小花,开心的说:“这花真漂亮!”……

  春天在哪里?在那发芽的枝头上、在那漫野的葱绿中、在那点点早花上、在那温柔的春风里、在那清澈见底的河水里……

  啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文8

  天气一天一天的暖与起来。妈妈说“姝汶,我们去寻找春天好吗?”“寻找春天?春天怎么寻找?”我好奇的问。妈妈神秘一笑:“到时候你就知道了。”然后就推出单车,带着我出去了。

  你看,那边有个小小的池塘,冰早就融化了,变成了一滩春水,谁家的鸭子跑进去水里,正游着泳,乐的嘎嘎直叫。岸边的小草脱下了冬天的黄棉袄,换上了崭新的绿衣服,柳树姑娘也甩着长长的辫子,在风中摇曳。哦!原来春天在池塘边。

  田野里麦子姑娘都在比着赛的成长,绿油油的一片真喜人。田间有不少的野菜也探出了头。荠菜呀、蒲公英呀、艾蒿呀、都嫩嫩的,等着人们把它们采摘回家,做成美味佳肴。远远望去,大地变成了一块绿地毯。连绵不断,一直伸向天边。噢!原来春天在田野里。

  果园里的桃花、杏花、苹果花、梨花也竞相开放了。花儿你挤我碰的,像开会一样得热闹。那一片片桃花像朝霞一样绚烂美丽、那一树的杏花像火树银花,令人眼睛不舍得离开半步。哇!原来春天在果园里。

  “高点、再高一点”突然那边传来了一阵笑声。我连忙望去,原来是一群小朋友正在放风筝,风筝在蓝天上高高的飞起,他们在田野里奔跑,欢笑。乐的像考了双百分。再看看他们,早也脱下了沉重的棉衣,换上了五颜六色的毛衣,身体敏捷的好似一只只小猫。呀!原来春天在小朋友的心里。

  走了一圈,处处都是春天,处处都是美景,我大声的喊道——我找到春天了。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文9

  “春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律,来到公园,开始寻找春天之旅了。

  到了公园,首先来迎接我的就是公园里的大树,原本枝条上面布满了枯枝败叶,风一吹,就下起了一场“叶雨”,而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了,树上长出新的枝条,绽出绿芽。

  接着迎来的是山茶花了,山茶花这时开得极为灿烂,红通红通的,好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。

  到了河边,就是柳树了,柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲,有的弯得像一张弓,有的就垂了下来,成了一座拱桥,倒映在湖里,就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的,《咏柳》。“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  草坪上,多管闲事的小草也探出头来,欣赏春天的热闹风景。

  春天像一个魔法师,它给了太阳火热的力量,与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩;春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱;春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文10

  春天来了,万物复苏,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

  小草露出了嫩绿的脑袋,它们看起来精神抖擞,正整齐的做着健身体操呢!

  春天也是百花盛开的时节,但最好看的就要数樱花了,它们成簇成簇的开着,有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,一阵微风吹来,就像仙女的粉纱裙随风飘扬。如果你仔细闻,就会闻到一阵阵若有若无,沁人心脾的香气。

  小朋友们在宽阔绿油油的草地上放风筝,他们手里拿着风筝线,一面奔跑着,一面不时回头看着渐渐飞起的`风筝,只见风筝越来越高,随着风筝的升高,小朋友们变的越来越高兴、越来越兴奋!此时的草地上也传来一阵阵热烈的欢呼声!

  啊!春天可真是美不胜收呀!它们是神气活脱的、是芬芳迷人的、是活泼天真的……这让我想起了非常美的一句诗词:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文11

  再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天,如今冬天已经走了,春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起,温暖的阳光照在我的身上,人们纷纷走出家门一起去享受这份阳光,小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一起出去,寻找春天。

  我和妹妹高兴极了,冲出家门,坐上爸爸的小汽车,问爸爸要去哪里?爸爸说要去奶奶家,哎没想到是回老家呀,害我们白高兴一场,爸爸又说:“我们怎么骗你们了?回老家又不代表不让你们发现春天,老家也有春天啊!”

  来到奶奶家,在奶奶家的门前有几棵柳树,正当我想剪下来柳树枝条的时候,突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的,而是多了几个嫩芽,啊!春天就在这柳树的柳枝上啊!在奶奶的门前有一条小河,河上的冰已经融化了,小鱼在河里活蹦乱跳的,啊!河里也有春天呀!。

  春天是一个美丽季节,春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这个温暖的季节里我一定要珍惜时间,像春天的小幼苗一样茁壮成长。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文12

  在四季姑娘中春天姑娘是个调皮鬼,经常和小伙伴们玩捉迷藏,让我们一起寻找春天姑娘吧!

  春天姑娘施了点魔法,大地妈妈换上了花花绿绿的衣服。小草悄悄地探出头来向我们打招呼,小花露出了笑脸,柳树姐姐那长长的头发,绿油油,漂亮极了。小鸟心情愉悦的唱着,好像唱道:“我找到你呢,调皮的春天姑娘!”

  瞧!小伙伴们在干嘛呢?在放风筝。在美好的春天里,一群小伙伴在不停地放线,把风筝放到空中,在经过慢慢地调整位置、调整高度,他们争先恐后的比谁的风筝放得高、在空中的时间长。我也加入了他们的队伍中,过了一会儿我的风筝高度、放在空中的时间长超过了小伙伴们。我不一会儿和小伙伴们找到了春天姑娘,高兴地说道:“哈哈!春天姑娘你被我们找到了!”

  星期天,我们一家人到和悦洲游玩,和悦洲云雾缭绕,江涛拍岸,水高浪急,岸边芦狄繁盛,捕鱼的鱼网一字儿排开,连船都难以靠岸。市场上的鱼蟹大多都来自这时,便宜之极,真是一幅江南渔乡的好景象。

  我喜欢你春天姑娘,你活泼可爱、机智调皮、乐于助人,每天陪着我们玩耍、欣赏风景,我非常感谢你。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文13

  随着寒冬的离去,温暖的春天向人们走来。她收起了寒霜与冰雪,递给大地阳光与生机。在这万物复苏,春暖花开的日子里,我们来到了硕项湖,寻找春天的脚印。

  到了这里,只见花满山坡,草铺大地。一朵朵金黄的小花在与风弟弟跳舞,风弟弟又飞到了湖边帮柳姑娘梳头,他还调皮地吹落树上的樱花,使得我们头上都是粉色的花瓣。我捏起一片花瓣,仔细观察起来。阳光下的樱花瓣是透明的,泛着淡淡的粉色,冰清玉洁,润泽透明。望着渐渐飘下的淡红花瓣,好似下起粉红色的春雪,飘下后还散发出淡淡的清香。正当我看的入迷时,一阵欢快的笑声传入耳中。我们寻着笑声,到了一个小山坡边,我愣住了:怎未发现如此美的春色?一颗颗樱花树和梨花树交错在一起,好似粉色的朝霞中多了片白茫茫的雪,树周围开着淡紫、淡蓝、金黄色的各种小花。几个孩子围成一圈,坐在草地上高兴地做着游戏。一会儿,他们又拿出风筝,大喊着:“风,快来呀!”

  风来了!它带着风筝飞上了天,带着孩子们的希望飞上了天。孩子们高兴极了,兴奋地拍着小手,唱着儿歌。

  我突然想起了冰心奶奶说过的话“游人不解春何在,只拣儿童多寻处。”是啊!花草树木展现了迷人的春景,孩子们则展现了勃勃的生机。哪里有最迷人的春景,哪里就有最可爱的儿童。是的,我找到了春天,它在花草树木的身上,更在孩子们的心中。

  啊!春!你是如此美丽动人,更是如此的充满生机。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文14

  春天来了,春天来了,我和妈妈脱掉棉袄,冲出家门,到公园去寻找春天。

  春吹万物草先知,小草从地下迫不急待地钻出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿色的叶子,小鸟在叽叽唧唧的叫着,好象在呼唤春天的到来。公园里人山人海,小朋友来到公园有的在跑步、有的在跳绳、还有的在打滑梯、有的象小鸟一样坐在秋千上荡来荡去。大人们有的在锻炼身体、有的围着一圈在下象棋,旁边不是传来叫好声。。。。。

  我也来到健身器材的区域,蹬着轮子,因为轮子太快了,我跟不速度,所以我败下阵来,那就看看我的跳高能力有多强吧!我憋足劲,脚向下使劲一蹬,飞快地跑到摸高器的下面时,轻轻一蹲,向上一窜,象火箭般的冲了上去,哇,我居然摸到了2。30米。妈妈直夸我厉害!

  我也累了,和妈妈在公园转了一圈,照了很多像片,春天给我们留下了许多美好的回忆!

  指导老师评语:

  小作者以亲身感受描写了春天的到来,语言表达贴切、形象、生动。既抓住了初春的特点,又融入了情感。

初中语文八年级下册第二单元寻找春天作文15

  春姑娘你在哪里,我来到公园,寻访你的踪迹。

  “草长莺飞二月天”,小草们悄悄地探出了头。闻一闻,一股春天的气息扑面而来。小草还不多,稀稀落落的,一片片嫩绿。摸上去软软的,嫩嫩的,上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠,闪耀着春天的光彩,真是活力动人!

  在这春寒料峭的时节里,赶早的野花已经开放了,绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,形态不一,好看极了!嗅一嗅,一丝淡淡的馨香钻入鼻孔,让人回味无穷!

  “拂堤杨柳醉春烟”,江边的柳树苏醒了,抽出了嫩绿的新芽,一枝枝在春风里跳舞,极力展示着婀娜的身姿。

  虽然天气还很冷,但小鸟们却早已迫不及待的出来了,鸟儿们的歌声唤醒了熟睡的动物,叫醒了躲在被子里的人们。她们清脆的歌声催促着寂静的寒冬快快离去,迎来一片鸟语花香的春天!

  “忙趁东风放纸鸢”,孩子们早按耐不住了,他们把希望寄托在风筝上,五彩缤纷的风筝,五彩斑斓的梦想。趁着春风,风筝越飞越高,在蔚蓝的天空中,显得格外耀眼美丽。

  是春姑娘带来了这一切,让孩子们实现自己的愿望;而孩子们也是我们人类的春天,带给我们希望于未来!

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