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钓鱼的启示读后感

时间:2021-05-19 20:49:58 读后感

钓鱼的启示读后感(精选22篇)

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的钓鱼的启示读后感(精选22篇),欢迎阅读与收藏。

钓鱼的启示读后感(精选22篇)

  钓鱼的启示读后感 篇1

  学了《钓鱼的启示》这一篇课文,从中我懂得了做人要讲道德。

  它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮,可是还没有到鲈鱼捕捞开放日,所以不能带回家,父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求,最后,终于遵守了规定,把鲈鱼放回了湖中的故事。

  我最难忘的是这样一个片段:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。

  这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

  每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时,我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德,我为什么不能呢?我如果一看见没车就走,又怎么对得起道德这两个字呢?

  我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!

  钓鱼的启示读后感 篇2

  今天,老师给我们讲了《钓鱼的启示》一课。

  课文讲的是三十四年前的“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚,钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼在我和父亲得意的欣赏这条大鲈鱼的时候,父亲说:“把鲈鱼放回湖里去。”当时又没有人发现,我对父亲的做法很不解。三十四年后,遇到过许多与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,当我一次次面临道德抉择的时候总会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。父亲的告诫使我终生难忘。

  这个故事使我受益匪浅,让我懂得了一个道理:当我们面对诱惑又没有人监督时,要严格要求自己分清是非,自觉遵守规则,才能养成良好的道德品质,从而获得勇气和力量,最终实现自己的理想。

  钓鱼的启示读后感 篇3

  今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动,让我非常喜欢读。

  文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

  作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

  钓鱼的启示读后感 篇4

  前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。

  父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

  那一天,我在商店购买学习用品。付钱时,售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看,心想:呀!50元可以买好多东西啊,发了!可转念一想:这样也太没到得了吧。犹豫了好久,我决定把多余的钱还给售货员阿姨。

  这篇课文让我懂得了:道德是用再多的金钱也买不到的东西,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能贪图眼前的小恩小惠,这样才能成为像作者一样成功的人。

  钓鱼的启示读后感 篇5

  有这样一本书——书中没有一个字却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人是书的作者。这本书叫“生活”。善于读这本书的人,不仅会从中有所发现,还会为这本书增添更新更美的篇章!

  现在有些同学带了悠悠球,悠悠球颜色各异:有红、橙、黄、绿、蓝、紫色等等,有同学想玩悠悠球,于是向同学借来玩,有同学比招,有同学比定时,有同学比撞击,花样各异,颜色万千,真不能不说我们班变成了“悠悠世界”。

  骆老师知道后,对这事加以处理,对一些同学的悠悠球暂时的没收,到时后再还。对其它同学给予劝告。

  我眼馋了,心想:偷偷买个悠悠玩玩好了,虽然很想买,但我觉得不买好,学了第四单元的《钓鱼的启示》后,里面有一句话给予我启示:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人从小要是受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这事就像诱惑人的大鲈鱼,把钓到的大鲈鱼放回去。也就是说,不买是正确的!

  钓鱼的启示读后感 篇6

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,我有许多的感触,想了许多许多……

  本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

  文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

  记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去,一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。

  读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

  让我们做个有道德的人吧!

  钓鱼的启示读后感 篇7

  《钓鱼的启示》是人教版小学语文五年级上册的一篇课文,学了这篇课文,我受益匪浅,明白了道德认识很简单,道德实践却很难,需要勇气和力量。

  课文的内容是这样的:三十四年前,鲈鱼捕捞开放前一个晚上,作者和父亲好不容易钓到一条又大又漂亮的鲈鱼,由于不到规定的捕捞时间,父亲要作者把鱼放回湖里去,尽管那时没人看到他们,更无人知道他们是在距捕捞鲈鱼还有两个小时的时候钓到这条鲈鱼的,但在父亲的不容争辩声中,儿子依依不舍的把鱼放回湖中。

  文中的父亲也很理解孩子的心情,弹道德实践是无法妥协的,必须从小严格要求,这是作为一个爱孩子的父亲必须做的。并不是不通人情,正因为作者从小受到了这样严格的教育,才使他在人生的旅途中不止一次地抵挡住了与那条路与相似的“鱼”的诱惑。在面临道德快择时有足够的勇气和力量战胜自我,而最终成了一位著名的设计师。

  我的人生旅途还很漫长,今后面临的道德快择还很多,比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,是否报告老师;买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错;过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?诸如此类的还有金钱、地位、荣誉……通过本课的学习,我获得了道德快择的勇气和力量,知道遇到以上情况该怎么做。正如法国著名思想家孟德斯鸠所说的:衡量真正的品德,是看他在没有人发觉的时候做些什么。

  确实,道德是一件用金钱无法换取的人生财富,拥有它,你将会终身受益。所以我们要做有道德的人。

  钓鱼的启示读后感 篇8

  《钓鱼的启示》这篇文章知识丰富,教育意义深刻。

  文章的内容是:我和父亲去附近的湖中钓鱼,后来我钓上来了一条大鲈鱼,可是父亲看了看手表,发现离捕捉鲈鱼还有两个小时,便叫我把这条鲈鱼放回湖中,可我非常不愿意,但父亲的话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼,依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子成为了一名著名的建筑设计师,同时也懂得了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

  这篇文章也告诉了我们:一个人要做点好事很难,而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益,而做坏事不仅可以获得人人利益,而且还简单,却会失去道德。所以这两者非常难选择,而作者却选择了道德,就成为了一名著名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己,不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我懂得了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

  钓鱼的启示读后感 篇9

  读了《钓鱼的启示》这篇课文,我的感受极深。

  这篇课文讲述了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候,我把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法我很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。

  从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人的利益。

  这不禁让我想到了发生在我生活中的事。

  那是20xx年五一放假期间,我和爸爸去赶庙会。一大早,我们就到卖油条的的小摊上,爸爸要了10元的油条。这时,有一位神采奕奕的男士正要掏钱的时候,一张50元的钞票飘落在了炉子底下,只要我一弯腰就能捡起来。我想:这里有没有人看见,我为什么不拿这钱买个冰激凌去去热气,那多爽呀!可是,这钱不是我的,我不能把钱居为己有。于是,我弯下腰,把钱捡起来,对那位男士说:"叔叔,您的钱掉了。"说完,我就把钱递给了他,他接过钱,脸上露出了满意的笑容。

  是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到道德的考验的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  钓鱼的启示读后感 篇10

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我内心有很多感受,作者父亲的话也给我留下了深刻的印象。

  作者深受他父亲严格教育的影响,虽然是一条诱惑人的漂亮大鲈鱼,不过父亲克服了留下大鲈鱼的想法,为儿子树立了一个好的榜样。事实上,在我们的生活中,有一些人为了利益而不惜做出违背社会公德的事情。上次我在超市买东西时,不小心碰掉了架子上的东西,摔得满地都是。想弯下腰去捡起来,眼睛瞟向四周时,发现没人看到,于是我松了一口气。心想:不管了,反正没有人看到。于是我转身离开,对掉到地上的东西不管不顾。

  但读完这篇文章后,我感到非常羞愧。如果每个人都像我一样,街道会干净吗?植物和树木会恢复生机吗?小溪还会清澈吗?

  在社会上,有许多人懂得是非对错,却为了利益、金钱,而抛弃了自己的道德。就像我父亲说的,如果你从小接受严格的教育,你就会有勇气和力量去实践。不仅孩子,还有一些成年人,也不遵守社会公德。

  在街上,每个人都知道红灯停,绿灯走。但是很多人,看着红灯,他们等不了,看见没有车来,然后快速地走过去。很多人想,有人已经过去了,我也要过去。但是,他们不想想,如果每个人都这这样做,交通灯又有什么用呢?交通事故又会增加多少呢?。记得一位名人曾经说过,衡量一个人的品质,真正的标准是看他在没人发现的时候在做什么。这句话给了我一个很好的启示,现在社会上很多人,为了个人的小利益,去做一些不应该做的事情。他们不把社会公德放在心上,铤而走险,甚至违法犯罪,结果都是害了别人又害了自己。

  我想,每个人都需要有高尚的道德标准和良好的社会公德,古人说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们互相鼓励、互相监督吧。

  钓鱼的启示读后感 篇11

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗?!

  虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

  这篇文章让我明白了很多。

  钓鱼的启示读后感 篇12

  “我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里”终于,我读完了《钓鱼的启示》这篇文章,可父亲的话仍萦绕在我的耳边:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这时,有两个字在我脑海里浮现,它就是道德!

  “道德只是一个简单的是与非的问题”,这句话说得多好呀!没错,“道德”只是做自己应该做的事,可是实践道德,就需放弃个人利益,又有多少人愿意呢?但一个人如果从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

  其实,在我们的生活中,也有许多像大鲈鱼这样诱惑人的“鱼”。例如,考试的时候,老师多给了分数,告诉老师还是瞒过去;放学回到家后,爸爸妈妈不在家,电视中正放着自己最喜欢的节目,是先看电视还是先写作业;买东西时,售货员多找了钱,是还回去还是拒为已有。当面对这些道德抉择的时候,很少有人能做出正确的选择,除非他有着道德实践的勇气和力量。

  虽说道德的抉择有时很难,而且道德缺失会丧失一切,但是,只要战胜自我,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒,才能像作者一样,成为最终胜利者!

  钓鱼的启示读后感 篇13

  今天,我翻开了昔日的课本,课文都忘了,再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时,我感触很多。

  文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼,父亲看了看表,已经10点了,距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时,父亲坚决地,毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人明白他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。

  我也做过一回有道德的人。一次,小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子,挂了涂层,她让我帮她刮的,若是有奖,帮她去领。这次,小碧中了4等,奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她,在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧。

  的确,现在的社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩、风头浪尖,除了需要从小要受到严格的训练之外,更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊!

  钓鱼的启示读后感 篇14

  课文《钓鱼的启示》写了作者小时候一次钓鱼的经历。在离开发捕捞只剩两小时的漆黑的夜晚,作者幸运地钓到了一条漂亮的大鲈鱼,作者非常得意。虽然这时没有其他人和船,但是,如果不把鲈鱼放回湖中,就会受到道德的责怪。尽管作者依依不舍,但还是把鲈鱼放了。

  我想,生活中有很多像鲈鱼一样诱惑人的“鱼”,就像一次很好的机会、很多的金钱、很高的名气……,虽然违背道德不会受到惩罚,但是我们的良心会受到谴责。记得有一次,我偷偷拿了妈妈的钱买自动笔,为了不被妈妈责怪,我编了一个又一个假话,自己心里越来越难过,只好主动去对妈妈坦白,那一刻我如释重负,心情立刻轻松了。我想,我们学过的课文《中彩那天》、《万年牢》都是教育我们在面临道德抉择的时候,要选择做一名有道德的人,真诚地为人、做事。

  课文中说:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人从小就这样严格教育的话,就会获得勇气和力量。老子说:“九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。”我们要像作者一样,从小就要养成遵守道德、辨别是非的好习惯,做一个有道德的人。每个人都能明是非、讲道德,我们的世界一定会更美好。

  钓鱼的启示读后感 篇15

  课上,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章。

  它主要讲了作者在刚11岁那年,父亲带他去附近小岛上钓鱼。在离鲈鱼捕捞日的两个小时前他钓到了只大鲈鱼,在无人知晓的情况下,父亲让作者把鱼放回湖中。

  从中我受到启发,想起自己从前。当时我还是二年级,冬天的周末里,我出去堆雪人。匆忙和高兴夹杂着,因此我总是乱蹿,一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大块。我心想:赶快逃,要不就完了。我没有道歉,一见那个雪人,就匆匆离开。面对那个“鱼”我不应该那样,应该把它修好,然后写张条道歉。对待那条诱人的“鱼”我忐忑不安,我现在想:为什么我面对这条“鱼”就不能像父亲一样有德?

  可有件事我认为我做得好。放假了,爸爸妈妈都上班,我也写完了作业,无事可干很悠闲,一会玩弄这,一会玩弄那。突然我想到有电脑游戏可以玩,正高兴时又想起妈妈不让我玩电脑时,我答应过她。只好控制住,为了克制这种心理,我逼着自己浇花、逗乌龟,不一会儿就忘掉玩了。

  我觉得我们应该像文中的父亲一样,用文中的话来说:“道德,只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”,我们应该正确判断。这样从小训练,就会获得道德实践的勇气和力量。

  钓鱼的启示读后感 篇16

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我非常不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了非常多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的.话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

  钓鱼的启示读后感 篇17

  学了《钓鱼的启示》我学到了做人要诚实讲信用,绝不可以说谎。

  这篇课文讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示————那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  做人的确不能说谎,这让我想起了生活中的一件小事:有一次我正在看书,妈妈走过来说:“我要出去买菜,你好好看书,不可以玩电脑。”说完他便出门了。我等妈妈走远了,立刻放下书,打开电脑疯玩了起来。一小时后,我似乎听到了脚步声,我迅速关掉电脑,又拿起书,几秒后,妈妈推门而入,她问:“刚刚有没有好好看书啊?”

  我点点头。“你现在可以玩电脑了。”我刚要打开电脑,就后悔了,我心想:我不应该在玩电脑了,我要跟妈妈认错,然后去看书。我低着头来到厨房向妈妈认错,妈妈却笑着对我说:“其实我早就知道了,我摸到主机是热的,就知道你用过电脑了,不过知错就改就行了。”

  道德就像一把尺,需要所有人去衡量。

  钓鱼的启示读后感 篇18

  今天我们学了《钓鱼的启示》,他讲的是主人公钓了一条又大又漂亮的鱼,可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲让他们把鲈鱼放回湖里,最后主人公深深体会到了从小说到这样严格教育的话,就会获得实践勇气和力量的道理。

  其中“转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师了。”这句话对我感受最大正是因为那晚“沮丧”,正是因为父亲对“我”以后在后面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”日后成为著名建筑师的重要原因。由这句话我想到了我的爸爸在平时对我要求很严格。现在,我有些理解爸爸了,他们都是为我好。以后,我一定听爸爸的话。

  读完这篇文章,我想:这不是生活实际活生生的例子吗?买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是不去,过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等一会儿……

  记得有一次,我考试老师多给了五分,我考试老师多给了五分。得了第一名,可是,我没跟老师说,事后,我的心里是后悔莫及,早知道告诉老师,这真是不光彩呀。

  现在我懂得了,一个人要诚实,不要为了眼前的利益所迷惑。

  钓鱼的启示读后感 篇19

  翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经歷中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。

  文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船隻,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这裡可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!

  还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感嘆的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!

  在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!

  钓鱼的启示读后感 篇20

  今天我们学习了钓鱼的启示。

  钓鱼的主启示主要讲的是:作者和他父亲去钓鱼。可是还有两个小时才能钓,他们就偷偷摸摸开始钓鱼了。过了一两个小时,作者钓了一条大鲈鱼,作者和父亲好好欣赏这一条鲈鱼。作者的父亲说要把鱼放回去,作者只能依依不舍地放回去了。过了三四十年,作者变成了一位著名的建筑师,作者虽然没有再钓过那么大的鱼,但是他见过这条鱼相似诱惑的鱼。

  根据课文中加引号鱼,我对它的理解:不是那条鱼而是生活中类似这种事,比如我去买东西,算的钱多找了一些;有人掉了东西,你知道是谁的,会不会马上还给他,如果是我捡到了,那我就会马上还给丢失的人。

  大家如果碰上这一类似的问题,听我一句,不要占为己有,要马上还给失主,就算你占为己有也没有什么好的。你没有向前进一步,反而向后退了一步。那你就会越来差,慢慢地变成了自私的人。有人就会问:“这又不是学习,退步了,怕什么”不对,不是学习退步,是人品,品格退步。我们要学习课文中的父亲,学他的良好品格。

  大家在生活中,不能把不是自己的东西占为己有,那样是不好的,我们要成为正值的人,要向好的方面学习。

  钓鱼的启示读后感 篇21

  昨天我们学习了(钓鱼的启示》这篇课文,我从这篇课文中明白了很多道理和启示!

  我从课文中了解到小詹姆非常喜欢喝父亲一起钓鱼,在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船坞去钓”翻车鱼“小詹姆斯在钓翻车鱼时,突然钓住了一只10斤的大鱼,钓住鱼后小詹姆斯和鱼搏斗起来,过了两个小时小詹姆斯终于把这只大鱼钓了上来,这时候小詹姆斯才发现自己钓住的是一只又肥又大的鲈鱼,小詹姆斯高兴极了!这时父亲却对他说:詹姆斯现在不是钓鲈鱼的季节,快把鱼放了,詹姆斯不情愿的将好不容易钓上来的鲈鱼放回了水中,父亲深情的对詹姆斯说:你放弃了眼前既得的利益,放了正在产卵的鲈鱼,以后在钓鲈鱼的季节你会发现会钓到很多的鲈鱼的,詹姆斯一下就明白了父亲的意思,就是放弃了眼前既得的利益,今后会得到更多的利益。

  詹姆斯长大以后成为了一个很有名的建筑师。

  学了这篇课文我受益匪浅,就是在我们面对眼前很大的利益时我们应该拒绝诱惑,应该选择好的,不应该选择坏的,我们身边有很道德的人也有没有道德的人,我一定要做一个有道德的人。

  钓鱼的启示读后感 篇22

  今天,我学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要讲了:“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一天晚上,“我”钓到一条很大的鲈鱼,但离允许钓鱼的时间还差两小时,父亲让“我”把钓到的鱼放回湖里,“我”只好很不情愿地把鲈鱼放了。从此,“我”为了遵守规矩而感到骄傲。

  这篇课文让我受益匪浅,在人生道路上,有许多形形式式的路让我们选择,只有选择正确,才使我们走上一条正直的道路。

  其实,我也有过类似道德抉择的经历。有一次,妈妈看到了我的文具盒多了一支不属于我的笔,就问我这支笔在哪里来的。我说在课室捡到的。妈妈批评了我,说不是自己的东西不能拿,明天记得还给同学。第二天回到学校,我立即把捡到的笔还给同学,她还微笑地向我道谢。这件事虽然很小,但却让我在道德面前做出了抉择。

  记得培根的一名名言:“如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。”是啊,自觉遵守道德规范真的不是一件容易的事。面对生活中的诱惑,我们也要拿出足够的勇气和力量去实践道德,做一个诚实正直的人,最终才能实现自己的理想。

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