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《尺有所短,寸有所长》读后感

时间:2020-10-19 12:49:39 读后感

《尺有所短,寸有所长》读后感

  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《尺有所短,寸有所长》读后感,欢迎大家分享。

《尺有所短,寸有所长》读后感

《尺有所短,寸有所长》读后感1

  我读了一篇文章叫《尺有所短,寸有所长》。主要内容是张国强同学在与同学相处的问题上陷入困境,因而请教柯岩老师。柯岩老师在回信中分析了张国强失去朋友的原因,并通过自己的亲身经历教导张国强。

  “尺有所短,寸有所长。”比喻了人和事物各有长处和短处。读了这篇文章,我深深明白了这个道理,而且也学会了书信的格式与写法。

  柯岩老师文中的一段话让我产生了心灵上的感悟:“我学着发现人家的长处,一点一滴改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼上知心交心,患难与共。”平时我身边的同学们就有很多优点,而我却不善于发现它们,现在我要改变自己。俗话说:“人上有人,天外有天。”我要向柯岩老师学习不骄傲自大,多学习别的同学的可取之处,时时告诫自己:骄傲是胜利的敌人,谦逊是成功的朋友。这样我的未来一定会有更多真正的朋友,我的学习道路也会更坚实。

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《尺有所短,寸有所长》读后感2

  这篇文章是由两封信构成的,一封是张国强同学的,一封是柯岩老师的。张国强同学在他的信中说是自己得了奖,同学们嫉妒他,和他疏远了,这让他很孤独寂寞。而柯岩老师则开导他要先从自身开始找出问题的所在,并用亲身事例告诉他,要记住“尺有所短寸有所长”这句名言。

  我读着读着,便慢慢想起自己好像也有这样的事情:那是一节校本课,课上,老师给了我们一人一张卷子,上面有一题是默写《村晚》的.歌词,这时,我往四周瞧了瞧,有不少同学正在为这道题抓狂呢!我心想:这正是一个好机会!于是,便得意的一边写一边小声的哼唱了起来:“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒漪。牧童归去横......”这时,我的歌声突然被打断了,我这才发现我的同桌正看着我的卷子说:”博涵,你是不是不会写‘衔’字呀?你好像写错了!”我头也不转地说:“我不会写,难道你会写?”我的同桌只小声的说了一句:“我当然会写。”我的脸登时就红了。

  同学们,请让我们记住“尺有所长寸有所短”这句名言吧!只有不断发现自身的短处,不断学习别人的长处,才会越来越奋发进步!

《尺有所短,寸有所长》读后感3

  今天,我们学了《尺有所短寸有所长》这一课,我知道了成长之中遇困惑,取长补短出误区,尺短寸长,它比喻人或物各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

  本文,是由两封信组成的。第一封是张国强同学写给柯岩老师的信,信中张国强同学向柯岩老师说出了自己的烦恼。第二封是柯岩老师的回信,他帮张国强同学分析了原因,并用自己的亲身经历告诉了他“尺有所短寸有所长”的道理。

  学了这篇课文,我思绪万千,要取长补短,要互相帮助。自己有长处,别人也有长处,要相互学习,才能有进步。我以前有一个朋友,我的手很巧,可以折很多手工,但是她呢,就什么也不会折,我就觉的她比我笨。可是,今天学了这一课,我又想起了这个朋友,她其实是一个认真的人,尤其是学习的时候,我就比她粗心,马虎。所以,从今天开始,我再也不嘲笑她了,我要向她学习她的优点。

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