优秀动物作文合集4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的优秀动物作文5篇，希望能够帮助到大家。
优秀动物作文 篇1
大家好！今天我来给大家介绍一下我家的“动物园”，我像只猴子总是坐不住。我的妈妈像山羊，平时很温和，但发起火来，可是会“顶”人的！我的爸爸很暴躁，像只大老虎。接下来，我就要详细的介绍了，你们可要认真听哦！
我的爸爸特别暴躁，像只大老虎，有时动不动就发火，搞得全家都“世界大战”了。早上一起来，就看见他在床上睡觉，看来他一时半会儿也起不来了，真是个大懒虎。如果我写作业慢，他会大吼一声：“赶紧的，快点儿做！”当我写字不工整的时候，他会吼道：“看你把字写成什么样了？”但是爸爸也很爱我，之前“老虎”带我去青岛海边玩，坐船，游泳。在“老虎”的帮助下，我成功学会了“虎”式游泳，在“老虎”的严格要求下，我学会了“虎”式憋气。我喜欢这个“老虎”！
我是一只活泼可爱的“猴子”。“山羊”妈妈觉得我很调皮。因为平时总是给“山羊”添乱，老是不听话，调皮的像只小猴子。但是我也会给家里干活、扫地、擦桌子、擦玻璃……有时“山羊”让我下楼买菜，我就会欢快的下楼买菜。我是不是很活泼？
早上，一只“山羊”“顶”着我起来吃饭，饭后“山羊”带着我骑着电动别去学校，放学后“山羊”骑着电动车慢悠悠的来接我了。我喜欢这个“山羊”！
每天在这个“动物园”里，我觉得很开心！你们呢？
优秀动物作文 篇2
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的'脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
优秀动物作文 篇3
这周，我读了一本很有趣的书，叫《我的野生动物朋友》。
这本书主要描述了可爱的小女孩蒂皮和许多野生动物在一起发生的趣事。蒂皮和野生动物有着深厚的感情：她把大象阿布当哥哥、坐在鸵鸟身上、同狒孩儿难舍难分、和小狮子一起睡觉，跟小豹子一起玩耍。这一切对我来说都是如此神奇，那些野生动物竟然不会攻击蒂皮！
读完这本书，我觉得小蒂皮真大胆。竟然和这么多的野生动物亲密接触，她又好像有超能力似的，可以使暴躁的野生动物温顺下来。
这本书让我知道了我们人类也是可以和野生动物交朋友，一起交朋友，一起玩耍的。我们要善待它们，这样它们就会愿意和我们交朋友，也就不会攻击我们了。
我还知道了我们要好好保护野生动物，不能随意伤害它们，更不能让它们灭绝。我们属于大地的，野生动物也属大地的，我们要象一家人那样，所以，我们对它们要像对待自己家人一样。
我觉得这本书很好看。
优秀动物作文 篇4
我喜欢风景如画的花园，喜欢惊险刺激的游乐园，更喜欢充满活力的动物园。国庆长假，秋高气爽，我们一家开车去扬州玩，第一站便去茱萸湾动物园。
一进大门，就看到公园右侧有一条湖，湖面十分宽广，湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜。湖里有黑天鹅和白天鹅，它们长得可漂亮了。黑天鹅扑扇着那对乌黑发亮的翅膀，一会儿钻到水里，一会儿露出水面，逍遥自在；白天鹅把翅膀收拢在身体两侧，金黄的小脚在水里一摆一摆，神气极了！它那圆溜溜的小眼睛时不时地盯着人群看，仿佛在想这些人是不是觉得我们很美？我问妈妈：“这里是哪里呀？”妈妈告诉我，这里是“天鹅湖”。
欣赏完了天鹅湖，我们来到了猴园，猴园里有好多品种的猴子，其中金丝猴是最可爱的！它们长着圆溜溜的小脑袋，身披金亮亮的“皮袍”，神气十足。它们的眼睛又黑又亮，就像两颗黑宝石。它们在树上蹦蹦跳跳，一会儿把尾巴挂在树枝上荡秋千，一会儿又窜到树下乘凉。甚至有两个小猴从笼中钻出来，来到人群中和小朋友握手，真逗！我觉得这一定是管理员训练过的。
看完了猴子，我们又来到了狮子园，我们先看到了三头母狮子懒洋洋地趴在长椅下乘凉。它们时而抖动自己粗壮的身体；时而张开眼皮，凶巴巴地看我们一眼。这时，一名游客往狮子头上扔了一个果皮，狮子猛抬起头，一声大吼，把我们吓得四处逃窜。
接着我们又看了许许多多的动物，悠闲的长颈鹿，美丽的斑马，凶猛的鳄鱼，精彩的海狮表演……其中最有意思的是喂鸽子。
我们来到公园的广场，那里有很多鸽子，这些鸽子雪白雪白的，非常美丽。广场上有很多人在喂鸽子，我也想去。我买了一袋鸽食，里面有红豆、黑豆、绿豆。我先把食物倒在手中，慢慢走进鸽群。呀，好多鸽子都朝我飞来，我害怕极了，不敢把手伸出来。妈妈在旁边不停地鼓励我，我这才慢慢张开了手。刚一伸手，几只鸽子便飞了过来，我的心砰砰直跳，又紧张又激动。这时我觉得手心有一点痒痒，我赶紧往手上一看，咦，鸽食都被它们抢光了。我猜它们一定是饿了，便又倒了点食在手上，继续喂鸽子……我和鸽子玩了好久，直到夕阳西沉，妈妈叫我回家了。我玩得正尽兴，真舍不得离开啊。
再见，可爱的小生灵们，你们是我们人类的好朋友，愿我们永远和谐地生存在一起！
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