小学动物作文

时间：2021-03-24 12:24:48 动物作文大全

小学动物作文汇编8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学动物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学动物作文汇编8篇

小学动物作文篇1

　　今天爸爸妈妈要带我去杭州野生动物世界玩，我听了一蹦三尺高，吃过早饭就往那边赶，爸爸买好票之后，我就迫不及待地往里面跑。

　　首先看到了两只很漂亮的鹦鹉，一只是蓝黄交错的，另一只是红绿交错的，而且它们的尾巴上还有四种不同的颜色，让人一看就想拍照留念。再往前，有一条长廊，这条长廊里面，有各种各样的奇异动物，其中有个鸟类展览馆，在鸟类展览馆里，我最喜欢的是一只叫“双角犀鸟”的鸟类，它的嘴像一个香蕉一样，它头上的羽毛像是带了一个皇帝的王冠，很是漂亮。刚从鸟类展览馆出来，就有一个森林小火车站，听说只有坐森林小火车才能看见老虎、狮子。于是，我迫不及待地跑了过去，好不容易找到了三个空位子，我就赶快叫爸爸妈妈坐过来，没过一会儿，小火车就开了，凉爽的风迎面而来，我正在享受的时候，有人在大声叫：“狮子、狮子。”我赶快睁开眼睛，拿出相机拍照，之后我们还看见了老虎、长颈鹿、斑马、骆驼等等，真是让我大开眼界了呀！看完了这些猛兽，下了火车我们又来到了熊猫馆，在那里面住着两只熊猫，通过介绍我知道了那只眼很大、睫毛很长、体毛油光发亮的熊猫叫“丽丽”，它还有个弟弟叫“山虎”，这姐弟俩都很贪睡，一直都不起来活动。看完了熊猫，我们又看了几场动物表演就离开了动物园。

小学动物作文篇2

　　我最喜欢的动物就是“熊猫兔”。

　　你见过熊猫兔吗？一听名字，你就能想像出它的样子：圆圆的黑眼圈，眼圈下面有一张可爱的三瓣嘴，白白的肚皮，长长的有点儿发灰的耳朵，四只小小的毛茸茸的小腿，短短的尾巴，可爱极了。

　　虽然，我没有熊猫兔，但是我同学家养了一只，第一次见到这只可爱的小精灵，我甭提有多喜欢了。它好漂亮、好可爱、也好调皮。

　　熊猫兔就是这么可爱，你们喜欢它吗？

小学动物作文篇3

　　在大山边有一个农场，农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔，有机灵聪明的鸭子，有忠实憨厚的黄狗，还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶，她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步，还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门，一直在这方圆几里活动。渐渐地，活泼好动的小兔不耐烦了，它想出去看看外面的世界，一直呆在这个农场里太无聊了。可是，它又害怕一个人出门，因为去城镇要翻过一座山，趟过一条河，路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界，也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。

　　有一天，老奶奶上山去砍柴，忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了，它把鸭子、黄狗、白马找来，兴奋地说：朋友们，主人经常给我们讲外面的世界如何精彩，难道你们不想去看看？今天主人正好没关门，我们可以去玩了。你们谁想去，我们一起去。其实鸭子也很想出去，它附和着说道：对嘛，对嘛，我们只是出去看看，很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆，又觉得只有它们两个小动物太危险，也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马，毕竟它是最高大，最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。

　　它们翻山越岭，趟过河流，又走了几十里路，终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋，第一次看到那么热闹的场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群，道路两旁还时不时飘来一阵阵香味，动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的玻璃窗前站定，看着那些人桌子上的食物，有的是一整块的肉放在一个盘中，有的是切成一条条的，跟胡萝卜炒在一起，还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦，汤盆里的好像谁啊？哦，是鸭子！鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了，它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时，门吱呀一声开了，动物们被惊醒了，出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们，顿了一下，忽又大声喊道：这里有新鲜的食材，快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来，白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去，黄狗紧跟着它们，它们顺着原路逃跑，直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说：没人跟着我们了，我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草，简单的填饱了肚子，兔子想起了农场里的生活，哭红了眼睛。

　　农场门口，老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里，还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩，但是也充满危机。

小学动物作文篇4

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学动物作文篇5

　　8月22天气有点不作美，下着霏霏细雨，下午13点过，我们怀着迫切的心情出发前往秦岭野生动物园。坐在车上远远望去，秦岭山上郁郁葱葱，云雾缭绕，这景致真让人振奋。经过一个多小时的路程，我们到达了座落在秦岭脚下的野生动物园。

　　我们进园步行约一千米就坐上游览车，这游览车可是不一般的，这大卡车的后面可是装了一个大铁笼，人在里面，而老虎，熊……就在外面，车率先进入了草原区。草原区里有许多我以前没有见过的动物：矫健的羚羊正在草地上吃草，高大的骆驼在大道旁悠闲地散步，强壮的角马在雨棚里吃着美味的鲜草，牦牛在广阔的草地上在奔跑，四不像的麋鹿也在车外奔跑着……我觉得大自然中自由生活的动物比关在笼子里的动物是要快活

　　接着我们进入了猛兽区。一只老虎和一只狮子正在离我们不远的地方懒洋洋地睡觉呢，它们可不像我想象中的那样精神和威武。我们还看到了稀有的三色狼，它的毛有三种颜色，分别是黄、灰和黑，漂亮极了。而还有白虎，白虎是老虎里面稀有的，颜色银白，加上一点点黑色，看上来很威武。我们还去了各个馆，有猴馆、河马馆、大象馆、火烈鸟馆等。给我影响最深的是大象馆里的老大象，它的鼻子不停地在挥来挥去，好像在和我们打招呼，十分惹人喜爱。

　　由于天气原因和时间关系，下午，我们依依不舍地离开了动物园。回来的路上，我想，今天的`收获可真多啊！在这里我看到了动物可爱的一面，它带给了我们无限的快乐。它们是人类最好的朋友，我们应该爱护动物，保护动物。

　　东辰国际小学一小，5年级2班蔡浩

小学动物作文篇6

　　我家有一条可爱的小狗，它和我的关系很好，我非常喜欢它。

　　它就是我的宠物，我应该尽责任去保护它，不让它受伤害。因为我是它主人，所以我才会去保护它。

　　我最喜欢像它这样的宠物：天真活泼，有曲逼真，面容清秀……可爱极了。

　　有一次，它在马路上玩，一辆汽车向它撞去，幸好我及时赶到，把它抱了回来，我可心急了，如果它没了，那我多无聊啊！而且我也会很伤心呢！

　　我会永远守护着小狗，不会让它有危险，我要做一个负责任的主人。

　　我爱你，亲爱的小狗，不要担心你的生死，我办事，你放心！

小学动物作文篇7

　　我想养一只小白兔，因为它看起来太可爱了！

　　小白兔的耳朵竖起来，就像在听我说的每一句话。他的眼睛红红的，就像两颗红宝石，他会认真的看着我。虽然他的嘴很小，但他吃得很快，感觉很舒服。

　　我想养一只小白兔，不仅因为它看起来可爱，还因为它很有趣。

　　小白兔喜欢吃胡萝卜，一眨眼就把胡萝卜全吃了。

　　我好想养一只可爱的小白兔！

小学动物作文篇8

　　一身雪白的绒毛，一双水汪汪的大眼睛，嗅觉灵敏的小鼻子，四条“小飞毛腿”，又小又软的小爪子，哦，对了，还有那灵活的小尾巴，这就是我调皮好动的宠物狗---多多。

　　多多还有一个外号-----“大皮蛋”。为什么呢？平常呀，多多总是闲不住，一会儿跳上床，在被子上玩“蹦蹦床”；一会儿又跳上桌子，尾巴不停地摆动着，嘴里还“汪汪”地叫着，像个小哨兵似的，警惕地环顾着四周，可不一会儿它就累了，干脆直接趴在桌子上。你瞧，它多调皮，多可爱呀！

　　多多不仅调皮、可爱，嗅觉还很灵敏呢！

　　有一次，我带着多多去崂山玩。吃中午饭的时候，我吃了两块排骨，还特意留了点肉。嘻嘻，我这是在为“嗅觉检测”做准备呢！多多对这周围的新鲜事物特别感兴趣，上蹿下跳，一刻不停，连我在吃饭都察觉不到了。不一会儿，多多饿了，它便跑回屋子，围着我一会儿往左跑一会儿往右跑的，我只是给多多喂了平时饭量的一半，没急着喂饱它。多多一尝，今天的饭“减半儿”了，便瞪着疑惑的大眼睛，蹲在我脚边，摇摇尾巴，嘴里不停“汪汪”地叫着，好像在说：“我还没有吃饱呢!我还要！”嘿嘿，我要是喂饱你了，你可哪来找骨头的食欲呀！

　　我不慌不忙地吃完饭后，就把多多关在小屋子里，飞快地冲出去，找到一个比较隐蔽

　　的地方，把骨头放到了一个浅浅的洞里，埋上土。我从屋里把多多抱到院子里，它便迫不及待的跳了下来，用鼻子嗅了嗅四周，便朝着那个角落飞奔过去。突然，它在一小块土地停了下来，接着，多多就用它锋利的小爪子不停的刨，不停的扒，呀！找到骨头啦！多多的小尾巴快速的摇着，高兴极了！

　　我轻轻地走到多多的身边，蹲下来，静静的看着它吃骨头，多多的小脑袋左移移，右动动，它先用尖锐的小牙齿把骨头上的肉都啃光了，有些啃不出来的肉，多多就用牙咬住肉，往上拉，用小爪子摁住骨头，肉就出来了。虽然动作有点笨，但这个方法还是挺聪明的！现在多多就开始品尝骨头了！它用舌头仔细的舔着，这边舔一下，那边舔一下，可有趣了呢！

　　多多的调皮、可爱，给我的生活带来了许许多多的快乐，多多可真是我的好伙伴呀！

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