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小学动物作文

时间:2021-03-22 14:40:08 动物作文大全

精选小学动物作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学动物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学动物作文五篇

小学动物作文 篇1

  植树节来临,小动物们早已准备好了工具,要去参加植树活动。

  植树节那天,小动物们扛着铲子、锄头,拎着水桶坐上巴士去一座大山上植树,这是一座树木稀少的大山,乘植树节来临,小动物们可以好好补种一下。

  巴士开到山脚,小动物们陆续下了车,分组上山植树了。

  这次种树小猫跟小狗一组,小鸭跟小毛驴一组,小兔完成提肥料、提水的工作。

  小猫跟小狗、小鸭跟小毛驴在指定的半山腰上挖树坑,大约挖了半小时,树坑挖好了。小猫和小鸭扛来了树苗,小兔这时也从山脚提来了肥料,然后大家一起把肥料撒进树坑里,小猫和小鸭又把树苗放进树坑里扶正,小狗和小毛驴用铲子铲土把树根埋好,踩实泥土,小树就种好了。

  乘大家忙着种树,小兔提起水桶,飞奔到山脚下的小溪里提水。树种好后,小兔的水提来了,小毛驴连忙接过水桶给刚种下的小树浇水,一边浇一边说:“小树小树快长大,长成参天大树早成材”。 小猫、小狗、小鸭和小兔围成一圈,大家鼓掌祝贺种树成功。

  小动物们种好树,走到山下,坐上巴士开开心心回家了。

小学动物作文 篇2

  我家有两只巴西龟,是我妈妈的同事送给我的。

  大的那只叫小明,和一个成人手掌一样大,头呈三角形,两只眼睛像小黑豆一样闪着亮光。身上背着一个大硬壳,就像一副坚硬的盔甲,尾部伸出了一条又细又长的小尾巴。背壳下有四条小短腿,脚趾是4个小爪子,不仅能牢牢地抓住食物,还可以紧紧巴住缸壁不滑下来。小的那一只名叫星星,它和小明几乎是一个模子里刻出来的,不同的是它的背上有一个小星星形状的花纹,还有个头也只有小明哥哥的三分之一大。

  巴西龟是水陆两栖的动物,喜暖怕冷,生性活泼,适应性极强,来到我家没几天就和我混成了好朋友。白天小明和星星爱在石头上晒太阳,晚上我来到水缸旁,准备把新鲜的小肉粒投放进来,它俩就齐刷刷的抬起头,伸长脖子,两双眼睛紧紧盯着我,而后快速摆动四肢朝我划过来,一口一口吃下美味的晚餐。酒足饭饱之后,两个小家伙就会懒洋洋的漂浮在水面上不动弹。我总是爱用手轻轻点着它们的背壳,想让它们运动一下,俗话说:饭后百步走活到九十九。两只小龟倒也听话,我点一下,它们就划动四肢游一游。可惜没几下它俩就想“偷懒”,游到石头旁藏起半个身子,不想和我互动了,真是两个令人又气又爱的小捣蛋。

  我一直以为乌龟是很慢的动物,但发生了一件事,刷新了我对他们的看法。有一天,妈妈要给乌龟水缸换水,就对我说:“你去看好那两个小滑头,别让它们跑了。”我说:“妈妈,你放一百个心,它们绝逃不出我的监控视线。”我想乌龟慢悠悠的,它能跑到哪里去。我拿了本书,哼起小曲,也就是几秒钟的样子,突然瞥见小明正卖力地划动它的四只短腿,小爪子在地上哗啦出“哒哒哒”的声音。我立刻明白了——它要逃跑!赶紧大喊:“妈妈,不好了,小明逃走了!”妈妈闻声过来:“哪里哪里?”我低头一指,好嘛,淘气小明早就不知踪影了。我马上转向小星星,果然,它也正在“潜逃”的路上。我急忙弯腰捏住它的背壳提了起来,星星极不甘心地悬空蹬腿,一脸不快的盯着我。我轻轻把小龟放回了水缸里,就四下搜捕那只“漏网之龟”。我趴在地板上寻觅了好一会,终于在阳台的鞋柜下面发现了它。最后,两只不安分的小家伙终于安安静静的回到缸里。

  这就是我家的巴西龟,既可爱又淘气呀!我十分喜欢它们,你呢?

小学动物作文 篇3

  20日上午我们来到了上海野生动物园。动物园里有大象,有孔雀,有斑马,有狮子老虎……最好玩的就是长臂猴了,一只长臂猴在我们“卡擦卡擦”拍照的时候,它就摆了一个pose,还有一只长臂猴爬到上面不下来了,好像在观察什么。这二只长臂猴真好玩!

  我们还坐观光车看到很多放生动物,进入放生区,看见斑马和骆驼在津津有味的吃草,对于我们观光车的到来无动于衷。长颈鹿在树荫下一动不动的纳凉。在豹子区看见们小豹子在路上慢悠悠的行走,黑熊区的小黑熊们有的嬉戏玩水,有的在路上玩耍,有的慢慢的`走着,到了老虎区,我看见了森林之王东北虎,它在树荫下休闲的走着。

  今天我看到了语文书上写的那些动物,好开心啊!

小学动物作文 篇4

  渐渐的,斑比成了新一代的鹿王,他不再是以前那只哭喊着想要妈妈的小鹿了,而是一只和老鹿王一样勇敢的鹿了。

  一天,“他”又来到了森林里,动物们都乱套了,“他”用他的第三只手伤害了许多动物。

  斑比再也受不了了,他等到“他”离开森林以后召集了许多动物,有:貂,松鼠,灰林鸟,狐狸,松鸦,乌鸦…!

  他们准备好了“武器”,等待着他下一次的到来,想和“他”进行一次战争。就这样,“他”和动物们的战争开始了。

  一个阳光明媚的中午,斑比正躺在树丛中午睡,忽然,乌鸦叫了起来:“有危险了,有危险了!”斑比站了起来,让乌鸦去告诉其他的动物……

  动物们都已经准备就序了,松鼠首先发起的攻击,他将自己的松果一个一个向“他”扔了过去。貂和狐狸也开始行动起来了,他们趁“他”不注意的时候悄悄地跑到了“他”的脚边,用锋利的牙齿咬伤了“他”的两条腿,让“他”疼得哇哇叫,已经顾不了“他”的第三只手了。这时,该灰林鸟和乌鸦上场了他们飞到了“他”的身旁,把“他”的第三只手拿走了。

  这时,动物们再也不怕“他”了。随着斑比说了一声:“我们不用怕他了”动物们一起跑了过去,他们抓的抓,咬的咬,踹的踹。最后,让他落荒而逃。

  一场大战就这样结束了。

  就这样,斑比成了森林里每个动物心中的大英雄。

小学动物作文 篇5

  她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

  冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

  在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

  在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

  终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

  从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

  终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

  于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

  最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

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