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描写鱼作文400字

时间:2022-03-03 08:14:48 关于鱼的作文

描写鱼作文400字9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写鱼作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写鱼作文400字9篇

描写鱼作文400字 篇1

  我家有几条鱼,它们可是爸爸的宝贝。爸爸早上和晚上不停看着鱼缸生怕小鱼生病了。爸爸很细心的照顾着小鱼,小鱼过地可快活了!

  每天,爸爸一进家门,小鱼就游到鱼缸的正中心来,好像在说;主人,主人,我肚子饿了,快给我好吃的鱼食吧!爸爸就去拿鱼食给小鱼吃了!小鱼因为太爱吃鱼食了,把家里的鱼食全吃光了。爸爸不胜其烦立刻开车去花鸟市场买鱼食了,可是这次爸爸一去就买了十袋鱼食回家。我可真想不通了,爸爸为什么把鱼看的那么好呀!不把我们看的那么好呢?后来我去问妈妈,妈妈说;你们长大了总不能让爸爸一直这样照顾你们了,妈妈告诉你你爸爸以前就是那样照顾你们的!爸爸以前就非常喜欢小鱼的,我说;原来如此啊!

  小鱼生病了,这可把爸爸忙坏了一会洗鱼缸一会儿为小鱼换水,一会儿用食盐把小鱼身上的细菌去处了,小鱼身上的病好了。小鱼又活泼开朗的在水中跳舞,或是在鱼缸里和水草玩游戏。爸爸如果找不到小鱼,就像热锅上的蚂蚁一样着急。

  小鱼如国头在水面上就说明要下雨了,难怪爸爸这样喜欢小鱼呀!小鱼可成了我们家的天气预报员了!

描写鱼作文400字 篇2

  从前,有个叫“阳阳”的鱼儿,经常和“宇宇”、“文文”几个小鱼儿在一起玩,过着快乐的日子。

  有一天,他们几个玩捉迷藏。阳阳和文文藏了半天,竟然等不到宇宇来找他们,他们就跑了出来喊:“宇宇,宇宇——你在哪儿呢?”

  他们找来找去,终于在一个很大的贝壳旁找到了宇宇。只见宇宇躺在那里,身旁有一台电视机,旁边流着一滩血,朋友们吓坏了,赶紧叫“宇宇,宇宇”,可宇宇却一声不吭。原来,宇宇找他们的时候,有人往海里扔了一台电视机,刚好砸在的宇宇的头上。朋友们一边伤心地哭着,一边把尸体搬回了家。

  听到宇宇不幸的消息,乡亲们难过极了!村长——鲸鱼爷爷说:“我们不能坐以待毙啊!必须采取措施。”鲨鱼大哥也说:“可恶的人类,我要把它们吃掉!”小鱼儿阳阳说:“不如我们每人撑一把保护伞。”村长说:“对呀,好办法!”话音刚落,海底世界的鱼儿们都到海底阳光超市去买保护伞——荷叶。

  动物们用了一阵子,刚开始还行,后来才发现,荷叶保护伞根本不管用。过了几天,海底阳光超市又卖升级版保护伞。伞的材料是由人类扔的废铁制成的,坚硬无比。

  鱼儿们用上了新的保护伞,什么都不怕。可是,这海水越来越臭,越来越黑。鱼儿们又写了一个“请不要乱扔垃圾,保护我们的家园。”的招牌,扔出海面,警示人类。

  从这以后,水不再那么臭了,鱼儿们也不用保护伞了,海底生活从此恢复了平静。

描写鱼作文400字 篇3

  每当我看见天空中五颜六色的彩霞时,就会想起家中鱼缸里养的那些美丽可爱的彩霞鱼。因为我觉得一个人太孤独了,希望有一些可爱的小生灵来陪伴我,所以爸爸才买给我这些漂亮的小鱼。

  彩 霞鱼是一种热带淡水鱼,非常好养。它的生命力很顽强,不像燕鱼那样娇贵。它的眼睛很小,但却能发出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一张一合,仿佛总在吃个 不停。鱼鳃一鼓一鼓的,非常有趣。彩霞鱼的身体在灯光下发出银色的光芒,脊背泛着淡红色,尾巴好像一把用丝绸做的小扇子,在水中扇来扇去,五彩斑斓,煞是 好看。

  每当我给它们喂食的时候,它们都把食物吞进吐出,真像一个品尝师。它们总在一起玩耍,追逐嬉戏,样子真是活泼可爱。鱼买回来不久, 我就发现几只母彩霞的肚子大了起来,仔细观察,它们的腹部都隐约可见许多圆圆的小卵。没几天,鱼缸中的小鱼渐渐多了起来,它们分成两群,好像是两个妈妈生 的。可是,好景不长,小鱼从几十条变成了十几条。这时,我才恍然大悟:原来小鱼生出来,必须要“残忍”的让它和妈妈骨肉分离,不要让大鱼吃小鱼的悲剧重 演。剩下的小鱼慢慢长大了,现在它们和大鱼一起快乐的生活着。

  亲爱的小朋友们,你说有这样一群可爱的彩霞鱼每天陪伴我度过愉快的时光,我怎么能不喜欢它们呢?

描写鱼作文400字 篇4

  今天早晨,我迈着轻快的步伐走进了教室。今天,我格外高兴,因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸,鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里,你要费好大的劲才能看到它。

  早晨我来到学校后,看老师还没来,我就玩起了小鱼。突然,我一不小心把鱼缸里的水碰洒了,鱼也不见了,水洒了我一裤子。这时,同桌说:“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸,又加了些水,鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时,老师来了,我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课,我赶紧去看鱼,还好,鱼没事。我把鱼放到自己位上,开始观察。数学课上,我无意间摸了一下裤子,才发现自己的裤子湿了一大片。

  第二节大课间,鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上,后来水流到了桌子上,鱼也游到了桌子上。这时,张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手,他才不按着鱼。中午,我把鱼送去了奶奶家,当时鱼儿已经快不行了,我垂头丧气地给它喂了一点食,就把鱼留在了奶奶家,等晚上再来拿。之后我就走了。

  晚上,我再来拿鱼时,以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家,看到鱼儿时,没有想到的是鱼儿的精神越来越好,活蹦乱跳的,我高兴得不得了。

  鱼儿的生命力真强,我越来越喜欢它了。

描写鱼作文400字 篇5

  我家养了三条可爱的小金鱼,一条是黑色的,它身上的鳞片都是黑色的,所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的,在阳光的照射下,它像闪闪发光的金块,因此,我叫它黄金。还有一条是红白相间的,而且头上还有一个红色的瘤子,好像一颗晶莹的红宝石,还特别淘气,我叫它红宝石。

  小金鱼的眼睛小巧玲珑,圆圆的,单看眼珠,好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子,闪烁着光芒。它们在游的时候,鱼鳍也伴随着身体摆动着,好像仙女们随风飘动的丝巾,美丽极了!

  每当我给它们喂食的时候,它们总是争先恐后地去抢。有一次,我闲着无聊,就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合,还以为它们生病了。我上网去查。原来,它们一张一合是为了呼吸。

  我每隔两三天给它们换一次水,每一次,红宝石总是跳来跳去的,把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它,以为它没救了。放到水里,没想到红宝石蹦着游走了,还是那么活泼,好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强,这下我对它更加佩服了。

  这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐,我真希望它们能一直陪在我的身边。

描写鱼作文400字 篇6

  骄阳似火的一天,我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。

  我来到一个湖光山色的小河边,那的草儿绿油油的,花儿红艳艳的,湖面像一个明亮的大镜子清澈见底,小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏,不远处还有茂密的`小树林。

  我迫不及待的找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去,好像在和我捉迷藏,我又热又急满头大汗。

  不一会游来了一群鱼儿,我心想:这一次该有鱼儿上钩了吧!眼睛睁得像大花球似的,嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊,我为你们准备的美食可香啦!

  这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说:“你们快乐啊我发现打餐啦!”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了,其中有条大点的鱼它好像很老练语重心长的说:“你们千万别上当,这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。

  我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿,鱼儿露出了水面,此时的小鱼儿好像后悔莫及。

  就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿,傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。

描写鱼作文400字 篇7

  我的表哥是是个钓鱼迷。

  寒假里的一天,我来到了表哥家,他家里的钓鱼装备可齐全了,有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼,还有一把很大的雨伞,可见他是喜欢钓鱼,可我对钓鱼一点兴趣也没有。

  下午,表哥带着我往池塘的方向钓鱼。“不急,我们先在另一个地方捉泥鳅吧。”于是,我们在烂泥巴找呀、摸呀,但是很难找,我心里想;都到冬天了那来的泥秋?我们用了半小时的时间,捉到了几只小小的泥秋,害得我全身上下都是臭泥巴,我都要呕吐了。接着,我们要去钓鱼了,我无清打采的,而他就一直神气活现的。表哥和我带上了鱼钩和泥秋准备出发。我们来到了一个大池塘里,表哥就开始把各种设备摆开,钓起鱼来。表哥专心的坐下来等鱼上钩。半个小时过去了,我都有些不耐烦了,已经累得要打瞌睡了,可表哥仍然淡定地重复着钓鱼的动作。突然,表哥大声的说:“好大的鱼﹗上钩了﹗上钩了﹗”我一看,真的是大鱼。过了不久,又钓到许多的鱼儿。天色渐渐晚了,我和表哥拿着满筐“战利品”高高兴兴返回家的路。

  我表哥真是钓鱼高手!

描写鱼作文400字 篇8

  透明的玻璃板,将它与自由隔开成为两个世界。

  游来游去的尾,是对现世的挣扎,抑或完全藐视?

  我坐在鱼缸前,望着里面游来游去的鱼,常忍不住地这样问自己。因为哪怕是在市场最初的那一眼,我看到的也是被禁锢的生命与灵魂。

  因为于心不忍我将它带回,但我却无法还给它自由,还给它完整的世界。

  热带鱼的世界,我无法给予,我只能给它一片小小的水域,在这冰冷的钢铁的城市里。

  但,我向他们不会怪我的吧,至少我给予了它们可以存活的天地。这可会比冰冷冷的死去要好呢?

  大概吧,我不知道。

  只因我不是鱼。

  我喜欢每日坐在鱼缸前观望,看着人造的灯光洒满玻璃框住的世界,倾倒在游曳的鱼与荡漾的水上,那让我有些感触。有时是关于融洽的,有时却是关于封锁的。

  这,许是不能两全的吧。

  人工制造的玻璃鱼缸,人工加热的水,人工照亮的光明,却锁住了自由的生物不自由的生命。

  这是城市里的鱼,这是城市里的热带鱼。

  它们不例外的拥有漂亮的外表,它们不例外的拥有灵动的尾鳍,它们不例外的拥有柔软的环境。

  可那却将自由例外的隔绝了。

  所以我才要问,那些摇摆的尾,究竟做出了怎样的抉择?适应,抑或祈求摆脱?

  能否给我一个答案,关于鱼的秘密。

描写鱼作文400字 篇9

  童年的记忆里,最快乐的还属钓鱼。

  一个天气很好的周末上午,我和爸爸来到东江河边,我们很快就找到合适钓鱼的位置,接着拿出鱼节,把两桥水装了一半之后,拿出袋五彩缤纷的鱼饲料,把-额放到例钩,上甩了出去,接着就慢慢等鱼上物,这寂静的江边只有听见一点点鸟儿唱歌的声音。不知过了多久,鱼终于上钩了,我想:”这条鱼这么大,我一定要钓到它,而且要是自己能不用爸爸的力量弄上来的话,爸爸肯定很开心,赞扬我很厉害。”满满的得意心里涌上了我心头,想抓紧机会来钓鱼,心里甜的像喝了蜜糖-样甜,灵活地一收一放。

  水面不断地泛起静静的波纹……突然,我的鱼竿猛地被拉弯了,我马上意识到那是个大家伙。我吸了一口气使自己镇静下来,开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点地露出水面。我的眼珠子都瞪得如铜铃了,跟我想的一样,我的天哪,那么大的一条鱼!它到处乱窜,虽然带着疼痛在跑着,我知道鱼的心情是多么的悲伤、急促,但是年幼的我可管不上它的感受了,只管着自己的开心与快乐,一心只想把它拉上来给爸爸看,不管付出多种代价,这开心的心情真是控制不住呀!

  我拼了九牛一虎之力,终于把这条鱼放进水桶里。我看到这条鱼,忍不住就笑了起来,这真是一个愉快的一天。

  我觉得钓鱼很有趣,我很喜欢钓鱼,当钓起鱼来时,我就感觉很开心,感觉很有成就感。

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