小学四年级作文可爱的鱼
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文可爱的鱼，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文可爱的鱼1
搬新家了，爸爸买了一个白色的大鱼缸，里面养了8条可爱的鹦鹉鱼。
这8条鹦鹉鱼属于热带鱼，它们的嘴巴尖尖的，身体扁扁的，身上的颜色像被红墨水染过似的，也好像一位美丽的少女穿着一件漂亮的红裙子，非常好看。它们有一双又大又圆的眼睛，一眨也不眨，还有一张时而张开时而闭拢的嘴巴，不时地吐出一个个泡泡来，真像一位神奇的魔术师呀！
它们腹部上的鳍像一双小手挥来挥去，仿佛在和我打招呼。于是，我就把手伸到水里想和鹦鹉鱼握手示好，可是还没等我碰到它，它就像受惊的小鹿迅速躲开了。记得有一天我打开音乐，它们本来都在睡觉，听到音乐后鹦鹉鱼竟然跟着音乐的节奏翩翩起舞。它们一会儿游上水面，一会儿潜入水底，一会儿前进，一会儿后退，有时还沿着鱼缸壁欢快地兜着圈子，鹦鹉鱼的舞姿是那么优美、那么轻快。鹦鹉鱼也很有灵性，每当我喂它们小干虾时，我只要轻轻地敲下鱼缸，它们就像受过专业训练似的知道主人要喂食了，就会游到水面来争抢美味佳肴了。
鹦鹉鱼还是“气象专家”呢，有一天中午，我看见它们不知为什么都游到水面，怕它们得了病会死去，我赶紧跑去问妈妈怎么回事，妈妈看了看对我说：“它们不是生病了，那是鹦鹉鱼在告诉我们快要下雨了。”没过多久天空真的乌云四起下起了大雨，我看着鹦鹉鱼高兴地给它们竖起了大拇指。
鹦鹉鱼可真有趣、真奇妙，真像水里活灵活现的小精灵，你们说呢？
小学四年级作文可爱的鱼2
我家买了三条娃娃鱼宝宝，其中一条大一些，像大人的中指一样长，另外两条像小孩的中指一样长。
远远看去，小娃娃鱼就像一条小壁虎，黑黑的身体。近看它，长着一条长而细的尾巴，并各有两只短而细的前足和后足，每一只足上长着尖而细的五个爪子，仔细看就像小娃娃的手掌。娃娃鱼的腹部布满了橙色和黑色相间的斑点，这一道道斑点看上去就像它的一件独特而又华丽的衣裳。
我看一眼就被它吸引住了。娃娃鱼的最特别之处就在于它头部长得像娃娃，在可爱的娃娃脸上长着一双向外突的黑溜溜的眼睛，最前面长着一张小而扁的嘴巴。如果不仔细观察，小娃娃鱼的嘴巴就很难被发现。
游动的时候，小娃娃鱼显得非常轻松自如，它会顺着瓶壁游上游下，就像一只有特异功能的小壁虎。它们动作非常敏捷，还时不时地在和小伙伴们玩耍，就像一群淘气的娃娃在水中游泳。它们睡觉的时候很安静。就像一群玩累了的娃娃，趴在小石头上呼呼大睡。
我从网上了解到：小娃娃鱼主要吃小虾、龟食、瘦肉……娃娃鱼也可以两三年不吃东西，如果实在太饿的话，有可能会吃掉同类。不要看娃娃鱼可以两三年不吃东西，以为它生命力很顽强，其实它是很娇气的，一定要2至3天换一次水。
娃娃鱼除了可以供人观赏以外，还是餐桌上的一道美食呢！不过，你忍心吃那么可爱的小生物吗？有它的存在，表明环境没被污染。我希望，在我们的地球上随处可见娃娃鱼，那我们的家园肯定很美好。
小学四年级作文可爱的鱼3
在我家的大厅，有一个大鱼缸。里面有水草、鹅卵石和五只美丽的七彩鱼。
去年，爸爸买回三只银龙鱼。银龙鱼的样子跟普通的鱼差不多，就是嘴巴上面有两根触角来感觉水里的食物。你们别小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒红虫吞下去。
银龙鱼“很凶“。每当我放红虫给他们吃的时候，银龙鱼就要和七彩鱼“大战”了。三只银龙鱼把尾巴一甩，七彩鱼们就不敢来抢了。七彩鱼们只好吃银龙鱼剩下的红虫。看见它们嘴巴一张一合的，我连忙说：“银龙鱼，你们怎么可以欺负弱小。”银龙鱼好象没听见似的，还围在一起“跳舞”，气得我火冒三丈。
我家的鱼有时很听我的话，我一说：“排队”，它们一只接着一只游。三个“捣蛋鬼”虽然不和别人排队，但是自己在前面游来游去，好象是队长一样。八个月过去了，我家的鱼只只长得又肥又胖。尤其是银龙鱼，长得肥滋滋的，都怪它们平时吃得太多。
小鱼们以美丽的外貌、可爱的形态，使我对它们产生了喜爱之情。我喜欢鱼，尤其是我家这些可爱的七彩鱼。
小学四年级作文可爱的鱼4
前几天，我和妹妹到小河边去捉泥鳅，意外捞到了一条小财鱼，当时我不知道这叫什么，后来又问的爸爸。小财鱼大约半尺长，脊背为淡灰色，身上有漂亮的黑色花纹，肚皮雪白雪白的，外形又细又长，嘴巴很特别，不像别的，好像是独一无二的。看起来有点像鲶鱼，不过，它可没有胡须。两颗黑宝石般地眼睛好奇地打量着水外面的世界，爸爸对我说：“小财鱼吃小鱼，財鱼的肉质鲜嫩，是很可贵的鱼种。”
我家这只小财鱼就是个“贪吃鬼”。昨天晚上，我给了这个“贪吃鬼”十条小鱼，今天早上一看，十条小鱼连个影都没有了，你说这是不是个十足的贪吃鬼呢？
小财鱼不但是个“贪吃鬼”呢，他还是个十足的“机灵鬼”。有一次，我放了一条小鱼，它立刻就张开大嘴，猛地向前一扑，小鱼就可怜巴巴地被小财鱼吃了，而且一口就吞了。如果你想用手指捉弄它，我劝你还是别了吧！如果你把手指放在浴缸的上方或盆边，他会放下“手”里的活和你进行“战斗”的样子可滑稽了！还摆出一副大将军的样子。有一次，我准备用手摸摸它那独一无二的嘴。它迅速后退，尾巴卷在一起，头部上仰，猛地伸了过来。接着，我的手指感到了一股钻心的痛。原来，是被这小家伙给咬了一口。这个教训是多么深刻啊，使我不再敢捉弄它了。唉，小小的鱼儿和我“战斗”，我都“身负重伤”，真为人类丢脸呀！
唉，好景不长，今天下午放学后，我急忙去看我这位忠诚的“朋友”，可是，它已经不在鱼缸里了，而是在地上，而且干巴巴的了。
虽然这只可爱的小财鱼已经不存在了，但是它的一生永远留在我的脑海里。
小学四年级作文可爱的鱼5
清晨，当一缕阳光照射到我们家那透明的鱼缸上时，七只活泼可爱的小黄波鱼已经早早地起床，开始晨练了，它们在水中上窜下跳，来回游动。时不时还纵身一跃，仿佛是一群跳水健将。
它们长着一双圆溜溜的大眼睛，总是不停地向四处张望。它们的嘴很大，嘴角弯弯向上翘，仿佛在微笑。额头上有一个红色的斑点，好像镶了一块红宝石。身上的鳞片排列有序，呈淡黄色，在阳光的照耀下闪闪发光。尾巴和鱼脊是浅灰色的，周边还有波浪形的花纹。这身完美无缺的装扮多让人羡慕啊，因此我们为它取了个美名为“黄波鱼”。
它们不仅有一件华丽的衣裳，而且游动起来姿态优美极了。
有一次，我在鱼缸旁拉小提琴，他们竟然随着音乐翩翩起舞，在水中不停的扭动身躯，时而快，时而慢，时而急，时而缓，鱼脊和尾巴也随之摆动，很有节奏，挺像一群芭蕾舞演员在演出。
我与这些小鱼相处久了，它们对我产生了感情。有一天晚上，我回到家，它们竟一齐跃起，以表示对我的欢迎，把我吓了一跳。
最有趣的是给它们喂食的时候了。有一次，我想给它们补补身子，就买了一小块肉喂给它们吃。当肉一落到水里时，它们不约而同地向美味佳肴扑来，你扯一块，我咬一口，一眨眼工夫，美餐已经消失得无影无踪了，看着这贪吃的馋样，我禁不住用手碰了碰水面，它们一拥而上，你一口，我一口地咬我的手指尖，弄得我痒痒的。唉，这群小家伙是啃我的肉呢，还是对我表示感谢呢？真让人弄不明白。
我真爱这群可爱、活泼、机灵、调皮的小家伙。
小学四年级作文可爱的鱼6
在大自然里，有一个神秘的动物世界，那里有各种各样的动物。用他们特有的方式，表示对世界一草一木的热爱，以及对人类的依赖和恐惧！
我们家养了两条小金鱼和两条小鱼，黑色的名叫“黑珍珠”，眼睛鼓鼓的.尾巴像扇子一样。在水里慢慢的游着，好像一个文弱的书生，在院子里漫步。这是它深沉的一面。但是它也有快乐的一面：划水的时候，只用一只鳍划，另一只鳍不动，好像一个顽皮的小男孩用一支手游泳似的。
红色的叫“红宝石”，肚子大大的，但是游起来可比谁都快。老想冲出去。别人喂它食儿，它也不吃。我心里像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。他的眼神里总露出忧伤的神情。可是，每当黑珍珠来找他玩时，他就像忘了忧伤一样，和黑珍珠快乐的玩耍。腰也一扭一扭的，像是对黑珍珠的热烈欢迎吧！
还有两条小鱼，全身红艳艳的，像两个跳动的火苗！他们要比大鱼活泼的多哩！每次喂它们食儿，他们便飞快的游着，生怕别人抢了他们的食。可大鱼好像是两位“绅士”一样，女士优先吗！这两条小鱼总是放射着快乐的光芒。它们还很爱玩，常常吐一串小泡泡逗逗自己呢！
他们四个常在，一起玩，一会儿你追我赶；一会安静的吐泡泡；一会跳起欢快的“舞来”它们的世界，一定是五彩缤纷的！
妈妈说：“每次我带开窗帘，小鱼好像起床了。窗帘就成了它们的闹钟了！”说完，我们便哄堂大笑……
但有一件事让我闷闷不乐，有一天上午，我发现黑珍珠的异样，到了晚上，竟然死了！我把小鱼埋在土里，上面放上了十字架。小鱼的死犹如晴天霹雳一般刺痛着我的心，我愿小鱼的精神安息吧！
他们一起相处了很长时间，也没闹矛盾。而且还和谐相处。妈妈怕大鱼吃小鱼，看见另外三只小鱼在这里快乐美满的生活着，我心里乐滋滋的。
小学四年级作文可爱的鱼7
我有一条可爱的小田鱼。
这条小田鱼和我相处得还是不错的。每次我喂鱼食的时候，它都会讨好似的“奔游”而来，对着我飞一个“玻璃吻”——隔着鱼缸吻我的手指。我见了，不觉得手中的鱼食多放了几粒。平时，我对这小鱼儿也很好，勤换水，常“探看”，关怀至微。时间一长，原本想“演戏”巴结我的小鱼儿对我自然多了几分真感情。平时吃食时，不单单只是“玻璃吻”，还会让我看看它是怎样把五彩鱼食一粒粒吃下去呢！
我和鱼儿还有一个小秘密：我给它唱歌，它听我唱！别不相信，每次做完作业，我都会跑到鱼缸前，哼几句刚学会的歌。虽然我不确定它是否能听懂歌词，但我确信它是能欣赏歌曲的。这时候，小田鱼便做出一副鉴定专家的模样，严肃地望着我，不时“咕噜咕噜”吐几个水泡，似乎在为我打分数！就这样，不知不觉中，我们俩的感情越来越深了。
可是有一次，我出去旅游了一周，没照顾小田鱼。它可不高兴了，回来之后我给它喂鱼食时，竟扭过头来。“我要绝食！”我仿佛听到小鱼喊。啊，不至于吧，早知道早点回来照顾你这鱼老爷了！问题是，这家伙一绝食就是好几天。不过，破绽马上就被我找出来了：它不是要绝食吗？怎么换水时一粒鱼食也没有？
于是，我决定进行一次暗中勘查：观察一下喂食之后，小田鱼会干啥？我将鱼食放入鱼缸后，假装走开，躲到窗帘后面。只见小鱼儿“一个箭步”冲上前，左一粒右一粒，刚下的鱼食一扫而光！原来是这么回事儿！这小田鱼，是心里对我有气呀！
不过，我还是想再“光明正大”地看看小田鱼吃食的可爱模样。求求你，小鱼儿，别再赌气了好不好？
小学四年级作文可爱的鱼8
我养了两种鱼，一种是不知名的小鱼儿，还有一种是美丽的小金鱼。
其实，我原来只养了九只不知名的小鱼儿。小鱼儿很小，只有妈妈缝衣服的小针那么长，身体扁扁的，远远地看只有九条“小黑线”在不停摇动。但我总认为应该让小鱼儿们再认识一个朋友，这个朋友应该是“大朋友”，这样多有趣！那么一个鱼缸里既有不知名的小鱼儿，又有金鱼，那多有趣。于是，我便买了两只小金鱼。这两只小金鱼活波可爱，属于双尾红凤鱼。小金鱼的两只眼睛鼓鼓的，雪白的肚皮，桔红色的身体。这还不算什么，真正美丽的地方是它的两条大尾巴，就像仙女的裙边。当然它每天摆着“裙边”在鱼缸里游来游去，这儿看看，那儿瞧瞧。我先把金鱼和小鱼儿分开，各放在缸里。后来我把它们都放在一个缸里。只见，它们并不在一起玩，而是小金鱼们在一起玩，小鱼儿们在一起玩。而且，小鱼儿们还怕两条小金鱼。有一天，我发现小鱼儿少了一条，原来小鱼儿跳了出来，正躺在桌子上。我并没有在意。第二天，我发现小鱼儿又少了一条，也躺在桌上。后来，我想：也许小鱼儿们害怕小金鱼，便吓得跳了出来吧。为了避免小鱼儿再少一条，我只好把小金鱼请了出来。
我发现小金鱼吃饭时，都头朝下，尾巴朝上，争先恐后地找食。而小鱼儿吃饭时，因为没有金鱼嘴巴大，所以只有轻轻的咬上一小口，细细地品尝。
看！这就是我家可爱的鱼精灵！
小学四年级作文可爱的鱼9
在我家的鱼缸里，生活着可爱的四条小野鱼，它们身子半透明，呈梭形，颏色灰灰的，游起来很灵活，我很喜欢它们。
这四条小野鱼是姥爷从河里捉来送给我的礼物。我用一个塑料袋装上水和小野鱼，把它们带回来。经过一路的颠簸，它们竟然安然无恙。我赶紧把它们放进大鱼缸里，小野鱼一到它们的“新家”就欢快地摇头晃尾巴，好像在感谢我给它们找这个”新家"这么大，水这么清呀！
那些小野鱼眼睛睁得大大的，一直也不闭上，我也不知道它为什么眼睛睁得那么大，不闭上眼睛睡觉。它们嘴巴小小的，不停地一张一合。鱼身子光溜溜的，覆盖一层细细的鱼鳞，鱼鳍一摆一摆的，鱼尾巴由许多针一样细的骨头组成，这些可以帮助小野鱼游得很快。
我想把小野鱼捉起来，换水清洗鱼缸。但它们是很难被捉住的，我刚把网靠近它们，它们一扭身就从网边溜走了。我正要放弃时，又想起爸爸的话，做事情只要冷静下来，仔细想办法，就能成功。我终于想出办法，我先用网把鱼逼到一个角落里，猛得向前一捞，就捞到了一条鱼，我又把其它的几条一一地捞进水盆里。终于可以清洗鱼缸了。
小野鱼吃食可有趣了。我轻轻地往鱼缸里放了几颗鱼食，鱼儿们看见了鱼食都想吃，可它们却不敢吃，可能以为这是捕鱼人的诱饵。终于有一条小鱼耐不住诱惑，大胆地靠近鱼食，可只是用嘴碰了一下，好像在尝尝味道，又迅速地游向深水去。反复了几次后，它终于吞下了一颗鱼食，就摇头摆尾地游了下去，好像是在和同伴说很好吃呀，可以吃了。不一会儿四条小鱼一起游上来，吃起鱼食米。
我很喜欢那些小野鱼，我要把它们养好养大，成为我生活中的好朋友。
小学四年级作文可爱的鱼10
我家养了4条可爱的小孔雀鱼，那是去年春天，妈妈送给我的生日礼物。
孔雀鱼只有花生粒那么大小，近似椭圆形的身子非常精致，三角形的小脑袋上有一双不足芝麻大的小眼睛，眼睛下面有一张“倒三角”形的小嘴巴，不时的一张一合，一刻也不想停下。
孔雀鱼为什么要叫孔雀鱼呢？哈！那是因为他和孔雀一样。公孔雀鱼尾巴五光十色，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等许多颜色，在阳光的照射下，不断地反射出各种各样的图案和五彩缤纷的颜色，好似天边的彩虹，五光十色。又似灿烂的朝霞，美妙绝伦。而且公鱼的肚子还可以每天的变换着颜色，真的很象公孔雀。
母孔雀也很好看，也同样有一条很大的尾巴，可是，他却没有公孔雀鱼那么美丽的颜色。母孔雀鱼尾巴把有黑白两色，母孔雀鱼也一样。不过，母孔雀鱼尾巴上的图案蹙额落有致地排放着，看上去非常漂亮。
如果让我用两种东西来比喻工公母鱼，我觉着，公鱼就像我们现在的彩色照，母鱼就像以前的黑白照。如果你觉着鱼儿吃食时你争我抢的话，那你是大错特错了。孔雀鱼吃食非常优雅，我把大鱼食碾成粉末后撒入鱼缸，孔雀鱼就慢慢地游上来，一小口一小口的吃，就像一位小淑女。
孔雀鱼已经伴我度过了一年，有一条母鱼都快要生小鱼仔了，这些小鱼带给我了许多欢乐。每当我给它们喂食或者写作业累了逗弄它们时，那时的开心是无以言表的。
小学四年级作文可爱的鱼11
暑假里，妈妈给我买了两条鱼，换水和喂食都是我做的。
它们有着一身银色的“衣裳”，“衣裳”中间夹着一丝丝朱红色的“花纹”，很美!两条鱼一条叫大头，一条叫小黑。
大头、小黑是吃蚊子的。有一次，我捉不到蚊子，只能拿鱼料喂它们。第二天，它们的那一丝丝朱红色的“花纹”不见了，大头、小黑一动不动地趴在鱼缸深处，像是很不高兴。它们好像在说：“主人，我们不是吃鱼料的，我们是吃蚊子的!”然后，一连几天，我都很努力地捉蚊子喂给它们吃。它们都津津有味地吃起来。小黑好像在说：“大头，留一点给我吃嘛!”大头又好像在对小黑说：“可是蚊子太好吃了，没办法啊......”看到它们相处得这么好，我情不自禁地笑了。
还有一次，我给大头、小黑换水，不小心将大头弄到地上。小黑好像很害怕：“大头，你不能死啊!振作点!”我对大头说：“大头，大头，不要动。”大头好像听懂人话似的，躺在地上一动不动。我小心翼翼地将大头放进鱼缸里。大头看见了水，欢快地跳起了“芭蕾舞”，小黑看见大头，就像久违的亲人似的，也摇动着“丝带”，和大头一起跳起来。多么相亲相爱的大头、小黑啊!
以前，大头、小黑一看见我就躲到珊瑚后边。现在和我混熟了，它们一看见我来，就从珊瑚后面游出来和我“打招呼”。啊!大头、小黑，你们真可爱啊!我爱你们，你们给我的生活带来了无限的乐趣!
小学四年级作文可爱的鱼12
我生活在无边无际的大海里，每天都能吃到新鲜的美食。我就是可爱的小丑鱼。我穿着一身橙色的外衣，外衣上白色的条纹更是引人注目，本来我和我的同胞们是一点也不憎恨人类，但那一次过后，我们的想法改变。
记得那一次，我跟往常一样出门找吃的，突然，我从远处听见了隐隐约约的鸣笛声，我一开始以为自己听错了呢！可是鸣笛声越来越大，我发现那不是错觉。
我马上游到水面上一探究竟：原来是一艘大渔船来了。我连忙游回水里通知了其它同胞，一张张大网撒了下来，过了一会儿，船开走了，我们佼幸地逃过了一劫，但是接下来的一幕更是让我们万分害怕：海面上浮着一层层厚实的污水，污水里还交杂着无数的垃圾，大家经过一番争论后准备让我去找海洋妈妈评理。
我找到了海洋妈妈，跟她说出了事情的经过，海洋妈妈对我说：“孩子，这个仇妈妈一定帮你们报。”听完海洋妈妈的话，我安心地回家了，把这个消息告诉了大家，大家开心得手舞足蹈。
第二天，天空下起了大雨，海洋妈妈深深吸了一口气，把所有的垃圾“送”回去了，每个工厂都被海洋妈妈制造的海啸弄塌了。地面上的垃圾不计其数，这时人类生气地对大海说：“都怪你，如果不是你，我们也不会家毁人亡。”这时海洋妈妈发话了：“事情的罪魁祸首是你们人类，垃圾原本是你们的，我们只是归还你们而已！”
海洋里的每一样生物都呼吁人们爱护环境。于净的环境才能有健康的身体，请人类与我们一起爱护环境。
小学四年级作文可爱的鱼13
前几天，胡叔叔从宜昌给我带回一只小娃娃鱼，我非常喜欢。
小娃娃鱼身长大约10厘米。它身上的颜色分为两个部分：上面是黑色的，下面是鲜艳的红色，其中还夹杂着零星的黑色斑点。乍一看，让人很难相信这两种颜色竟然会出现在同一种动物身上。它的两条前腿分别有四个指头，两条后腿却分别有五个指头，像人的手指，可以牢牢地巴住鱼缸壁。它的头像人的脑袋，两只大大的眼睛向外凸出，警惕地注视着周围的情况。
听妈妈说，娃娃鱼的学名叫“大鲵”，是两栖动物，生活在水质极优的小溪或小河里。现在，它的出现极为少见，被列为国家二级保护动物。我小心翼翼地饲养着小娃娃鱼，每天都给它换干净的水，生怕有什么闪失。有一天，我在给小娃娃鱼换水时，发现了一件奇怪的事——它身上有一层半透明的东西。妈妈以为那是它的“排泄物”，我们怎么弄也弄不掉。后来我才发现，那是它蜕的皮，因为那上面还残留着脚的痕迹。
小娃娃鱼很淘气。我把它和小珍珠龟养在一起，有时候，它会把小珍珠龟当成床，在上面悠闲地睡觉；有时它会爬上鱼缸壁，从上面一跃而下，漾起一层层涟漪；有时，它会爬得很高，好像要“越狱”似的；有时它还会头靠着珍珠龟，身子浸在水里泡澡……
最有趣的当属小娃娃鱼的移动了，简直像是在跳华尔兹。它每次移动都先动左前腿，再动右后腿，然后再动右前腿，最后动左后腿。这一连串的动作，它一气呵成，从不出错。
我爱这条可爱、淘气、高贵的小娃娃鱼。
小学四年级作文可爱的鱼14
你见过拖着长尾巴的金鱼，见过机灵小巧的热带鱼，但你见过火红火红的鹦鹉鱼吗？今天我来向大家介绍我和可爱的“小伙伴”——鹦鹉鱼的故事。
鹦鹉鱼的可爱体现在它的样子、吃相和睡觉三个方面。
一进我家大厅，你就看见鱼缸里仿佛有一团团火苗在燃烧，那“火苗”就是遍身红色的鹦鹉鱼。每个鹦鹉鱼都鼓着一双圆圆的眼睛，一个圆圆的小嘴一会儿闭一会儿张，好像在跟你聊天。鹦鹉鱼没有脖子，宽宽的身子在灯光的照耀下闪烁着金色的光芒，比家里养的金鱼更红更亮。有时我用手拍拍鱼缸，它一转身，用花瓣一样的尾巴慢慢拨水，像个大将军一样骄傲地在鱼缸里游来游去，好不自在！
鹦鹉鱼吃食的时候更可爱。它们刚到我家的时候，对环境不大熟悉，每当我靠近鱼缸，它们会误认为有了危险便快速游走，不理我了。后来喂食的次数多了，它把我当成亲密的伙伴，只要我一靠近鱼缸，它们就从四面八方蜂拥过来，向我“讨饭”，我就故意戏弄它们，我站在鱼缸的左侧，却将鱼食远抛到右侧，小鱼们先是奔我而来，然后又转身像离弦的剑一样冲过去疯抢鱼食。这时，我便在一旁哈哈大笑，你瞧，它给我带来多大的乐趣啊！
一天晚上，我发现一只小鱼躲在鱼缸的角落里，一动不动，非常孤单，其他的小鱼却悠闲地游来游去。难道这条小鱼生病了吗？我赶紧让爸爸来看，爸爸笑着说：“小鱼是在睡觉呢！它们没有眼睑，所以睁着眼睡觉。”听了爸爸的话，我一颗悬着的心踏实了，感觉小鱼睡觉太有意思了，这不也是增长了养鱼的常识吗！
多可爱的鹦鹉鱼啊！每天放学，我都要到鱼缸前跟鹦鹉鱼打声招呼，在与它们的相处中，我也增长了许多知识。有时，我还给鹦鹉鱼照相，发到朋友圈，大家都夸我的鹦鹉鱼既漂亮又可爱！
小学四年级作文可爱的鱼15
今天，妈妈给我买了一对娃娃鱼，它的背部黑乎乎的，一个扁扁的椭圆形的脑袋，两个眼睛很小几乎找不到，圆滚滚的肚子，摸上去软软的，有四条细细的小脚，总是爬来爬去，每个脚长着四个尖尖的脚趾，还有一条丝带般的尾巴，摇来摇去，滑稽可爱。
它看上去跟一条壁虎差不多，可是，从鱼缸的底部往上看，它的肚皮居然是桔红色的，而且上面长了许多黑斑点，根据斑点的多少，我给它们分别取名，斑点多的叫阿多，斑点少的阿福，它们是一对调皮的兄弟，整天爬来爬去，不得安宁。
它们很怕阳光，在强烈的阳光下，阿多阿福就会静止不动，只要你稍稍给它挡着一点阳光，它们又恢复了原来的调皮样。
娃娃鱼的胆子可不小，我把它放在手心，它还在不停的爬动，甚至想来个高空坠落的杂技表演，它们好象都不知道有“恐高症”这个词语呢，可比我强多了，我站在十层以上，就觉得惊慌失措，两腿发抖。
我放了几颗饲料进去，想观察一下娃娃鱼咋吃东西的，可是看了半天，娃娃鱼动都不动，也许它们害羞吧，我才走开一小会儿，娃娃鱼就把饲料全吃光了，唉，这些娃娃鱼，就是不肯让我观察呀。
有一回，我让阿多和阿福两条娃娃鱼爬行比赛，我把它们放在纸壳赛道上，只见阿福迅速向右前方爬去，而阿多呢，竟然转了个身，往回爬，唉呀，我着急地抓起阿多的尾巴把它给揪回来，我心想：你这个笨阿多呀，你犯了南辕北辙的错误啊知不知道，你的终点在前面不是在后面啊。
幸好阿多知错就改，调整好方向后，就迅速往前冲了过去，一下就超过了阿福，顺利到达了终点，获得本次比赛的冠军，我给它搭了个漂亮的小屋子作为礼物，它非常开心地望着我，好象在感激我呢。
到了晚上，它们一动不动地爬在缸底睡觉。
晚安，阿多阿福，祝你们做个好梦!
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