钩鱼作文五篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的钩鱼作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
钩鱼作文 篇1
一天，林子在横水边散步。这河水平静如镜，清澈见底，有两位老汉在河边钓鱼，他们一人蹲在一块石头上，神情十分专注。
这时，林子看到其中一老汉一次又一次地起竿，不断地将钓上来的鱼放进鱼篓里；而另一位老汉的鱼篓里却空空的，他一条鱼也没钓到。这位没钓到鱼的老汉有些沉不住气了，他跑到那位钓鱼多的老汉身边，对他说：“老哥，您已钓了这么多的鱼了，而我，从一早到现在连一条鱼也还不曾钓到。咱俩用的鱼食一样多，钓钩下去一样深，可是结果却完全不一样，这到底是怎么回事呢？”
那位钓鱼多的老汉说：“您是问我钓鱼的方法吗？其实也没有什么特别的方法。只不过我有这样一些体会：比如说，在我开始放下钓钩时，我心里想的并不是钓鱼这件事，因此，我不急不躁，我的眼睛也很平和而不是四下搜索张望，我的神情也不变，鱼就放松了戒备，忘记了我是钓鱼人，它们在我的钓钩旁游来游去，因此很容易上钩，我也就容易钓到鱼。我看你呀，就不像我这样，而是心里老想着鱼，心情十分急切，眼睛老看着游来游去的鱼，这样你的神情变化太多太明显，鱼看到你这副神态，它们会十分紧张，自然都被吓跑了，那又如何钓得到鱼呢？”
经这么一开导，这位老汉才恍然大悟。于是他按那位老汉说的去做，静下心来，全神贯注。果然不大一会儿工夫，他也接连钓上来好几条鱼。
林子始终在一旁观察。他听到那位老汉的一番话，深有同感地叹道：“他说得好啊！要想实现自己的`目标，就一定得认真专注地按规律办事啊！”
两个老汉钓鱼，外部条件一样，可是方法不一样，结果就不一样。所以，无论做什么事，都得排除干扰，专心致志地按规律办事，才能有好的效果。
钩鱼作文 篇2
“滴——”手机铃声响起了，哦，爷爷打过来的电话：“喂？爷爷，怎么了？”电话那头传来苍老而又浑浊的声音：“你们今年过年什么时候回来？能不能早点啊？”我不禁皱皱眉头，还要早？二十六回去还不行吗？我淡淡地回了一句“哦”便挂断了电话。
然后，我们也真的早了几天回去。
刚下车，爷爷就踩着带着泥的鞋子“吧叽吧叽”地跑到我面前，拉着我左看看右看看，开心地不得了：“悦悦嗷，听你妈妈讲你今年考试进前100了啊！你真棒，你看……”“老头子，你干什么！把你钓鱼的鞋子换了再来！”爷爷的话还没有讲完，就被奶奶的声音盖了过去。爷爷或许也意识到了，像一个犯了错的小孩子，一边低着头，一边用手拍着他那灰白的头发，一边慢慢地走向鞋柜。
这年的年夜饭有些许不同。今年的咸货少了，就那么一小碟，却多了不少鱼：豆腐鱼汤、酸菜鱼、油炸鱼……老家厨房里黄色而又明丽的灯光洒在每一个人的脸上，给原本就热热闹闹的年夜饭又加了一抹温柔。爷爷的鱼尾纹在此刻瞬间舒展了许多，在这一刻，我突然发现爷爷是真的老了……
第二天早晨，爷爷吵着闹着要带我去钓鱼，硬是不顾家里人的反对，把我带了出去。
本来有专门钓鱼的地方，可爷爷不喜欢，倔强地执意要到水库边。不知道我们来到的水库是有多久没有人了，一条沟接着一条沟不讲，野花野草也不少，有的都没过了我的头。爷爷把家里的火叉带了过来，一只手握着我在前面走着，一只手拿着火叉，把草打弯，开出了一条小路。
终于，我们到了水库边子了，爷爷给了我一支鱼竿，笑起来就像一个孩子一般：“你要不要试试，可好玩了，钓到的鱼马上就可以带回家煮鱼给你吃了！”可我真的对于钓鱼只是略懂皮毛，而且周围全是野玫瑰的刺，只能把腰微微弯着，才能保证不会被扎到。我便笑着说不用，爷爷似乎不开心，说了句好吧，然后叮嘱我两句别瞎跑，就开始钓鱼了。
我看着每次鱼上钩时，爷爷都会开心的直起腰，可每次直起腰，都会蹭到身后的刺，我看着都觉得疼，也不知爷爷怎么想的。我也提醒爷爷，爷爷摸了摸身后的刺，笑了笑：“没事没事，我有数，有数。”
后来无意间听见奶奶训斥爷爷的声音，并且问他后背那几道红彤彤的划痕是什么？爷爷支支吾吾没有讲话。
我也没有讲话，看着碗里的鱼汤……
钩鱼作文 篇3
今天，我从《钩鱼的启示》这篇课文中认识了一位令人不可思议的父亲，他居然让孩子把好不容易钩到的大鲈鱼放回湖中，太使我疑惑不解了。
《钓鱼的启示》记叙的是该文作者等了很长时间，好不容易才钓上一条N大的鲈鱼。因为离开放捕捞鲈鱼的时间还差两个小时，所以父亲要孩子把鲈鱼放生虽然当时周围没人，可父亲还是拒绝。后来，父亲的决定使作者获得了一件宝贵的东西——那就是道德实践的勇气和力量。
鲈鱼既有营养、又美味，可称得上是人间佳肴！更何况当时四下无人，当父亲的难道不能留下鲈鱼，熬锅汤给孩子喝吗？说不定还能提高智力，可以门门功课得100分呢！不过，父亲当时一个小小的决定居然使作者得到一生受益的东西——道德实践的勇气和力量！这个东西让作者在人生的旅途中做出了许多正确的决定。
我们可以想象一下，如果当初父子二人昧着良心留下鲈鱼，很可能会因小失大，让作者误入歧途，成为有贪念的官吏，盗窃犯，一辈子在监狱里度过，严重的话，还可能失去生命！由此可见，父亲的决定是多么明智啊！
学完了这篇课文，我想起了我的爸爸。
记得在一次，听邻居说菜市场青菜大降价，每斤才七毛五！于是爸爸叫我去菜市买菜。果然，青菜质优价廉！我按照爸爸的吩咐，买了三斤。付五元钱后，卖菜的阿姨找给我2.9元。我没发觉多找给我两毛钱，便回家了。
可爸爸见我买了三斤菜，付五元后应该只会找回2.7元，怎么可能还剩下2.9元呢？二话不说，便严厉呵斥我去还，说：“你赶紧去还钱！这么小就不诚实，长大怎么得了？！”当时我十分不解，反驳道：“不就是多找了两毛钱吗？有什么大不了的？这两毛钱还能买俩”“魔鬼糖”呢！”不过，爸爸一点也不顾我的面子，执意让我去还钱。最终，在爸爸的‘软硬兼施’之下，我只得硬着头皮去菜市场。
卖菜的阿姨见我不还钱，直夸我诚实。我听了，挠挠头，不好意思地笑了。
总而言之，我愿我们祖国出现千千万万像作者父亲那样的长辈！愿他们培养出品德高尚的下一代。
钩鱼作文 篇4
我玩过许许多多的游戏，有疯狂撕名牌，有热闹的击鼓传花，但今天玩了个与众不同的游戏——小鬼钩鱼。
只见老师把鱼儿放进水池里，这些鱼五彩缤纷，种类繁多。有绿色的，有黄色的，有红色的……有小金鱼，有大鲸鱼，有小王八，还有螃蟹，海马，海星等等……在鱼群的中间居然有一条戴着眼镜的美人鱼!这些鱼是楼老师辛辛苦苦画出来的。接下来老师从精致的盒子里拿出了钓鱼神器——鱼竿。鱼竿的线上有一个回形针，刚好鱼的嘴巴和脑袋上也有一个回形针，想都不用想一定是把两个回形针勾在一起那就钩起来啦!
钓鱼开始啦，老师把我们分成3个团队。分别是一队，二队和三队。我正处于二队，我们2队全是男的，其他全都是女生。首先许金鹏打头阵，他是竟一下正好击中靶心，迅速把两条鱼一下子勾了起来，还真是一钩双鱼。第二个是很慢，所以我一把抢了过来，钩了好多鱼。我还有“钩鱼小能手”的称号，但是就在这时，团队已经是第一。
我今天玩得很开心。
钩鱼作文 篇5
不多的人钩过鱼，但都把钓鱼当业余爱好。在我看课文题目时，不禁思考着，钓鱼会有什么启示？在阅读过后，我明白了这是和上学期学习的《中彩那天》相似的道德启示。
那是 一个 夜晚，离开放捕放鲈鱼的时间还剩二小时的时候，作者钓到了一条稀罕的大鲈鱼！但是，父亲却让作者做到了道德的事实，把鲈鱼放了回去。
面对道德问题时，我们一定要保持一个观念：鱼更大更美换不回诚实，信用；东西再好再贵也比不过品格和道德。无论在生活中还是在哪里，这样的“鱼”一定会随时碰到。我们要学会获得面对道德的力量和勇气，去拒绝这样的“鱼”。
每次考试考进前三名对我来说是不容置疑的。大概是在我读一年级的时候，我钓了一条“大鱼”。一名差生让我考试时给他抄答案，就给我好东西吃。开始 我坚决不同意，可看了他带来的好家伙时，心不禁动摇了。那是我最喜欢吃的巧克力。回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后严肃地对我说：“这可不能同意，好成绩要靠自己努力。再说了，你同意了就是害了他，千万千万不能同意。如果想那东西吃，等你爸爸回来给你买！”就这样，第二天我拒绝了他的请求。
要想得到真正的“大鱼”就要脚踏实地，不能不老而获。要从小学会拒绝各种诱人的“鱼”，我们的人生才会宁静 ，幸福！
【钩鱼作文五篇】相关文章：
小鬼钩鱼作文08-05
钩鱼作文5篇11-15
月·魄依钩样小03-03
鱼动物作文11-24
观察鱼作文11-04
酸辣鱼作文10-19
吃奶鱼作文09-21
鱼“趣”作文05-15
关于鱼作文05-14