写鹦鹉的作文600字_六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写鹦鹉的作文600字_六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文1
在姥姥家的阳台上，养着一对可爱的鹦鹉，听姥姥说，这叫虎皮鹦鹉，原产于澳洲，是鹦鹉中常见的一种。我小心翼翼地靠近它，仔细地观察起来，一身黄色的羽毛，其间点缀些许绿色，上嘴壳 弯曲如钩状，还真是漂亮！
“姥姥，它吃什么呀？”“这儿呀，有专门它吃的食物，看，这儿还能喝水，阳阳，好玩吗？来，你来试试，给它们喂点水，”阳阳慢慢往水槽里加了点水，看着它们如饥似渴地喝了起来，高兴 地直蹦。“姥姥，太好玩了！咱俩一起养吧，我和妈妈上网搜搜关于虎皮鹦鹉的资料，看怎么能把它养好。”（看得出来，小家伙对一对鹦鹉产生了极大的兴趣）“养好它，可不是一件容易的事，要天 天给它喂食、喂水，还要观察它的生活习性，不能让它生病。”“唉，养只鸟还这么麻烦呀！”“对呀，做任何一件事情都是这样，三天打鱼两天晒网，那样什么事都做不好，就像你每天练琴一样，贵 在坚持，明白了吗？”（我暗喜，这可是教育他的好时候！）
“阳阳，你知道”鹦鹉学舌“这个成语吗，意思是鹦鹉爱学人说话，人怎么说，它就跟着怎么说，鹦鹉聪明伶俐，善于学习，经过训练后可以表演许多新奇有趣的节目。”
“好，小鹦鹉，我说一句，你跟我学好不好，说”你好“、”你好“……妈，它怎么不跟我说？”
“你别着急呀，要经过训练的，哪能一天就会呀！”
“妈妈，上次去公园玩的时候，我看到有人用枪打鸟，这种行为是不对的，是吗？”
“对，鸟是人类的朋友，保护鸟就是保护我们的环境、我们的家园。”
噢，对了，阳阳还给这对可爱的小鹦鹉起的名字叫宝宝和贝贝。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文2
听说八哥很聪明，别人说的话，它一听就学会了。但是鹦鹉也不甘示弱。虽然是比八哥蠢了一点，至少也比它漂亮得多了。
上一年，我爸爸买了两只可爱又漂亮的鹦鹉送给我做生日礼物。我高兴得活蹦乱跳的样子，举起鸟笼舞着，只见它们惊慌得尖叫着，用翅膀使劲儿拍打着。我最喜欢浅蓝色的那只了。它的肚子是浅蓝色的绒毛，两边的翅膀一斑斑的黑线，好像斑马身上的花纹。嘴巴像鹰嘴似的。可是不幸，另外一只黄色的鹦鹉在一次饥荒中饿死了。
今天，我看着鸟笼里只剩下一只我最喜欢的鹦鹉——浅蓝色的那只。只见它呆立着不动，圆碌碌的小眼睛显出孤独的神情，已经没有惜日的活泼了。我知道这是因为和它生活在一起的伙伴在一瞬间消失了。这时，我小声的在它耳边悄悄地说：“你现在很孤独吧！”它转过头，小眼睛一闪一烁地，翅膀拍打着，用它们小鸟的语言回答我：叽叽……!”我抱怨着，真想给它找个朋友，还一只孤独鹦鹉的一个小小的心愿。
暑假里的一天，我刚踏进门口，老远就听见从阳台里传来一阵阵：“叽叽喳喳”的声音。我问爷爷是怎么回事。只见爷爷神秘地说：“你去看看就知道了！”我三步并作两步地去看个究竟。看见鸟笼里突然多了一只鹦鹉！这时，爷爷才走出来，说：“今天我在阳台上晾衣服，这只鹦鹉就站在桂树上，我就捉了它放进鸟笼里，那时它还没有挣扎呢！”我想：这肯定是上帝赠给这只孤独鹦鹉的礼物。我问那只浅蓝色的鹦鹉：“你现在不孤独了吧！” 还没等它回应，它的新朋友已经抢着回答: “喳喳……!”
经常看见它们形影不离的身影，看看那只浅蓝色的鹦鹉，又恢复以前活泼的样子了。有时候，那只顽皮的浅绿色鹦鹉靠近浅蓝色鹦鹉的身旁，在它耳边窃窃私语，好像有什么不可告人的秘密。
我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉，陪我度过了这个漫长的假期！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文3
在我们家的鱼缸里，生活着一群可爱的鹦鹉鱼，我每天都要给它们喂食，它们是我的好伙伴。
鹦鹉鱼身上有桔红色的鳞片一层一层的，排列得错落有致，在阳光的照耀下，像披着一件金光闪闪的纱裙，光彩夺目。两只眼睛圆圆的，黑亮亮的，在水中一眨也不眨，像黑珍珠一样，镶在头的两侧。小小的嘴巴一张一合，好像在不停地歌唱。嘴巴旁的鱼腮一鼓一鼓的。身上的鳍像4把小扇子，红彤彤的，左右扇动，打出一朵朵水花。尾巴又长又软，像燕子的尾巴一样从中间分叉，像彩色的飘带一样，在空中摆来摆去，美丽极了。
小鹦鹉鱼很可爱。每次我给它们喂食的时候，刚拿起鱼食，它们就“嗖”地一下，争先恐后地贴到缸壁边，睁大眼睛，小嘴张得圆圆的，快乐地等待着，我把鱼食扔下去，刹那间，鱼缸沸腾了，它们敏捷地抬起身子，优雅地仰起头，对着食物得意地吐出几个小泡泡，食物就乖乖地进了嘴里，然后潇洒地一摆尾巴，就像跳起欢快的舞蹈。小金鱼也很顽皮，吃饱了之后它们就会在水里自由地游来游去，嬉戏打闹。如果两条鱼有了矛盾，它们就会不停地追来追去，气氛顿时紧张起来，其他的鱼赶紧躲到角落里偷偷张望，这时，两条鱼突然停下来，头对着头，眼睛瞪得大大的，一眨不眨，尾巴也一动不动，小嘴一张一合，好像在互相理论着，然后又迅速地摆动尾巴，头向前一探，两张小嘴张得圆圆的，紧紧地贴在一起，就像被胶粘住一样，几秒钟后，它们却又像好伙伴一样悠闲地并肩游走了，看来它们已经和好了。这群可爱的小鱼给我带来了许多的快乐，让我的生活充满情趣，我爱这些美丽的小鱼。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文4
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”暑假里，妈妈带我、弟弟和姥姥去郑州找舅舅玩。经过几小时的长途奔波，我们一进门就听见“唧唧唧，吱吱吱”的声音。
这是什么声音？我连鞋都没换就迫不及待地靠近看了看，哦，原来是表弟的新晋宠物——一只巴掌大的鹦鹉啊！
这只鹦鹉小巧玲珑，身上满是蓝色羽毛，就像穿着泛着宝石光的蓝色长袍，翅膀上在接近头的地方有一小片嫩黄色羽毛，看上去就像戴着一对黄耳环。小眼睛像个只有绿豆大小的黑宝石，眼睛周围有一圈白猫，就像戴了副白框眼镜。
小鹦鹉吃食可有趣啦！我拿起鸟食，一点点倒进去，它就像饿了几天似的急不可耐地跳到食槽上，点一下头啄一粒，再点一下头再啄一粒……不一会儿就三下五除二吃了个精光。吃完后，它又跳到水槽边，吸点儿水，一仰脖，“咕咚”一声咽了下去。
吃饱喝足后它就慵懒地飞到笼子最底下一层，拍拍自己的羽毛，摇摇头，接着缩起一只脚，站在铁丝上昏昏欲睡。可是我们不想让它睡觉，还想让它和我们玩，于是表弟拿着一个小球扔了进去。球不偏不倚地砸向它，不出所料，它一下子蹦起来衔住球报复性的把球一抛，又扔向我们。玩了一会儿后，它或许玩累了，就又睡觉去了。
一转眼几天过去了，这天，粗心大意的表弟给它喂食，喂完食就蹦蹦跳跳地走了。过了一会儿我过去一看，“哎呀！不好啦！鹦鹉不见啦！”我惊叫起来。大人们跑来一看，发现笼门大开，屋里的窗户是关着的，它还在屋里！大人们开始了“地毯式搜鸟行动”。十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了……就在我们快放弃时，一道清脆悦耳的鸟叫响了起来，我们顺着声音一看，它在笼子里玩得可欢啦！原来它趁我们不注意，又回到笼子里了。我赶紧跑过去把笼子关好。事后，表弟被大人们气急败坏地训了一顿后又因为我的添油加醋被狠狠地打了一顿。
“呀！你个臭姐姐！看我怎么打你报仇！”
“不怪我！都是鹦鹉惹的祸！”我一边说一边三十六计，走为上策！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文5
一身黄黑交错的衣裳，粗线似的尾巴，铜铃似的炯炯有神的眼睛，小而尖的嘴，凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉。
它动作灵敏，鸣声清脆。你看，它原本还在笼子的这一边，可一眨眼的功夫，它就已经飞到了笼子的那边。有时，我们在它的脚上栓一根绳子，让他在树上玩玩，它可就像松鼠似的穿梭其间，看得 我们眼花缭乱。就是在地上散步，它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候，它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。
它要是高兴，能比谁都悠闲，在笼子里踱着鸭子步；学猫走路，有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次，外婆打算给它喂食，可刚打开笼子门，它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手 去捉它，可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它，它又飞到了天花板上，好像体操运动员似的倒立，两只爪子牢牢抓住天花板中间的缝隙不放，知道它精疲力尽了，才肯乖乖地让我们送它回家去。 可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿，阳台才恢复了他的真面目。
可是，虎皮鹦鹉要是不高兴的话，不管你怎么逗它，给它喂食，甚用鸡毛去抓它痒痒，都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上，它也一动一动，一声不吭。
它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子，再凑到食物旁边，东张张，西望望，看看有没有生人。等它认为安全了以后，才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米，再喝一口水，再去吃米， 再喝水。不停地轮食物吃，直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候，伸过嘴来咬一口你的手，而你要是被咬了一口也绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文6
那年7月，爸爸帮我买了两只虎皮鹦鹉。
这两只鹦鹉非常可爱，我很喜欢它们。它们披着一件翠绿的外衣，身上夹杂着像老虎一样黑色的花纹，头顶顶着一顶淡绿的小帽子，脸上那些紫、黑色的点点斑纹，把原本就“萌萌哒”的小鹦鹉点缀得更可爱了！它们那粉嫩而像钩子一样的尖嘴巴老是闲不下来，不是吃东西，就是喝点水，不是玩闹，就是梳理羽毛。它们吃东西时，把头一低，嘴巴一张，钩子似的嘴巴就会把食物钩住，头一仰，食物就入肚子了。
我把一只取名为“憨憨”，是公鸟。一只取名为“灵灵”，是母鸟。
灵灵平时太好动了。一会儿蹦到那里，一会儿又跳到这里，活蹦乱跳，又叫又闹，把笼子里搞得鸡犬不宁。有时还会去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了，就朝灵灵大声叫唤，如果情况再恶劣一些的话，灵灵只有挨打的份了。毕竟，灵灵终极比憨憨小啊！
比起灵灵来，憨憨反而就要老实多了。憨憨每次吃完东西，都是一动不动的立在那里，像个小卫士。他唯一不好的就是脾气大，动不动就大声叫唤，或是直接“动手”，连吃东西也要打一架，真是霸主气范啊！连我都怕它三分。
我买了几包小米，倒了一些放在饲料盒子里。它们俩闻到了小米的香味，立马蹦了下来，一头就往饲料盒子里栽。吃着吃着，它们发出像口哨一样的叫声，像是在说：“我们喜欢吃小米，以后我们还要吃！”吃完后，们站在杆子上，发出一阵阵欢快的鸟鸣，似乎在说：“谢谢你，小主人！”
我走到它们面前，它们立马活跃起来了。它们用晶亮的小眼睛看着我，摇着它那毛茸茸的小脑袋，仿佛在问：“我美不？我可爱不？我是不是很萌萌哒呀？”
虽然虎皮鹦鹉不如孔雀美丽，不如百灵鸟歌声动听，但它是我心中最可爱的动物，给我平淡的生活增添了无限的乐趣！让我的童年变得多姿多彩！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文7
奶奶家的邻居养了一只漂亮的虎皮鹦鹉。它性情活泼、叫声清脆、天真可爱。我很喜欢它，每次去奶奶家，我都要去看看它，当我和它打招呼，它热情地叫：“你好，你好！”当我和它告别时，它也礼 貌地说：“再见，再见！”
这只鹦鹉头和背呈黄色并且有黑色条纹，毛色和条纹跟虎皮一模一样，所以叫虎皮鹦鹉。在黄黑相间的花纹前，有一块像黄珍珠一样的黄羽毛。尖尖的小嘴向下长着，上嘴壳弯曲像钩子一样。腹部的羽 毛像一件美丽无比的衬衫。背上的虎斑羽毛就像长在鹦鹉身上的美丽虎皮，一双强壮有力的爪子紧紧地抓住铁笼子，好像海军战士在战舰上守卫着国家的领地，而它却只注视着它的食物，生怕被别人偷 走。它那五彩缤纷的尾巴更是锦上添花，把它变得异常美丽。远远望去，就像一束色彩鲜艳的花儿。
这只小鹦鹉也非常地挑食，它喜欢吃葵花籽、花生、松子、小米、水果、蔬菜。一天，我把它爱吃的花生粒和小米拿到了它的“专用小碗”前，这只小鹦鹉向四周张望，看一看有什么人要来和它抢食， 发现周围无险情后迅速把它钩子状的小嘴伸到了小碗里，它边吃着边蹭蹭小嘴，然后又用小爪子挠挠羽毛。因为它的小嘴上长下短，所以食物掉了很多。还好，它知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”把 掉下的小米与花生都吃掉了，食物很快就被吃光了。可它还不够满意，站起来对我叫：“叽叽，叽……”好像在说：“我还没有饱！”于是，我只好再给它一些食物。
啊！这只虎皮鹦鹉真是可爱，真是一只有趣的小精灵。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文8
我家养了两只小鹦鹉。瞧！米黄色的小嘴紧紧地向内钩着，一双有神的小眼睛嵌在头的两侧，眼睛下还各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一样，它们身披一件绿棕黄相间的大衣，蓝紫色的尾巴拖在地上，翅膀还时不时地展开，做出飞翔的样子，好玩极了！它们长得几乎一模一样，只是一只肚皮是嫩绿色的，另一只是深绿色的。我给它们起名盼盼和春春。 记得盼盼和春春刚来我们家时，还十分惊恐，但也用好奇的目光看着我，大概在想；这个人是谁呢？她要干什么呀！我向它们打招呼，它俩连头也不抬，反而紧张地靠在了一起。
渐渐地，它们似乎习惯了这儿，不再那么惊恐，还跳上了笼子里横着的单杠上，盼盼扑了几下翅膀，春春则发出几声试探性的叫声，我很高兴，心想；太好了，盼盼和春春终于肯接受这个新家了！不过我一动也不敢动，生怕吓到了这两个小家伙，不一会儿，盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性，一会儿飞到单杠上，一会儿飞到食盆边啄几下小米，一会儿相互啄几下，像是在亲嘴，一会儿飞到笼子旁侧，用爪子钩住铁杆，像蝙蝠一般倒挂在上面，滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛，它俩也不怕，还俏皮地动了动尾巴，逗得我哈哈大笑。
几个月过去了，盼盼和春春越来越信任我，也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米，还没放进食盆，它们就猛扑过来，迫不急待地啄两下，吃完了，它俩又仰起头叫几声，仿佛在说；小主人，谢谢你！ 盼盼、春春，你们给我的生活增添了无穷的乐趣，也让我的童年更加多姿多彩，谢谢你们！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文9
红牡丹鹦鹉是一种漂亮的中型宠物鸟，它们有一对黑色的像宝石一样闪亮的眼睛，胸前的羽毛是橙红色的，就像围着一条橙红色的围巾，腹部的羽毛是鲜绿的，再加上一对翠绿的翅膀，就跟穿着一件绿色外衣似的，色彩十分鲜艳。
我家就养了一对红牡丹鹦鹉，它们长得很像，但仔细观察还是能发现一些小小的区别：雌鸟的头稍大一些，黑眼球很小，身上的羽毛时不时竖起来，尾巴是W形开叉的，经常懒洋洋地卧在栏杆上；雄鸟的头稍小，黑眼球比较大，尾巴呈V形，昂首挺胸，显得十分高傲。
红牡丹鹦鹉吃各种谷类和新鲜的蔬菜水果，尤其爱吃葵花子，只要我一拿出葵花子来逗引它们，它们就立刻从窝里飞了过来，凑到我跟前，先伸长灰白色的舌头，舔舔葵花子的壳，接着用喙紧紧咬住葵花子，雌鸟咬住葵花子的一头，雄鸟咬住葵花子的另一头，用力撕扯起来。不一会儿，葵花子就裂成了两半，它们衔起葵花子的壳，津津有味地吃了起来，却对葵花子的肉毫不感兴趣。吃饱喝足后，它们还会满意地咂咂嘴，发出嗒嗒的声音，好像在说：“真美味啊！”然后歪着脑袋，露出一副呆萌的样子，真是可爱！
红牡丹鹦鹉特别喜欢与人亲近，有一次打扫卫生时，我一不小心让雌鸟飞了出来，它一下子就飞到我的拖鞋上，我走一步，它也跟着我走一步，一边散步一边时不时用喙轻轻啄着鞋面和我的大脚趾，雄鸟见了也在笼子里兴奋地跳着、叫着，好像在说：“我要出去，我也想玩！”它们真是太顽皮了！
红牡丹鹦鹉的叫声十分丰富，它们高兴时叫声欢快、清脆；激动和生气时会一边扑着翅膀一边发出一连串尖利的叫声；睡觉前会小声嘀咕着，好像在自言自语，真有趣啊！
写鹦鹉的作文600字_六年级作文10
上个星期，我妈妈带我去花鸟市场，买了一只鹦鹉。
这只鹦鹉十分可爱，尖尖的嘴，黄黄的脖子，翠绿的身子，短短的尾巴，搭配协调。但是，美丽的外表背后，却是一个超级大吃货。
豆豆可聪明了，只要一吃饭，它马上就会像饿虎一样扑过去，去啄小米，它先啄了一颗尝尝，好像觉得很好吃，便又啄了几粒。最后，干脆狼吞虎咽地吃完了。可豆豆好像没吃饱，可怜巴巴地望着我，又时不时地啄一下空盒子。我没办法，只好再给它喂一勺。日子一长，豆豆越长越大，越来越能吃，岂不是要把金山银山都给吃下去了。
它虽然吃得多，但运动量也更大。它的“小豪宅”可大了，有很多运动器材，其中的楼梯是我亲手帮它做的`，就是用一根大棍子卡在里面，然后插上小棍子。豆豆每天都会爬来爬去，它先用嘴去咬小棍子，然后一只脚挪上去，第二只脚也跟上了，在上面站稳了继续往上爬。豆豆飞行时姿态优美，尾巴展开着，它十分调皮，飞的时候俯冲着降落，差点就摔倒了。真是可爱！
上次，我给它放风，它一展翅，就不见了鸟影，可把我急坏了！但是，它算得太准了，因为到了吃饭的时候了，它就回来了，真是个神算的贪吃鬼！
豆豆可会玩“捉迷藏”了，每次都乱跑，我根本抓不住它。如果抓到了它，它肯定会来啄我手心，好痒啊！我不得不放手，当你一旦往笼子里放食物，它马上会来个大掉头，乖乖回笼子。豆豆现在和我感情很好，以前我在写作业时，它总会来捣乱，但它现在不会再来打扰我了，还在我休息时啄我的手心呢！
这就是豆豆，一个古灵精怪的小家伙。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文11
我家养了一只虎皮鹦鹉。它那亮丽的羽毛在阳光下闪闪发光，它头上的羽毛是淡黄色的，像顶了一条淡黄色的头巾，头巾上还点缀着一些淡紫色的"小花"。背上的羽毛是绿色的，看上去像披着一件绿色的披风，绿披风上还绣着黄色的花纹，显得异常的美丽。腹部的羽毛是浅绿色的，真像一件浅绿的衬衫藏在黄绿相间的披风里。
它的嘴尖尖的，头部两侧嵌着一双黑珍珠似的小眼睛。它那薄薄的眼皮常常迅速地垂下来，又很快张开，一眨一眨的，非常有趣。它的身后拖着一条又细又长的尾巴。一双橘红色的爪子常常紧紧的抓住横梁。它的样子小巧玲珑，在它不动的时候，你还以为它是一件活灵活现的工艺品呢!它休息的时候，喜欢欢快地在笼子里上窜下跳，犹如在排练一支优美的舞蹈，又像在做精彩的杂技表演。有时它还会抓住吊环荡秋千或者停在横梁上表演"金鸡独立"。玩的高兴的时候，它还会发出"叽叽"的叫声，好像在说:“瞧，我的表演多棒!给我点掌声怎样？”
它要是饿了，便会轻快地跳下横梁，津津有味地吃起来，连头也不抬一下，等它吃饱喝足以后，它有时会回过头来用尖尖的琢子琢自己的羽毛，好象在给自己搔痒，又像在精心地梳妆打扮，有时，它会一动不动地站在那儿，目不转睛地盯着远处，仿佛在凝神思索，要是食槽里没有食物，它就会站在笼边，把头探出笼子，一边东张西望，一边不停地叫唤，好像在说“主人家，我饿坏了，快点让我进餐吧!”如果没有人答理它，它就会焦燥不安地在笼子里转来转去。
每天放学回家，我的第一件事就是去看我的虎皮鹦鹉。它一见到我，便欢蹦乱跳地冲我叫。我用手轻轻地抚摸着它那缎子似的羽毛，聆听它那清脆动人的歌声，学习的疲劳顿时消失的无影无踪。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文12
清早，清脆而优美的歌声使我从梦中惊醒。一缕阳光偷偷地溜进来了，照在我的脸上，好温暖，好温暖！屋里的歌声唱个不停。哦！它们起床了。
这是三只鹦鹉，黄色的是妈妈，它漂亮极了。淡黄色的羽毛，白色的脖子，名叫黄希。爸爸十分威风，深蓝色的羽毛，夹杂着一些黑色的羽毛。显得更加帅气，它的名字叫蓝利；紫月最为可爱，小巧的爪子，淡紫色的羽毛、明亮的眼睛、弯弯的嘴。十分讨人喜爱。
紫月可真顽皮呀！一会儿上，一会儿下，一会儿跳在挂在半空中的彩珠圈，一会儿便飞了下来。它最爱玩的就是在水中后空翻、转圈圈了。一次，我打开笼子给它放放风，我把它捧在手心，又向上一抛，紫月便飞了起来。咦？这是怎么回事？紫月啄了啄自己的羽毛。 哦，该洗澡了。我在小盆子里放上温水，接着把它放进去 ，我先把它的羽毛洗干净，接着挤了一些沐浴露，淘气的它游来游去，洗好澡后，它不肯从水里出来，便后空翻，转圈圈，样子十分优美。水花溅得我全身都是，实在是让我哭笑不得。
紫月很机灵可爱，但美丽的背后却是一位无敌美食家，一大早便“唧唧唧，喳喳喳”地唱起歌儿，好像在说:“小主人，我饿啦，快快给我喂食吧，不要忘啦，我今天要吃瓜子。”于是我便倒了一些五谷放在小碗里。它便蹦蹦跳跳地飞奔过来。首先，它先把头放在碗里，啄一粒，尝尝是否合自己口味，如果紫月觉得好吃，便没有了往常的优雅风度，狼吞虎咽地大吃起来；如果它觉得不好吃，便站在一旁，啄你的手指，再啄啄碗边，示意你要倒它最爱吃的食物，不然，就会对你不理不睬。多么一个可爱的超级吃货啊！
紫月，谢谢你对我的陪伴，虽然你很淘气，但我依然很喜欢你。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文13
真是太好了！老爸把一对小鹦鹉买回家了。刚好，前几天买回来的大兔子笼，加上了一点干草，就成了鹦鹉温馨、美观的家了。
听卖鹦鹉的老板说，这是种很怕人的鸟。见着人就会很急躁。
我把笼子放到了阳台上，因为那里有妈妈种的，异常茂盛的君子兰。只要把君子兰的叶子盖在笼子上面，里面就会变得冬暖夏凉了。有时，要是你运气好，还会听见盖住笼子的的君子兰的叶子发出细微的“嚓嚓”声。
这是怎么回事呢？只要你慢慢的扒开君子兰的叶子，而且不惊动鹦鹉们，你就会发现，原来是这两个淘气小家伙，在作怪——它们用自己的小嘴叨着叶子。有时候它们还会咬上几口。不知道是淘气还是真的饿了。
起初，我还不信店老板说的“这是种非常怕人的鸟。”这句话，可是这一件事让我不得不相信这是种怕人的鸟了。这天早上，我去看看我的http://两只小鸟怎么样了。一去看，发现鸟还非常健康，就是鸟盆里的食没了。于是，我便把手伸进去拿食盆。谁知道，我的小拇指头刚进去，这两只鸟就像发了疯似的上下左右乱飞，还时不时的用爪子抓我几下。虽然两只鹦鹉的还“未成年”，但是爪子已经很锋利了，我的手上顿时就被抓了好几道红印。
就这样反反复复，我和两只小鹦鹉的感情越来越好，因为它们知道我是不会伤害自己的，就慢慢放松了警惕。不过它们两个还是觉得对我不太放心，还以为我会伤害它们。于是，当我打开笼子让他们飞一会的时候，它们也还是离我较远。
不过随着时间的推移，它们两个觉得我还是挺可靠的，于是就慢慢的靠近我。起先是飞到离我较远的电视上，然后见我不伤害它们，便飞的离我越来越近——餐桌、床边、书架、凳子。见我还是没反应，就干脆飞到了离我非常近非常近的鼠标上（因为我当时正想打博客，要用鼠标）。
它们都用两只小眼睛写着看着我，见我还是不动，就直接飞到了我的头上，我能感觉到它们两个的四个小爪子，“哒哒哒”的走动。我就是装着没发现它们。不一会，我感到它们不动了，便轻轻的把他们两个从头上拿了下来。我一看“呦呵”它们两个可睡着了。
写鹦鹉的作文600字_六年级作文14
发明飞机的莱特兄弟在一次演讲中，虽然小莱特只说了一句话，但是人们给予他的掌声热烈而持久——“据我所知，会说话的鸟是鹦鹉，但是它们永远不会飞的太高。”至于鹦鹉能不能够飞得高，让小朋友们带着疑问查找相关资料吧！
鹦鹉的种类繁多，有82属332种，是鸟类最大的科之一。鹦鹉主要分布在热带与亚热带的雨林中，它们有一项特殊的本领——模仿人说话。其实，它只会模仿人说一些简单的话却不明白人说话的意义的。由于鹦鹉长相乖巧靓丽，声音优美动听，因此深受人们的喜爱。
今天我跟随秦皇岛晚报小记者老师来到世纪港湾观看鹦鹉来了，下面我来说一说鹦鹉的外形吧！它的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黄色头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，眼睛下面长着一张嘴。
鹦鹉鸣声清脆，喜欢吃谷物。一看见参观鹦鹉的小记者们手中有谷物，就马上似箭飞到你的手上。一双浅白色的爪子紧紧地抓住你的手，就开始享受它们的美食了。有时一不小心啄到你的手指头，“哎呀！太痛了！”话音刚落小记者手里的谷物掉地上了，这时鹦鹉吓得逃跑了。后来我想到好办法，不让鹦鹉啄到我的手指头，嘿嘿！我带上手套啦！
鹦鹉爱交朋友，不一会儿我就和鹦鹉成为朋友了。它在我手里吃谷物，也不啄我还飞到妈妈的头顶上，这时我还给妈妈照了一个美拍呢！
忽然感觉我走进鸟的世界，认识了爱交朋友的鹦鹉。活动最后，小记者老师告诉我们以后要多多爱护鸟类，通过今天的活动让我在以后的日子想更进一步地了解它、了解鸟类百科知识！让身边更多的小朋友们一起了解鸟儿、爱鸟、护鸟从我做起！让我们“手拉手，护鸟爱鸟保家园！”
写鹦鹉的作文600字_六年级作文15
朱老师在办公室里养了一对鹦鹉。
这只鹦鹉的羽毛都是翠绿的，就像披了一件绿外套；腹部的羽毛则是柠檬黄的，就像穿着一件贴身的背心，上面还锈满了红彤彤的花纹。他们的眼睛非常小，嘴巴是银灰色的，再加上一双桃红色的小爪子和一对羽毛丰满的翅膀，用“可爱”这个词语来形容他们一点都不过分。
朱老师为他们准备了一个鸟笼，在鸟笼旁，还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天，那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去，甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”，可调皮了。他的嘴巴一点儿都不肯闲着，一会儿也不愿安静，不过，朱老师没有功夫教它们说话，所以它们只会乱叫。
我可喜欢这两只鹦鹉了！我无聊时经常去逗它们玩。有一次，朱老师告诉我，只要把一些干草放在鸟笼里，他们就会孵出几枚小蛋，到时候，就会有鹦鹉宝宝了。我听了之后，开心极了，便迫不及待的来到学校的花坛，寻找干草。遗憾的是，我只是捡到了几根又细又短的枯树枝。我挑了几根比较柔软的树枝，小心翼翼的放进了鸟笼里，可鹦鹉只是把树枝叼进了小木屋里。
几天后，我又怀着好奇心来到朱老师的办公室可都不见鹦鹉的踪影。朱老师对我说：“他们好像生病了， 我看着他们怪可怜的，就把他们放了。我把鸟笼挂在了树上。”我急忙跑到朱老师说的那棵树下，只有那只孤零零的鸟笼挂在树枝上，鸟笼的大门敞开着，里面空荡荡的，不见那两只鹦鹉的踪影。
“他们到底会不会回来呢？”我呆呆地想着。
【写鹦鹉的作文600字_六年级作文】相关文章：
写鹦鹉的作文【推荐】10-01
【荐】写鹦鹉的作文10-01
【精】写鹦鹉的作文10-01
【热门】写鹦鹉的作文09-30
写鹦鹉的作文【荐】09-23
写鹦鹉的作文【热门】09-23
写鹦鹉的作文【热】09-23
写鹦鹉的作文【精】09-22
【热】写鹦鹉的作文09-17
【推荐】写鹦鹉的作文09-17