四年级作文老鹰捉小鸡
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级作文老鹰捉小鸡，欢迎阅读与收藏。
四年级作文老鹰捉小鸡1
周六，在这个阳光明媚的日子里，我和朋友们约好在公园的草坪上玩鸡和鹰。
我们选了两个个子最高的`人，一个玩老鹰，一个玩母鸡，还有我和十几个朋友组成的一群鸡。
游戏开始，老鹰左抓右抓，母鸡左挡右挡，小鸡左躲右闪，老鹰抓不到。突然，一只鸡从队伍中掉了下来，老鹰跑过去抓鸡。母鸡妈妈跺着脚喊道：“趴下，趴下！”一直做手势。眼看就要抓到可爱的小鸡了，小鸡蹲了下来。老鹰没抓到鸡，沮丧地回去了。这时，母鸡和小鸡终于松了一口气。
老鹰有个坏主意。他假装休息。结果母鸡妈妈放松了警惕，一只鸡被老鹰活捉了。
太阳下山了，我们结束了这场有趣的抓鸡游戏，依依不舍地回家了。
我喜欢玩老鹰抓小鸡，因为它给我们带来快乐！
四年级作文老鹰捉小鸡2
今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰'很狡猾，趁母鸡'不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后，
“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。
四年级作文老鹰捉小鸡3
今天，张震、潘岳和许多其他人玩老鹰抓小鸡的游戏。我是一只“老母鸡”，身后是我的“小鸡宝宝”。张震是反派“雄鹰”。
该上场了。“咕咕，咕咕！”我哭了。“哈哈，大家都大，大家都大，祝你们的宝宝都大。”张震笑着说。我的“鸡”也笑了。
开始打，他左路进攻，我左路防守。双方打得很凶，很快甘思怡就加入了我的队伍。张震看着我身后八千英尺远的“鸡”流着口水。
正在这时，坏人“老鹰”想出了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)是放在我们身上的。把我们置于“落荒而逃”之下。接着，他发现潘正在为准备一顿“美餐”。
谁知道呢！当老师叫我们回去上课时，张震不得不放下嘴里的“肥肉”。这就是我真正想对张震说的：“哈哈，张震，你已经尽力了。最后还是死亏！”
四年级作文老鹰捉小鸡4
先选一个孩子做鹰，再选一个孩子做母鸡。其他孩子站在母鸡后面排队。前面的小鸡拉母鸡的衣服，后面的小鸡拉前面的小鸡的衣服。游戏开始。老鹰要想办法抓母鸡后面的小鸡，母鸡要想办法躲起来。老鹰不应该抓到身后的小鸡。
小鸡一旦被抓住，就不能继续玩游戏了。母鸡如果看到老鹰要去抓小鸡，就喊：“钻鸡窝”。后面的鸡听到了，就蹲下来，鹰抓不到。当母鸡说“滚出鸡窝”时，老鹰可以再抓一次，看看谁能坚持到最后。家长点评：初三学生第一次写作文，语言如此简洁，条理清晰，实属罕见。我们没有做任何改变。为了鼓励她的发展，我们推荐它，并希望出版它。谢谢
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