【必备】描写青蛙作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写青蛙作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写青蛙作文 篇1
记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱……’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子……”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉……于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。
5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声……于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。
去年的暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上，我像小时候一样又静静地躺在床上，侧耳聆听着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜，听着天籁般的声音，我仿佛又回到了小时候，回到了大自然的怀抱之中。
地点依旧，房子依旧，季节依旧，蛙声依旧……只是，我在渐渐地长大。
描写青蛙作文 篇2
今天，太阳火热火热的照亮了大地。
就在今天早上五点钟，小明起了床，带上小鱼网，赶到池塘捉了十多只青蛙。他高兴极了，用尽了力气，十分钟就跑回了家。她打开收音机，就在兴致勃勃地欣赏了流行歌曲后，接着又听到了《保护青蛙，人人有责》的一篇文章。小明立即又査找一些书看了看，打心眼里认识到青蛙是对人类有益的动物。这样，他又急急忙忙地跑回池塘旁，把那些青蛙都放了。
这篇日记，告诉我们大家都要保护有益的`小动物。
描写青蛙作文 篇3
一身碧绿如绿宝石一样的衣裳，圆鼓鼓的眼睛，长长的嘴巴里有一条可以抓住昆虫的舌头，你知道它是什么东西吗？其实它就是被人们称为“农田卫士”的青蛙啦！
七八月间，荷花绽开了它迷人的笑容向我们微笑，有的荷花的花瓣全都展开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨头儿……荷叶碧绿碧绿的；湖水清澈见底，小鱼儿水藻都可以被看得清清楚楚。你看，虾兵蟹将在河里自由自在地嬉戏了！苍翠挺拔的大树上一只只知了正在唱歌呢“知了、知了”。仿佛在说：“热死啦！热死啦！”几个小朋友们正拿着冰爽可口的冰淇淋，大口吃着；大人们在池塘边游游泳，凉爽一下。小青蛙在荷叶上蹦来蹦去，为夏天增添了许多生趣。
在炎日下，在微风中，小青蛙在荷叶上蹦来蹦去，“哇”的一声，已从这边绿如宝石的荷叶上跳到了旁边的岸边了，“？尽钡囊簧？，小青蛙从荷叶上跳入水中，在水是游泳呢！还有一只静静地坐在那儿，忽然，一只飞虫飞来，那只青蛙就快速地伸出舌头，把那只小虫子“唧吧唧吧”几口就吞下肚了。
几只小青蛙跳得累了，坐在荷叶上休息，不一会儿，它们就呼呼大睡了，几只小飞虫飞过，小青蛙也么听见；你看，那只大青蛙正静静地坐在那儿，只要有昆虫路过旁边，那只昆虫就会成为它的囊中之物。
青蛙是人类的亲密的朋友，它保护农田，是益虫，所以我们要保护它们 ，不能随意捕杀它们。
描写青蛙作文 篇4
我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁！”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走！”我假装走了。不久，又怀着好奇心，回到了水塘。那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳。转眼间，那只青蛙进了麦田。
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去。只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱。这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补
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