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六年级作文保护青蛙优秀450字

时间:2021-06-25 09:50:57 关于青蛙的作文

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字1

  一个春光明媚的早晨,小军带着网和瓶,兴高采烈地去池塘边玩。他一边走一边想:我今天捉些什么呢?蝌蚪?小鱼?还是什么呀?突然,他听见“呱呱”的声音,原来是一只青蛙停在池塘边的草丛里。小军蹑手蹑脚地走到它身边,猛地一下,把网盖上,青蛙被罩住了,他双轻轻的抓起青蛙,把它放到瓶子里。小军满心欢喜地往家里走去,一边走,一边想:今天运气可真好!我以为我能捉到两只小蝌蚪,结果没想到竟然捉到了一只小青蛙。

  小军回到家,抱着装有小青蛙的瓶子爱不释手,他想打开收音机,看看小青蛙会不会随着音乐跳舞?当他打开收音机,收音机里正播放着保护青蛙的节目。收音机里说:“青蛙是保护庄稼的能手,是人类的好朋友……”

  小军想起自己有一本《儿童成长小百科全书》,他连忙找到这本书,翻到介绍青蛙的那一页,书上说:“青蛙常蹲在田间帮助人们消灭害虫,所以,它有‘田园卫士’的美称。”小军听了广播,又看了书,觉得应该把小青蛙放回自然界,虽然他心里有点舍不得,但是最后他还是决定让小青蛙回归自然。

  小军小心翼翼地端起瓶子,飞快地跑回到小池塘边,打开盖子,小青蛙“扑通”一声就蹦到水里,然后又伸出头来对着小军“呱呱”地叫了几声,好像在说“谢谢你,我要去捉害虫了,再见。”

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字2

  暑假的一天,外婆带我去市场买菜,我们看见一个地方的人很挤,我感到很好奇,便拉着外婆的手挤了进去,原来是一个老头在卖青蛙,竹篓里有一大堆7~8厘米长,绿衣裳白肚皮的青蛙在挣扎着……

  “青蛙是人类的朋友,我们不应该吃青蛙”我大声的说。可是好像没有人听见我说的话,大家还是在争先恐后的买着……

  我涨红了脸把外婆拉出人群,外婆奇怪的问:“欣欣,我们为什么不买呢?”“外婆,我不是跟你说过了吗,青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。”我有点生气地说,“青蛙一天大约可以吃100多只害虫,连它是幼虫时一天也可以吃100多只孑孓,杀害一只青蛙就等以保护了几万只害虫,所以我们应该要保护青蛙,而且专家还把青蛙称为‘田园卫士’。还有青蛙还能预报丰收呢,有一句古诗是这样写的﹕稻花香里说丰年,听取蛙声一片!”外婆有点不好意思地说:“知道了,以后我一定不会买青蛙了,可是欣欣你知道青蛙是怎样捕捉害虫的吗?”我有点得意地说:“当然知道了,青蛙的舌头长长的,上面都是黏液,只要一有害虫经过或飞过,它就会一下子跃起来把它消灭掉!”

  小朋友们,一定要记得保护我们的“田园卫士”——青蛙哦!

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字3

  在一天放学回家的路上,我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫,好象在说:“快来救救我啊!”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿,一阵莫名其妙的悲伤涌在心头,痛心极了。

  青蛙头上有两只圆而突出的眼睛,一张又宽又大的嘴巴,舌头很长,身体的背上是绿色带有深色条纹,腹部是白色,身体下面有四条腿,前腿短,后腿长,脚趾见有蹼。

  青蛙是捉虫能手,青蛙主要吃蝗虫,苍蝇,灯蛾,菜花虫,天牛,百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉,青蛙一天能吃三百多只害虫,一年能吃40万害虫。

  青蛙是保护农田的功臣,我们都要爱护它。

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字4

  星期天,晴空万里阳光明媚我们一家人到公园去玩,到了公园有一位老爷爷在大声吆喝“卖青蛙喽、买卖青蛙喽”老爷爷手里的青蛙凄惨的叫着,像是在说“救救我,救救我!”不过老爷爷的声音也很高把树上的小鸟都吓飞了。真是王婆卖瓜,自卖自夸。有一位又高又瘦的叔叔走过来和老爷爷讨价还价,最后他心满意足的买了5只青蛙,口里还说着:今天晚上能喝到美味的青蛙汤了!我本想走过去阻挡这一切,可是我没有勇气去做,就无可奈何的回家了。

  回到家,我写了关于青蛙的倡议书,一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百只,这样一年大约能捕食15000只害虫,青蛙生下的蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天吃掉100只虫子。俗语说,青蛙叫大雨降,真是一个小天气预报员。青蛙不光吃蚊子,苍蝇,还大量捕食蛾子等农业害虫。青蛙还被称为“庄稼的保护神”世界上出现了红色、蓝色竟还有粉色的青蛙,请保护青蛙,维护生态平衡。

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字5

  在我去姨妈家度假的一天,发生了一件使我非常难忘的事情。

  那是早上9点左右,姨妈和我来到县城里,对我长在城里的孩子来说并不繁华,没有川流不息的车辆,也没有高耸入云的大厦。但绝对是一座干净、热闹的`县城。

  不知不觉我的肚子唱起了“空城计”。姨妈说:“我进去市场里买点吃的,顺便再买点菜,你在门口等我。”突然间,我发现前面有几个铁笼子。里面装着什么呢?好奇心推着我向铁笼子走去。我惊呆了!笼子里装满了拳头大小的青蛙。它们蹲在笼子里,一动不动,只用惊恐的目光注视着来往的行人。我上前把手伸进笼子,触摸到它们冰凉的皮肤,它们显得十分麻木。望着笼子边成群的买主和喜笑颜开的卖主,再看看地上的一堆堆蛙皮,我简直不敢相信自己的眼睛。这么美的城市竟然会有这样丑陋的现象。我真想大声地指责那些无知的人们。我不明白为什么到处宣传保护青蛙,却还有到处杀害青蛙,甚至把青蛙拿来当美食呢?青蛙是我们人类的朋友,它在田野里辛辛苦苦的捕捉害虫,为保护田里的稻米而付出了不少汗水。难道那些人真的不知道杀害青蛙等于杀害自己的朋友吗?求求你们,放了这些为我们辛勤捕捉害虫的朋友吧!

  让我们一起保护青蛙,别再让它们变成美食,也别再让它们被杀害。

六年级作文保护青蛙优秀范文六篇450字6

  今天天气温暖而晴朗,妈妈带我去菜市场买菜。在市场里的蔬菜真多呀!有土豆,豆角,黄瓜,萝卜等等很多,弄的我眼花缭乱。我看见一大群人围着一位年过七旬的老人,便拉着妈妈过去看个究竟。

  “快来买呀,快来买呀,青蛙是餐桌上必不可少的美味佳肴!”那位老爷爷大声嚷嚷道。那些青蛙呱呱直叫,似乎在对我说:“救救我呀!我是吃虫子的,我是益虫,为什么要抓我呀?”我很心疼那些青蛙,便苦苦哀求妈妈全买下来。妈妈知道青蛙益虫,便以七元的价钱连笼子一同买了下来。妈妈对我说:“安黎,你准备用青蛙干什么?”我兴奋地拉着妈妈向池塘奔去。“妈妈,青蛙是益虫,我们把它们放回大自然吧!”妈妈微笑着点点头。我把笼子弄歪,青蛙纷纷向池塘跳去。我大喊:“青蛙,你们一定要保护好庄家呦!”

  青蛙每个月能吃到一万多只虫子,一年就能吃1。7万只虫子。让我们一起保护“捕虫专家”——青蛙吧!

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