捉青蛙作文

时间：2021-06-01 19:31:38 关于青蛙的作文

捉青蛙作文(通用15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的捉青蛙作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

捉青蛙作文(通用15篇)

捉青蛙作文1

　　一天早上，小明来到田地里玩耍，遇见了正在捉老鼠的青蛙，小明没有仔细看，把它看成了癞蛤蟆，就一个劲儿的追，一会儿就抓住了。

　　他走出田地，小红跟着他的爸爸妈妈也来了，小红跑出来对着小明说：“你干嘛捉青蛙呀。”小明大吃一惊的说：“原来是青蛙呀。”

　　小明恍然大悟，急忙把手里的青蛙放了，从此以后小明办什么事都仔细看了再去做。

捉青蛙作文2

　　一天，小明在农田里玩，他看到一只青蛙跳来跳去，他捉住了那只青蛙。

　　这时小红看见了，她说：“小明，青蛙不能捉。它是庄稼的守护神。”小明听了小红的话，赶快把青蛙放回农田里。他们继续快快乐乐的在一起玩耍。

捉青蛙作文3

　　一天，小明到外面去玩，忽然看到池塘里面有一只正在游泳的青蛙，他想：“如果我把这只青蛙给抓了，那我家里就没有蚊子啦！”他连忙把青蛙抓起来带回家。

　　晚上，小明正在看新闻，里面的主持人说：“大家要保护青蛙，因为青蛙一天能吃一千多只害虫，为我们人类做了很大的贡献。”听到这里，小明想起自己抓的那只青蛙，知道自己错了，连忙跑到池塘边，把青蛙放了。青蛙在水里游来游去，好像在说：“谢谢你，我下次一定会抓更多的害虫，帮助你们人类！”

捉青蛙作文4

　　星期六早上，我陪妈妈到菜场买菜，早上菜场真热闹，人来人往；还有卖菜人的吆喝声；我和妈妈边看边走；我想吃鱼；妈妈就带我到鱼摊走去。

　　这里人也不少；就在妈妈选鱼时，我发现有人在卖青蛙；看到那些青蛙被困在网袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友，农民伯伯称它们是庄稼的保护神。

　　它的舌头很长，可以迅速吃掉很多害虫，有苍蝇，蚊子，小飞蛾，小青虫，黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子，或七百到一千只害虫那，这是多模大的功劳呀，它也可以在水里吃害虫呦，让我们保护青蛙。

　　请不要捉庄稼的保护神——青蛙吧?。

捉青蛙作文5

　　一场暴雨过后，我在邻居家的屋后玩，无意间看到了一只青蛙。这只青蛙穿着一件灰色的衣裳，不注意看和屋后的泥土差不多。头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的`虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。四肢肌肉发达，特别是腿长而有力。

　　于是我就远远地躲起来，观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。一只蚊子飞过来了，只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外，粘住蚊子，卷入口中，真是百发百中啊！

　　我从书上了解到，青蛙不但吃蚊子、苍蝇，还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫，它有“庄稼的保护神”的美称。

　　我们要保护青蛙。

捉青蛙作文6

　　星期天，我和爸爸去田野里种菜。田野里有许多金灿灿的油菜花开了，像是铺上了一地金子。

　　种着种着，忽然，我们听见呱呱的叫声，好像在唱歌。我仔细的找啊找啊，原来，是一只小青蛙。它的眼睛大大的，身上披着碧绿的衣服，露出雪白的大肚皮。我正想去捉它的时候，它连忙跳到河岸去。我想它要跳进河里去了就连忙跑过去捉它。可是，它还是跳进了河里。但是，我没有死心。我找来了一根棒子在河面上甩来甩去。扑通一声，我自己掉下去了。

　　我连忙爬上了，爸爸说：“你怎么身上全湿了？”我回答说：“我在捉青蛙。”爸爸听了，哈哈大笑地说：“青蛙是保护庄稼的卫士，我们应该保护它。”听了爸爸的话我从今以后就不再捉青蛙了。

捉青蛙作文7

　　一个阳光明媚的早晨，小明拿着网兜来到一条小河边抓青蛙。小明放下塑料桶，看着清可见底的河水，用一张黑色的网开始打捞起在淤泥上休息的青蛙来了。那些可怜的青蛙四处乱逃，可还是有许多青蛙被小明抓到了。小明拎着他的“战利品”得意洋洋地回家了。回到家，小明坐在沙发上休息，听见收音机里在说“小朋友不要去捉青蛙，它们是我们的朋友”。他听了以后，非常惭愧，马上把刚才抓到的青蛙都放回了河里。

　　我觉得小明是个知错就改的孩子。

捉青蛙作文8

　　星期日，小明去捉青蛙，他拿着网提着小桶出发了，小明捉了一只小青蛙，把它带回了家。他刚一坐下，就听收音机里说：“青蛙是人类的朋友，可以捕捉田里的害虫，我们应该保护它。”

　　听了这话，小明立刻冲出家门，把青蛙放回了河里，青蛙欢快地叫着，好像在说：“谢谢你放了我，我一定会好好保护庄稼的！”

捉青蛙作文9

　　天气晴朗的一天，小亮带着网兜和鱼缸，到清澈见底的小溪边去抓小鱼。尽管他非常努力，可是一只小鱼也没抓到。小亮看见小溪边有几只可爱的青蛙，心想：抓几只青蛙也不错啊!于是他把青蛙抓到鱼缸里，兴高采烈地回到了家。他打开收音机，正好听见关于青蛙的知识。小亮连忙找来《动物百科》，翻到关于青蛙的知识。他现在才知道青蛙原来是益虫，是保护庄稼的小能手。

　　小亮心想：青蛙是保护庄稼的小能手，那我应该把青蛙放回到小溪里呀! 小亮急忙拿起装着青蛙的鱼缸，向小溪边跑去。哗哗哗，他把青蛙都给放生了。 “呱、呱、呱……”青蛙好像在说：“谢谢你，小亮!你把我们放生了，我们又可以捕捉害虫了!”小亮开心地笑了。

捉青蛙作文10

　　今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。